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Senhores Pais, A missão da Escola é muito maior do que a de transmitir conhecimentos do conteúdo programático da grade curricular obrigatória. Acreditamos que a educação não se restringe à escola, mas é fruto de um trabalho em parceria com a família, buscando oferecer a seu filho uma sólida formação de cidadania, preparando-o para atuar na sociedade com iniciativa, respeito, criatividade, independência e responsabilidade. Assim, neste ano letivo, nosso primeiro contato com vocês se faz por meio deste Manual de Orientações cuja finalidade é trazer-lhes as diretrizes gerais da estrutura e funcionamento deste estabelecimento de ensino.Neste Manual consta as informações necessárias para que você possa juntar-se a nós assumindo a sua parcela de responsabilidade no processo educativo.

Caro aluno:

Seu lugar nesta Escola é especial, especial porque você conquistou. Fez jus e aqui está ocupando o que é do seu direito. Porém, aqui há normas que devem ser seguidas para o seu bem e o bom andamento da Escola. Para conhecê-las leia este Manual, que é seu, com bastante atenção. Ele o ajudará a organizar sua vida escolar para evitar atropelos de última hora. Portanto, deixe-o sempre a mão. Nosso trabalho é oferecer-lhe todas as condições para que atinja seus objetivos. Assim, o Colégio Átomo oferecerá a você: -

Aulas teóricas e práticas (laboratórios);

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Plantões de revisão (aulas de reforço);

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Laboratório de apoio;

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Provas;

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Trabalhos de campo;

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Orientação pedagógica e psicológica;

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Lazer, diversão e entretenimento, enfim, tudo o que for necessário para que cada um seja trabalhado de acordo com sua potencialidade. Conte conosco. 1


NOSSA ESTRUTURA Diretor Educacional

Antônio Batista Grosso

Diretor Administrativo e Financeiro

Sakae Kono

Coordenadora Pedagógica da Educação

Sandra Apª Kono Babata

Infantil, Ensino Fundamental e Médio Secretária

Rosângela Aparecida P. Simões

Assist. Administrativo/Financeiro

Érika Mª Kono Fujisaki Leandro Soares Grosso Marcel Soares Grosso

Assistente de Coordenação

Sandra Pereira

Psicóloga

Joselene Lopes Felício

Xerox / Vestibulares

Naldo Evangelista de Araújo

Tec.Informática

Michel Roger Ribeiro Pires

Portaria / Manutenção

Antônio Camilo da Cruz

Recepção

Gislaine Leme dos Santos Francielle M. Saito

Serviços Gerais

Maria Alice Turato Francisco Ferreira de Lima Maria Aparecida de Souza Mário Cordeiro ORIENTAÇÕES GERAIS HORÁRIOS DE AULAS

Educação Infantil Pré I e Pré II Educação Infantil Pré III – 1º ano Ensino Fundamental I 1ª a 4ª séries – 2º ao 5º ano Ensino Fundamental II 5ª a 8ª séries – 6º ao 9º ano Ensino Médio 1ª a 3ª séries 3º Médio Segundas Quintas

ENTRADA 13h 30min

INTERVALO 15h

SAÍDA 17h 30min

13h 30min

15h30

17h 45min

7h 25min

9h

12h 20min

7h 20min

9h 45min

12h 30min

7h 20min

9h 50min

12h 30min

13h 30min

15h 45min

17h 30min

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NÃO SERÁ PERMITIDO: 1. Entrada do aluno em sala de aula após o professor. OBS.: - Quando o aluno se atrasar para a 1a aula, poderá entrar na 2a aula apenas 8 (oito) vezes por ano, caso contrário, não poderá assistir as aulas do dia. 2. Entrada do aluno no recinto do Colégio após o início da 2 a aula (8h10. do 2º ao 3° Médio, exceto em casos especiais com autorização da Coordenação ou Direção da Escola (ex. Exame de laboratório). 3. Sair do recinto da Escola sem autorização da Coordenação ou Direção. OBS.: - Quando o aluno precisar ausentar-se antes do término do período, os pais (e/ou responsáveis) deverão enviar um comunicado por escrito à Coordenação ou Direção da Escola. (Só será aceito pedidos de saída por telefone em caso de doença) PONTUALIDADE: - A pontualidade é parte integrante no processo educativo da escola. SEGURANÇA: - O colégio Átomo oferece espaço e segurança para a permanência dos alunos em suas dependências. -

Os alunos ficarão em local estabelecido pela escola, no final do período, à espera dos pais

(pré ao 5º ano).

-

O aluno que ultrapassar os portões e permanecer em áreas circunvizinhas, não ficará sob

responsabilidade do Colégio (6º ao 3º Médio).

UNIFORME A Escola adotará uniforme comum que será exigido para as aulas do período da manhã e nas aulas de Ed. Física, sendo dispensado para as aulas aos sábados bem como para os plantões.

UNIFORME DIÁRIO: - Camiseta branca sem gola, com faixa azul marinho e logotipo da Escola; - Bermuda até o joelho: jeans, azul marinho, preta, bege ou cinza; - Calça: jeans, azul marinho, preta bege ou cinza; - OBS.: - Não será permitido uso de shorts, chinelos e bermudas estampadas e listradas. - Os alunos deverão estar uniformizados a partir de 17/02/2010. 3


- Por medida de segurança o aluno só poderá participar das aulas e provas devidamente uniformizado ( Não será permitido uso de bermudas estampadas). Exceto aos sabados.

UNIFORME DE EDUCAÇÃO FÍSICA - Educação Física Masculino: Camiseta com logotipo do Colégio e short azul marinho ou preto. - Educação Física Feminino: Camiseta com logotipo do Colégio e bermuda de cotton azul marinho ou preta.

ATENÇÃO: - Não será permitida a entrada de alunos sem uniforme (em hipótese alguma).

EDUCAÇÃO FÍSICA A Educação Física é parte obrigatória do currículo escolar e só poderá ser dispensado das aulas o aluno que: - Apresentar atestado médico alegando impossibilidade para praticar exercícios físicos e modalidades desportivas; - Trabalhar com carteira de trabalho assinada ou atestado comprovando o registro; - Ter filhos menores (aluna); - Ser atleta federado(a). - No final do ano, o aluno obrigatoriamente deverá ter 75% de frequência das aulas dadas.

HORÁRIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – ANO 2010

- 2º ao 5º ano verificar horário na agenda do aluno.

ENSINO FUNDAMENTAL II – 6º ao 9º Ano 6º e 7º FEM –

TERÇA-FEIRA

- 15H ÀS 16H30

6º e 7º MASC –

QUINTA-FEIRA

- 15H ÀS 16H30

8º e 9º FEM –

SEGUNDA-FEIRA - 15H ÀS 16H30

8º e 9º MASC –

QUARTA-FEIRA

- 15H ÀS 16H30 4


ENSINO MÉDIO 1ª Médio MASC

2ª e 3ª Médio MASC – 1ª A 3ª Médio FEM

QUARTA-FEIRA

- 16H30 ÀS 18H00

SEXTA-FEIRA

- 17H30 ÀS 19H00

SEGUNDA-FEIRA

- 16H30 ÀS 18H00

PARTICIPAÇÃO NAS AULAS

É de fundamental importância que os alunos colaborem para que o processo de aprendizagem se desenvolva. Nesse sentido não é permitido ao aluno comportamentos que venham contribuir negativamente: - O aluno não deve portar brinquedos, celulares, ipods, mp3s, itouchs e/ou instrumentos que desvie sua atenção das aulas; - O aluno não deve deixar de fazer anotações em sala de aula.

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Assim o aluno: Não deve manter conversas com colegas que possam desviar a atenção do aprendizado; Não deve durante a aula desviar a sua atenção com trabalhos de outras disciplinas ou mesmo com outras atividades diferentes daquelas propostas pelo professor para aquele momento; Não deve manter durante a aula uma postura que o induza à sonolência; Não deve pedir constantemente para ir ao banheiro e tomar água; Não deve pedir material emprestado dos colegas;

MATERIAL DIDÁTICO

Adequado aos modernos padrões de ensino e atualizado pelas novas tendências de pesquisa, o material didático é necessário à metodologia específica do ensino COC. E, portanto, imprescindível portar esse material escolar em ordem para acompanhar as aulas e, assim, obter o aproveitamento proposto. O aluno que estiver sem material didático em sala de aula será encaminhado à Coordenação.

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CUIDADOS COM OS PERTENCES

O Colégio Átomo não se responsabiliza por livros, roupas, aparelhos eletrônicos, calçados, jóias e dinheiros perdidos ou danificados em seu recinto. Cada aluno deve zelar e se responsabilizar pelo seu material. Temos uma proposta de educação onde as normas comportamentais são bem claras. É exigido do aluno responsabilidade, sociabilidade, participação, disciplina e respeito a escola, aos professores, aos funcionários e aos demais alunos.

O COLÉGIO ÁTOMO QUER DE VOCÊ 1. Assiduidade; 2. Pontualidade: dado o sinal, o professor fecha a porta da sala e começa a aula. É proibido abrir a porta e entrar atrasado; sair antes do término da aula sem a permissão do(a) professor(a); 3. Aula bem assistida; 4. Atitude adequada; 5. Ninguém deve permanecer na sala de aula sem participar; 6. Ninguém deve dormir, estudar outra matéria ou conversar atrapalhando a si a aos colegas; 7. Será considerada inadequada qualquer atitude que não contribua para o bom rendimento da classe.

PASSEIOS E EXCURSÕES CULTURAIS

Os passeios e excursões culturais planejadas para este ano letivo, serão previamente comunicados aos pais e caberá aos senhores, enviarem a autorização necessária para o evento nas datas estipuladas. Lembramos que o aluno sem autorização não participará das atividades extra-escolares. O aluno que tiver problema de indisciplina, ficará a critério da Escola sua participação em eventos de qualquer natureza.

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REUNIÃO DE PAIS E MESTRES Conforme nosso calendário, após o encerramento de cada bimestre, acontecerão as reuniões de pais e mestres, oportunidade em que apresentamos os trabalhos executados durante o bimestre, as provas e entregaremos os boletins. Independente das reuniões previamente marcadas, a coordenação estará sempre a disposição dos pais para atendimento. Horário segunda a quinta das 8h às 12h e das 14h às 16h. É importantíssima a presença dos pais.

DIREITOS, DEVERES E RESTRIÇÕES

CONSTITUEM DIREITOS DO ALUNO: I - Ser respeitado por professores, funcionários e colegas; II - Ser respeitado em suas crenças e idéias religiosas; III - Ser orientado em suas dificuldades; IV - Ter asseguradas as condições necessárias ao desenvolvimento de suas potencialidades na perspectiva social e individual; V - Ser considerado e valorizado em sua individualidade, sem comparações, nem preferências; VI - Ter livre acesso às informações necessárias à sua educação e ao seu desenvolvimento como pessoa; VII - Ter asseguradas as condições ótimas de aprendizagem e acesso aos recursos materiais e didáticos oferecidos pela escola; VIII - Ser informado dos critérios de avaliação do rendimento escolar utilizados; IX - Ser informado sobre a proposta pedagógica da escola; X - Recorrer dos resultados obtidos nas avaliações do seu desempenho; XI - Receber seus trabalhos e tarefas devidamente corrigidas e avaliadas; XII - Ser ouvido em suas queixas e reclamações; XIII - Reunir-se a seus colegas para organização de agremiações e campanhas de cunho educativo nas condições estabelecidas ou aprovadas pelo Diretor da escola; XIV - Formular petições ou representar sobre assuntos pertinentes à sua vida escolar; XV - Ter o direito à ampla defesa e recursos a órgãos superiores. Na defesa de seus direitos, o aluno poderá requerer ou representar ao Diretor da escola, sobre qualquer assunto de seu interesse, relacionado à sua vida escolar. 7


CONSTITUEM DEVERES DO ALUNO: I - Apresentar-se à sala de coordenação, quando a sua não permanência em sala de aula for motivada por chegar atrasado, problema de saúde uniforme incompleto, indisciplina, necessidade de retirar-se antes do término do expediente escolar; II - Contribuir, em sua esfera de atuação, para o prestígio da escola; III - Comparecer, pontualmente e de forma assídua e atuante às atividades que lhe forem atribuídas; IV - Obedecer às normas estabelecidas pelo código disciplinar da escola e às determinações superiores; V - Ter adequado comportamento social tratando o Diretor, Coordenadora Pedagógica, Professores e demais funcionários da escola, bem como seus colegas, com civilidade e respeito; VI - Cooperar para a boa conservação do mobiliário, equipamentos e materiais escolares, concorrendo também para a manutenção de boas condições, de integridade e limpeza do prédio e dependências da escola; VII - Observar probidade na execução de quaisquer trabalhos escolares; VIII - Possuir o material exigido, mantendo livros, cadernos e demais objetos escolares devidamente cuidados, não se responsabilizando a escola por eventuais perdas e danos; IX - Comparecer devidamente uniformizado às aulas e atividades oficiais promovidas pela escola; X - Indenizar o prejuízo, quando produzir dano material ao estabelecimento ou em objetos de propriedade dos colegas, professores e funcionários; XI - Colaborar com as entidades que funcionam na escola, procurando sempre prestigiá-las; XII - Submeter à aprovação dos superiores a realização de atividades de iniciativa pessoal ou de grupos no âmbito da escola; XIII - Comportar-se de modo a fortalecer o espírito cívico e a responsabilidade democrática; XIV - Trazer o material exigido para as aulas e provas. (Não é permitido o empréstimo de material durante as provas); XV- Indenizar por prejuízos materiais causados ao Estabelecimento de Ensino ou por destruição de objetos de propriedade de colegas e funcionários. (Também em excursões, ônibus, hotéis e demais dependências a serem visitadas); XVI - Respeitar as normas disciplinares, portando-se convenientemente em todas as dependências da escola ou fora da escola em atividades organizadas pela mesma; XVII - Cuidar de seus pertences, inclusive dinheiro. A escola não se responsabilizará pelo desaparecimento dos mesmos;

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XVIII - Os pedidos de saída antecipada, salvo em caso de enfermidade, somente serão atendidos quando feitos por escrito pelo responsável. A escola não atenderá pedidos de saída pelo telefone, salvo em casos graves e de urgência; XIX - Devolver em tempo hábil os livros que retirar da Biblioteca para consultas ou leitura; XX - Devolver ao professor as provas sem média (6.0), para arquivo. (Os pais terão acesso a elas nas reuniões de pais e mestres).

DAS RESTRIÇÕES: É EXPRESSAMENTE PROIBIDO I - Danificar listas de presença e demais documentos e objetos pertinentes à Escola; II - Ausentar-se da Escola sem a permissão do Diretor ou dirigir-se a locais diversos daqueles para onde teve permissão de ir; III - Assistir às aulas sem material didático; IV - Ocupar-se, durante as aulas, com qualquer outro trabalho estranho às aulas; V - Levar para as aulas e demais atividades escolares, quaisquer objetos que possam distrair a atenção dos colegas e causar tumulto (ex. Celular, Mp3/4, Ipods, rádio, caneta a laser, tereré, etc.); No caso de persistência, os objetos serão recolhidos e devolvidos aos pais. VI - Trazer ao Colégio corretivo líquido ou qualquer objeto que possa causar danos físicos ou ao patrimônio da escola; VII - Usar calculadora nas provas. Quando, em caso excepcional, for necessário seu uso a autorização virá na própria prova; VIII - Aos alunos das comissões de formatura se ausentarem da sala de aula sem a autorização da Coordenação ou Direção, por escrito ou através da inspetora de alunos; IX - Impedir a entrada de colegas na Escola ou incitá-los a algazarras nos corredores e demais dependências; X - Assacar injúrias ou calúnias contra alunos, professores e funcionários deste estabelecimento ou praticar violência contra os mesmos; X - Trazer consigo livros, impressos, gravuras consideradas imorais, bem como outros objetos não pertinentes à atividade escolar;(canivete, faca, etc...) XII - Xerocar as apostilas do material de uso exclusivo da Escola; XIII - Jogos de azar, fumar ou usar bebidas alcoólicas em toda a área da Escola (inclusive calçadas, rua defronte à Escola) e atividades extra-escolares cuja responsabilidade esteja sobre o Colégio; XIV - Portar ou induzir outros ao uso de substâncias que possam causar dependência física ou psíquica; 9


XV - Praticar, dentro ou fora da Escola, atos ofensivos à moral e aos bons costumes; XVI - Promover dentro do estabelecimento rifas, coletas ou subscrições ou outro tipo de campanha, utilizando o nome da escola, sem a devida autorização; XVII - Permanecer no pátio da Escola, fora das aulas ou atividades extra-classe sem permissão; XVIII - Promover movimentos de hostilidade e desprestígio contra a escola ou a seus integrantes e de faltas coletivas ou deles participar; XIX - Assistir as aulas sem uniforme; XX - Comer em sala de aula e corredores; XXI - Gravar escritos ou desenhos nas paredes, pisos, forros, cortinas, carteiras e demais equipamentos. XXII – Fazer uso de celulares, ipods, mp3s, itouchs e outros aparelhos eletrônicos durante aulas e provas.

CONSERVAÇÃO DO PRÉDIO

Todo aluno deverá zelar pela ordem e asseio das dependências da Escola, não rabiscando paredes, muros, carteiras e cortinas, não jogando papéis no chão, no teto ou dentro dos vasos sanitários e ar condicionado. No caso de danos aos bens patrimoniais, o aluno responsável ou a classe reporá o valor respectivo.

ATITUDES DA COORDENAÇÃO E DA DIREÇÃO Quando o aluno (a) for convidado a deixar a sala de aula por (ato indisciplinar) deverá dirigirse a sala da coordenação. O não cumprimento dos deveres do aluno implicará: I - Advertência verbal (em particular) pela coordenação; II - Advertência por escrito pela Coordenação, dando ciência aos pais e/ou responsáveis; III - Advertência pelo Diretor da Escola; IV - Suspensão de 02 (dois) dias quando ultrapassar a 3 a advertência, ou falta grave de 03 (três) a 06 (seis) dias, com comunicação e ciência dos pais e/ou responsáveis; V - Exclusão do estabelecimento de ensino, por incompatibilidade com o regime disciplinar, através de processo regular. 10


§ 1º No caso de transferência compulsória, a verificação de sua necessidade será precedida pela análise do caso por uma comissão de professores da escola, designada pelo Diretor, a qual emitirá parecer conclusivo, tendo o aluno direito à defesa, assistido (se menor) por seu pai e/ou responsável. § 2º Da penalidade imposta caberá recurso às autoridades de ensino, no prazo de 04 (quatro) dias da notificação, não tendo efeito suspensivo.

OBS.: A aplicação das penalidades não implica obediência à seqüência apresentada, mas sim conforme a gravidade da falta. Exemplo: Agressão física dentro do recinto da escola ou nas imediações será considerada falta grave cabendo, portanto, suspensão.

ADVERTÊNCIAS: 1- Será considerada 1 (uma) advertência quando o aluno, por 03 vezes, for encaminhado à Coordenação por: atraso na entrada de aulas (exceto a 1ª), dormir durante a aula, não portar o material necessário à aula, etc.; 2- Qualquer ato de indisciplina e/ou o não cumprimento dos deveres caracterizará uma advertência.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO E NOTAS O ano letivo é dividido em quatro Bimestres: 1º Bimestre (peso 1); 2º Bimestre (peso 1); 3º Bimestre (peso 1); 4º Bimestre (peso 1). A média mínima exigida é 6,0 (seis).

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AVALIAÇÃO:

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A verificação do rendimento escolar compreenderá a avaliação do aproveitamento com média mínima 6,0 (seis) para aprovação e; apuração de assiduidade (freqüência mínima de 75% para aprovação),conforme Lei 9394/96 art. 24 inciso VI.

Média Bimestral: Para o cálculo durante os bimestres;

da média

bimestral, a Escola adotará os seguintes procedimentos

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2º ao 5º ano do Ensino Fundamental: provas mensais valor 9.0(nove) e 1.0(um) ponto para tarefas, trabalhos e demais atividades.

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6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e 1ª e 2ª série do Ensino Médio: provas mensais valor 8.0(oito) e 2.0(dois) pontos para tarefas, trabalhos e demais atividades.

-

No 2° e 4° bimestres respectivamente nos meses de junho e novembro: os alunos do 4º ano do E.F ao 2º Médio farão simulados que receberão valor 2,0 (dois) além das provas objetivas (8,0). 3ª Série do Ensino Médio: (valor 8.0) bimestrais média do Simulados (valor 2.0)

CALENDÁRIO DE PROVAS 2º ano do Ensino Fundamental a 2ª Série do Ensino Médio

PROVAS 1º SEMESTRE

2º SEMESTRE

Março - 15 a 20

Agosto - 21 a 28

Abril

Setembro - 18 a 25

Maio -

- 17 a 24 22 a 28

Outubro - 16 a 23 Novembro – 19 a 25

Junho - 19 a 26

Obs: Sujeito a mudanças, conforme desenvolvimento do conteúdo da apostila COC.

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3ª Série do Ensino Médio GRUPOS DE PROVAS GEOGRAFIA

GRUPO I

MATEMÁTICA GRAMÁTICA

GRUPO II

FÍSICA HISTÓRIA

GRUPO III

QUÍMICA INGLÊS LITERATURA

GRUPO IV

BIOLOGIA

PROVAS GRUPO 1º BIMESTRE

2º BIMESTRE

3º BIMESTRE

I

13/03

08/05

21/08

II

20/03

15/05

04/09

III

10/04

12/06

11/09

IV

11/04

19/06

18/09

SIMULADOS 3º SÉRIE E.M. 1º SEMESTRE

2º SEMESTRE

Teste – S1 – 27/03

Teste – S5 – 26/06

Teste – S2 – 24/04

Aberto – S6 – 25/09

Aberto – S3 – 22/05

Teste - S7 – 30/10

Enem – S4 – 29/05 ENEM – 28/08 - COC

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SEGUNDA CHAMADA: O aluno que não comparecer às provas mensais deverá procurar a Secretaria e solicitar por escrito a prova de 2a chamada. I - O aluno e/ou responsável deverá procurar a Secretaria em até 48 horas após a realização da prova perdida, de posse de atestado médico ou declaração do responsável justificando a ausência; II - Pagar a taxa oficial cobrada por prova. Obs: Não haverá 2a chamada para Simulados, só será justificada falta dos simulados mediante atestado médico) O não requerimento da 2a chamada, no prazo estabelecido equivale a nota ZERO naquela prova.

RECUPERAÇÃO Poderão participar da mesma todos os alunos que apresentarem rendimento abaixo da média mínima em cada bimestre (média mínima 6,0) 1º Bimestre: 03/05 a 15/05 2º Bimestre: 26/07 a 06/08 3º Bimestre: 04/10 a 10/10 Recuperação Final: 02/12 a 20/12 – 2º ao 5º ano (13 a 20/12)

PROMOÇÃO Será considerado aprovado à série seguinte o aluno que obtiver, em cada disciplina, média igual ou superior a 6,0 (seis) e pelo menos 75% de freqüência em cada disciplina (INCLUSIVE EDUCAÇÃO FÍSICA). O aluno que, ao final do ano letivo, não atingir média 6,0 (seis) terá direito à recuperação final em até três disciplinas em que apresentar aproveitamento insuficiente.

A ESCOLA OFERECE:

PLANTÕES (Aulas de Reforço): A escola oferecerá plantões (aulas de reforço) para todos os alunos (do 2º ano do Ensino Fundamental à 3a série do Ensino Médio) em qualquer disciplina pelo professor responsável.

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LABORATÓRIOS DE APOIO (PLANTÕES DE DÚVIDAS) – 1º e 2º ENSINO MÉDIO Estes plantões de dúvidas serão ministrados pelo professor Rodrigo. 3ª FEIRAS: 14H – 15H – 1ª série – E.Médio 15H – 16H – 2ª série – E.Médio

Plantões de Matemática Profª Marta 6º ano

Sextas-feiras

14h00 às 14h50

7º ano

Sextas-feiras

14h50 às 15h40

8º ano

Sextas-feiras

15h40 às 16h30

9º ano –

Sextas-feiras

16h30 às 17h20

Plantões e Olimpíada de Matemática.

3º Médio

Sextas-feiras

16h30 às 17h30

Olimpíada de matemática

15h30 às 16h30

Plantões de Português e Matemática (2º ao 5º ano Ensino Fundamental) Quartas-Feiras 14h às 16h Dias: Fevereiro

24/02

Março

10/03

Abril

14/04

Maio

19/05

Junho

16/06

Agosto

18/08

Setembro

15/09

Outubro

13/10

Novembro 17/11

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PSICÓLOGA EDUCACIONAL A realização prática consistirá de O.V. (orientação vocacional), orientações de estudo e palestras a partir do 2º (Médio)

PARCERIA – PROERD – Programa de Prevenção ao uso de Drogas – 5º Ano.

3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO REDAÇÃO / 2010 O senso comum acredita que "saiu (ou esteve) na escola sabe ler e escrever". Decifrar os signos superficiais, talvez. Porém, decifrar o significado mais profundo de um texto poucos o conseguem. Aprender a ler e a escrever de forma competente é aprender a pensar, não apenas decorar fórmulas ou regras gramaticais. Muito menos, escrever difícil e para poucos. O laboratório de redação constitui um espaço privilegiado de trocas entre professoraluno, aluno- professor que juntos exercem atividade de "se pensar" e de "pensar o mundo. O texto escrito competente representará o resultado desse trabalho solidário e libertador "da chave das palavras". A participação nesta atividade é obrigatória para os alunos do 3° Médio. O resultado da participação e da produção do texto integrará a média bimestral da disciplina de português, assim distribuída: Literatura 8,0; Gramática 8,0; Laboratório de Redação 8,0; Simulado 2,0.

Horário de aulas - Literatura e Redação (Segundas-feiras) Os grupos serão formados no início das aulas 02/02/2010

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RECOMENDAÇÃO AOS PAIS

- É muito importante o trabalho conjunto Família/Escola. - Não deixe de comparecer às Reuniões de Pais e Mestres e a outras para as quais forem convidados ou convocados. - Não espere a reunião de pais para solucionar problemas urgentes, procure a Coordenadora Pedagógica ou o Diretor; - O acatamento das normas e decisões da Escola facilita muito o cumprimento de nosso trabalho; - Encoraje e incentive seu(s) filho(s) nas lições de casa (diariamente) (No final do dia verifique se fez); - Bimestralmente serão comunicados do cumprimento das tarefas. - Observe semanalmente os cadernos e apostilas. - A Coordenação Pedagógica estará sempre à disposição, para qualquer sugestão ou possíveis dúvidas quanto ao desempenho escolar de seu filho.

ORIENTAÇÕES GERAIS Sem atenção e concentração não se aprende. Assim, para facilitar sua concentração e melhorar seu rendimento nos estudos: - Procure um local apropriado para estudar, livre da interferência de pessoas, ruídos e com boa iluminação; - Tenha seu material escolar sempre à mão e em ordem; - Afaste tudo o que possa desviar a sua atenção do trabalho (ex.: excesso de canetas coloridas, chiclete, bala, pirulito, chocolate, som, tv, etc.); - Esforce-se para manter a atenção concentrada no que escolheu para fazer. Isso vai exigir treinamento diário; -Quando perceber que se distraiu, volte atrás, relendo, por exemplo, o texto ou refazendo os exercícios quantas vezes forem necessárias; 17


- Não passe para outro assunto sem ter acabado o anterior e resolvido todas as dúvidas do que estiver estudando no momento; - Identifique seu ritmo de estudo, isto é, descubra por quanto tempo é capaz de estudar com bom rendimento e concentração. Quando perceber que seu rendimento está caindo, faça um intervalo para descansar; - Estabeleça seu horário de estudo diário, distribuindo dentro dele todas as disciplinas de estudo, o tempo para seu lazer e necessidades permanentes será bem aproveitado; - Procure criar o hábito de estudo sério diariamente, (matéria dada, matéria estudada). - Estude diariamente as aulas assistidas para não se desesperar na semana de prova; - Refaça a aula que o professor ministrou (parte teórica e exercícios); - Faça a tarefa todos os dias. Em caso de dúvidas, recorra ao Laboratório Apoio. - Na sala de aula colabore para a boa disciplina da classe; - Seja um ouvinte ativo. Ouvir é uma das mais importantes capacidades mentais. Você conseguirá, se quiser, pois dependerá somente da sua vontade; - Procure acompanhar a linha de pensamento do professor. - Não basta estar de corpo presente, é necessário participar, indagar, questionar, prestar atenção; - Nenhum professor gosta de falar para as paredes. Ele quer sentir sua reação, fazer-lhe e receber perguntas; - Pergunte, caso algum assunto não tenha ficado suficientemente claro. Não tenha medo de que o julguem por fora da matéria. Provavelmente a maioria dos seus colegas estará tendo a mesma dúvida.

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Manual de Orientação  

Manual de Orientação 2010

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