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COLEGIO UNIVERSITARIO ANTONIO RENDIC DEPARTAMENTO DE CIENCIAS INTEGRADAS Y TECNOLOGIA TECNOLOGIA MISS MATYORI GALLARDO

PROYECTO OTI (Objeto Tecnológico Innovador) EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS

COLEGIO UNIVERSITARIO ANTONIO RENDIC ANTOFAGASTA PROFESORA MATYORI GALLARDO CASTILLO 1. ANTEC EDENTES GENERALES 1.1 Nom bre de Microem presa: dibrisem i 1.2 Título del Proyecto OTI : m initacataca

1.3 Descripción General del Proyecto OTI

Tacataca, es pequeño, fácil de guardar

1.4. Datos Generales del Equipo Nombre del Equipo: DIBRISEMI Eslogan: La mini entretención esta en tus manos Mail: dibrisemi@hotmail.com Blog: http://dibrisemi.blogspot.com SitioWeb:

“La

mini entretención esta en tus manos”

Blog: http://1f-tss-23-mipequenosalesiano.blogspot.com Mail: 1f.tss.23@gm ail.com

Comentario [M1]: Cambiar El pie de página, por los datos correspondientes a su empresa..


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Segmento de Mercado: Juguete Logotipo:

Eslogan: “La mini entretención está en tus manos”

2. ANTEC EDENTES DEL EQUI PO DE TRABAJO 2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto OTI

Nombre del Integrante: Brian Watson RUN: 19433435-4 Correo electrónico: dibrisemi@hotmail.cl

Comentario [M2]: INCOMPLETO

Foto:

Cargo: Investigador Reemplazante: Miguel Olivares

Nombre del Integrante: Sebastian Nash

“La

Foto:

mini entretención esta en tus manos”

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RUN: 19476194-5 Correo electrónico: dibrisemi@hotmail.cl Cargo: Coordinador Reemplazante: Miguel Olivares

Nombre del Integrante: Miguel Olivares RUN: 19444354-4 Correo electrónico: dibrisemi@hotmail.cl

Foto:

Cargo: Constructor Reemplazante: Diego Rivera

Nombre del Integrante: Diego Rivera RUN:19445841-K Correo electrónico: dibrisemi@hotmail.cl

Foto:

Cargo: Tesorero Reemplazante: Brian Watson

2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto OTI

Comentario [M3]: INCOMPLETO

Miguel Olivares

Brian Watson

Sebastian Nash

Diego Rivera

3.-Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

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Manual de Roles y Tareas de cada integrante del Equipo (4 Cada uno)

Comentario [M4]: INCOMPLETO

COORDINADOR: Sebastian Nash Diego Rivera TESORERO: Diego Rivera Brian watson INVESTIGADOR: Brian Watson Diego Rivera SECRETARIO: Miguel Olivares Brian watson CONSTRUCTOR: Miguel Olivares Sebastian Nash Diego Rivera RELACIONADORA PUBLICA: Miguel Olivares Sebastian Nash DISEÑADOR: Sebastian Nash Brian watson

4.- Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades y Am enazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades y Am enazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo

- Responsables -Trabajadores Identifique las principales debilidades del equipo

-Flojos - Olvidadisos Identifique las principales oportunidades del Proyecto

- Un taca taca para pequeños - Mucha diversión para niños Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto

- Que no funcione

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Comentario [M5]: INCOMPLETO


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Comentario [M6]: INCOMPLETO

Describa las estrategias para aprovechar las Fortalezas y Oportunidades que tiene el Equipo para superar las Debilidades y m inim izar las Am enazas.

Externos

Internas

OPORTUNI DADES

FORTALEZAS - union -

DEBILI DADES

Nuestro entusiasmo va hacer que venca nuestra flojera

Nuestra responsabilidad es mas fuerte que olvidadisos

- Flojos - Olvidadisos

- Responsables -entuciastaas Nuestra unión va hacer que funcione

AM ENAZAS

Eso.

- Que no funcione -

5.

ANTEC EDENTES DEL OTI

5.1 Describa el o los problem as - necesidades que satisface su OTI

El problema es el aburrimiento de los niños, la necesiad que satisface nuestro OTI es la diversión . La idea es que los niños encuentren en nuesto OTI una fuente de diversión interminable.

5.2 Indique el Objetivo del OTI

El objetivo es entretener y mantener ocupados a los niños que usaran el objeto.

5.3 Liste las principales actividades del Proyecto

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Diseño, Completacion de Informe, Planificacion ; contruccion .

5.4 Indique la Calendarización del Proyecto OTI (Carta Gantt) 5.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenada con las actividades del OTI a fabricar)

Unidades/semana

1 2 3 4 1 2 3 4 1 semana semana semana semana semana semana semana semana sema

1.- Organización del Equipo 2.Requerimientos del Usuario 3.- informe 4.- construccion 5.- termino informe 6.-

5.5 Describa por qué su OTI constituye una idea innovadora

Porque todos los taca taca son grandes y difíciles de llevar pero este es portatil

5.6 Diseño del Proceso de Producción del OTI

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6.- ANÁLI SI S DE M ERCADO

6.1 Tipo de m ercado al que se orienta el OTI

Institución

Grupo Social

Jardin Infantil

Sector Geográfico

Otro:

6.2 Identifique la Institución, grupo o sector geográfico y el perfil de los beneficiarios que dem andarán el OTI.

6.3 Identifique a sus destinatarios indicando el segm ento de m ercado y el universo

6.4 Fundam entación del Proyecto OTI: Interpretaciones m ás relevantes para la tom a de decisión de que OTI fabricar. (Máximo 5 líneas

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Porque es un objeto entretenido y nos ayudara a no aburrirnos y jugar en grupo

6.5 Im pacto del Proyecto OTI (Máximo 5 líneas)

Niños, jóvenes los ayudara a entretenerse y dejar de aburrisse

7.- ANÁLI SI S TÉCNI CO 7.1. Describa la tecnología asociada a su OTI

Uso de internet

7.2. Listado de Máquinas, Herram ientas y m ateriales requeridos para fabricar el OTI

TABLAS 7.2.1 Máquinas : lijadoras, taladro

7.2.2 Herram ientas : m artillo. serrucho

7.2.3 Materiales e Insum os: clavos

-

7.3. Determ ine los espacio y condiciones que necesita para operar. Una m esa am plia y lim pia

8.- ANÁLI SI S FI NANCI ERO

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Presupuestos

8.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben ser reconstruidos y completados por el equipo según el OTI a fabricar) Cantidad Detalle

Medida

$ Unitario

8.2 Presupuesto de Inversión

8.3 Presupuesto Resum en (Gastos + Inversión)

8.4 Defina cóm o obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto

9.- ANEXOS

9.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

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$ Total


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9.2 Fotos 9.3 Otros (Imagen del Sitio Web, Blog, etc.)

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Trabajo de tecnologia  

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