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COLEGIO UNIVERSITARIO ANTONIO RENDIC DEPARTAMENTO DE CIENCIAS INTEGRADAS Y TECNOLOGIA TECNOLOGIA MISS MATYORI GALLARDO

PROYECTO OTI (Objeto Tecnológico Innovador) EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS

COLEGIO UNIVERSITARIO ANTONIO RENDIC ANTOFAGASTA PROFESORA MATYORI GALLARDO CASTILLO

1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Nombre de Microempresa: Teddy Toys 1.2 Título del Proyecto OTI : Teddy Bear

1.3 Descripción General del Proyecto OTI

Es un oso de felpa con relleno. Incluye un set de vestimenta para cambiarle.

1.4. Datos Generales del Equipo Nombre del Equipo: Teddy Toys Eslogan: Teddy Toys , juega ,rie,crece Mail: empresateddytoys@gmail.com Blog: http://empresateddytoys.blogspot.com Sitio Web: http://empresateddytoys.blogspot.com

“El

juguete pensado para ti”

Blog: http://empresateddytoys.blogspot.com Mail: empresateddytoys2011@gmail.com


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Logotipo:

Eslogan: Teddy Toys , El juguete pensado para ti.

2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO 2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto OTI

Nombre del Integrante: Denisse Rodriguez RUN: 19.311.213-7 Correo electrónico: denisse_magda@hotmail.com Cargo: Coordinadora de trabajo Reemplazante: Fernanda Manzanera

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Nombre del Integrante: Melissa Laury RUN: 19.951.130-0 Correo electrónico: meliixd_1997@hotmail.com Cargo: diseñadora Reemplazante: Denisse Rodriguez

Nombre del Integrante: Fernanda Manzanera RUN: 19.445.357-4 Correo electrónico: manzanaa.-

Foto:

Cargo: distribuidora Reemplazante: Melissa Laury

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2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto OTI

Denisse Rodriguez

Melissa Laury

Fernanda Manzanera

3.-Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas de cada integrante del Equipo (4 Cada uno) COORDINADOR: Denisse Rodriguez (revisar que los integrantes trabajen y cumplan con su material) TESORERO: Melissa Laury ( ver el presupuesto y lo divide en partes iguales para c/u ) INVESTIGADOR: Fernanda Manzanera (averigua cuales son los materiales adecuados ) SECRETARIO: Denisse Rodriguez (agenda los materiales a usar y les recuerda a los integrantes que deben …………………… traer) CONSTRUCTOR: Melissa Laury y Fernanda Manzanera (contruye junto a los demás el objeto a realizar) RELACIONADORA PUBLICA: Denisse Rodriguez (interactua con los niños menores para saber la utilidad del ……………………………………………juguete) DISEÑADOR: Fernanda Manzanera ( dibuja el bosquejo del juguete)

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4.- Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo. Identifique las principales fortalezas del equipo

- Rapidez - Afinidad con los integrantes de el equipo Identifique las principales debilidades del equipo

- Mucha conversa - Poca iniciativa Identifique las principales oportunidades del Proyecto

- Lograr una mayor comunicación - Aprender a trabajar en equipo Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto

- La posibilidad del enojo entre dos integrantes o màs - Herirse al realizar el proyecto Describa las estrategias para aprovechar las Fortalezas y Oportunidades que tiene el Equipo para superar las Debilidades y minimizar las Amenazas.

Externos

Internas

OPORTUNIDADES

-Mayor Comunicacion -Trabajo en Equipo

AMENAZAS

-Posibilidad de enojo -Herirse

“El

FORTALEZAS -Rapidez -Afinidad entre integrantes

DEBILIDADES

Con coordinacion y afinidad trabajamos de manera fluida logrando un buen trabajo de equipo y nos alcanza para charlar y que haya una mayor comunicacion

Cuando hay mucha conversa no trabajamos y el trabajo en equipo se pierde por eso el coordinador les avisa que deben trabajar y como hay poca iniciativa tambien les dice que deben hacer.

Si trabajamos rapido nos podemos herir al manipular materiales , al manipular estos no conversamos y como hay afinidad casi no

Con mucha conversa y poca iniciativa no se trabaja entonces los responsables del equipo se enojan al notar esto, por eso ,el coordinador esta atento para que

-Mucha Conversa -Poca iniciativa

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nos enojamos

esto no ocurra.

5. ANTECEDENTES DEL OTI 5.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su OTI: Que los niños tengan un juguete o un peluche con que jugar y divertirse

5.2 Indique el Objetivo del OTI: Divertir a los niños y que tengan un juguete que recuerden y les guste y se haga su amigo.

5.3 Liste las principales actividades del Proyecto :

-Organización del Equipo -Elegir nombre , logotipo , eslogan de la empresa -Elegir objeto a construir -Trabajar en el objeto -Trabajar en el proyecto OTI

5.4 Indique la Calendarización del Proyecto OTI (Carta Gantt) 5.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenada con las actividades del OTI a fabricar)

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Unidades/Meses Junio

Julio

1.- Organización del Equipo

x

2.Elegir nombre de la empresa

x

3.- Elegir objeto a construir

Agosto

x x

4.- Trabajar en el objeto

x

5.- Trabajar en el proyecto OTI

x

x

x x

x

5.4 Describa por qué su OTI constituye una idea innovadora: Porque no solo es un peluche sino que trae un set de vestimenta con el cual se puede cambiar su imagen e innovar con distintos estilos

5.6 Diseño del Proceso de Producción del OTI

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6.- ANÁLISIS DE MERCADO

6.1 Tipo de mercado al que se orienta el OTI

Institución

Grupo Social

Jardin Infantil

Sector Geográfico

Otro:

6.4 Fundamentación del Proyecto OTI: Interpretaciones más relevantes para la toma de decisión de que OTI fabricar. (Máximo 5 líneas) Elegimos un oso de peluche porque es sencillo, bonito y tierno para que los niños pequeños se puedan divertir cambiándole ropa y jugando con él. Además no es un juguete que requiere algún tipo de habilidad para jugar como el caso de los puzzles, es un juguete sencillo con el cual el niño no corre ningún tipo de peligro ni por asfixia ni por cortes.

6.5 Impacto del Proyecto OTI (Máximo 5 líneas) Este juguete va dirigido a la diversión de los niños pero no tanto de sacar risas sino para ocupar su tiempo libre jugando con su peluche, cambiándole ropa , hablando con él y haciéndolo

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su amigo. Este es más bien un juguete de compañía para el niño haciendo volar su imaginación y creatividad para que le de vida al peluche.

7.- ANÁLISIS TÉCNICO 7.1. Describa la tecnología asociada a su OTI: Imágenes de Google, Blogspot.com , Gmail.com y Paint (para dibujar la insignia y el bosquejo)

7.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para fabricar el OTI

TABLAS 7.2.1 Máquinas: Cmputador

7.2.2 Herramientas: Tijeras

7.2.3 Materiales e Insumos: Aguja, hilo, genero imitación de felpa, relleno, telas.

7.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar.: Una mesa desocupada y con espacio y en una sala calmada ya que si hay alboroto no podrá trabajar porque los integrante correrán el riesgo de cortarse

8.- ANÁLISIS FINANCIERO Presupuestos

8.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben ser reconstruidos y completados por el equipo según el OTI a fabricar)

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Cantidad Detalle

Medida

$ Unitario

8.2 Presupuesto de Inversión

8.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

8.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto

9.- ANEXOS

9.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

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$ Total


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9.2 Fotos 9.3 Otros (Imagen del Sitio Web, Blog, etc.)

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