OBSERVATORIO INTERNACIONAL DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN
ESTRATÉGICA DE LA IA EN CENTROS EDUCATIVOS
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
• Familiarizar a los participantes con los conceptos básicos y avanzados de la inteligencia artificial y su aplicación en el ámbito educativo.
• Guiar a los equipos directivos en la elaboración de protocolos de IA adaptados a las necesidades y características de sus centros.
• Fortalecer las capacidades de liderazgo para la implementación de cambios estratégicos relacionados con la IA en la educación.
• Asegurar un uso ético y responsable de las herramientas de IA, promoviendo la conciencia y la comprensión de sus implicaciones.
DESARROLLO DEL PROGRAMA
COMPRENSIÓN DE LA IA APLICADA A LA EDUCACIÓN
• Introducción a la IA: conceptos básicos y terminología.
• Ejemplos de aplicaciones de IA en la educación: tutorías inteligentes, personalización del aprendizaje y optimización de tareas administrativas.
• Reflexión crítica sobre las oportunidades y riesgos asociados a la IA.
22 de enero
3 horas
ÉTICOS DEL USO DE LA IA EN EDUCACIÓN
• Principios de ética en IA: justicia, transparencia, privacidad.
• Dilemas éticos comunes: discriminación algorítmica, privacidad de los datos, y sesgos en los modelos de IA.
• Buenas prácticas para el uso ético de herramientas basadas en IA.
• ASPECTOS
5 de febrero
3 horas
ASPECTOS LEGALES DEL USO DE LA IA EN EDUCACIÓN
• Legislación aplicable al uso de la IA en educación.
• Protección de datos personales y privacidad en el contexto escolar.
• Responsabilidades legales de los centros educativos y sus trabajadores al implementar herramientas de IA.
DIAGNÓSTICO DEL USO ACTUAL DE LA IA EN EL CENTRO EDUCATIVO
• Herramientas de diagnóstico para analizar el uso de la IA.
• Evaluación del estado actual de las herramientas y procesos que emplean IA.
• Identificación de fortalezas y oportunidades de mejora.
19 de febrero
3 horas
RECOPILACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE IA EN EL CENTRO
• Fuentes de datos relevantes en el contexto educativo.
• Herramientas y técnicas de análisis de datos.
• Uso de la IA para el análisis predictivo y la mejora de la toma de decisiones en el aula y la gestión del centro.
5 de marzo, 19 de marzo, 2 de abril
9 horas 6 de febrero
3 horas
PLANTEAMIENTO DE LA IA EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA (ESTUDIANTES Y FAMILIAS)
• Estrategias de comunicación y sensibilización sobre la IA en el contexto educativo.
• Actividades y dinámicas para involucrar activamente a estudiantes y familias en la definición del proyecto de IA.
• Definición del papel de estudiantes y familias en el plan estratégico de IA.
• Preguntas frecuentes, estrategias para abordar preocupaciones comunes y cómo fomentar una participación efectiva.
3 horas 23 de abril
LIDERAZGO EFECTIVO Y GESTIÓN DEL CAMBIO EN LA INTEGRACIÓN DE LA IA
• Características del liderazgo efectivo en la era digital.
• Herramientas y estrategias para la gestión del cambio.
• Cómo motivar y apoyar al equipo docente durante la implementación de la IA.
7 de mayo
3 horas
MARKETING Y AUTOMATIZACIÓN DE TAREAS CON IA
• Automatización de procesos administrativos
• Aplicaciones de IA para la creación de contenido promocional y marketing digital.
• Mejora de la comunicación y la eficiencia mediante el uso de herramientas basadas en IA.
3 horas 14 de mayo
• Elementos fundamentales de un plan estratégico de IA.
• Fases de implementación y recursos necesarios.
• Elaboración de una hoja de ruta con objetivos a corto, medio y largo plazo.
Claustro Docente
(España)
(España)