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Pequeños Periodistas Tercer año Revista Tercer año Volumen 1, nº 1

30 de Agosto 2012

MI ESCUELA NO ES NUEVA, PERO SE RENUEVA La escuela República Argentina F-297, fue fundada el 20 de Febrero de 1928. Esta acoge a alumnos desde Nivel Transición I hasta 8° año básico. Durante el período en que fue inaugurada, ha sufrido diferente cambios, todos ellos con el objetivo de dar una mejor hospitalidad y calidad a sus alumnos, ofreciéndoles una infraestructura cada vez mejor. Hoy nuestra escuela nuevamente ha decidido ampliar sus dependencias, y es por ello que por medio de este artículo daremos a conocer de que se trata esta nueva construcción.

Puntos de interés especial: ∗ Entrevistas ∗ Recetas ∗ Juegos ∗ Chistes ∗ Comics ∗ Actualidad ∗ Sugerencias

Fiestas Patrias Las fiestas patrias se celebran en nuestro país, cada 18 de septiembre, pues en esta fecha se conmemora la independencia de nuestra nación. Para ello se llevan a cabo diferentes actividades tales como bailes, comidas típicas, chicha y algo

muy propio de nuestro país, la famosas y conocidas ramadas, en las cuales se llevan a cabo diferentes actividades destinadas a la familia.


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Pequeños Periodistas

El día del niño Por: José López Parisi

El día del niño o día universal del niño o niña, es un día consagrado a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo, y destinado a actividades para la promoción del bienestar y de los derechos de los niños del mundo. El día del niño ofi-

cial es el 20 de noviembre, pero en cada país se celebra en un día diferente. En Chile se celebra esta fiesta la mayoría de las veces, el segundo domingo de Agosto. Este año nuestra en ciudad de Valparaíso , celebramos el día del El día del niño oficial es el 20 de niño en el centro, en la noviembre, pero en cada país se calle Pedro Montt. Mucelebra en una día diferente. chos niños junto a sus

familias llenaron las calles disfrutando de diversos y entretenidos juegos, escenarios con funciones de títeres y bailes divertidos donde los niños lo pasaron muy bien. Esta celebración es muy entretenida para todos los niños, y estoy seguro que a mi como a muchos otros niños más nos gustaría que esta fecha se celebrara muchas otras veces en el año.

Las Olimpiadas: Chile en los juegos olímpicos Por: José Urra Pérez

Chile tiene una historia olímpica de 116 años. La primera presencia de un chileno en el principal evento multideportivo a nivel mundial, se produjo en Abril de 1896, durante los juegos olímpicos de Atenas, en ese mismo año. Luego de un paréntesis de 16 años, Chile tuvo una delegación oficial en los juegos olímpicos de Estocolmo de

de 1912. Hasta la fecha Chile cuenta con 2 medallas de oro, 7 medallas de plata, y 4 medallas de bronce, sumando un total de 13 medallas obtenidas en los juegos olímpicos.

Londres 2012. Tomas González, a pesar de no haber ganado una medalla tuvo una gran actuación.

Deportistas que han ganado medallas Melbourne, Australia 1956, la deportista chilena Marlene Ahrens lanza su jabalina y cae 50 - 58 metros, marcando record nacional y sudamericano, adjudicándose la única medalla de plata chilena femenina. Claudio Barrientos, logra medalla de bronce en los juegos olímpicos de Melbourne, Australia 1956, en la categoría peso gallo. Alfonso de Iruarrizaga, obtuvo me-

dalla de plata en tiro al blanco modalidad skeet. Sydney 2000 la Selección Chilena de fútbol logra medalla de bronce en el Estadio Unido. Atenas 2004, Nicolás Massú obtuvo medalla de oro en el tenis. La dupla Nicolás Massú y Fernando González obtuvieron medalla de oro en el tenis, en Atenas 2004.

Nicolás Massú y Fernando González obtuvieron medalla de oro en el tenis, en Atenas 2004.


Revista Tercer año

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Nuestra Escuela se renueva Por: Catalina Sotelo, Nadia Navarro, Daniela Cifuentes.

ENTREVISTA

En nuestra escuela República Argentina se han estado llevando a cabo trabajos de construcción,. Es por ello que como alumnos debemos saber de qué se trata y qué es lo que se va a construir.

Nombre entrevistadora: Daniela Cifuentes, Nadia Navarro y Catalina Sotelo

A continuación se presenta una entrevista cuyo objetivo es conocer el motivo de este proyecto y cómo se llevó a cabo.

Nombre del entrevistado: Alexis Lorenzen

Lugar: Escuela República Argentina.

¿Quién estará a cargo de la biblioteca? Bueno yo creo que el que debiera estar a cargo por una parte es

el profesor de turno. Pero también creo que debe ser un trabajo en equipo. ¿Cómo cree que quedara la biblioteca? Yo pienso que quedará muy bonita y espero que la sepan aprovechar, ya que es un lugar en donde pueden aprender muchas cosas y un espacio se pueden hacer diversas actividades. ¿Cree que será mejor la otra? Si, pienso que todo es para mejor. ¿Qué opina de la sala de profesores? Creo que es muy bueno tener un espacio para nosotros.

El universo: Los agujeros negros Por: Nicolás Silva

El universo es tan inmenso que hay miles de millones de estrellas, planetas y galaxias. Existen muchos misterios en el universo, uno de esos misterios son “Los agujeros negros”. Se cree que los agujeros negros se forman a partir de estrellas moribundas y que van acumulando materia y devorando todo lo que encuentran a su paso. No todas las estrellas se convierten en

agujeros negros, otras por simplemente mueren. Los científicos de todo el mundo siguen buscando nuevas teorías y explicaciones que nos muestren poco a poco donde se encuentran los agujeros negros y de que están constituidos. Los agujeros negros seguirán siendo un “gran misterio”.

¡Fiestas patrias! En nuestra escuela Cada 18 de septiembre nuestra patria renace junto con la llegada de la primavera, cada 18 de septiembre nuestra patria celebra un nuevo aniversario de nuestra independencia y de nuestra primera junta nacional de gobierno. Es por ello que nuestra escuela cada año con esta festividad, preparando diversas actividades relacionadas a esta fecha. En este acto nuestra escuela presenta; bailes, pla-

tos típicos y presentaciones variadas. Los apoderados participan directamente preparando la vestimenta de sus hijos y los ricos platos presentados en un concurso. En este mes nuestra escuela también celebra y educa en disfrute con la familia.

Paya de la Escuela Argentina Brindo por la Escuela argentina y sus tradiciones Porque no tan solo entrega contenidos Sino que también valores, Brindo por que siempre busca formar A mejores personas Brindo por la escuela y su aporte para la educación chilena


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Pequeños Periodistas

Cocinando en familia Alumna: Daniela Cifuentes Una de las cosas que nos une como familia, es la comida, pues esta permite que a través de generaciones se vayan heredando recetas familiares que nos caracterizan y nos dan una propia identidad. Alumnas de 3° año básico, han entrevistado a familiares, con el objetivo de dar a conocer recetas que han marcado su historia.

Cocinera: Alejandra Parentesco: Sobrina y Tía CAZUELA Ingredientes: Carne

Cebolla

Papas

Zanahoria

Choclo

Porotos Verdes

Pimentón

Arvejas

Cebolla

Orégano

Ajo

Sal y arroz

PREPARACIÓN: Poner a cocer la carne en una olla, agregar los porotos verdes, las arvejas y el choclo. Luego freír el pimentón, zanahoria, ajo, orégano y agregar la sal. Posteriormente se junta con la carne, zapallo, las papas y por último el arroz. Una vez cocido, se sirve. ¡A DISFRUTAR!

Alumno: Cristian Arciego Cocinera: María Roa

CALDILLO

PREPARACIÓN:

Ingredientes:

15 a 20 minutos, decorar con cilantro. ¡A DISFRUTAR!

Cebolla

Zanahoria

1Kg. De papas

Ajo

3 Pescadas medianas

1/2 Taza de arroz

1/2 vaso de vino blanco

Ají color

Se fríe la cebolla en pluma, la zanahoria en rodajas, el orégano y el ajo. Una vez listo, se echa 1/2 cucharadita de ají color y se coloca 1 taza 1/2 de agua, se agrega el vino blanco y se incorporan las papas cortadas en cuatro a lo largo. Cuando las papas, estén medias cocidas, se agrega el pescado. Esperar

Alumna: Catalina Sotelo Cocinera:Sra. Ramsay

Parentesco: Mamá e hija

FILETE DE PESCADO A LA FLORENTINA .

PREPARACIÓN:

Ingredientes:

1-.Precalentar el horno. Preparar la salsa blanca según indicaciones. Retirar del fuego.

1 sobre de salsa blanca

1 cuchara de mantequilla nestlé

2-. En fuente echar espinacas. Poner encima los filetes de pescado. Esparcir la mantequilla y cubrir con tomates.. Sazonar a sal y pimienta. Cubrir con salsa 1/2 Taza de queso blanca y espolvorear con queso 1 sobre de puré de papas rayado

400 gramos de espina2 tomates en rodaja cas a la crema descongeSal y pimienta negra ladas y desaguadas recien molida 4 filetes de(500 grs.c/u) de reineta o merluza.

3-. Preparar puré. Echar para decorar el plato. Hornear 15 a 20 minutos hasta que el queso se dore.

¡ A DISFRUTAR!


Revista Tercer año

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CHISTES A cargo de : Maximiliano Morales Ian Barrera Lucas Ochoa Jonathan Garcés Jeremy Muñoz Cocinero Era un cocinero tan feo, pero tan feo que hacia llorar a las cebollas. La escuela En la escuela la maestra dice : A ver Luís ¿Cómo te imaginas la Escuela ideal? ¡Cerrada Maestra!

COMICS

El Español En un barco viaja un español y un ingles , el ingles se cae al agua y grita . ¡Help! ¡ Help! ¡Help! Entonces dice el español: Gel no tengo , pero si quieres shampoo. Los pantalones Un hombre no encontraba sus Pantalones y grita . Josefina no Encuentro los pantalones y ella le contesta , pues búscalos en google.

El Calvo ¿Cuál es el colmo de un calvo ? Que para su cumpleaños le regalen un peine . La pareja El hombre a la mujer le dice, cariño dime una palabra de amor. Ella responde amorfo

Por: Cristian Arciego


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Pequeños Periodistas

Sección de los alumnos y alumnas de tercer año: El medio ambiente Por: José López

ción de todos nosotros.

Cuidado del medio ambiente

Por ello es importante destacar que para que esto se logre es necesario crear conciencia en nuestros actos y tener en algo la voluntad de cambiar las injusticias que cometemos.

Es importante tener conciencia ecológica, pero lo primero que debemos hacer para darnos cuenta de que es la naturaleza en realidad. En el mundo hay mucha gente que desea hacer algo por la tierra, por la naturaleza, los animales etc. Las campañas ecologistas no pueden ganar esta lucha solas, necesitan la coopera-

En ese instante lo único que tenemos que pensar es en la naturaleza, en su verdadera relevancia, en lo que ha sido desde el inicio de los tiempos. Lo mas importante es que no la veamos como nos la han presentado, como un simple objeto satisfactor, sino que

Por: Daniel Esparza

BASURA HACIA EL BASURERO (cuento) Érase una vez un niño que se llamaba benjamín, que siempre estaba preocupado de la contaminación , porque siempre había mucha basura tirada por las playas, calles y escuelas. El siempre tiraba la basura al basurero, no como otras personas. Benjamín les decía a otras personas o a compañeros que tiraran la basura al basurero. Un día Benjamín puso un afiche

para que la gente no botara más la basura al suelo, pero la gente siguió tirando basura. Después de unos días Benjamín habló con el Jefe del camión de basura para que le ayudara a sacar los desperdicios de su ciudad. Así la ciudad estuvo más limpia.

Por: Milenka Sandoval

El Medio ambiente ( cuento) Había una ves unas amigas llamada Mirella y Valeria. A ellas les gustaba cuidar el medio ambiente, pero también habían unos niños que al contrario de ellas, les gustaba contaminar, como botar basura al suelo, ellos se llamaban John y Paúl. Un día las niñas se acercaron y les dijeron … ¿por favor, podrían no contaminar ya, que nos hace mucho daño? ellos respondieron que, sí. Las niñas les dijeron, muchas gracias. Fin

Fin

debemos encontrar en su ser su verdadero significado


Revista Tercer año

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Por: Belén Gallegos

Diversas formas de contaminación Tenemos 4 meses (Septiembre, octubre, noviembre y diciembre), que son los meses del medio ambiente:en el que aprendemos a cuidar el medio ambiente, el mes enérgico que ahorramos energía eléctrica, el mes acuático en el que ahorramos el agua. ¿No les parece preocupante ver en las noticias como las catástrofes naturales se van haciendo más seguidas?¿nos hemos puesto a pensar como vivirán nuestros hijos y peor aún, nuestros nietos? Siempre me ha preocupado, pero me he dado cuenta que hay cosas que yo creía que no contaminaban, pero si lo hacen, como en el caso de las vacas y todo se debe al tipo de alimentación que reciben en las granjas. También la ropa que vestimos, como los pantalones jeans,

en todo el proceso que utilizan, el colorante que le ponen, y los químicos que usan, todo contamina. Por otro lado tenemos los automóviles, se me hace difícil creer que en una hora, consumen el oxígeno que 200 personas consumen en un día.

Por: Nadia Navarro

El medio ambiente padre el alcalde, para que instalara miles de tachos y así cuidar la ciudad de la basura y para mandar a plantar muchos árboles en la ciudad. Mandaron a plantar lindos árboles frutales. Así después de un tiempo los niños, las niñas y sus padres pudieron caminar por una ciudad limpia y libre de basura.

Había una vez un gran pueblo llamado Mechila, el cuál estaba al norte de un país llamado Chile, la gente que habitaba el pueblo no cuidaba el medio ambiente y solo se preocupaba de botar y botar basura. Pero un día apareció un niño llamado Federico, al cual no le gustaba la gente sucia. Un día hizo un gran aporte al pueblo de Mechila, y habló con su

Por: Cristian Arciego

Cuidado del medioambiente Lo más triste es que en la tierra hay mucha gente que no cuida el medio ambiente, hay gente que sí y gente que no le importa el ambiente en que vive. Mucha gente bota basura en la calle, en la plaza, y cuando van a comprar. Yo le enseñaría a toda la gente como cuidar el medioambiente, a no botar basura en las calles, en las plazas, les enseñaría a no dañar las plan-

tas, el agua, porque si no tuviéramos agua nos deshidrataríamos y nos moriríamos. Enseñaría a usar bicicletas en vez de los autos, ya que las bicicletas no tiran humo y no contaminan. Si uno cuidara mas el medioambiente no sucedería lo que esta sucediendo hoy.


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Comics:

Humor gráfico

Pequeños Periodistas

Por: Daniel Esparza


Revista Tercer año

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Encuentra las 7 diferencias .

¡Aprende esta magia! Para este truco necesitaremos un ayudante. Le pediremos a alguien del publico que nos ayude que esconda la

pelotita debajo de uno de los vasos que se encuentran boca abajo sobre la mesa. Nos retiramos o tapamos los ojos y, cuando regresamos, adivinamos mágicamente donde se esconde la pelotita.

Pequeño truco El niño ayudante que ha escondido la

pelotita, es el encargado de decirnos dónde se encuentra: ¿cómo? Moviendo la lengua y ojos para el costado derecho, izquierdo o el medio. (si ven que es complicado para los niños indicar el lugar, pueden ser ustedes los "ayudantes" y un niño el encargado de adivinar).

¡Pone mucha atención! y descubre el error en este dibujo. Solución escrita al revés: Le tapuer led geraga


ENTRETENCIÓN

Busca 11 nombres de hombre de Niños de 3° básico

¡SE ME TRABA LA LENGUA !

Un tubo tiró un tubo y otro tubo lo detuvo. Hay tubos que tienen tubos pero este tubo no tuvo tubo.

¡ADIVINA!

Juntos vienen, juntos van, Uno delante y uno detrás Solución al revés (seip)

E W R S T J Y N X V C Ñ O T E

A L B N A O I L P Ñ R Y J V D

U Q I S L S M T E D I S O R A

E X W A A E D A U F S D N Ñ N

B I G E M P O M S N T T A U I

C A R K S J G N Q Y I W T J E

H N I C O L A S A S A D H Ñ L

F Y Q W E R S Ñ H R N J A K Q

L S A U F J S G P T D R N E D

J M A X I M I L I A N O J G G

A Ñ N A I T S A B E S M E F O

Comentarios y sugerencias: http://www.actiweb.es/yoaprendoentercero/deja_comentarios.html 1___________________________________

Alison García

Alumnos y alumnas que participaron en la Aracelli González realización de esta revista: Belen Gallegos

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Profesores a cargo del proyecto: Vanesa Cádiz Alexis Lorenzen

Catalina Sotelo Cristian Arciego Daniela Cifuentes Daniel Esparza Eliam Castillo Ian Barrera Jeremmy Muños José López José Urra Jonathan Garcés Leonardo Romero Lucas Ochoa Maura Cordero Maximiliano Morales Milenka Sandoval Nadia Navarro Nicolás Silva Sebastian Villegas Tomas Sánchez

Revista 3° básico 1era edición  

Revista para la comunidad educativa

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