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“IE. AGROPECUARIO Nº13”

POEMARIO “JÓVENES EMPRENDEDORES”

“IE. AGROPECUARIO Nº.13”

POEMARIO: “JÓVENES EMPRENDEDORES”

PRODUCCIÓN LITERARIA PRESENTACIÓN

¡Queridos alumnos! Cuando una semilla cae en tierra generosa, la cosecha será pródiga y exitosa. Un buen proyecto puesto en manos de estudiantes ávidos, poblará de frutos el universo. Agricultor y maestro en un solidario ejercicio de capacidades creativas y recreativas, de inteligencias múltiples. Ambos son felices contemplando la germinación y cosechando los más sazonados productos. Con esta visión, es como nace el poemario “JOVENES EMPRENDEDORES” de la Decana IE. “Agropecuario 13” de la provincia de Huancabamba. Primera edición de Composiciones Literarias con rimas; unas, abrazadas; otras, cruzadas; unas pareadas; otras monorrimas; en sonetos, décimas, caligramas, acrósticos y otros poemas. Esta publicación se hace posible gracias al financiamiento de la Fundación Romero y Educación, así como al ímpetu de los talentosos alum-

2011

nos agropecuarios.

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IE. AGROPECUARIO Nº.13”

POEMARIO ”JÓVENES EMPRENDEDORES”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA AGROPECUARIO Nº 13 – HUANCABAMBA – PIURA.

IDENTIDAD AGROPECUARIA

PRODUCCIÓN LITERARIA

POEMARIO “JÓVENES EMPRENDEDORES

ACRÓSTICO

I ¡Agropecuario No.13!

MARAVILLOSA PAPA

Tiene más de 60 años de creación I

Y todos, los exalumnos

Más linda y poderosa que una Diosa

Lo llevan presente en el corazón. II

Aromática como una rosa

¡Agro! Siempre, siempre, adelante

Romántica, fresca y misteriosa.

Con tu Proyecto Empresarial: “Jóvenes Emprendedores”

Al rayar la mañana eres hermosa y

Porque en valores y actitudes;

Vibran las hojas más preciosas.

¡Nunca te ha ido mal! ¡Siembrilla! a orillas del río.

Inclina tu tallo y deja entrar

Agro, siempre, siempre, adelante

A orillas del río Huancabamba estás

Con tu proyecto empresarial

Llamitas de sol a tu altar

Como buen solidario con los demás

Cien por ciento en tecnología

Y cuando te propones con Tomás;

Y en el estudio botánico

Tus anhelados sueños los cumplirás.

III

¡Un semillero institucional!

Optimista después del calor… Papa flor azul añil

Sus florecillas bailan con amor

VI

IV

Con capacidad, tenacidad y talento

Te identificas con el verde y amarillo

Arribas a buen puerto,

Llevando tu rastrillo

El puerto, del desarrollo empresarial,

Trabajando en inmenso frío

Como semillero institucional.

Amada, no sólo por mil;

Al atardecer con poco calor.

Páganos con nutrición

III

A toda nuestra nación.

Para hacer producir tu siembrilla V

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Fuente: En clase con Clafama

Fuente: En clase con Clafama 4


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POEMARIO ”JÓVENES EMPRENDEDORES”

PRODUCCIÓN LITERARIA

POEMARIO: “JÓVENES EMPRENDEDORES”

POEMARIO ”JÓVENES RES” EMPRENDEDORES”

ALUMNOS REALIZANDO TAREAS DE LIMPIEZA DEL TERRENO

THE FLOWERS

EL ORO AGROPECUARIO

(A las flores de la papa)

(POEMA)

(SONETO) I I

¡El oro auténtico del agro!

Tú adornas a la patataSSSOs querida

A

con tus colores resplandecientes

B

como esos rayos del sol ardiente,

B

como una estrella que te da la vida.

A

Muchos lo buscan, donde no deben excavan inútilmente, y, no lo pueden encontrar… II

II (Soneto) Bajo esta mañana calurosa como rosa resplandeciente

Los agros, en cambio, no cesan de trabajar C

para el auténtico oro encontrar.

B

se alegra, pero no te siente

B

como si fueras una diosa.

C

El oro, esta aquí, en tu músculo, en tu mente, y en tu alma, acompañado de sentimiento

Joven agropecuario, si quieres

voluntad y pensamiento.

del oro explotar saberes…

II Cuando te riegan ¡qué amorosa!

C

porque eres una flor hermosa

C

Cuando te cultivamos; tú, agradeces

D

que adornas un día palidezco.

E

con tus riquezas me enterneces

D

y como peruano te agradezco.

E

mantén, atenta tu mirada

III

III

El oro auténtico, esta en cada palabra

porque sino , terminarás;

en cada trabajo y sonrisa tuya,

Sin educación,

esta creando y recreando aspiraciones,

sin oro

actitudes y valores

y sin nada.

como dos corazones Fuente: En clase con Clafama que irradian los amores. Fuente: En clase con Clafama

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POEMARIO ”JÓVENES EMPRENDEDORES”

IE. AGROPECUARIO Nº.13”

PRODUCCIÓN LITERARIA

POEMARIO: “JÓVENES EMPRENDEDORES”

POEMARIO ”JÓVENES EMPRENDEDORES” RES”

LA SONRISA DE LA PAPA

RIMAS

(Trazado de camas)

(Caligrama)

I ¡Sonríe papa, sonríe..! Al rayar el alba, sonríe; con el peso de la nieve, sonríe; con el ritmo de las aves, sonríe con el beso tierno del sol, sonríe; bajo la luz de las estrellas, sonríe! II ¡Sonríe papa, sonríe...! A latigazos del sol, sonríe; presenta el rostro y sonríe; IV

luce tus blancos dientes y sonríe;

En la mesa con el cuy, ríe;

si la sed te agobia, sigue sonriendo;

Un primero de agosto, recordar empezamos a limpiar,

en la mezquina pobreza, ríe.

la cuna, del proyecto empresarial

Déjanos un bocado de sonrisa,

para la semana siguiente terminar

¡Sonríe papa, sonríe..!

no te olvides, ¡ayuda! a sonreír!

y, empezar a sembrar.

A carcajadas ríe, pero ríe;

¡Te pagaremos con una sonrisa!

Capital humano, nunca ha de faltar

detrás del sufrimiento de tu amo, sonríe! III

en la Fundación Romero y Educación

en el banquete pródigo, sonríe;

compartiendo trabajo sin igual

antes que llega la cosecha, sonríe; con soledad, a la media noche, ríe, ríe!

Fuente: En clase con Clafama

tenemos que cosechar. Fuente: En clase con Clafama

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I Tú eres

PRODUCCIÓN LITERARIA

SOLANUM TUBEROSUM - ACRÓSTICO

siempre sabrosa,

en gastron

II

l

t

Papa, te cul ivo con cariño.

a y gran armonía

Eres tubérc

nca te descuidamos

porque te q

ulo sin igual. berosum es tu

Solanum tu

ueremos

peruanos y a

(APERTURA DE CAMAS)

(Acrostico)

Te cultivo abrando la tierra

con humus, nu

POEMARIO ”JÓVENES RES” EMPRENDEDORES”

(nombre científico de la papa)

omía, la mejor.

con tecnologí

SEMILLERO

POEMARIO: “JÓVENES EMPRENDEDORES”

I nombre ci

mericános.

entífico.

¡Semillero agropecuario!

r

Cuando no c eces ¡rabia me da!

Cariño tod

Somos semillero.

os te tenemos por

Agropecuario ¡no mira calendario! Para pedir salario. II

s

maravillo a planta ser.

Todos los ci

udadanos te cuidamos

Con cariño y a

mor.

Se trabaja, todo el día, siempre, ¡ojo al guía! Cantando, una melodía y así se gana ¡el pan del día! Con inmensa alegría.

Autor: Gabriel García Chávez. Fuente: En clase con Clafama

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Fuente: En clase con Clafama

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CAPACIDAD DE ESCUCHA

Monitoreo del Biólogo encargado del Proyecto

MULLIDO DEL TERRENO

EL POETA AGROPECUARIO

(Caligrama)

(Rimas) I

I En el Proyecto Empresarial.

Cuando todos trabajaban,

Quieres producir papa?

los mosquitos me picaban. Las mariposas, me bailaban;

Con semilla botánica? Al biólogo, Fidel

los pajaritos, alegres cantaban.

ha de escuchar,

Las aguas, al caer, burbujeaban

¡Todo colegial!

La mamapacha, se embrujaba. II

II

Y yo, más y más versos creaba,

Procesos, ha de seguir. La tierra, ha de preparar.

porque la profesora me animaba

Nutriéndola, ha de lograr.

y todos se alegraban

IV Al día siguiente, yo las miraba

con los versos que rimaban.

Sembrando de grano en grano;

¡Qué bonitas estaban!

III

almácigos, ha de regar. !Con regadera, ha de frescar; Cada semana, las plántulas; cada plántula en el replante. ha de fertilizar. con dos aporques, III ¡máxima producción! 15 días ya de siembra, ¡Hemos de lograr! úrea y nitrato de amonio

Cerré mi cuaderno

Más tarde, los vientos soplaban.

Abrí, abrí… los ojos

Las plantas, de pie, me miraban

Volví en sí,

y también se asustaban.

Escuché el timbre…

Ya de noche, la lluvia las regaba

La hora había llegado.

y en su cama, se acostaban

ha de utilizar. Fuente: En clase con clafama

Fuente: En clase con clafama

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POEMARIO ”JÓVENES EMPRENDEDORES”

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PRODUCCIÓN LITERARIA

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Riego

LA DUCHA DE LA PAPA II

(Caligrama)

APERTURA DE CAMAS

THE POTATO`S BED (La cama de la papa) (Soneto)

I ¡Oh!, cuando estás pequeñita I

te cuidamos con agüita, agüita bendita.

En ella, hospitalaria permanece

¡Peruanita

con sus nutrientes se enriquece

papita!

para luego cuando florece

II

a las personas enloquece.

Con tecnología agropecuaria

II

para regar una hectárea

Allí poco a poco crece

creó, en secundaria,

cultivándola agradece si te molestas te adormece

una ducha millonaria IV

mientras la lluvia te enorgullece.

la secretaria.

Si hace frío no padece

En el agro, jamás había. III

III

la tierra la enaltece

¡Oh!, botánica semilla Al verse en la tierra parece

Con esta ducha,

y así feliz crece.

para regarte día a día que me estremece,

los 25 días de siembra se lucha, hasta el mediodía gota a gota y no mucha

pero si cae empobrece. con alegría.

como del cielo, la ducha

IV

Johmar A. Guevara torres.

lucha con su ducha.

Fuente: En clase con Clafama.

Fuente: En clase con Clafama

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Desinfección y fertilización a camas de siembra

FERTILIZACIÓN y

Cultivo de papa en botón floral

A LA PAPA

ARTICULACIÓN

(Monorrimo)

I

Los incas te cultivaron

Si quieres sembrar

Los chancas te adoraron

Para buenas cosechas lograr,

Los criollos te celebraron

Fertilizantes has de echar

Los mestizos te saborearon

A la cama para desinfectar

Pero, jamás te amaron…

En Huancabamba te amamos

Y la semilla puedas sembrar.

JEJE DEL PROYECTO: “SIEMBRA DE SEMILLA BOTÁNICA DE PAPA - SEMILLA”

II Toda construcción tiene una base

En el “Agro” te cultivamos

Una base piramidal

De pequeñita te fertilizamos

Los agros, nutren la base

De señorita te aporcamos,

La base empresarial.

viejecita te cosechamos Y al mercado te llevamos.

Otros, en la olla te cocinamos Y cuando te probamos “Caminante, no hay camino Jamás te olvidamos Se hace camino al andar…” Y en corazón te llevamos. Articulando el currículo… Golpe, a golpe, verso a verso Fuente: En clase con clafama.

Golpe, a golpe, verso a verso… 15

16 ,


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MAMAPACHA

EL HUMUS

Aplicación de humus de lombriz

(Soneto)

(Soneto)

I I

En ti hemos sembrado

Tú, a la papa enriqueces

con mucho cariño te hemos regado

aunque con solo un poquito

tú, orgullosa nos has dado

y también la fortaleces

buenos productos que hemos probado.

nutriéndola en un solo bocadito.

II

II

Siempre te han cuidado

Cando a la papa apoyas,

para que nunca te hayas malogrado,

lo mejor es en las ollas.

el abono encima te han echado

Las llenas de nutrientes

y tú, lo has aprovechado. III

¡qué sabrosas las sientes! A la hora de la cosecha; tú, has regalado .

III

los mejores alimentos que has preparado Eres orgánico sin igual;

La lombriz te anidó

alimentas , en particular

y también te elaboró

al tubérculo en especial.

¡para servir a las papas con amor!

y todos una papa, han probado. IV Ella , es un alimento que de ti ha brotado

IV nos nutre y nos ha encantado Gabriel García Chávez

y ésta nos han beneficiado.

Fuente: En clase con Clafama

Fernando A. Vargas Ordoñez Fuente: En clase con Clafama.

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POEMARIO: ”JÓVENES EMPRENDEDORES”

POEMARIO: “JÓVENES EMPRENDEDORES”

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Marcación de siembra

Siembra

LA SIEMBRA (Monorrimo)

I Cuando todos te sembraron Los mosquitos me picaron Los pajitos de contentos cantaron Las mariposas; riendo, riendo, volaron

ARQUITECTURA AGROPECUARIA

Y las aguas en el chorro, burbujearon. II

¡Jóvenes agropecuarios!

Cuidan la mamapacha

No esperan salario

por siempre, la fuente

Mientras los alumnos sembraban

Trabajan sin horario

del trabajo y nutriente

Alguien los miraba

En este agropecuario.

del vidente e indigente.

Una herramienta faltaba Ya de noche se calmaban O es que, el ánimo sobraba Hasta la naturaleza acompañaba

Con misión empresarial

Y en los muchachos se notaba

Visionan un buen caudal

El ímpetu que no faltaba.

a la semilla que se quedaba Bajo la tierra encantaba, III

De cosecha comercial

Y desde allí al celeste cielo miraba. Al ver esto. Las plantas cantaban

Del proyecto empresarial.

Los vientos se asustaban Fuente: En clase con Clafama Fuente: En clase con Clafama .

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Aporque

Aporque A LA PAPA (Caligrama)

PRODUCCIÓN LITERARIA

MALEZA

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Deshierbo

(Rimas) I

¡Ah!

A los quince días de sembrada

ERES:

Te dimos una mirada

SEMILLA,

Ya estabas levantada Con tu camita ordenada.

PLÁNTULA,

II

TUBÉRCULO,

Alrededor de tu almohada

RICA NUTRICIÓN;

La hierba malhumorada

EN PROTEÍNA, LA MEJOR, EN CARBOHIDRATO, HIERRO,

CAPITAL HUMANO

En tu tierna mirada.

MINERALES Y POTASIO. ¡SOY RICO!

ALIMENTAS AL POBRE,

Y DE ALTA CALIDAD,

AL RICO TAMBIÉN;

CUIDANDO LA SALUBRIDAD

ENTUSIASMADA,

CON GRAN RESPONSABILIDAD.

SOLIDARIA,

FORTALEZAS, YA TENEMOS

AMADA,

Estaba ya enredada

III Arranquemos la maleza Demostremos la nobleza

Somos amos responsables

Brindándole salud y belleza

Si estás, enferma te curamos,

A quien nos brinda fortaleza

Si estás, con maleza te deshierbamos Y al final te cuidamos

IV

DINERO, NI QUE DECIR.

COMO

Por que somos peruanos.

¡SOMOS RICOS!

DIOS!

¡YO LO

Fuente: En clase con Clafama

SÉ!

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PRODUCCIÓN LITERARIA

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LA PAPA NIÑA

Raleo y replante

GRATITUD (A los estudiantes)

I Profesor Samuel, estoy aquí

A quien podemos negar

Sumida en una terrible soledad

El talento del hogar

En camitas descansando

Reflejado en el trabajar

Desde pequeña pernoctando

Como agro sin cesar.

Sin amigos y sin nada No esperes que la helada

En el campo de cultivo

Me atormente con su mirada.

Leen el texto amigo

II

Para conocer la estructura

¿Qué puedo hacer..?

Que nos da la agricultura Enriqueciendo la cultura.

Para crecer saludable y sana? IV III La papa niña, levantó la mirada Escuchó el profesor Samuel; Creció y creció, tomó el avión Llegó el biólogo Fidel, Y llegó al nuevo mundo, La gerente Marita, al mundo de la Pubertad. La secretaria Magnita,

En un punto me sembraron, Cada plántula en su punto, Los amigos que me amaron, En su punto nació En un punto nací, Tres centímetros logró En un punto enriquecí, Y el “Agro” la trasplantó En 120 días sonreí.

El técnico Florencio, Fuente: En clase con Clafama Docentes y alumnos; Todos la rodearon

Fuente: En clase con Clafama.

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A LA SENECTUD DE LA PAPA (Caligrama)

SOY PLANTA, SEMILLA, TUBÉRCULO, SANO Y PURO; SABOR AMERICANO,

GRATITUD

PARA TODO PERUANO. HOY CANTO EN TU DÍA

AÑEJA, PAPA

HACIENDO POESÍA,

¡VIEJITA!

CON GRAN ALEGRÍA

SI TE SECAS,

EN TÚ DÍA,

TE DESHIDRATAS.

VIEJITA…

SI LLORAS,

¡FELIZ!

I

Samuel Espinoza

En ciencia y tecnología

¡Un gran agricultor!

Nunca ha quedado mal

Tratémoslo con cariño A este profesor emprendedor.

CON TUS OJITOS

SOY.

II

con su proyecto empresarial III En valores y disciplina,

LÁGRIMAS VERDES,

y en el campo de cultivo

NOS QUEDAREMOS

Nadie le es igual…

POBRES Y AÑEJITOS. 26

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Fuente: En clase con Clafama

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POEMARIO:”JÓVENES EMPRENDEDORES”

PRODUCCIÓN LITERARIA

POEMARIO: “JÓVENES EMPRENDEDORES”

POEMARIO ”JÓVENES EMPRENDEDORES” RES” EL POETA

A LA JUVENTUD

(Monorrimo)

(de la papa)

I

I

Desde el cielo azul, color añil

Mis amigos estaban cultivando

Luces linda y preciosa

y yo, unos versos estaba creando

Coronada como una diosa

a la papa estaba admirando.

Por que eres generosa.

II

II

Siempre en el huerto estaban

Tu juventud es hermosa

Sobre nuestro sembrío todos hablaban

Siempre misteriosa

Y así al tubérculo querido, amaban.

Despliegas orgullosa

III

tu vida primaveral. III

Desde pequeña te han cultivado

Lo mejor de la primavera, es por vez primera, La única en esta era,

Verde y lúcida estás

como a una madre te han amado

Nunca como las demás

porque su padre las ha dejado.

Perder la esperanza jamás

Era de la primavera.

Nunca te han maltratado y en el corazón te han llevado IV por la sorpresa que has dado.

¡Tú siempre prosperarás!

IV

Fuente: En clase con Clafama Fuente: En clase con Clafama

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POEMARIO: ”JÓVENES EMPRENDEDORES”

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POEMARIO: “JÓVENES EMPRENDEDORES”

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GASTRONOMÍA HUANCABAMBINA

SABORES AGROPECUARIOS

I ¡Oh!, papita cuando estas blanda

I Soy alumno agropecuario

te como con cuycito

Con razón yo te comí

y sabes exquisita,

Desde pequeñito con ají

debajo del cuycito

Ya que mi padrastro, Elí... Me negaba el queso para ti.

Cuando te frío. ¡Qué trocante!

II Solo con agüita de anís

con ese picante

Como un pobre infeliz

V

Fui creciendo tan feliz

REFLEXIÓN

que encanta, en el instante.

Cuando las papas queman

¡Qué alegría!

Con papita y anís.

Una arroba coseché IV

Ahora ya grandecito Sembrándote gano un solcito

no las puedes pelar Ni al paladar apena

Al año siguiente

cuando estas rellena

Un carro compré

con huevo, carne escabeche y aceituna.

déjalas reposar y ponte a reflexionar. ¿Cómo a las papas pelar?

Con lo que gané

Para comprar mi pantaloncito

Ya gordito quedé

Que se quedó rotito

Y, el ”poder” encontré.

De tanto sembrar en el huertito.

Y Para el bebé

Después de tanto pensar…

estas hecha puré

las papas, vuelve a pelar

y otro ingrediente, ya no le eché.

y siéntate a desayunar

Fuente: En clase con Clafama.

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desayunar, para trabajar. Rivera Quinde Eberth

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GRATITUD

PRODUCCIÓN LITERARIA

POEMARIO: “JÓVENES EMPRENDEDORES”

POEMARIO ”JÓVENES RES” EMPRENDEDORES”

POEMARIO ”JÓVENES RES” EMPRENDEDORES” INDICE

I

III

¡Oh! Papita!

El indio te valoró

Poderosa y sin igual

desde tu creación

nunca haces falta

te mereces, una cancón

en el plato nutricional.

¡Y con razón!

II

IV

A veces solita

Hagámoslo de corazón

otras, acompañadita

antes, durante y después

como alma americana

de la siembra y cosecha

porque ¡no eres castellana!

Con mucha devoción.

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Presentación “Identidad Agropecuaria” Acróstico: “Maravillosa papa” Rimas: “A las flores de la papa” “El oro agropecuario” Caligrama: “La sonrisa de la papa” “Rimas agropecuarias” Acróstico: “Solanum Tuberosum” Rimas: “Semillero agropecuario” Caligrama: “Capacidad de escucha” Rimas: “Poeta agropecuario” Caligrama: “La ducha de la papa” Soneto: “La semilla en cama” Monorrimo: “A la patata” “Fertilización y articulación” Soneto: “El humus” Soneto: “ A la mamapacha” Rimas: “Arquitectura agropecuaria” Monorrimos: “A la siembra” Caligrama: “A la papa” Rimas: “Maleza” “Capital humano” “La papa niña” “Gratitud a los estudiantes” Caligrama: “A la senectud de la papa” “Gratitud- Profesor Samuel” Rimas: “ A la juventud de papa” “El poeta y sus tercetos monorrimados” “Sabores agropecuarios” “Gastronomía huancabambina”- “Reflexión” Caligrama: “Gratitud”

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