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Acta reunión lunes 26 de marzo de 2012 1. Palabras varias. - Vale: estaré con poco tiempo, y me dedicaré a lo de las cuadrillas - Jaime: también participaré solo de las cuadrillas. - Mati: revisión de tareas (revisar acta pasada jueves 22/03). Fondo concursable proyecto operativos de salud coordinado con toda las carreras, bimensual, en diferentes lugares, para eso necesitamos habilitar al equipo (más un mueble para guardar las cosas en el CES), las cuadrillas que se trabajarán son la radio (JV7) y JV21 (de la Andrea. - Vale: puedo ayudar con hacer el proyecto del fondo concursable. 2. CFG. Ari: modificación, se incorpora además de las 8 carreras de acá, química y farmacia y odontología. PROFESOR ENCARGADO: Alison López Miranda (profe de Fono) - DUDA: ¿¿¿¿el curso ya está disponible para inscribirse???? Vale averiguará con su mamá que trabaja en el DECSA. - DUDA 2: cómo se convalida el trabajo de las comisiones. JAME averiguará. - Ari: Revisión de actividades. Clase 1: cuanto conoces independencia. Mati: debemos decidir quienes serán los encargados, y determinar como hacer esto más entretenido. Victor: esto no es un CFG clásico, así que lo medular es la discusión. Ari: viene después. Trini: igual se puede discutir de una para que les entre el bichito. Mati: hacer sentir la necesidad de extensión, podría venir don Nelson López para que él les contara. (MATÍAS LO CONTACTARÁ). ESTARÁN ALLYSON Y ARIANE Y GABRIELA. HORARIO: preguntar si se puede el martes a las 18:00 hrs (VALE) Alison: ¿Hay algún reconocimiento para los monitores? (VALE) Texto sobre salud: GABI conseguirá el texto. Feña: realizar la primera clase una actividad para romper el hielo, que se conozcan y expresen porqué entraron en el CFG. Pili: conoce una organización que podría contactar a un señor de la OMS, y algo de un proyecto de un consultorio popular. Ari: la tercera sesión, comentar, discutir y construir el concepto de salud a la cuarta sesión se evalúa la construcción de un concepto de salud. Alison: como trabajaremos con personas con diferentes conceptos de salud, debemos Puerto: trataré de contactar a José Yuma y Cristobal Carvajal. La VALE será encargada. Mati: deben haber monitores. VALE: siempre deberíamos venir. Ari: la siguiente sesión es evaluación. Mati: Deben leer para discutir el concepto de extensión el texto del uruguayo. Victor:


Alison: los conceptos son importantes, para enfrentarnos a la comunidad, y debemos evaluar que hicimos el año pasado. Las construcción de los programas es dinámica… Andrea: Queremos que el concepto nazca de la discusión y el orden es irrelevante, y en la misma presentación del programa debe quedar claro lo que queremos. NO SE CAMBIARÁ EL ORDEN DE LA DINÁMICA Evaluación: La VALE hará una rúbrica. Propuestas: los mismos de la sesión de discusión, pero que no seamos tanto. OK Actividad de gestiones de operativos de salud. - discusión sobre las herramientas (panfletos, etc) depende de las carreras. - se debe hacer una HABILITACIÓN de los estudiantes: Trini, Camila y Pili. (DEPENDIENDO DE LAS CARRERAS QUE INGRESEN SE SOLICITARÁ APOYO EN LA CAPACITACIÓN) - se darán dos semanas para que se preparen MATI: deben contactarse antes con los monitores (Trini, Camila y Pili) para presentar el avance. OK - discusión sobre normas de asistencia…. - Alison: falta hablar sobre el enfoque comunitario y establecer los mapas de redes. - Mati: en la exposición sobre DG participativo y árbol de problema se debe discutir el concepto de enfoque comunitario. - TRINI: se puede coordinar con las JV 21 o 7. - VITOR (VITOCO, VOCTOR) Estará a cargo del contacto del operativo de salud. - Ari: sobre el DP, se debe hacer en un CAM, y hacer ese proyecto como nota final. TODOS DE ACUERDO. Dividir al grupo en dos. FEÑA: se encargará en la sesión de explicar que es el árbol de problema. Alison: en la escuela hay una fono con magíster en psicología comunitaria (Sara Tapia). Jaime: ¿En la tarea del DP debe ir un encargado a vigilar cómo lo hacen o a dirigir? Necesitaremos un monitor que los acompañe. Feña: definir los monitores ahora.


Ari: con la Ally pensabamos que fueran solos. Consenso LA PILI, la anto, el victor y anibal SE OFRECEN A ACOMPAÑARLOS. La ALLYSON hará las dos rúbricas las del DP propiamente tal y de la presentación en el congreso con power. - Definir monitor del congreso de presentación del DP= TRINIDAD. - elaborar plan de acción, y tres semanas después serán poner en marcha el plan de acción. - Mati: explicar que deben hacer algo de tres semanas -feña: hay que considerar que los CAM y las JV no tienen siempre disponibilidad - Ari: la actividad puede ser en cualquiera de las tres semanas. -mati: desde el momento del congreso DP deben tener un monitor para guiarlo y este debería buscar el mejor día…la idea es que los cabros trabajen los tres días en cosas fáciles y apoyados por el monitor. Discusión sobre el enfoque comunitario…. Sesión final de presentación de poster: - Jame hará la rúbrica de evaluación del poster. Casi fin…..


Acta reunión Lunes 26 de Marzo 2012