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Molino formado por todos los alumnos y profes del CEIP Marie Curie rememorando el Siglo de Oro

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Editorial Infantil Primaria Hermanamientos lectores El huerto Música Semana cultural. El Siglo de Oro Semana de la nieve Aula de desarrollo de capacidades Pasatiempos

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EDITORIAL Con los primeros calores del año, aparece el segundo número de nuestra revista digital. Una revista cargada de noticias y que presentan todas las actividades hechas en el Centro durante este segundo trimestre. Semana cultural, maratón de lectura, semana blanca, carnaval… Sirvan estas líneas para dar la enhorabuena a los alumnos de 4º de E. P. ganadores del primer premio de la francofonía. Sin desmerecer el trabajo y el esfuerzo de los demás alumnos que presentaron unos trabajos llenos de originalidad. Felicitamos también al alumnado de 6º de E. P. ganadores del primer premio de la tercera edición de la Feria de la Ciencia con un experimento realizado desde el aula de capacidades y presentado en francés por un grupo representativo de las clases de sexto. Que estos premios sirvan para motivar y animar al alumnado a realizar trabajos creativos y al profesorado para seguir en la línea innovadora que pretende el Centro. Esperamos os gusten los trabajos realizados y ¡hasta la próxima! Equipo Directivo

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2ยบ TRIMESTRE CURSO 2015/2016

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Este trimestre nos visitaron las abuelas y abuelos del Centro Cívico Estación del Norte.

Nos enseñaron los cantajuegos y bailes que hacían de pequeños. On a dansé deux par deux. Une mamie et un papi avec un enfant.

Y también bailamos en gran grupo como en las verbenas.

On s’est éclatés ! Segundo trimestre. Curso 2015-2016

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APROVECHANDO QUE ESTE AÑO TODO EL COLEGIO HEMOS TRABAJADO EL SIGLO DE ORO, EN INFANTIL Y PREVIO A LA SEMANA CULTURAL, TODOS LOS PROYECTOS HAN GIRADO EN

TORNO

AL

QUIJOTE.

HEMOS

DISFRUTADO

DRAMATIZANDO

Y

LEYENDO

LAS

DIFERENTES AVENTURAS DE DON QUIJOTE Y SANCHO PANZA. ADEMÁS DE AMBIENTAR EL HALL Y LAS CLASES HEMOS APRENDIDO MUCHAS COSAS DE ESTE PECULIAR PERSONAJE. UNA TARDE SALIMOS TODOS AL PATIO PARA MANTEAR A SANCHO PANZA CON LOS PARACAIDAS Y LO PASAMOS GENIAL.

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ESTOS SON ALGUNOS LOS TRABAJOS QUE HEMOS REALIZADO…

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JORNADAS CULTURALES: EDUCACIÓN INFANTIL

TALLERES Y … ALGO MÁS

LOS DÍAS 17, 18 Y MARZO...

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LOS DÍAS 21 Y

22 DE MARZO…

Talleres: 1.– Como grandes artistas creamos un cuadro:

ARTS

2.– Y nos hicimos un marca páginas:

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3.– Incluso representamos un teatro de sombras: 4.– Fuimos por un día, caballeros y damas de la época de Cervantes:

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Con los paracaídas:

lo pasamos ¡GENIAL!

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Con motivo de la celebración de la semana cultural los niños de 1º y 2º de Primaria llevaron a cabo diferentes talleres. Uno de ellos fue el titulado “Las mil y una caras de Margarita” en el que, basándonos en la imagen de la Infanta Margarita perteneciente al cuadro de Velázquez “Las meninas”, realizamos una propuesta visual mediante la técnica del collage. Los materiales necesarios para la realización de la misma fueron: -

Fotocopia en blanco y negro de la infanta Margarita en cartulina Pincel y cola blanca. Papel de seda de distintos colores. Bolitas de pasta. Lana. Gomets. Goma eva roja. Pintura de color carne.

Los pasos a seguir para la realización de la propuesta visual son los siguientes: 1º paso: Pintamos la cara, las manos y el cuello de color carne. 2º paso: Realizamos bolitas de un tamaño mediano de papel de seda de diferentes colores para completar el lazo de la cabeza y el del vestido. 3º paso: Pegamos un trozo de lana en el vestido formando el tallo de la flor. 4º paso: Vamos pegando las bolitas de pasta hasta que rellenemos todo el vestido. 5º paso: Toca realizar el pelo. Es el trabajo más laborioso y complicado. Colocamos cada tira de lana haciendo la forma del pelo. Segundo trimestre. Curso 2015-2016

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6º paso: Con goma eva roja cortamos la boca y los mofletes. 7º paso: Colocamos un gomet en cada ojo. 8º paso: Coloreamos con rotuladores las letras del título.

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VISITA A LA BIBLIOTECA GENERAL DE ARAGON El mes pasado, los alumnos de 2º fuimos de excursión a la biblioteca general de Aragón, en la calle Doctor Cerrada. En esta biblioteca, tienen una zona para niños en la que hay muchos más libros de los que somos capaces de leer, y también hay revistas, cd de música y películas. Ahí una bibliotecaria nos explicó cómo se organiza una biblioteca, cómo buscar un libro, y sobre todo vimos la importancia de mantener la biblioteca ordenada y cada libro en su sitio. Después de la charla, nos dejó un buen rato para ver todo lo que quisiéramos de esa zona, pero siempre en silencio para no molestar a los demás visitantes. Algunos se fueron a la zona de las revistas, otros buscaron libros del Quijote, otros sobre los dinosaurios, otros cogieron los libros de Kika Superbruja…. Y antes de salir, dejamos los libros que hablamos utilizado en un carrito para que ellas lo dejaran en su sitio correcto. Fue una mañana super interesante y muy divertida. Además, como es gratis hacerse socio de esa biblioteca, y hacen muchas actividades para niños, ¡seguro que volveremos!

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Sciences naturelles en CM1 Les CM1, en sciences naturelles nous avons fait des fiches sur les plantes. Nous avons collé une plante naturelle et nous avons expliqué la fonction de chacune de ses parties.

Nous avons aussi recueilli des feuilles d'arbre et nous les avons collées sur une fiche en indiquant le nom de l'arbre, la rue de Saragosse où nous l'avons trouvé et une photo de cet arbre. Et finalement, nous avons travaillé en équipe les différents écosystèmes comme la steppe, le désert, la toundra, la forêt tempérée, la savane et la forêt tropicale.

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Conmemoración de la muerte de Miguel de Cervantes en 4º

En el CEIP Marie Curie, los alumnos hemos conmemorado el 4º Centenario de la muerte de Miguel de Cervantes con muchas actividades. Una de ellas ha sido la confección de unos libritos con personajes del Quijote en papiroflexia.

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Ya en 6º, y luego al instituto, aaaaaah!!! voy a echar de menos Marie Curie. Pero el insti va a ser una nueva experiencia. XD  Cristina * Que ganas tengo de ir al instituto. Ya me lo imagino: quedar para ir con amigos e ir solo a comer a mi casa.  Diego

El lunes 18 de enero de 2016 unos compañeros de clase se fueron a la nieve.

EL 28 DE ENERO FUIMOS A UN MUSEO EN EL CAIXA FORUM, A VER UNA EXPOSICION DEL GRECO. COGIMOS EL AUTOBÚS A LAS 9:00 DE LA MAÑANA. FUE DIVERTIDO IR EN AUTOBÚS PORQUE ULTIMAMENTE HACEMOS LAS EXCURSIONES EN LA PARTE DE ABAJO DEL COLEGIO. VIMOS UNA SERIE DE CUADROS ORIGINALES Y MUY BIEN PINTADOS.

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El carnaval este curso ha sido sobre el siglo de oro, fuimos de Velรกzquez y llevรกbamos el cuadro de las Hilanderas

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TODA LA SEMANA CULTURAL HICIMO UN MONTÓN DE TALLERES DEL SIGLO DE ORO. EL ÚLTIMO DÍA FUIMOS A VER UNA OBRA DE TEATRO EN LA QUE TAMBIÉN ACTUARON NUESTROS COMPAÑEROS DE CLASE.

EL 3 DE MARZO LOS ALUMNOS DE 5º Y6º VIMOS UN TEATRO EN FRANCÉS EN LA SALA DE MULTIUSOS DEL COLEGIO.

 EL DÍA 18 DE MARZO todos los cursos de primaria leímos textos del siglo de oro. Nosotros leímos varios capítulos del “Lazarillo de Tormes”. Vinieron los de infantil a vernos.

Este trimestre hemos participado en varios concursos:

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Los dos sextos participamos en la tercera feria de ciencias en lenguas extranjeras, nosotros participamos en francés y presentamos “la course des calories”. Ganamos el 1er premio por francés.

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También

Y nos enteramos de lo que pasa fuera:

El día 22 de marzo 2016 el aeropuerto de Bruselas y su red de metro fueron atacados por el auto-proclamado Estado Islámico, en los que murieron 32 personas y 340 fueron heridas por las balas que los tres terroristas dispararon.

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Hola somos Diego & Miguel de 6ºA, vamos a explicar los juegos que jugamos en el cole.

El datchball es uno de los juegos más preferidos por los alumnos del colegio, ahora mismo, en el recreo se esta jugando un torneo en los recreos que se empezó hace poco.

El baloncesto es un juego muy admirado por nuestra clase, 6º A, casi siempre jugamos un kao.

El ajedrez es un deporte mental bastante famoso en todo el mundo, pronto haremos un torneo de ajedrez en los recreos, aunque ahora tenemos un “problema de la semana” el cual tenemos que coger un papelito y meterlo en una cajita, la jugada que ha puesto la persona que eligen al azar, y la jugada es correcta, se llevará un premio.

En nuestro colegio (Marie Curie) te puedes apuntar a muchas extraescolares: judo, Karate, natación, baloncesto, fútbol, ajedrez, informática, robótica, guitarra, piano, patinaje, gimnasia rítmica, funky, teatro en francés e inglés.

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EL HUERTO

Este trimestre para colaborar con el huerto los alumnos de 6B realizamos una pequeña actividad sencilla pero muy divertida. Consistía en plantar un plantar un pimiento morrón. Tuvimos que seguir estos pasos: 1. 2. 3. 4.

Primero hicimos un agujero en el terreno. Luego plantamos el pimiento. Después lo regamos. Y por último los señores que trabajan en el huerto escolar las taparon con botellas para

protegerlas del frío y viento.

REALIZADO POR MARTA Y ALEGRIA 6B Segundo trimestre. Curso 2015-2016

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Inclusión del aula de capacidades en Sciences Naturelles

En el aula de capacidades hemos estado haciendo una maqueta hablando del experimento que hicimos sobre las calorías en clase de sciences naturelles.

La maqueta consiste en unos ciclistas llevando a la espalda los frutos secos y los cereales y también hemos hecho una pancarta para información visual.

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Este carnaval 2016 ha tratado del Siglo de Oro. Cada clase nos hemos disfrazado de un personaje o cuadro importante de la época. La clase de 6ºA y 6ºB le tocó disfrazarse del cuadro: Príncipe Baltasar Carlos que estaba cazando, El disfraz como novedad de este año, lo hicimos los alumnos, no los padres. A pesar de que lo hicimos nosotros nos quedó muy bien. Cuando llegó el día de la obra todos se pusieron muy nerviosos, pero al final todos lo pasamos muy bien. Vino un hombre especializado en baile y nos propuso bailar. ¡Nos lo pasamos todos muy bien!

Todos hicimos al terminar la forma de un molino. :D

Hecho por:

Ricardo

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Daniel

Tatiana pablo de 6ºB

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Todos los alumnos del colegio Marie Curie, celebran el 2 de Febrero una fiesta tradicional religiosa que se celebra en Francia, consiste en comer y hacer crêpes . Nos ha parecido muy divertido.

NATALIA, NEREA, ARIADNA. 6ºB

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Francofonia Todos los alumnos del centro escolar han realizado un trabajo en la hora de plástica en el cuál han pegado materiales reciclados para participar en el concurso de la Francofonia. En cada clase se ha elegido un ganador, que pasará a la siguiente fase. Todavía los jueces no han decidido quien ha sido el finalista. Adrián, Alexia y Julia.

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A través de la Biblioteca en el centro se han realizado varios hermanamientos lectores entre distintos niveles. El caso del grupo de 1ºB con el de 6ºB es un ejemplo de ellos. Los de sexto inventaron noticias para ayudar a leer a los de 1ºB y los de 1ºB les contaron unos cuentos a los de 6ºB.

A los alumnos les encantó la experiencia y los alumnos de 6º recordaron lo difícil que les parecía entonces leer y escribir y cuánto han aprendido desde entonces...

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Este segundo trimestre ha sido época de recolección y nueva siembra en nuestro huerto. ¡A ver cómo va la cosecha cuando llegue el verano!

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Curiosidades musicales ¿Sabías que...? Paquito D´Rivera fue un niño prodigio que empezó sus estudios musicales a los cinco años. A los seis años ya actuaba en público, y a los siete años, se convirtió en el miembro más joven de en formar parte de un grupo musical. En 1958, cuando apenas contaba con diez años, actuó en el Teatro Nacional de La Habana, dejando sorprendido al público. Con tan sólo 19 años, convertido en todo un rey del clarinete y el saxofón, actuaba por primera vez, como solista con la Orquesta Sinfónica Nacional de Cuba, en un concierto televisado a nivel nacional.

Familias de instrumentos ¿Cuáles de los siguientes son instrumentos de cuerda?

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Adivinanzas musicales

Con tan sólo cuatro cuerdas, que un arco pone en acción, esta caja melodiosa te alegrará el corazón.

Zumba que te zumba, se oye mi son, en las noches navideñas, hasta que aparece el sol.

En una larga abertura tengo yo mi dentadura y luego que empiezo a hablar, todas mis piezas se mueven sin poderlas yo parar.

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SEMANA CULTURAL. EL SIGLO DE ORO Como todos los años, el CEIP Marie Curie ha celebrado los días 18, 21, 22 y23 de marzo su Semana Cultural. Este curso bajo la temática del Siglo de Oro en España. Son muchas las actividades que se han estado realizando en el Centro pero… ¿cómo comenzamos? La motivación ha sido algo primordial. Todo comenzó con la ambientación del Centro. Desde el Grupo de trabajo de Biblioteca del Centro que se encarga de la animación a la lectura, se elaboraron grandes dibujos de los personajes más importantes del Siglo de Oro que presidían el hall del colegio y se expuso un trabajo del Quijote y la astrología. También se propuso un juego de pistas sobre capítulos del Quijote para que todos los alumnos participasen dando un premio a cada ganador de la semana. Los profesores de infantil se encargaron de ambientar los pasillos del nivel con los personajes de la obra de Miguel de Cervantes: Don Quijote y Dulcinea, Sancho Panza, Rocinante, los gigantes, los molinos… Todos los proyectos del trimestre han girado en torno a esta obra. El alumnado ha estado tan motivado que han realizado unos trabajos inmejorables. Ha sido muy enriquecedor. El viernes 18 se inauguró la Semana Cultural con el I Maratón de Lectura en Público. Toda una jornada escolar dedicada a leer textos de la época bajo una ambientación con decorados en la sala de usos múltiples y música en vivo por parte del profesorado. ¡Fue un éxito total!. Era un verdadero placer ver cómo los alumnos más mayores leían textos a sus compañeros pequeños, todo ello en el más rotundo silencio y con todos los sentidos puestos en lo que se leía. La sorpresa llegó al final de la tarde, cuando uno de nuestros jugadores más famosos del Real Zaragoza, Jesús Vallejo, irrumpió en el Centro para leernos un capítulo del Quijote. Fue una demostración de que cultura y deporte no están reñidos. La sesión terminó con la lectura por parte de varios padres que voluntariamente se ofrecieron a leer a otras familias y a sus hijos diversos capítulos de las obras de Cervantes. Con todos estos preliminares, dio comienzo la Semana Cultural realizando talleres internivelares. Se programaron multitud de actividades relacionadas con la temática: bailes de la época, autorretratos, Cómic del Quijote, Diorama, La ruta de Don Quijote, Los personajes del Siglo de Oro, Pluma y Papel, Las mil caras de Margarita, ¿Quién sabe más?,¿Quién va con quién?, La oca de la Vida de Cervantes, Juego de palabras con poesía de Lope de Vega, Papiroflexia Quijotil, Ilustración de poemas de Quevedo, ¿Por qué página voy?,”aSOMBRAte, el Pan de antaño(en francés),maquíllate y disfrázate… Además la compañía Gozarte, gracias a la subvención del AMPA, realizó en todas las clases un taller de Don Quijote adaptado a los niveles y se representó una obra de teatro titulada: El caballero de la triste figura. Como se ve, han sido unas jornadas muy intensas pero muy productivas. El alumnado ha aprendido multitud de contenidos del siglo de oro pero de manera muy lúdica. Equipo Directivo

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TALLER CONCURSO. SE BUSCA…… AL GENIO DEL SIGLO DE ORO Con objeto de intercalar el siglo de oro con el siglo XXI pusimos en marcha durante la pasada semana cultural el taller “Se busca….” que consistía simplemente en contestar preguntas sobre el Siglo De Oro utilizando las tecnologías de la información y comunicación del siglo XXI Para todo aquel que quiera estas son las preguntas que nuestros intrépidos buscadores de quinto y sexto resolvieron a través de Internet. Anímate a hacerlo tú. Recuerda los ganadores resolvieron los enigmas en 59 minutos, vamos a ver qué tal se te dan: PINTURA Al más famoso pintor del Siglo de Oro se le encargó un cuadro para reflejar un éxito militar, ¿Podríais decirnos cuántos años era más mayor el personaje que representa al ejército español que el propio autor del cuadro? Un famoso pintor sevillano que muere el día 3 de abril de 1682 se caracterizó por pintar cuadros religiosos, pero también de niños en escenas cotidianas. En uno de ellos esos niños están jugando a un juego de mayores. ¿En qué ciudad se encuentra el museo donde podemos ver este cuadro? ¿De dónde es capital? NOVELA El mayor exponente del Siglo de Oro en literatura y autor de “La Galatea” ha recibido muchos reconocimientos, el más extraño es el nombre que le dieron a un cráter en un planeta del sistema solar, es decir, el cráter lleva el nombre del escritor, ¿Cuántos kilómetros tiene de radio dicho cráter? ¿En qué planeta está? El nombre de dicho planeta también está en un cuadro de Velázquez, ¿Cuál es el título de este cuadro? El autor del Quijote dedicó la primera parte a un noble y la segunda a otro distinto ¿Qué tienen en común los escudos de dichos nobles? POESIA Dos grandes poetas del Siglo de Oro se caracterizaron por llevarse muy mal, ¿Podrías decir cuál es la distancia en kilómetros de sus lugares de nacimiento? Un poeta aragonés que nace el 8 de enero de 1601, cerca de Calatayud, es famoso por sus dichos. ¿Podrías terminar este? “El primer paso de la ignorancia ________

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ARQUITECTURA Segundo trimestre. Curso 2015-2016

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El más famoso arquitecto de la corte de Felipe II construyó en una ciudad cercana a Madrid un extraordinario palacio con unos extraordinarios jardines. Esta misma ciudad da nombre a un concierto famosísimo, obra de un músico español ¿Cuál es la característica física más relevante de este músico del siglo XX?

El Monasterio del Escorial es la obra arquitectónica más importante del siglo de oro, se terminó el mismo año en que un famoso pirata asaltó la ciudad de Cartagena de Indias ¿Cuál es el nombre de dicho pirata? TEATRO Según su biografía, “El fénix de los ingenios” se alistó en la Gran Armada, ¿Cuántos barcos formaban dicha Armada? ¿Cuántos de ellos volvieron a España? ¿Cuál era el nombre del barco (galeón) en el que se alistó nuestro dramaturgo? Otro gran dramaturgo de esta época tiene en su apellido un sinónimo de: Bote, lancha, canoa. Una de sus obras más famosas incluye estos versos, ¿Podrías terminarlos?: Que todo en la vida es sueño, Y ____

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PREGUNTA BLACK Escultor del Siglo de Oro, cuyo nombre es Damián, realiza parte de su obra en una ciudad importantísima, y probablemente la más bonita del mundo, donde se encuentra el colegio con los chicos y chicas más listos. Una de sus obras, realizada en 1515, se encuentra en un convento-iglesia de dicha ciudad ¿Cómo se llama el barrio en el que se encuentra? (He aquí al equipo ganador) Marcos Mallén 5ºC Alicia Mateo 5º B Jairo Jiménez 5º A Marta Carrillo 6º B

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SKI DE FONDO

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SKI ALPINO Como viene siendo habitual, los alumnos de 3º a 6º pudieron aprovechar de la nieve a la vuelta de las vacaciones de invierno practicando ski alpino en Candanchú. Este año hubo una gran participación. Y queda demostrado que algunos son ya todo unos profesionales!

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Este trimestre, los alumnos del programa de desarrollo de capacidades han seguido experimentando, probando, retándose, descubriendo, poniéndose a prueba.. En definitiva, han seguido creciendo.

Estos meses le hemos dado mucha importancia a la experimentación y al método científico, y por ello, cada grupo ha tenido un tema que nos ha dado mucho juego. Los alumnos de 2º y 3º han experimentado con los alimentos y con el ciclo del agua. Los alumnos de 4º han estudiado el agua y la meteorología. En 5º hemos trabajado con el aire y con el ejercicio físico. Los alumnos de 6º han investigado respecto a la nutrición. Para ello hemos realizado un interesante proyecto del cual ya hemos hablado en el artículo relacionado con la feria de ciencia.

Aún nos quedan muchas cosas con las que estudiar, pero hasta que lleguen, os desamo unas fotos para que veas que la ciencia es muy interesante y muy divertida..

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Durante el mes de Enero, todos los chicos y chicas de las clases de 6º, conocimos de cerca en qué consiste el método científico, y experimentamos todos los pasos que hay que dar para llevar a cabo un proyecto de ciencia de la manera científica. Todo empieza con una pregunta que queremos saber, sobre la cual se estudia, se plantea una hipótesis y se experimenta si es cierta o no. Una vez llevado a cabo todos estos pasos, es cuando podemos llegar a una conclusión clara y podemos compartir con los compañeros lo que hemos aprendido. Pues bien, para conocer todo esto más de cerca, las profesoras nos plantearon una pregunta relacionada con el tema de Ciencias Naturales que habíamos empezado: ¿Tienen los alimentos similares un número parecido de calorías? Durante un par semanas, profundizamos en el tema de la pirámide alimenticia, las calorías, el aporte energético…, y nos plateamos nuestra hipótesis. Para poder comprobarla, tuvimos que conocer las calorías que desprende un alimento al ser quemado (ésta fue la parte más compleja pero más asombrosa de la investigación). Después de toda la experimentación, redactamos nuestras conclusiones y los alumnos del grupo de Desarrollo de Capacidades, plasmaron, todos, el trabajo en un mural. (Ahora expuesto en el hall del colegio). El día 18 de marzo, a las 10:00 de la mañana, fue cuando cuatro de nuestros valientes compañeros, fueron a la III FERIA DE CIENCIA DE ARAGÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS.

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Ahí presentaron en francés frente a niños, profesores, padres, gente de la universidad, políticos y demás púbico, todo el trabajo realizado. La experiencia fue muy positiva para todos, tanto profesores como alumnos. Y solo nos queda decir, que los alumnos que fueron los representantes del centro, lo hicieron tan bien, y mostraron tan claramente el fantástico trabajo que habíamos hecho en clase, que el colegio Marie Curie, ¡¡¡¡resultó ganador de la feria en la modalidad de francés!!!! Un 97 sobre 100 es una nota fabulosa. Felicidades a todos.

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EN LA SOPA DE LETRAS VOY A PONER LAS PALABRAS REFERIDAS A LOS SITIOS QUE HEMOS VISITADO EN ESTE TRIMESTRE. TEATRO

FRANCÉS

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LAVINIA 6ºB

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MC la página digital. Nº 6 PAREADOS, TERCETOS Y CUARTETOS.

Hoy está lloviendo

Quiero que Apolo me dé su bendición,

y yo lo estoy viendo

Para poder empezar con inspiración.

Me gusta ver llover

Pero resulta estar muy ocupado, Pues Zeus el Rayo Maestro perdió

porque me sieNta bieN…

Y se siente cada vez más enfadado. Ahora tú:

Mientras yo os relato esta historia,

Hoy está _____________

Por fin lo halló en aquella sierra

Y yo _________________

de un peligroso titán de la tierra y yo terminé mis versos con gloria.

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S Q Z Q S C Z P X X B D D X X A A

R S X D D D X O C D V C E V C S D

F E E D R R S Y V L A A S C V D S

Z D R W T E E O B O R M F Z B F X

X S C D L O T S N L O E V C N V Z

C D V S D D D D M F I D D B M Y S

V F S V R F D B K S D F G B W S Q

B G D B A G F N J Q M W S E G C U

B H F N N H G M H W E E S A H Z Y

N J H Y K J H K G X T R D R R N M

M K T G S K J L F S G T G A D J S

Y L R G D L K Ñ D S G G H N I L L

E Ñ E H F M L O S N D H J R H J E

H Z F B G C M P S I O C K E D K P

A X E N H S M Ñ E N K V L D Q D T

D C E F J C A B N O J B Ñ X E B N

S D V D L D Z S Z Y S D D E D F Y R D E H F N M E T C V D A X E M F

F B F D U V T W T L W S R B S T G

G N F F I B G G G A S Q V N R R J

H M G G K N G G H F A F Q M F I K

Q S H H J M F N J R A H V B N U Y

E W B B V G F N K A F C Ñ Q M Ñ N

R E N N B V H I L N F P U O Y H T

S D S M M C G F Ñ C D R ER E E R F

Alumnos de 6ºB

Segundo trimestre. Curso 2015-2016

Página:48

Revista nº 6 MC la página digital  

Este es el sexto número de la revista MC La página digital del CEIP Marie Curie, correspondiente al 2º trimestre del curso 2015/2016

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