Issuu on Google+

I nst i t uci ónEducat i vaFr ei r e.

Ni n g u n oi g n o r at o d o , n i n g u n ol os a b et o d o . Po re s oa p r e n d e mo ss i e mp r e .

Ej escur r i cul ar esár eadecomuni caci ónei nf or mát i caeducat i vas

Pl andeár e a:1°-3° Compet enci as

Un ac o mp e t e n c i ar e f e r i d aal a c a p a c i d a dd ec o mp r e n d e rl o s p r i n c i p a l e sc o n c e p t o s ,c o mp o n e n t e s , c a r a c t e r í s t i c a s , e l e me n t o s yp r o p ó s i t o sd e l g é n e r od i s c u r s i v o ,l as i t u a c i ó n c o mu n i c a t i v ayl ai n f o r má t i c a d e s d eu n ap e r s p e c t i v ap r e s e n c i a l yv i r t u a l . Un ac o mp e t e n c i ac o mu n i c a t i v a c o n o c e d o r ad el o sv a l o r e s c o moe l r e s p e t oyl ar e s p o n s a b i l i d a de nl af o r mac o moe x p r e s a nyu s a nl o sme d i o sd ec o mu n i c a c i ó np a r at e n e ru np e n s a mi e n t oc r í t i c oya u t o c r í t i c od e l mu n d oi n f o r ma t i v oa c t u a l , d es u mo d od ep e n s a mi e n t o yd e e x p r e s i ó n .

Ej escur r i cul ar es

Comuni c ac i ón Educ at i v a

Est ándar es El a b o r ah i p ó t e s i sa c e r c ad e l s e n t i d og l o b a l d el o st e x t o s , a n t e syd u r a n t ee l p r o c e s od e l e c t u r a ;p a r ae le f e c t o ,s ea p o y a r áe ns u s c o n o c i mi e n t o sp r e v i o s ,l a si má g e n e syl o s t í t u l o s . I d e n t i f i c ae l p r o p ó s i t oc o mu n i c a t i v oyd el a i d e ag l o b a l d eu nt e x t o . Mu e s t r as o r p r e s a ya p e r t u r ah a c i as u s p r o p i a se v o c a c i o n e s , r e c u e r d o s , f a n t a s í a sy l oma n i f i e s t ac o nu n ag e s t u a l i d a dc o r p o r a l y e l a b o r a c i o n e sa r t í s t i c a ss e g u r a sye s p o n t á n e a s . Di s f r u t ac o nl a sn a r r a c i o n e sd el a sh i s t o r i a s s a g r a d a sd es uc o mu n i d a d , r i t o s , l e y e n d a s , t r a d i c i o n e syc o nr e c u e n t o ss o b r ea r t e s a u t ó c t o n a syu n i v e r s a l e s . Di s f r u t al o sj u e g o se nc o mp a ñ í a , e sb o n d a d o s oys o l i d a r i oc o ns u sc o mp a ñ e r o s . Ma n i f i e s t ag u s t oys ep r e g u n t as o b r el a s c u a l i d a d e se s t é t i c a sd es u se x p r e s i o n e s a r t í s t i c a syl a sd e le n t o r n on a t u r a lys o c i o c u l t u r a l .

Ej est emát i cos L OSGÉNEROSL I TERARI OS: Fá b u l a Po e s í a Mi t o L e y e n d a ACT OCOMUNI CA TI VO: Emi s o r Re c e p t o r Me n s a j e : t i p o sd eme n s a j e Es c r i t u r a Vo z COMUNI CACI ÓNNOVERBAL : Ex p r e s i ó nc o r p o r a l MEDI OSDECOMUNI CACI ÓN: Es c r i t o s : p r e n s a Au d i o v i s u a l e s : t e l e v i s i ó n , v i d e o . Au d i t i v o s : r a d i o


I nst i t uci ónEducat i vaFr ei r e.

Ni n g u n oi g n o r at o d o , n i n g u n ol os a b et o d o . Po re s oa p r e n d e mo ss i e mp r e .

Ej escur r i cul ar esár eadecomuni caci ónei nf or mát i caeducat i vas

Pl andeár e a:1°-3° Compet enci as

Un ac o mp e t e n c i ac r í t i c ar e f e r i d aal ac a p a c i d a dd er e c o n o c e r ya n a l i z a r l o sd i f e r e n t e sl e n g u a j e sp r o d u c i d o sp o rl a sn u e v a s t e c n o l o g í a s ,e v i d e n c i a d ae nl a a u t o n o mí ad eu ns e rc a p a zd e s e l e c c i o n a rl ai n f o r ma c i ó ny t o ma rd e c i s i o n e s a c e r t a d a s p a r as uv i d ays ue n t o r n o . Un ac o mp e t e n c i ab á s i c at e c n o l ó g i c a e n t e n d i d a d e s d e l a u t i l i z a c i ó nd e lc o mp u t a d o rd e f o r maa d e c u a d ap a r ama n e j a r h e r r a mi e n t a sb á s i c a s .

Ej escur r i cul ar es

I nf or mát i c a Educ at i v a

Est ándar es

Ej est emát i cos

I d e n t i f i c al ai n f o r ma c i ó nq u ee mi t e nl o s me d i o sd ec o mu n i c a c i ó nma s i v ayl af o r ma d ep r e s e n t a r l a s . Re c o n o c el o sp r i n c i p a l e se l e me n t o sc o n s t i t u t i v o sd eu np r o c e s od ec o mu n i c a c i ó n : I n t e r l o c u t o r e s ,c ó d i g o ,c a n a l ,t e x t oys i t u a c i ó nc o mu n i c a t i v a . Es t a b l e c es e me j a n z a syd i f e r e n c i a se n t r e q u i é np r o d u c ee l t e x t oyq u i é nl o si n t e r p r e t a .

COMPUT ADOR: Hi s t o r i a Ha r d wa r e : d i s p o s i t i v o sd ee n t r a d ay d es a l i d a . So f t wa r e : g r á f i c o( Pa i n t ) Of i má t i c a :b l o cd en o t a s ,Wo r d , Op e nOf f i c e .

I NTERNET : Us o s Cl a s i f i c ayd e s c r i b ea r t e f a c t o sd e le n t o r n o Se g u r i d a d s e g ú ns u sc a r a c t e r í s t i c a sf í s i c a s ,u s o y Bú s q u e d a p r o c e d e n c i a . I n g r e s o I d e n t i f i c al ac o mp u t a d o r ac o moa r t e f a c t o t e c n o l ó g i c op a r al ai n f o r ma c i ó nyl ac o mu n i - NA VEGADORES: c a c i ó n , yl au t i l i z a c i ó ne nd i f e r e n t e sa c t i v i d a - Sa f a r i d e s . Go o g l eCh r o me Pa r t i c i p ae ne q u i p o sd et r a b a j op a r ad e s a - I n t e r n e t Ex p l o r e r r r o l l a ryp r o b a rp r o y e c t o sq u ei n v o l u c r a n Mo z i l l a a l g u n o sc o mp o n e n t e st e c n o l ó g i c o s .


I nst i t uci ónEducat i vaFr ei r e.

Ni n g u n oi g n o r at o d o , n i n g u n ol os a b et o d o . Po re s oa p r e n d e mo ss i e mp r e .

Ej escur r i cul ar esár eadecomuni caci ónei nf or mát i caeducat i vas

Pl andeár e a:4°-5° Compet enci as Un ac o mp e t e n c i ar e f e r i d aal a c a p a c i d a dd ec o mp r e n d e rl o s p r i n c i p a l e sc o n c e p t o s ,c o mp o n e n t e s , c a r a c t e r í s t i c a s , e l e me n t o s yp r o p ó s i t o sd e l g é n e r od i s c u r s i v o ,l as i t u a c i ó n c o mu n i c a t i v ayl ai n f o r má t i c a d e s d eu n ap e r s p e c t i v ap r e s e n c i a l yv i r t u a l . Un ac o mp e t e n c i ac o mu n i c a t i v a c o n o c e d o r ad el o sv a l o r e s c o moe l r e s p e t oyl ar e s p o n s a b i l i d a de nl af o r mac o moe x p r e s a nyu s a nl o sme d i o sd ec o mu n i c a c i ó np a r at e n e ru np e n s a mi e n t oc r í t i c oya u t o c r í t i c od e l mu n d oi n f o r ma t i v oa c t u a l , d es u mo d od ep e n s a mi e n t o yd e e x p r e s i ó n .

Ej escur r i cul ar es

Comuni c ac i ón Educ at i v a

Est ándar es

Ej est emát i cos

L e ed i f e r e n t e st i p o sd et e x t o :De s c r i p t i v o s , i n f o r ma t i v o s ,n a r r a t i v o s ,e x p l i c a t i v oya r g u me n t a t i v o . Ma n i f i e s t ad i s f r u t eya p r e c i o ,u b i c ah i s t ó r i c a me n t eyh a c ej u i c i od ev a l o r e ss o b r el a s h i s t o r i a ss a g r a d a sd es uc o mu n i d a d ,r i t o s , l e y e n d a s ,a r t e sy ,e ng e n e r a l ,s o b r el a p r o d u c c i ó nc u l t u r a l d es ut r a d i c i ó nyo t r a s . De n o t ac o n f i a n z ae ns ug e s t u a l i d a dc o r p o r a l ye nl a se x p r e s i o n e sd el o so t r o s . Es t a b l e c ed i f e r e n c i a sys e me j a n z a se n t r e n o t i c i e r o s ,t e l e n o v e l a s ,a n u n c i o sc o me r c i a l e s ,d i b u j o sa n i ma d o syc a r i c a t u r a s ,e n t r e o t r o s . Ut i l i z al o sme d i o sd ec o mu n i c a c i ó nma s i v a p a r aa d q u i r i ri n f o r ma c i ó nei n c o r p o r a r l ad e ma n e r as i g n i f i c a t i v aas u se s q u e ma sd e c o n o c i mi e n t o . I d e n t i f i c ae lp r o p ó s i t oc o mu n i c a t i v oyl a i d e ag l o b a l d eu nt e x t o .

TI POSDETEXT O, I NTENCI ONAL I DADYCARACTERÍ STI CAS: Ex p o s i t i v o De s c r i p t i v o Ar g u me n t a t i v o L ASI TUACI ÓNCOMUNI CA TI V A YSUSCOMPONENTES: Si t u a c i ó nc o mu n i c a t i v a Co mp o n e n t el i n g ü í s t i c o Co mp o n e n t ee x t r a l i n g ü í s t i c o L as i t u a c i ó nc o mu n i c a t i v ae nl o s me d i o sd ec o mu n i c a c i ó nma s i v a L OS PROCESADORES DE TEXT O: T i p o sd ep r o c e s a d o r e sd et e x t o Us o sd e l p r o c e s a d o rd et e x t o Di f e r e n c i a se n t r el o sd i v e r s o s p r o c e s a d o r e sd et e x t o


I nst i t uci ónEducat i vaFr ei r e.

Ni n g u n oi g n o r at o d o , n i n g u n ol os a b et o d o . Po re s oa p r e n d e mo ss i e mp r e .

Ej escur r i cul ar esár eadecomuni caci ónei nf or mát i caeducat i vas

Pl andeár e a:4°-5° Compet enci as

Un ac o mp e t e n c i ac r í t i c ar e f e r i d aal ac a p a c i d a dd er e c o n o c e r ya n a l i z a r l o sd i f e r e n t e sl e n g u a j e sp r o d u c i d o sp o rl a sn u e v a s t e c n o l o g í a s ,e v i d e n c i a d ae nl a a u t o n o mí ad eu ns e rc a p a zd e s e l e c c i o n a rl ai n f o r ma c i ó ny t o ma rd e c i s i o n e s a c e r t a d a s p a r as uv i d ays ue n t o r n o . Un ac o mp e t e n c i ab á s i c at e c n o l ó g i c a e n t e n d i d a d e s d e l a u t i l i z a c i ó nd e lc o mp u t a d o rd e f o r maa d e c u a d ap a r ama n e j a r h e r r a mi e n t a sb á s i c a s .

Ej escur r i cul ar es

I nf or mát i c a Educ at i v a

Est ándar es

Ej est emát i cos

EL SI STEMA OPERA TI VO,SU ONAL I DAD Y DI VERSI Ut i l i z at e c n o l o g í a sd el ai n f o r ma c i ó nyl a FUNCI D A D : c o mu n i c a c i ó nd i s p o n i b l e se ne le n t o r n o i n u x p a r ae ld e s a r r o l l od ed i v e r s a sa c t i v i d a d e s L M a c O s ( c o mu n i c a c i ó n ,e n t r e t e n i mi e n t o ,a p r e n d i z a n d o ws j e ,b ú s q u e d ayv a l i d a c i ó nd ei n f o r ma c i ó n , Wi An d r o i d i n v e s t i g a c i ó n , e t c . ) . De s c r i b ep r o d u c t o st e c n o l ó g i c o sme d i a n t e . 0 : e lu s od ed i f e r e n t e sf o r ma sd er e p r e s e n t a - WEB2 N o r m a s d ee t i q u e t a c i ó nt a l e sc o moe s q u e ma s , d i b u j o syd i a g r a Co r r e oEl e c t r ó n i c o ma s , e n t r eo t r o s . t o r n o sv i r t u a l e s :Gma i l ,Go o g l e , Pa r t i c i p ac o nl o sc o mp a ñ e r o se nl ad e f i n i - En W i k i p e d i a . c i ó nd er o l e syr e s p o n s a b i l i d a d e se ne l d e s a r r o l l od ep r o y e c t o se nt e c n o l o g í a . AL ES: Ut i l i z ad i f e r e n t e sf u e n t e sd ei n f o r ma c i ó ny REDESSOCI c e b o o k me d i o sd ec o mu n i c a c i ó np a r as u s t e n t a rmi s Fa My Sp a c e i d e a s . T w i t t e r I d e n t i f i c ayp r o v e ee j e mp l o sd ea r t e f a c t o s o g l e + q u ei n v o l u c r e ne ns uf u n c i o n a mi e n t ot e c n o - Go l o g í a sd el ai n f o r ma c i ó n .


I nst i t uci ónEducat i vaFr ei r e.

Ni n g u n oi g n o r at o d o , n i n g u n ol os a b et o d o . Po re s oa p r e n d e mo ss i e mp r e .

Ej escur r i cul ar esár eadecomuni caci ónei nf or mát i caeducat i vas

Pl andeár e a:6°-7° Compet enci as Un ac o mp e t e n c i ar e f e r i d aal a c a p a c i d a dd ec o mp r e n d e rl o s p r i n c i p a l e sc o n c e p t o s ,c o mp o n e n t e s , c a r a c t e r í s t i c a s , e l e me n t o s yp r o p ó s i t o sd e l g é n e r od i s c u r s i v o ,l as i t u a c i ó n c o mu n i c a t i v ayl ai n f o r má t i c a d e s d eu n ap e r s p e c t i v ap r e s e n c i a l yv i r t u a l . Un ac o mp e t e n c i ac o mu n i c a t i v a c o n o c e d o r ad el o sv a l o r e s c o moe l r e s p e t oyl ar e s p o n s a b i l i d a de nl af o r mac o moe x p r e s a nyu s a nl o sme d i o sd ec o mu n i c a c i ó np a r at e n e ru np e n s a mi e n t oc r í t i c oya u t o c r í t i c od e l mu n d oi n f o r ma t i v oa c t u a l , d es u mo d od ep e n s a mi e n t o yd e e x p r e s i ó n .

Ej escur r i cul ar es

Comuni c ac i ón Educ at i v a

Est ándar es Fo r mu l ah i p ó t e s i sp a r ad e mo s t r a r l a se nu n t e x t oo r a l c o nf i n e sa r g u me n t a t i v o s . Pr o p o n eh i p ó t e s i sd ei n t e r p r e t a c i ó np a r a c a d au n od el o st i p o sd et e x t ol e í d o s . Ca r a c t e r i z ae l c o n t e x t oc u l t u r a l d e l o t r oyl o c o mp a r ac o ne l p r o p i o . Es t a b l e c er e l a c i o n e sd es e me j a n z ay d i f e r e n c i a se n t r el o sd i v e r s o st i p o sd et e x t o q u eh al e í d o . Ut i l i z ae s t r a t e g i a sd e s c r i p t i v a sp a r ap r o d u c i ru nt e x t oo r a l c o nf i n e sa r g u me n t a t i v o s . Es t a b l e c ep a r t i c i p a c i ó nc o ns u sc o mp a ñ e r o sme d i a n t es í mb o l o s , d e s c r i b el o sc o n o c i mi e n t o st é c n i c o sq u er e a l i z a . Re c o n o c el a sc a r a c t e r í s t i c a sd el o sp r i n c i p a l e sme d i o sd ec o mu n i c a c i ó nma s i v a .

Ej est emát i cos L OSMEDI OSDECOMUNI CACI ÓN: L e n g u a j e sme d i á t i c o s . I n t e r p r e t a c i ó nd el ai n f o r ma c i ó n . ACT OCOMUNI CA TI VO: Or a l i d a d Ru i d o GÉNEROSL I TERARI OSNARRATI VOS: No v e l a Cr ó n i c a Cu e n t o TI POSDETEXT O: Ci e n t í f i c o Pe r i o d í s t i c o L i t e r a r i o PRODUCCI ÓNDETEXT OS PERI ODÍ STI COS: Cr ó n i c a Re p o r t a j e Co l u mn ad eo p i n i ó n


I nst i t uci ónEducat i vaFr ei r e.

Ni n g u n oi g n o r at o d o , n i n g u n ol os a b et o d o . Po re s oa p r e n d e mo ss i e mp r e .

Ej escur r i cul ar esár eadecomuni caci ónei nf or mát i caeducat i vas

Pl andeár e a:6°-7° Compet enci as

Un ac o mp e t e n c i ac r í t i c ar e f e r i d aal ac a p a c i d a dd er e c o n o c e r ya n a l i z a r l o sd i f e r e n t e sl e n g u a j e sp r o d u c i d o sp o rl a sn u e v a s t e c n o l o g í a s ,e v i d e n c i a d ae nl a a u t o n o mí ad eu ns e rc a p a zd e s e l e c c i o n a rl ai n f o r ma c i ó ny t o ma rd e c i s i o n e s a c e r t a d a s p a r as uv i d ays ue n t o r n o . Un ac o mp e t e n c i ab á s i c at e c n o l ó g i c a e n t e n d i d a d e s d e l a u t i l i z a c i ó nd e lc o mp u t a d o rd e f o r maa d e c u a d ap a r ama n e j a r h e r r a mi e n t a sb á s i c a s .

Ej escur r i cul ar es

Est ándar es

I nf or mát i c a Educ at i v a

Se l e c c i o n ayc l a s i f i c al ai n f o r ma c i ó ne mi t i d ap o rl o sme d i o sd ec o mu n i c a c i ó nma s i v a . Re c o p i l ae nf i c h a s ,ma p a s ,g r á f i c o sy c u a d r o sl ai n f o r ma c i ó no b t e n i d ad el o s me d i o sd ec o mu n i c a c i ó nma s i v a . L l e v aac a b op r o c e d i mi e n t o sd eb ú s q u e d a , s e l e c c i ó nya l ma c e n a mi e n t od ei n f o r ma c i ó n , a c e r c ad el at e má t i c aq u ev aat r a t a re nu n t e x t oc o nf i n e sa r g u me n t a t i v o s

Ej est emát i cos ELCOMPUT ADOR: Of i má t i c a :c o ma n d o s ,h e r r a mi e n t a s , f o r ma t o s . L e n g u a j eHTML . NA VEGACI ÓN EN PÁGI NAS WEB: Vi r u s Bú s q u e d a Su b i ryd e s c a r g a ri n f o r ma c i ó n . WEB2 . 0 : El Bl o g SOFTWAREEDUCA TI VO: J c l i c Ho t p o t a t o e s Sc r a t c h Av i a r y Go o g l ed o c s


I nst i t uci ónEducat i vaFr ei r e.

Ni n g u n oi g n o r at o d o , n i n g u n ol os a b et o d o . Po re s oa p r e n d e mo ss i e mp r e .

Ej escur r i cul ar esár eadecomuni caci ónei nf or mát i caeducat i vas

Pl andeár e a:8°-9° Compet enci as Un ac o mp e t e n c i ar e f e r i d aal a c a p a c i d a dd ec o mp r e n d e rl o s p r i n c i p a l e sc o n c e p t o s ,c o mp o n e n t e s , c a r a c t e r í s t i c a s , e l e me n t o s yp r o p ó s i t o sd e l g é n e r od i s c u r s i v o ,l as i t u a c i ó n c o mu n i c a t i v ayl ai n f o r má t i c a d e s d eu n ap e r s p e c t i v ap r e s e n c i a l yv i r t u a l . Un ac o mp e t e n c i ac o mu n i c a t i v a c o n o c e d o r ad el o sv a l o r e s c o moe l r e s p e t oyl ar e s p o n s a b i l i d a de nl af o r mac o moe x p r e s a nyu s a nl o sme d i o sd ec o mu n i c a c i ó np a r at e n e ru np e n s a mi e n t oc r í t i c oya u t o c r í t i c od e l mu n d oi n f o r ma t i v oa c t u a l , d es u mo d od ep e n s a mi e n t o yd e e x p r e s i ó n .

Ej escur r i cul ar es

Comuni c ac i ón Educ at i v a

Est ándar es

Ej est emát i cos

I d e n t i f i c ayv a l o r al o sa p o r t e sd e l i n t e r l o c u t o ryd e lc o n t e x t oe ne lq u ee x p o n es u s i d e a s . Ut i l i z ae ld i s c u r s oo r a lp a r ae s t a b l e c e r a c u e r d o sap a r t i rd e l r e c o n o c i mi e n t od el o s a r g u me n t o s ,d es u si n t e r l o c u t o r e syl a f u e r z ad es u sp r o p i o sa r g u me n t o s . Re c o n o c ee ll e n g u a j ec o mo c a p a c i d a d h u ma n aq u ec o n f i g u r amú l t i p l e ss i s t e ma s s i mb ó l i c o syp o s i b i l i t al o sp r o c e s o sd es i g n i f i c a ryc o mu n i c a r . Ma n i f i e s t ae n t u s i a s mop o re l a b o r a r ,c o n o c e rei n t e r c a mb i a rc o n c e p t o s ,r e f l e x i o n a r s o b r ee l l o sys o b r el a sc a r a c t e r í s t i c a se s t é t i c a sya r t í s t i c a sd el o sl e n g u a j e sq u eu t i l i z ay d e l e n t o r n on a t u r a l ys o c i o c u l t u r a l . Ap r e c i a ,r i t u a l i z ays i mb o l i z ad ema n e r a o r i g i n a l s u sr e l a c i o n e s . Di f e r e n c i al o sme d i o sd ec o mu n i c a c i ó n ma s i v a ,d ea c u e r d oas u sc a r a c t e r í s t i c a s f o r ma l e syc o n c e p t u a l e s ,h a c i e n d oé n f a s i s e ne lc ó d i g o ,l o sr e c u r s o st é c n i c o s ,e l ma n e j od el ai n f o r ma c i ó nyl o sp o t e n c i a l e s me c a n i s mo sd ep a r t i c i p a c i ó nd el aa u d i e n c i a .

TECNOL OGÍ ASDEL AI NFORMACI ÓNYL ACOMUNI CACI ÓN: Av a n c e st e c n o l ó g i c o se nl a s o c i e d a d . Gé n e r o st e l e v i s i v o s . Gé n e r o sr a d i a l e s . Gé n e r o sp e r i o d í s t i c o s . El c i n e . PRODUCCI ÓNDETEXT OS: En s a y o : i n t r o d u c c i ó n , p r e mi s a , a r g u me n t o , c o n c l u s i ó n . COMUNI CACI ÓN: L at r a d i c i ó no r a l El mo n ó l o g o L ae x p o s i c i ó n . L AI MAGEN: I n t e r p r e t a c i ó nv i s u a l Re t ó r i c ad el ai ma g e n No t i c i e r o : L e n g u a j ec o r p o r a l . WEB2 . 0 :


I nst i t uci ónEducat i vaFr ei r e.

Ni n g u n oi g n o r at o d o , n i n g u n ol os a b et o d o . Po re s oa p r e n d e mo ss i e mp r e .

Ej escur r i cul ar esár eadecomuni caci ónei nf or mát i caeducat i vas

Pl andeár e a:8°-9° Compet enci as

Un ac o mp e t e n c i ac r í t i c ar e f e r i d aal ac a p a c i d a dd er e c o n o c e r ya n a l i z a r l o sd i f e r e n t e sl e n g u a j e sp r o d u c i d o sp o rl a sn u e v a s t e c n o l o g í a s ,e v i d e n c i a d ae nl a a u t o n o mí ad eu ns e rc a p a zd e s e l e c c i o n a rl ai n f o r ma c i ó ny t o ma rd e c i s i o n e s a c e r t a d a s p a r as uv i d ays ue n t o r n o . Un ac o mp e t e n c i ab á s i c at e c n o l ó g i c a e n t e n d i d a d e s d e l a u t i l i z a c i ó nd e lc o mp u t a d o rd e f o r maa d e c u a d ap a r ama n e j a r h e r r a mi e n t a sb á s i c a s .

Ej escur r i cul ar es

I nf or mát i c a Educ at i v a

Est ándar es

Ej est emát i cos

Ut i l i z ae s t r a t e g i a sp a r al ab ú s q u e d a ,o r g a n i z a c i ó n ,a l ma c e n a mi e n t oyr e c u p e r a c i ó n d ei n f o r ma c i ó nq u ec i r c u l ae nd i f e r e n t e s me d i o sd ec o mu n i c a c i ó nma s i v a . Se l e c c i o n al ai n f o r ma c i ó no b t e n i d aat r a v é s d el o sme d i o sma s i v o s ,p a r as a t i s f a c e rs u s n e c e s i d a d e sc o mu n i c a t i v a s . Ca r a c t e r i z al o sme d i o sd ec o mu n i c a c i ó n ma s i v a ,ap a r t i rd ea s p e c t o sc o mo :Deq u é ma n e r ad i f u n d i rl ai n f o r ma c i ó n ,c u á le ss u c o b e r t u r aya l c a n c eyaq u ét i p od ea u d i e n c i as ed i r i g e , e n t r eo t r o s .

He r r a mi e n t a sGma i l : a g e n d awe b L i b r o sv i r t u a l e s :Di g i t a l e s ,a u d i o l i b r o s Y o u t u b e El f o r o

Ut i l i z ar e s p o n s a b l eya u t ó n o ma me n t el a s t e c n o l o g í a sd el ai n f o r ma c i ó nyl ac o mu n i c a c i ó n( TI C) p a r aa p r e n d e r , i n v e s t i g a r yc o mu n i c a rc o no t r o se ne l mu n d o . An a l i z aye x p l i c al ai n f l u e n c i ad el a st e c n o l o g í a sd el ai n f o r ma c i ó nyl ac o mu n i c a c i ó n e nl o sc a mb i o sc u l t u r a l e s ,i n d i v i d u a l e sy s o c i a l e s ,a s íc o mol o si n t e r e s e sd eg r u p o s s o c i a l e se nl ap r o d u c c i ó nei n n o v a c i ó n t e c n o l ó g i c a .

SOFTWAREDEEDI CI ÓN: Ed i t o r e sd ea u d i o : Au d i t i o n Ed i t o r e sd ev i d e o : Mo v i e ma k e r Pr e mi e r e Ed i t o r e sd ei ma g e n : Ph o t o s h o p .


I nst i t uci ónEducat i vaFr ei r e.

Ni n g u n oi g n o r at o d o , n i n g u n ol os a b et o d o . Po re s oa p r e n d e mo ss i e mp r e .

Ej escur r i cul ar esár eadecomuni caci ónei nf or mát i caeducat i vas

Pl andeár e a:10°-11° Compet enci as Un ac o mp e t e n c i ar e f e r i d aal a c a p a c i d a dd ec o mp r e n d e rl o s p r i n c i p a l e sc o n c e p t o s ,c o mp o n e n t e s , c a r a c t e r í s t i c a s , e l e me n t o s yp r o p ó s i t o sd e l g é n e r od i s c u r s i v o ,l as i t u a c i ó n c o mu n i c a t i v ayl ai n f o r má t i c a d e s d eu n ap e r s p e c t i v ap r e s e n c i a l yv i r t u a l . Un ac o mp e t e n c i ac o mu n i c a t i v a c o n o c e d o r ad el o sv a l o r e s c o moe l r e s p e t oyl ar e s p o n s a b i l i d a de nl af o r mac o moe x p r e s a nyu s a nl o sme d i o sd ec o mu n i c a c i ó np a r at e n e ru np e n s a mi e n t oc r í t i c oya u t o c r í t i c od e l mu n d oi n f o r ma t i v oa c t u a l , d es u mo d od ep e n s a mi e n t o yd e e x p r e s i ó n .

Ej escur r i cul ar es

Comuni c ac i ón Educ at i v a

Est ándar es

Ej est emát i cos

-Re l a c i o n ae l s i g n i f i c a d od el o st e x t o sq u e l e ec o nl o sc o n t e x t o ss o c i oc u l t u r a l , c u l t u r a l yp o l í t i c oe nl o sc u a l e ss eh a np r o d u c i d o . -Co mp a r at e x t o sd ed i v e r s o sa u t o r e s , t e ma s , é p o c a syc u l t u r a s , yu t i l i z a rr e c u r s o s d el at e o r í al i t e r a r i ap a r ae n r i q u e c e r s ui n t e r p r e t a c i ó n . Pr o d u c et e x t o sme d i a n t ee l u s od el e n g u a j ev e r b a l on ov e r b a l ,p a r ae x p o n e ri d e a so p a r ar e c r e a rr e a l i d a d e s , c o ns e n t i d oc r í t i c o . Co o r d i n as u sh a b i l i d a d e se x p r e s i v a sh a c i a l ac o n s t r u c c i ó nd ef o r mas i g n i f i c a t i v a . -De n o t au nc o mp o r t a mi e n t or e s p e t u o s oy s e n s i b l ec o nl an a t u r a l e z a ,c o nl o so t r o sy c o ne l p a t r i mo n i oc u l t u r a l e ng e n e r a l . -Mu e s t r au n aa c t i t u dc r í t i c ayc o n s t r u c t i v a f r e n t eal ar e a l i d a d . -I n f i e r el a si mp l i c a c i o n e sd el o sme d i o sd e c o mu n i c a c i ó nma s i v ae nl ac o n f o r ma c i ó nd e l o sc o n t e x t o ss o c i a l e s ,c u l t u r a l e s ,p o l í t i c o s , e t c . d e l p a í s . -Co mp r e n d ee lp a p e lq u ec u mp l e nl o s me d i o sd ec o mu n i c a c i ó n ma s i v ae ne l c o n t e x t os o c i a l , c u l t u r a l , e c o n ó mi c oyp o l í t i c od el a ss o c i e d a d e sc o n t e mp o r á n e a s .

GÉNEROSL I TERARI OS: L an o v e l ac o mome d i od ee x p r e s i ó nd el a sp r o b l e má t i c a ss o c i a l e s . MEDI OSDECOMUNI CACI ÓN: El Pe r i ó d i c oe s c o l a r : i n t e n c i o n a l i d a dyf u n c i o n a l i d a d . L a sc a mp a ñ a se d u c a t i v a sys u i mp a c t od e n t r od el ac o n v i v e n c i a e s c o l a r L ab i t á c o r ac o mod i a r i od e n o t i c i a s : u s o syc a r a c t e r í s t i c a s . Me d i o sMa s i v o sd eCo mu n i c a c i ó n . TECNOL OGÍ ASDEL AI NFORMACI ÓNYL ACOMUNI CACI ÓN: Ml e a r n i n g . PROYECT ODEAUL A: Pr o y e c t oa u d i o v i s u a l .


Pl andeár e a:10°-11° Compet enci as

Ej escur r i cul ar es

Un ac o mp e t e n c i ac r í t i c ar e f e r i d aal ac a p a c i d a dd er e c o n o c e r ya n a l i z a r l o sd i f e r e n t e sl e n g u a j e sp r o d u c i d o sp o rl a sn u e v a s t e c n o l o g í a s ,e v i d e n c i a d ae nl a a u t o n o mí ad eu ns e rc a p a zd e s e l e c c i o n a rl ai n f o r ma c i ó ny t o ma rd e c i s i o n e s a c e r t a d a s p a r as uv i d ays ue n t o r n o . Un ac o mp e t e n c i ab á s i c at e c n o l ó g i c a e n t e n d i d a d e s d e l a u t i l i z a c i ó nd e lc o mp u t a d o rd e f o r maa d e c u a d ap a r ama n e j a r h e r r a mi e n t a sb á s i c a s .

I nf or mát i c a Educ at i v a

Est ándar es An a l i z al a si mp l i c a c i o n e sc u l t u r a l e s , s o c i a l e sei d e o l ó g i c a sd ema n i f e s t a c i o n e sh u ma n a sc o mo l o sg r a f f i t i ,l ap u b l i c i d a d ,l o s s í mb o l o sp a t r i o s , l a sc a n c i o n e s , l o sc a l i g r a ma s , e n t r eo t r o s . -As u meu n ap o s i c i ó nc r í t i c af r e n t eal o s e l e me n t o si d e o l ó g i c o sp r e s e n t e se nd i c h o s me d i o s , ya n a l i z as ui n c i d e n c i ae nl as o c i e d a da c t u a l . Ut i l i z aa d e c u a d a me n t eh e r r a mi e n t a si n f o r má t i c a sd eu s oc o mú np a r al ab ú s q u e d ay p r o c e s a mi e n t od el ai n f o r ma c i ó nyl ac o mu n i c a c i ó nd ei d e a s . T r a b a j ae ne q u i p oe nl ar e a l i z a c i ó nd e p r o y e c t o st e c n o l ó g i c o sy ,c u a n d ol oh a c e i n v o l u c r ah e r r a mi e n t a st e c n o l ó g i c a sd e c o mu n i c a c i ó n . Op t i mi z as o l u c i o n e st e c n o l ó g i c a sat r a v é s d ee s t r a t e g i a sd ei n n o v a c i ó n , i n v e s t i g a c i ó n , d e s a r r o l l oye x p e r i me n t a c i ó n ,ya r g u me n t a l o sc r i t e r i o syl ap o n d e r a c i ó nd el o sf a c t o r e s u t i l i z a d o s . -I d e n t i f i c ac u a l e se l p r o b l e maol an e c e s i d a dq u eo r i g i n óe l d e s a r r o l l od eu n at e c n o l o g í a , a r t e f a c t oos i s t e mat e c n o l ó g i c o . -Ev a l ú al a si mp l i c a c i o n e sp a r al as o c i e d a d d el ap r o t e c c i ó nal ap r o p i e d a di n t e l e c t u a l e n t e ma sc o mod e s a r r o l l oyu t i l i z a c i ó nd el a t e c n o l o g í a . -Ex p l i c ac o mol at e c n o l o g í ah ae v o l u c i o n a d oe ns u sd i f e r e n t e sma n i f e s t a c i o n e syl a ma n e r ac o moé s t a sh a ni n f l u i d oe nl o s c a mb i o se s t r u c t u r a l e sd el as o c i e d a dyl a c u l t u r aal ol a r g od el ah i s t o r i a . I n d a g as o b r el ap r o s p e c t i v aei n c i d e n c i ad e a l g u n o sd e s a r r o l l o st e c n o l ó g i c o s .

Ej est emát i cos

ELCOMPUT ADOR: Of i má t i c a :r e f e r e n c i a sb i b l i o g r á f i c a s . L e n g u a j eb i n a r i o . WEB2 . 0 : Co mu n i d a d e sv i r t u a l e s Bi b l i o t e c a sd i g i t a l e s Ba s e sd ed a t o s Po r t a l e se d u c a t i v o s Cr e a c i ó nwe b L AS REDES SOCI AL ES Y L A EDUCACI ÓN: L o sd i v e r s o su s o se d u c a t i v o sd e l a sr e d e ss o c i a l e s Fa c e b o o k , T wi t t e r , Go o g l e + , My Sp a c ed e ma n e r ai n d i v i d u a l yc o l e c t i v a .


Ejes curriculares IE Freire