Issuu on Google+

Informazio-Konpetentziak ikasgaia Ikus-Entzunezko Komunikazioa Gradua

IZENA: MIKEL HERNANDEZ

Irakurketa-galderak Mateos Sánchez, M.; García_figuerola, C. (2009). Recuperación de información en la web. Gijón: Trea • Lehenengo artikulu osoa irakurri eta gero erantzun galdera hauek. • Erantzun batzuetarako komeni da Interneten bilaketa batzuk egitea. • Bukatzean Interneten Issun igo. Gero zuen blogean ekarpena egin eta esteka txertatu. 1. Zein dira aipatzen diren bi arazo nagusienak informazioa bilatzerakoan? Lehenengo arazoa, erabiltzaileak nahi duena bilatzaileari helaraztean ematen da izan ere ordenagailuak ez du guk nahi duguna egiten, baizik eta guk esaten dioguna. Bigarren arazoa bilaketa egin ondoren jasotzen ditugun emaitzekin lan egiterakoan sortzen da informazio asko dagoelako.

2. Bilatzaileen Crawler-rak Robot ere deitzen dira. Azaldu zure hitzetan zer egiten duten. Bilatu Interneten nola izena duen Googlen Robotak. Crawler-ek bertako terminoekin, datu base bat sortzen dute, ondoren guk bilatzerakoan kontsultatuko dena.

1


Informazio-Konpetentziak ikasgaia Ikus-Entzunezko Komunikazioa Gradua

3. Zer esan nahi du “búsqueda sintáctica”? Guk nahi ditugun hitz zehatzak bilatzeari deitzen zaio.

4. Googlen algoritmoa Page Rank da. Zein da bere eginkizun nagusia ? Jarritako bilaketako emaitzarik interesgarrienak hasieran jartzea da hauen eginkizuna.

5. Googlen bilaketa bat egiten duzunean zer gertatzen da? Azaldu zer gertatzen den “Googlen” barruan Googlen bilaketa bat egin aurretik googlek datuak indexatuta ditu, emaitza taula batetan. Ondoren guk jarritako terminoak bilatzeko “busqueda sintactica” funtzioak eta “page rank” funtzioak bat egingo dute eta horrela emaitza jasotzen da.

2


Informazio-Konpetentziak ikasgaia Ikus-Entzunezko Komunikazioa Gradua

3


10.EKARPENA