Issuu on Google+

                     

   À ’           

  “     ”     



 ì         4 !° 4 5 ° 4  è        

$ %& “È ’ ' ”

 !" ##     

    

 

          

                   

    ’     

                           

  

       !     

        è              

  

 ì     “  ”               & ’            6  

 1

                  

"                   à         #                  # $  

           %  

(  ù    ’'  )   * +   ,   +     %   +     -  .  #    /& “0       #

            + 1 2  .      % +     % .  #

    +  3 % $ %   




1

 

’ 

   

            !"  #!’$ %  !! &'!  (' (!"     !  )% &! " ò*  !’))% "  &! +!,   %"   &  )    %%"    %"  &, ! !-" !  % &"  ! % --  " , +  !!, . !   «/"  %% %%»,  - %. "  % " ) +!    %" %) 

    

 

     &%" !  % 0--" , -à  !" !’ - 0 ! " !  ! è "  ! + !  " %.  & !  1! ! ))" & )  0--, %. è %%"    %%" , è !- !! &" %% )!  '"  ,  “/”  & !)!!  !’  %. )!) -" ! ! -!à !" !  

    Ì 

  

4 5 

      “     ”  

        

  

  «   

    ù              ò                » ì                       !   ""#    $ %         ò       ’     %    ’ &    '      ’ &       ( (  )            ’         * 

     «) è   

+          + à    ’ à    )  è              

+       à   »          

      

 

 ’''%%  !    !’$ & 

                  +      ,# ,-  + 

       $                          +   ù     

   * 

.    %          à                 à +           *   

 &    

   è     

      

     

    

     

                       ’ è   

 «       

       

   

  

         !         

  à »

 

 

               52              +        )   %       

       

     2  “    ”      7    )         52       «   »                 8   

          «    » 

              

  È   "#/                         "/0    ’          ’             ù 

’                  /11# %   +                 ’//0          ,  $          



è ’3   

 3   

   3 % 3

  

  

" 0 2  ’             "#/        ’  

  

  

        è     #         

        ! " #

 !  #

 ! #

  6  

      “     ”    

         ’   

/##         0   (           2          à                6        2              +   +               /##  

   



ù   –$%$& '$()*%)+

 

,$%$& '-$)%.*+

,$%/& '..%$(+

 '%*)0(+ 1 '($%/0+ 2   '$%-*.0+

       (               

                        2        ’    

“’   

      è   

            ”  

           "##        ’     ’  "#                 è  

       

                         è  + «            à      » 

    

       "#/"        "##!    

          +    

"    

   02'-.

   2'    2    3 7   "8   '     8

      8    3    3 25 " %

  3  8   9

  % 3       8   :



  2    ;  < %        3 

     

8  à 2     : 8  è     2   '      8

    8         8  % 3   8

% 3 '3    

2            +                        9   è     7ò     % 25 " %  3  '

 

9   è     è          

    è     (           :                   è +      

       è        3

     

  è     (                     ;                 '         

    è     

3 =

          à                   )   '       ’  2  2   ' (3  % $            4/,!0   "#/"     "#//       /                         "-5

             


1

   



Ă&#x152; 

  



              

       

    

       Ă                  Ă   

 Ăš   Ă                                         Ă     Ă&#x2C6; !          "  #$%è  â&#x20AC;&#x153;" &            â&#x20AC;?'           '  !                   ()              ÂŤ$       !              "    *  (                    ò      '      (+   '  (     +           â&#x20AC;&#x2122;è       +    Ă       Âť ÂŤ,  è                                    



 

   

*      *            "   -*  .   ,                        ĂŠ                            Âť



    6'   "         

 !     !      * *      ' 

(   **        +'   

 '  **      7 %  1          è       

 Ăš        '    '       

         Ă        8     '  ò'    â&#x20AC;&#x2122;*                 **      + 

 #  â&#x20AC;&#x2122;

    

                   



                        !               "

#  $  

               %&&  '



(   #

   /  +(  

       

  *       '  '     è              Ă&#x2C6; !         $*       69              '(             $   '           Ăš     *         '       

       

         !"

      

        '     !  ĂŠ   :          ;')          ('       <                               )'        ,             Ă  +' ' 

                  6       '  '                      '  !           '  (   8  2 '    8  3 '    "  $         / 

OPPORTUNITĂ&#x20AC; PER CHI VENDE... OCCASIONE PER CHI ERCATINO DELLâ&#x20AC;&#x2122;USATO M ACQUISTA



-    '     *      '   '   '+ .       

          /         '$   1 .         2 -  è         

  Ă      Âť       Ă             *  **      '3      1 ÂŤ       Ă               4     !       *

          Ă      '         5  Âť 

Da noi potrai trovare: Antiquariato, Mobili, Abbigliamento, Accessori Moda, Libri, Oggettistica, Dischi in vinile e tanto altro ancora!

Via Ciamarella, 35 - 10149 TORINO (Corso Brin) - Tel. 011.4730020 Claudio: 345.7927798 / Michela: 345.7907735




1

    Ì 

  



             

           “            '   ”

        

  )    ù  *+      à       , -    , -  .          

        %       "   '  

          «( %      “   / ”0      à         1  à            "                 "   23           

      »          à   4&  «      

5       5        » (   /       

        «   6     ""      5   %      à   

  é  "  è         è    »    .      7     8 «!  

5    9   »  %      :+;          è                 "  è     "     9  -         *<  8 «  à   è                 '      

            "            4

    %    è  ù   «       

  »   4 = - *2   

   

(’

    (     

     ’         #   =

        $          

 

 "         

             " «   »      «   "              » #         è         "                           è        "   (                  è  à    

  "#   ##

  ""        :>   '   "         /      6  "              ' A    "     "                     =     

  

         !!!           

"#   è $       % 

    

  &   . 22            !

            

   

    4          

     

""     $    "   è

         È        )                  

*)

     & +    "  è  '  &é   &   

   #   +

     "  è                     "         5   ù 

 .  " "     '  "    'è   ù   G  



       

     ’ “à”      

                         

                    

          'è            !            

"         

 è            à      "   #             $  %        '

 «         »          &    (        



 "      %      "  '#7     6         '

 à           

à   0è             :++   1 .         4             à         '       5     .           

     

           

     à è   «'   % &#  $" #" ' "#  #( à 

      » " '" #""  %" )) "" '+  '" '#     ,'  %"#$-". ) ' “/'"”      '##!    '  '"000"   #    " #  1 $" # "    

 '  "     '     )#  )#  "" &          ###"!   "  F   

     

     

   B   5 

à  *C     5                   è  *<       %  5   :                   “    ù           

     !'  !!!  

 "           è   

       "   5   D               

  4  !  /  .        à            ’ 4  

   

 

  E                           %    =           ' """         à 5                        %   ’       "   

    ( 

  



 

  È    >?

      ù                "      )               !   (          ""    :: :<    '   è         è                    

 #" $"!

  à    

       "           "          ò     «9            

         

   "»      .         "     >  ""     !    

  

                *++                “    ”      '                      '   - «  @» è         '     

      




1 

    Ì 

  

 

  



   

        À " # $    % & '  ( ''& ) *  %+ ’, #(   %ò  '#* % ’ *&     ''&  ! ’** &   &   '   ! ’ '& ') '*   *& % ') è   -ù  *&    % %&  . !  

   

“     ”

     

 «"’  /  0 

   

  è   !   à    1        1         $             !       » è 1

      

2  3 $ "  ’

  -   /      è    

«       /"!»  è  «        » "                

’   

         !

ì   À  à   

      ’      ì         

 ’     ì !  è 

    "’      !  è 

      '       #’    è 

  $   ! 

    !     %        à           & ’  ( «     

      ’     

          à    

    ò       !  #  

   

  »  

  ’!! 

   ) !    ’   «*

               

          » "’       +       

(    

    !

             ’     à                                                   

 à , *

        ’à  -

       .   

  ì     è          «" ! 

   

    -  ) 

 ì    ì  !  

           !     

 !  '

  »   

      

À                          

 "              ’*                   

à     ’         

   



  

À     È ’     ) 0

4      # / "  à     #   $  5 "           # /( 0

! ò  $ 

 à       

 

À #'   '     )!  1 67

        -  "     


1



# 

    ’ 

  .( ("  



  ($  0   .4 (" «$     )($  0 . )ù  * (3  5 à   *(0 »"  '   0 ((  3 60 (    "7

   



Ì 

  

$

      #  %   & ' 

 “    ” 

     

        

      “, ”-                                          

     

  è         è                   “     

”     

       “  ”    

        !     " è # 

          “  ”   $%

    è      

  “   ”        

                        

  &               ' ( )  * + #  è            

! " 

    

)         “, ”     è                  

                è   

      !"

             

   è     “   ”

          

    + 

(                           ’   é       

                 ’     .  “( ”         è          ì      *    ’/0        ( $    

 # $$ ’%& '(   (      )(&  $*"

   

 



+  ,(-   (  * .    ,(  è  )(" ) /  è 0    $($ (   % 1'-  ’( 2  2" 1'-3 *      “  (( ”3 (   ($0   ' )(  .  %(3 . ))(. (    "

   ’     (        à  ’,

  )1 2. !0 "  ’    à     +   è  ,          +  ' 3

%    4   + “5  

6 7  5”    3           

  #      !8  9 "      à   5  ,   5 !:;  :: "  à     /;    

   &      ’,   !+   $$"   à  /     # 




1  

    Ì 

  



            

  

        

  

   

à       ’    

     

     

  ì     

   à   

         “”  “ ”  

        

       !

      

   é     

"à     ’

à     

    

 #    à 

’     $   

      

       

             

  $       $ à      

  à    

 %& $' ( )*+))), 



’           -      “.’  ”  "

à        +      

      

      $   / 

  0  1  

        #  0   &       ’ 

   

       

      $     $        

      " 

 ’   $$ 

   %& $' ( )2()3*2, 

     

  “  ”

  



   

           



 !    

     

     

     

            "

      

"      

 4     à 

    .   

 “&    ”      5 $

   & à   

$            

 $  ù   

      

             $

      

 & -  $  

              à      

    

6              

ù     7  à                   

   ’       à   "

"       

      

  #   '"   

    

  “ &  "”  

  5 $     5

      #  ;" 

 % 4     3,      $ “    $      #   

”   .      à  

    “0    !   4  

”  5 $     &

      

      

"      . &  "   

         ! “ !  "”

    

        

      à     $  

  ’     

      à                      

   "    

               0  7      .    5   

       5 $

 !    

  ’     %&

$' ( **+2(89,    

  <   38(      $

  ’&  %     8 8°  ,     

 “   $ 

     4”     4   

5 &  %/  4

, !           ! 

  . "  #   =  4 

  #    


1  

 è # <#     #,,  #ì  ì   ,# #  %"""& %' $ # !" )   )% !,#  ) 3  %  5 * /    $ );6    # % &

 #    !

#$    14 # () .  14 # () *+   %0 

1)4 $)   * /    $        = "

     $& 

'       

                           !  

!    "# "#    ! ! 

$$

"    %  " !   &&

'    (   ' !   )    * + *, &   ) ! $ $ & - $ $ &  *

    .     !"#" " / / $ . !   &&   +0#, # $   $ $ 12(  $3 4    ! " ! # #$    * /   )  5 6   $ /

 * " 174 $%%#&(   ++# 08

 

    

')6 *69 !9 9 9 7 '7%*:7;



    $           â&#x20AC;&#x153;       â&#x20AC;&#x2122;â&#x20AC;&#x2122;         

     

       Ă 

                          â&#x20AC;&#x2DC;â&#x20AC;&#x2122;     â&#x20AC;&#x2122;â&#x20AC;&#x2122;                    '    

%    

)  *   ĂŹ ! +  ) !    , -

. !  !  ! !    #.. , + .  ! /- )   )    

) * ! -      *      Ăš  

) * !

- .* 

 0  !    !     

)  *  * !

)

  

+

- !  0 -'    ! +

 '-

   * 

  è â&#x20AC;&#x153; 

 $

â&#x20AC;? !   $ %   ,   *  Ăš  *     ! *     



-  .  !   1+ ! 0     )  â&#x20AC;&#x153;

â&#x20AC;?2 $   )     

) * 

   

Ă&#x152; 

  

  ò         

                      ò   ò          â&#x20AC;&#x153; 

       â&#x20AC;?                              â&#x20AC;&#x153;     â&#x20AC;?                â&#x20AC;&#x153;   ! â&#x20AC;?      Ăš   " #  #  ò !      

      

 

  

         ò       %                  

                      

  

 

 Ă&#x20AC; +

              

     *        1(21 %      

   â&#x20AC;&#x2122;                          #$$%&''()*+,-$.*/-012$'()*+'12%3.2*'

     

 ĂŹ     #  

 *    

 ,    '-   Ă    

 %         !     $                   

              &      â&#x20AC;&#x2122; Ă           .         

                                

           

      +                   &          $               à     à è           

           

        Ă&#x20AC; Ă&#x2C6;            

    Ăš                                              #      !    Ă&#x20AC;   $                     &                      Ă     / â&#x20AC;&#x153;'                              ())            '     è           Ăš   

     +         

                     Ăš     %   â&#x20AC;?  '        !!                     "                                                           Ă&#x2122; "   "  !         

        0   %    Ă&#x20AC;      %ò        '        

 

  

         

   

Lâ&#x20AC;&#x2122;uomo del tempo

Alessio Grosso www.meteolive.it

Piogge su nord-ovest e Toscana Una perturbazione raggiungerĂ  il settentrione portando piogge e nevicate a quote anche inferiori ai 1000m sul settore occidentale, in estensione al resto del nord. Anche in Toscana attesi rovesci. Entro sera peggioramento su Umbria, Sardegna e Lazio con possibili temporali. Sul resto del Paese nuvolositĂ  irregolare ma tempo asciutto. GiovedĂŹ schiarite al nord-ovest, maltempo su nord-est, regioni centrali, Campania ed ovest Sicilia. VenerdĂŹ maltempo al sud, ma ripeggiora anche tra nord e centro con acquazzoni sparsi. Nel week-end tempo instabile ovunque, specie al centro-sud, con calo termico e nevicate in Appennino.

Torino Max.

Min.

6°

5°

DOMANI

11°

3°

DOPODOMANI

11°

3°

OGGI



   .- 

    

  

 

Ă&#x2C6; 



        3 '         

         #      *                      Ăš   

    %         

     

        

     - -    0         ì   '       à       '         -       ì 4  è 

      Ă        

 ! *   ! !!  *   +        ò *  + è   à, !

00 -      . Ă  )     Ă 



  à   à/  à      à   à     # è     #    è    

'           5 ,             .    è     67)                                             

 

 -      è                -    è '  à     ù    

        Ă    

  %    

  $  '$   +         

             Ă       




1

 

    

  $

   

  



 

 « %& & '(  #$ ) % #&  *%!   & ' &   %»$  " &,    ,  ./0,  & ! & .#",  , ##  " #/ &  !  1 %,  & & 23,  1   **$ 

!     

      «4   .#"%#" % ! #"  &   %!$ '# # #" % *, ò, è 5$  " &#"  “ &”   & ## & % ,  ##,   &'6 *  #% & ## & %$ «)  &  # 3 -" #-$ 4 7 %  #"&    *%!  ! %#$ .à #  #" #"  ##%(   »$ 

    Ì 

  

      

      

         “ ”  ’                      ’     “ ”

      

     ’      è                              

 à!    ’!     "  !  

! #     $% &  «    $              '  !   » (    à !   à           ) 

*     

“%    ”

  ’   +   ,          - «    $    (   è    

  »!  

         # ! è      à     ’         .-  ! à  ! è    //     à 0          ’  12               /   /      3!      24      

" #

 

  

!    

  #%2$ 

    

  ’ 

 «0           

   0   &                $$ !        ,     8       !     » ( . +  

   à ’0   0      $ $  è          # 

       !     8   «<     è            ù                  !  

  ’0           

   / = «,'      !        $$   !          

       

  

        (   ,  /  $$$  



   $

    



  

$ 

!     ì    //     -  $$! ì!            $   "’    ’

  à     +  5 - $       !  ì              +  !   $    !      ù      $$-  à  

    !                    !"à #  $    à     &     

       ,         !          0         /   

   /                      à    ’&  ,   ’0    12444           

“   ”    

   5   /        /              1414      !       $  0   <    



           +            

!  >  /  !   ù        B  + 5  + $ ’ !    à  

   '$           $     A4   1414!      - 124    )           .!         

 $*  66       A 4  

    

 ’&   !   !   <       2   / !    $      

   .  +  

   ’&

$$       ! 

!      7           “/

 $!8  3! =”  7 

  ! 9 0    è        : 8. (      $      

   $   $   ;    $    0        / 

   $$    ’7   ’  

   +   !   

      

     

      

              

       "  /?  à  

  =   )3 *@  $  # 

  9  )3   ,*@ (      /  ),  $*@      $  5      )  * 

$    

"#$ “

  

  ”

     

 0      ?              '      È     < <!

    ,  !    '$ &   ,      «  à    

» È     $          «      

       »        $         

 C '     

      

  

    $ “   ” <  

- «       !       à» 

 



 ! “”$ 

  . /   $  é  3  «’è »!    . 8! < 

        =  3   > 

   

 3

           

!      .-        à       <      ! !  /                     

         -   $ <    à  A 

  

 

 & - «<                »  


1   

   



Ă&#x152; 

  

Pagina speciale a cura di Effe Editore

Uniti contro il cyberbullismo

Massimo Picozzi: â&#x20AC;&#x153;I genitori non devono minimizzare, meglio se imparano la lingua dei social networkâ&#x20AC;?

Lâ&#x20AC;&#x2122;INTERVISTA. Non si sen- lâ&#x20AC;&#x2122;autore della violenza, non

tono mai al sicuro. Neanche quando sono chiusi nella loro stanza. PerchĂŠ tutto si svolge intorno a loro, in quel luogo allo stesso tempo preciso e indefinito che è la Rete. Si vedono riversare addosso frasi pesanti. Anzi, pesantissime. Cose del tipo â&#x20AC;&#x153;non ti ama nessuno, ammazzatiâ&#x20AC;? oppure â&#x20AC;&#x153;sei inutileâ&#x20AC;?. Poco a poco perdono non solo lâ&#x20AC;&#x2122;autostima, ma anche la speranza di potersi fidare degli altri. E allora si chiudono, cominciano ad avere paura, a non voler piĂš andare a scuola. Sono le vittime del bullismo 2.0, quello che corre sulla ragnatela globale e che trasforma la tecnologia in unâ&#x20AC;&#x2122;arma per ferire non la pelle ma lo spirito. Un fenomeno nuovo, che si manifesta sui social network, tramite sms o per telefono con una violenza fuori dal comune. PerchĂŠ il cyberbullismo non è una semplice evoluzione della prepotenza, ma la ferocia che deriva dalla spersonalizzazione. Un accanimento che non conosce limiti perchĂŠ

avendo davanti la sua vittima, non riesce a capire quando è il momento di smetterla. Un avversario difficile, contro il quale è scesa in campo anche la Junior TIM Cup, il torneo di calcio a 7 riservato agli under 14 degli oratori organizzato da TIM, CSI e Lega Serie A. Come? Grazie a un appuntamento organizzato ieri al Collegio Emiliani di Genova, dove il Prof. Massimo Picozzi, docente IULM Milano, ha spiegato ai ragazzi alcune situazioni di rischio nelle quali si potrebbero imbattere utilizzando la rete. Professore, ci aiuta a definire il cyberbullsimo? Ă&#x2C6; un particolare tipo di bullismo che si basa sullâ&#x20AC;&#x2122;aggressione diretta o indiretta, attraverso lâ&#x20AC;&#x2122;uso della tecnologia. Lâ&#x20AC;&#x2122;altra parte della definizione dice che dalle due parti della barricata ci devono essere due giovani. Quali sono gli elementi che lo differenziano dal classico bullismo?

Il professor Picozzi parla ai ragazzi della Junior TIM Cup.

lâ&#x20AC;&#x2122;operato dei bulli. I ragazzi dicono sempre â&#x20AC;&#x153;Scherzavamoâ&#x20AC;? oppure â&#x20AC;&#x153;Non pensavamo che se la prendesseâ&#x20AC;?. Si trincerano dietro un gruppo e questo fa sĂŹ che facciano cose che, presi singolarmente, non si sognerebbero mai di fare. Quali sono le vessazioni piĂš frequenti del cyberbullsimo? Lâ&#x20AC;&#x2122;aggressione verbale. Spesso si postano a una persona commenti come â&#x20AC;&#x153;Ucciditi che non ti ama nessunoâ&#x20AC;? o â&#x20AC;&#x153;Non vali nienteâ&#x20AC;?. Poi câ&#x20AC;&#x2122;è anche il problema di chi si impadronisce del profilo degli altri. Ă&#x2C6; una situazione molto frequente. I ragazzi pensano che dare le proprie password a un altro sia Piccoli in campo prima del match contro la Viola unâ&#x20AC;&#x2122;attestazione di amiciAPPUNTAMENTI. Un pomeriggio che tare i giocatori delle due squadre, pas- zia. CosĂŹ finisci per dare alnon dimenticheranno tanto facilmente. sando cosĂŹ idealmente il testimone del- lâ&#x20AC;&#x2122;altro la possibilitĂ  di ruDomenica, infatti, i ragazzi degli oratori lo sport puro e leale che sta alla base del barti lâ&#x20AC;&#x2122;identitĂ  o di creare un falso profilo. Maria Immacolata e San Benedetto si fair play. sono sfidati sul campo dellâ&#x20AC;&#x2122;Ennio TarNon vedendo le reazioni dini pochi minuti prima del fischio del della vittima, si perde il match fra Parma e Fiorentina. senso della misura? Lâ&#x20AC;&#x2122;amichevole, organizzata nellâ&#x20AC;&#x2122;ambito Spesso pensiamo che queldella Junior TIM Cup, la competizione la verbale sia la parte piĂš di calcio a 7 riservata ai ragazzi degli orimportante della comunitori delle 15 cittĂ  le cui squadre giocacazione, ma non è cosĂŹ. Cirno in Serie A, si è conclusa con una scorca il 75% del nostro modo pacciata di gol (8-6 il punteggio al fischio di comunicare è gestuale. Ti finale del direttore di gara). accorgi che i tuoi comporMa il divertimento non è finito qui. Al tamenti stanno creando termine della loro sfida, infatti, i piccoli un danno al prossimo se protagonisti della gara hanno atteso lâ&#x20AC;&#x2122;inI ragazzi degli oratori di Parma. hai una persona davanti gresso di Parma e Fiorentina per saluPer prima cosa la diffusione, il fatto che i contenuti dellâ&#x20AC;&#x2122;aggressione non si fermano, come succede col bullismo tradizionale, sulla porta di casa. Qui non câ&#x20AC;&#x2122;è confine, la vittima sa che anche se non è connessa la persecuzione continua. Poi ci sono il tempo, perchĂŠ un contenuto finito in rete può restarci per anni, e lâ&#x20AC;&#x2122;anonimato, che tira fuori il peggio di noi. Quando siamo lontani dallâ&#x20AC;&#x2122;altro, scatta il disimpegno morale. Si minimizza e si giustifica

Grande festa al Tardini

che ti manda messaggi. Ti manca quella fetta e non riesci piĂš a regolarti. Câ&#x20AC;&#x2122;è addirittura chi ha continuato anche dopo la morte della vittima. Il problema è sentirsi qualcuno facendo cose estreme, facendo cosĂŹ si sentono dei fighi assurdi. Hai presente il video dello Star War Kid? Sinceramente, noâ&#x20AC;Ś Beh nel 2002 un ragazzino canadese di 15 anni va in una stanza della sua scuola, accende una telecamere e si riprende mentre fa lo scemo con la mazza da golf. Ă&#x2C6; uno sfigato, ti vien da ridere. Ă&#x2C6; brutto, grasso, antipatico. A distanza di tempo uno recupera il nastro e lo mette su internet. Fa 900milioni di visualizzazioni. Non ci trovi niente di speciale in quel video, ma tutti hanno iniziato a prenderlo in giro. Ă&#x2C6; finito in clinica. Quanti sono i ragazzi vittime di cyberbullismo? Circa il 25-30% dei ragazzi fra i 12 e i 24 anni. Lo sport è fondamentale. Per chi fa sport câ&#x20AC;&#x2122;è il 70% di possibilitĂ  in meno di subire il cyberbullismo. Lo star male per questi attacchi è proporzionale al tuo bisogno di stare in rete. Se in settimana trovi un paio di occasioni per mandarti a quel paese con un compagno in maniera sana, hai una valvola di sfogo, costruisci dei rapporti. Giocare introduce alla dimensione reale. Come devono comportarsi i genitori? Anche se non sono dei â&#x20AC;&#x153;nativiâ&#x20AC;? digitali, devono sforzarsi di capire. Ă&#x2C6; molto piĂš importante che un padre e una madre dimostrino di capire le dinamiche di Facebook piuttosto che utilizzare semplicemente il

parental control. Se un genitore non riesce a usare questi social network, è importante che ci sia un insegnante, un allenatore vicino ai ragazzi. La proibizione è controproducente. Anche quando si è vessati? In queste situazioni i genitori non devono mai dire ti tolgo il cellulare, ti disconnetto. Ormai i ragazzi esistono in quanto connessi, hanno bisogno costante di condividere su Facebook e Twitter. La tecnologia è una costante compagnia, per loro non essere raggiungibili è uno sgarbo sociale. Se un ragazzo ha paura della solitudine e gli togliamo anche i rapporti con il mondo esterno si chiude. Deve trovare, invece, un adulto a cui dire: â&#x20AC;&#x153;mi sta succedendo questoâ&#x20AC;?. I genitori possono essere le persone giuste per ascoltare queste confidenze? Spesso se dici a un adulto che hai questi problemi, la risposta che ti dĂ  è â&#x20AC;&#x153;non ci badare, tanto poi smetteâ&#x20AC;?. Lâ&#x20AC;&#x2122;unica risposta corretta, invece, è â&#x20AC;&#x153;spiegami, dimmi cosa è successoâ&#x20AC;?. â&#x20AC;&#x153;Spiegamiâ&#x20AC;? significa che il ragazzo non è solo, non serve dire â&#x20AC;&#x153;ti porto dai carabinieriâ&#x20AC;? oppure â&#x20AC;&#x153;gli spacco la facciaâ&#x20AC;?. Gli adulti hanno unâ&#x20AC;&#x2122;identitĂ  piĂš strutturata, rispondono in base a quello che farebbero loro al posto del ragazzo. Noi parliamo di suicidi per il cyberbullismo, ma il numero dei suicidi adolescenziali non è aumentato, cosĂŹ come accade anche per il femminicidio. Non dobbiamo essere splatter, ma capire che la cosa spaventosa è che un ragazzo che viene distrutto da piccolo, da grande sarĂ  un adulto fragile. ANDREA ROMANO


1  



RAIUNO

RAIDUE

12.00 La prova del cuoco 13.30 Telegiornale Notiziario 14.00 Tg 1 Economia AttualitĂ  14.10 Verdetto ďŹ nale AttualitĂ  15.20 La vita in diretta 18.50 Lâ&#x20AC;&#x2122;ereditĂ  Game show 20.00 Telegiornale Notiziario 20.30 Affari tuoi Game show 23.25 Porta a Porta AttualitĂ 

16.15 Cold Case TeleďŹ lm 17.50 Tg Sport 18.15 Tg 2 Notiziario 18.45 Squadra Speciale Cobra

21.10 Film: NEW IN TOWN... Lucy Hill, dirigente di unâ&#x20AC;&#x2122;industria di Miami, viene mandata a dirigere uno stabilimento in una cittadina sperduta del Minnesota

21.10 Film: JOHN CARTER. Dopo unâ&#x20AC;&#x2122;esperienza extracorporea, Carter viene trasportato su un altro pianeta per diventare un nuovo eroe, intrappolato in un mondo lontano

11 TeleďŹ lm 20.30 Tg 2 20.30 Notiziario 21.00 Lol Serie 23.40 The New Daughter Unâ&#x20AC;&#x2122;altra ďŹ glia Film

LA7

LA7 MTV

14.40 Le strade di San Franci-

sco TeleďŹ lm 16.40 The district TeleďŹ lm 18.10 Il commissario Cordier TF 20.00 Tg La7 Notiziario 20.30 Otto e Mezzo AttualitĂ  21.10 La gabbia AttualitĂ  0.00 Tg La7 Night Desk

16.50 Teen Mom VarietĂ  17.50 Teenager in Crisi di Peso 18.50 Diario di una nerd su-

perstar Fiction 19.20 Scrubs Sitcom 20.15 Modern Family TeleďŹ lm 21.10 Teen Mom 3 VarietĂ  22.00 Teenager in Crisi di Pes

RAITRE

F.LLI MARX

corso Belgio 53 - tel.0118121410

Lone Survivor 15.30-17.5020.10-22.30 Monuments men 15.3017.50-20.10-22.30 Dallas Buyers Club 15.3017.50-20.10-22.30

12 anni schiavo 15.00-17.3020.00-22.30 A proposito di Davis 16.1518.15-20.30 Imagine - Una vita al limite 22.30 (int. 7,50 - rid. 5,00) Monuments men 15.3017.45-20.00-22.15

ARLECCHINO

GREENWICH VILLAGE

corso Vittorio 52 - tel.011540068

corso Sommeiller 22 tel.0115817190

Saving Mr. Banks 15.3018.10-21.15 Tutta colpa di Freud 15.3018.00-21.15 CENTRALE

via Carlo Alberto 27 tel.011540110

12 anni schiavo 16.00-21.30 (sott.it.) A proposito di Davis 18.45 (sott.it.) CITYPLEX MASSAUA

piazza Massaua 9 - tel.0117740461

Monuments men 17.3020.00-22.30 Belle & Sebastien 16.4018.35-20.30 Tutta colpa di Freud 22.35 The Lego movie 18.40-20.3022.35 The Lego movie 3D 16.50 Pompei 3D 20.10 Pompei 17.40-22.30 Sotto una buona stella 17.4020.30-22.35 DUE GIARDINI

via Monfalcone 62 tel.0113272214

Sotto una buona stella 16.0018.15-20.30 Imagine - Una vita al limite 22.30 (int. 7,50 - rid. 5,00) 12 anni schiavo 15.00-17.3020.00-22.30 ELISEO

p.zza Sabotino - tel.0114475241

12 anni schiavo 16.00-19.0021.30 A proposito di Davis 15.3017.50-20.00-22.10 Smetto quando voglio 16.0018.00-20.00-22.00

via Po 30 - tel.0118390123

Pompei 3D 18.00-20.30-22.30 Il mistero di Dante 17.3020.30-22.30 La mafia uccide solo dâ&#x20AC;&#x2122;estate 18.20 Tutto sua madre 20.00 American Hustle Lâ&#x20AC;&#x2122;apparenza inganna 22.30 IDEAL - CITYPLEX

corso Beccaria 4 - tel.0115214316

The Lego movie 15.45-20.15 The Lego movie 3D 18.0022.30 Pompei 3D 15.45-20.15 Pompei 18.00-22.30 Sotto una buona stella 15.3017.50-20.10-22.30 Monuments men 15.0017.30-20.00-22.30 Belle & Sebastien 15.1517.20-19.25 The Wolf of Wall Street 21.30 LUX

galleria San Federico tel.0115628907

The Lego movie 16.50-18.4020.40 The Lego movie 3D 22.30 Sotto una buona stella 17.5020.10 The Wolf of Wall Street 22.00 Belle & Sebastien 16.5018.40-20.40 Sotto una buona stella 22.30 MASSIMO

via Verdi 18 - tel.0118138574

Saving Mr. Banks 15.3017.50-20.10-22.30 Tango libre 16.00-18.1020.20-22.30 Quellâ&#x20AC;&#x2122;oscuro oggetto del desiderio 16.00 (sott.it.) Cane bianco 18.00 (sott.it.) Il grande un rosso: la ricostruzione 20.30 (sott.it.)

Ă&#x152; 

  

CANALE 5

15.05 Tgr Piazza Affari 15.10 Terra nostra Telenovela 16.00 Aspettando Geo 16.40 Geo Documentari 19.00 Tg 3. Tg Regione 20.00 Blob Videoframmenti 20.15 Sconosciuti AttualitĂ  20.35 Un posto al sole SO 23.15 Gazebo AttualitĂ 

14.10 CentoVetrine SO 14.45 Uomini e donne 16.10 Il segreto Telenovela 16.55 Pomeriggio cinque 18.50 Avanti un altro! 20.00 Tg 5. Meteo.it 20.40 Striscia la notizia 23.30 Le regole della casa del

21.05 AttualitĂ : CHI Lâ&#x20AC;&#x2122;HA VISTO? Federica Sciarelli racconta la storia di una famiglia divisa 40 anni fa, per aiutare una donna a cercare i suoi fratelli che non la conoscono

21.10 Fiction: I SEGRETI DI BORGO LARICI. Bastiani, con unâ&#x20AC;&#x2122;abile manovra, è riuscito a far ricadere su Samuele la responsabilitĂ  della morte di Don Costante

sidro Film

MTV SATELLITE 21.00 Sky Hits Sky Cine News

- Aspettando gli Oscar Sky Cinema 1 Sky Cine News RUBRICA Sky Family Il padre della sposa 2 FILM Sky Passion Una famiglia allâ&#x20AC;&#x2122;improvviso FILM

cinema TORINO AMBROSIO MULTISALA

   

ITALIA 1 14.55 Big Bang theory TF 15.45 Due uomini e mezzo TF 16.40 E alla ďŹ ne arriva mam-

ma Sitcom 17.05 Nikita TeleďŹ lm 18.15 Love bugs Sitcom 18.30 Studio Aperto. Meteo 19.20 CSI Scena del crimine TF 0.35 Aspettando Oktagon

21.10 VarietĂ  satirico: LE IENE SHOW. Ilary Blasi e Teo Mammucari conducono il programma realizzato attraverso servizi dâ&#x20AC;&#x2122;inchiesta, reportage e provocazioni satiriche

RETE 4 14.00 Lo sportello di Forum 15.30 Hamburg distretto 21 TF 16.30 My Life Soap opera 16.40 La contessa di Hong

Kong Film 18.55 Tg4 - Telegiornale 19.35 Il segreto Telenovela 22.35 Speciale Champions

League Sport 20.30 Sport: SCHALKE 04-REAL MADRID. Champions League. Ottavi di finale. La squadra guidata da Carlo Ancelotti affronterĂ  la formazione tedesca di Jens Keller

DIG. TERRESTRE Sky Max The Forgotten FILM 21.10 Sky Hits Lawrence dâ&#x20AC;&#x2122;Arabia FILM Sky Cinema 1 Promised Land FILM 22.35 Sky Max Money Train FILM 22.50 Sky Family Bob - Un

19.15 Joi Shameless TELEFILM 19.25 Mya Er-Medici In Prima

20.25 Premium Action

Linea TELEFILM 19.35 Premium Action Arrow

21.15 Joi Duro a morire

TELEFILM

20.15 Joi Shameless TELEFILM 20.20 Mya Er-Medici In Prima

Linea TELEFILM

Supernatural TELEFILM TELEFILM

Mya Pretty Little Liars TELEFILM

Premium Action Revolution TELEFILM

Parole crociate Orizzontali 1. LocalitĂ  presso Formia 6. A proposito di Davis 15.45Strada piena di mota 13. 17.50-20.00-22.00 Nebraska 15.30-17.40-22.10 Quello romano ebbe inizio Concerto dalla Scala 20.00 con Augusto 15. Proust di UCI CINEMAS LINGOTTO "Alla ricerca del tempo via Nizza 262 - tel.892960 Belle & Sebastien 14.00perduto" 16. Relativo 16.35-19.05 The Wolf of Wall Street 21.40 all'"Iliade" e all'"Odissea" Saving Mr. Banks 14.0018. Li prepara lo stratega 16.40-19.25-22.20 Amori elementari 14.3019. La Kabaivanska lirica 17.10 Smetto quando voglio 19.40- 20. I confini della Bolivia 22.15 22. Iniziali del Barbarossa Lone Survivor 14.00-16.5519.45-22.35 cantante 23. Molto scuri The Lego movie 14.25-17.0024. Albergo internaziona19.35 The Lego movie 3D 22.05 le 26. Le ultime in legge La bella e la bestia 21.00 Sotto una buona stella 14.15- 27. Indicano la sensibilitĂ  16.50-19.30-22.15 delle pellicole fotografi12 anni schiavo 16.10-19.1022.10 che 28. Ramoscello da traSnowpiercer 20.15 Khumba - Cercasi strisce pianto 29. Fiume e dipardisperatamente 14.00 Sotto una buona stella 16.15- timento francesi 30. Sigla 18.50-21.30 di Latina 31. Il musicista Monuments men 14.0516.55-19.45-22.30 Copland 32. La trama del The Lego movie 14.05-16.35 film 33. Scrisse il poemetStoria dâ&#x20AC;&#x2122;inverno 19.20-22.10 Pompei 14.30-17.00 to "La conocchia" 35. Una Pompei 3D 19.50-22.20 sinfonia di Beethoven 37. REPOSI Cancellare dall'albo 39. Il via XX Settembre 15 tel.011531400 nome di Piazzolla 40. EraSaving Mr. Banks 15.0017.30-20.00-22.30 no ritenuti indivisibili 41. Walt Disney e lâ&#x20AC;&#x2122;Italia Fuoriuscite d'acqua 43. Pompei 15.15-17.40-20.0522.30 Azioni fraudolente 44. Il Sotto una buona stella 15.30musicista di "Gloria" 45. Le 17.50-20.10-22.30 Tutta colpa di Freud 15.30 iniziali di Scotti 46. PoetiThe Wolf of Wall Street 18.15-21.30 co arcobaleno 47. Uncini Smetto quando voglio 15.15per macellai 48. Il gatto... 17.40-20.05-22.30 Monuments men 15.00di Mary 49. In fondo ai ser17.30-20.00-22.30 The Lego movie 15.45-18.00- batoi 50. La madre di Per20.15 seo 51. Attaccati al dovere. Storia dâ&#x20AC;&#x2122;inverno 22.30 NAZIONALE

via Pomba 7 - tel.0118124173

Verticali

dano nella discussione 32.

1. Informa attraverso l'ete-

Ci viene recapitata a casa

re 2. Lavorano al circo 3.

34. Li crea la celebritĂ  36.

Grosso ragno detto cro-

Quote d'interessi 38. Isola

ciato 4. CittĂ  sul Nera 5.

greca che attira molti tu-

Non deve mai mancarci 7.

risti 42. Leccio 44. Rad-

Le prime lettere d'amore 8. Nuclei Armati Proletari 9. Graticola 10. Il re padre di Atalia 11. Si spendono a Tokio 12. Vendono generi di prima necessitĂ  14. Era il "si" dei provenzali 17. Modesta offerta 21. La sovrasta il Partenone 24. CittĂ  dell'Etiopia 25. Nella lettera e nel messaggio 26. Svago, passatempo 28. Antico nome del Don 29. Fiati, respiri 31. Si riscal-

doppiato... è un ballo 45. Scenetta comica 47. Chiudono bottega 48. A noi. Soluzione



20140226_it_torino