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PRÁCTICA 8: Variables, Población, Muestra y Estrategia de muestreo

Variables

    

Tiempo Edad Uso de recursos audiovisuales Tipo de recurso audiovisual Aceleración del aprendizaje de idiomas  Resultado académico

PERSPECTIVA ESTADÍSTICA

PERSPECTIVA METODOLÓGICA

Variable cualitativa dicotómica uso de recursos audiovisuales (si o no)

VI (variable independiente) recursos audiovisuales

Variable cualitativa politómica recurso más usado (pizarra digital, diapositivas, videos…)

VD (variable dependiente) aceleración del aprendizaje de idiomas

Variable cuasicuantitativaresultado académico (expresadas por palabras que obedecen a una jerarquía: suficiente, bien, notable…)

Variable extraña  economía del centro

Población: El público objetivo de nuestro instrumento serán los alumnos de 6º de primaria de Archena (Murcia). Muestra: Los alumnos del C.P. José Alcolea Lacal de Archena (Murcia) con edades comprendidas entre los 11 y los 12 años. Estrategia de muestreo: Seguiremos una estrategia de muestreo mixto puesto que combina el muestreo probabilístico y no probabilístico. Coordina por un lado, el aleatorio simple, puesto que necesitamos que todos los alumnos de 6º de primaria del colegio en cuestión, realicen el cuestionario, con el


deliberado, ya que somos nosotras mismas quienes elegimos a los niĂąos de una edad especĂ­fica, de un colegio determinado, etc.

PRÁCTICA 8  

Variable, Población, Muestra y Estrategia de muestreo.

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