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University of Puerto Rico at Humacao English Department Student Evaluations of the Practice Teacher

Listening/Speaking Activities Criterion 1. The teacher spoke in a clear voice with adequate volume.

Yes 20/20= 100%

No

50/50          

2. I understood the instructions the teacher gave in all activities, homework, and projects.

18/20= 90%

2/20= 10%

       

3. I could easily follow, participate, and understand class discussions.

18/20= 90%

2/20= 10%

      

4. I liked the experience of sharing a reflection with my classmates.

18/20= 90%

2/20= 10%

 

Comments A veces hablaba bajito, pero en otras ocasiones hablo duro. Se sabe expresar muy bien. Entiendo todo lo que dice. Siempre hablaba en su tono adecuado. Habla y se expresa de una manera muy buena. La maestra nos ayuda mucho al hablar con voz clara. Si, totalmente claro. Siempre fue clara y en el tono que hablaba se entendía. La maestra es excelente, me encanta su manera de ensenarnos. La maestra es cool <3 y el maestro también.  Me gusta como da la clase. Las entendía traducidas. Si, entendía muy bien ya que si no lo hacía bien, la maestra explicaba hasta entender. Perfectamente, ella es muy clara. Si no entendía, volvía y la repetía, no le molestaba explicar 100 veces. Me hizo entender muy bien las cosas, me facilito el trabajo. La maestra explica muy bien las instrucciones. Siempre, la maestra explicaba todo a la perfección. Si, ya que las explicaba bien. A veces sí, y a veces con ayuda. Es excelente. Casi nunca sentía timidez al participar y siempre entendía. Pude seguir la clase y seguir el ritmo de ella, gracias a la maestra. No entiendo mucho ingles. Lo más que me gustaba era que todo el mundo participaba. Esta actividad me gustó mucho porque pudimos traer y compartir las reflexiones Fue algo diferente


        5. I am more fluent in the English language.

14/20= 70%

2/20= 10%

4/20= 20%

       

6. I understand the English language better when I listen to it.

15/20= 75%

7. The activities were creative and well planned/organized.

20/20= 100%

8. The activities fomented the values of creativity, diversity, leadership, and social transformation.

20/20= 100%

2/20= 10%

3/20= 15%

                

Ha sido la mejor maestra practicante. Creo que va a ser divertida, aunque todavía no lo he hecho. Fue muy divertido. La experiencia de la reflexión fue una de las mejores. Mis compañeros se desarrollaron muy bien. Awesome  Me encanto porque pienso que con cada reflexión a alguien le llegaba. Fue una experiencia muy linda. Si, ya que todos podíamos dar nuestro modo de pensar. Sí, porque no tengo ya la timidez de decir algo mal. Siento que me da menor dificultad al hablarlo. Me siento más segura al hablar. Ella me ayudó mucho. Mejore un montón. Era pésima hablando inglés. Tengo miedo al hablarlo Siento que entiendo y expreso mejor el inglés. Si, aunque ya lo hablaba pero tengo vocabulario nuevo. Antes no entendia NADA. No, porque no me sale mucho. Me ayudó mucho. Si, cada día entiendo mejor el idioma. Gracias a la maestra. Mucho mejor. Adoro las actividades. Sí, todo tenía un tiempo específico. Fueron las mejores. Las actividades son muy divertidas. Totalmente. Sí, porque al tener nuevo vocabulario se me hace más fácil. Era todo muy interesante. Las actividades contenían valores y nos ayudaban a fomentarlos día tras día. Todas las actividades eran para aprender y a la vez había discusión. Sí, porque todos podíamos expresarnos. Fueron divertidas y educativas.


1. Favorite Listening/Speaking Activity:  Las reflexiones que compartimos en el salón.  La reflexión que hizo cada estudiante. La actividad de “charades”  Todas.  Vocabularios en la pizarra y trabajos en equipo.  Reflexiones  Los trabajos en grupo, las lecturas.  Todas las actividades han sido muy buenas.  Discutir los cuentos.  Todas, siempre me divertía y aprendía algo.  Realmente me gustaron todas, en todas pude ejercer mis destrezas.  Dar mis reflexiones a mis compañeros y escuchar su opinión. 2. Least Favorite Listening/Speaking Activity:  Todas me gustaron.  No sé cuál, porque todas fueron divertidas.  Trabajos que tuvimos que decir al frente de todos.  No hay menos favorita.  Reflexiones.  No hubo ninguna que no me gustara, realmente todas las actividades fueron espectaculares. 3. What other activities could the teacher have prepared to improve the area of Listening/Speaking?  Todo estuvo bien, no había que añadirle ni quitarle.  Make a video us speaking English  Todas las que hizo fueron divertidas y me gusto como daba la clase.  Leer más cuentos en grupo, que cada uno leyera una oración, eso si me gustaba mucho.  Pienso que todas las actividades fueron espectaculares. Estas me ayudaron un montón a mejorar.  Ponernos a hablar en inglés manteniendo una conversación.  Definitivamente, la clase así como la dio estuvo perfecta.  Me hubiera gustado hacer una actuación en la clase.  Todas las actividades que hizo la maestra fueron de buen aprovechamiento para todos.  I dont know   Otra reflexión que tuviéramos que preparar nosotros y otra competencia de buscar el vocabulario en el diccionario y en grupo.  Pienso que más cuentos, aunque si leímos algunos, pero me hubiese gustado leer más.  A mi entender, cubrimos todas las bases-juegos en equipo, reflexiones, actividades muy buenas. Cubrió todas las expectativas a mi parecer. Es excelente maestra.

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