Lección 1 7. Сompleta el diálogo con las palabras adecuadas. Practícalo con tus compañeros de clase.
– ¡Hola! ¡Qué calor ___________ hoy! ¿Qué te parece? – Sí, porque estamos en julio. – Tienes razón. __________ buen tiempo, no ________ nublado. – ¿Siempre _________ tanto calor en España en esta estación del año? – Sí, nunca _________ mal tiempo, casi no llueve. El cielo _________ despejado. – Y en otoño, ¿qué tiempo ___________ en España? – En otoño unos días ___________ fresco, ___________ soleado, a veces _____________ nublado. Y en tu país, ¿qué tiempo ___________ en otoño? – En otoño, en Ucrania _________ bastante frío, sopla _________, el cielo __________ nublado. Y en invierno ___________ mucho. – Aquí, en España, en invierno muchos días ___________ sol, no ___________ nevando, tampoco ___________ a cántaros. – ¡Qué bien! Entonces, voy a pasar el invierno en España y el verano, en Ucrania.
8. Imagina que tu amigo español quiere saber qué tiempo hace en primavera en tu región. ¿Qué le vas a contar?
9. Lee y traduce el verso. Apréndelo de memoria.
El calendario Empieza el año en enero, febrerito es chiquitín. Hace viento, viene marzo, ya no hace frío en abril.
En mayo todo florece, junio es amigo del sol, En julio cortan las mieses, Agosto, – ¡cuánto calor!
Septiembre, lleno de frutas, en octubre siembran ya. Llueve y nieva en noviembre, diciembre, el año se va.
Deberes de casa 1. Prepárate para practicar los diálogos (ejercicios 5 y 7). 2. Prepárate para contar en clase según el ejercicio 8.
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