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COLEGIO EUCARÍSTICO VILLA GUADALUPE

PROYECTOS TRANVERSALES Área de Ciencias Sociales


PROYECTO TRANSVERSAL DE DEMOCRACIA “LÍDERES QUE CAMBIARÁN EL MUNDO DE HOY”

ANTECEDENTES

• Se vive en una sociedad donde el Liderazgo no ha sido manejado en forma positiva, el cual no apoya ni facilita la democracia y participación ciudadana. • Donde se vivencia el egoísmo, la falta de compromiso al cumplir los deberes, la falta de respeto frente a los derechos, en cada uno de los núcleos en los que se desenvuelven las niñas y jóvenes en la actualidad.


JUSTIFICACIÓN • El mundo actual necesita personas conscientes de sus deberes y derechos, capaces de ponerlos en práctica y valorarlos, para así poder interactuar con los demás y fomentar un ambiente armónico. • Este proyecto busca formar niñas íntegras, capaces de transformar su entorno, mediante los buenos modales, el buen actuar, el saber escuchar, el respetar la opinión del otro, ser justas en sus juicios y ante todo ser líderes positivas, que busquen soluciones oportunas a la problemática de su entorno. OBJETIVO • Fomentar en las estudiantes y docentes del colegio Eucarístico Villa Guadalupe una conciencia de participación democrática, donde sean capaces de manifestarse como lideres positivos, con autogestión frente al cumplimiento de sus deberes y derechos, siendo así protagonistas de una comunidad más justa y responsable. •


• DISEÑO METODOLOGICO • Planteamiento y resolución de situaciones problémicas desde las competencias ciudadanas. • Interpretación y análisis de textos. • Aplicación de valores democráticos en su cotidianidad. • Análisis e interpretación de la Constitución Política de Colombia. • Realización de actividades que permitan la participación democrática (Proceso electoral, Consejo estudiantil, congresos y encuentros con otros colegios, con la Alcaldía local de Usaquén y Alcaldía Mayor de Bogotá, actividades programadas con el CADEL. • Análisis e interpretación del Manual de Convivencia del colegio. • Utilización del aula virtual y/o cibercolegios, como herramienta para difundir y dar a conocer el proyecto a la comunidad educativa.


Estudio y Práctica de la Constitución Política “Formación de jóvenes en el estudio y la práctica de nuestra Constitución”. ANTECEDENTES

Partiendo de la necesidad que los jóvenes actuales del país desconocen la estructura y contenido de nuestra constitución política, aspecto reflejado en las diferentes situaciones en donde la persona debe asumir responsabilidad frente a sus deberes y derechos que tiene como ciudadano. Es aquí donde se observa la preocupación de formar jóvenes con una conciencia ciudadana, democrática y participativa.


Justificación • La sociedad actual desconoce las herramientas políticas del país, es por ello necesario motivar a los jóvenes al estudio y práctica de nuestra Constitución para que no sean ajenos de las leyes colombianas, ya que el desconocimiento de las mismas es lo que conlleva al incumplimiento de las normas y como consecuencia se atenta contra la sana convivencia en sociedad. Objetivo General • Formar a las jóvenes en el dominio y práctica de nuestra Constitución para que sean capaces de solucionar conflictos en su contexto a la luz de las leyes colombianas.


• CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS • Conceptos propios de la democracia desde la aplicación de guías y talleres, finalizado el tercer periodo. • • Aplicación de conceptos a partir de la resolución de situaciones problémicas en las diferentes horas de clase, como soporte al proyecto. • • Liderazgo a través de la participación activa de la comunidad en diferentes situaciones propuestas durante cada uno de los periodos. • • Se evaluará la participación activa desde la vivencia y valores democráticos en su comunidad y su entorno.


Proyecto Transversal Sociales