Page 1

REVISTA DIGITAL

ESCUELA PRIMARIA 06/03/2012

Y AULAS VIRTUALES AUTORA: MARY CARMEN VARGAS CISNEROS


REVISTA DIGITAL

ESCUELA PRIMARIA Y AULAS VIRTUAL

EDITORIAL La educación primaria es la base educativa para el resto de nuestras vidas. Es el cimiento para nuestro futuro, lo que aprendamos y desarrollemos en esta corta edad, será un determinante para nuestro futuro. La educación en su conjunto de peldaños que juntos forman una pirámide. Y precisamente, la base de la pirámide es la educación primaria, con el pico de la escuela secundaria y la universidad. Es imposible construir una pirámide al revés, si ese es el caso, la pirámide se derrumbaría Esta característica es uno de los fundamentos de la enseñanza primaria, se enseña al estudiante a tener estrechos lazos con sus maestros, que ganan un nivel de confianza y respeto, y la creación de una estrecha amistad con sus compañeros, que les enseña acerca de la estructura social. Por otro lado, el mundo va desarrollando cambios importantes a todo nivel, se habla de la reingeniería de procesos, cambios en metodologías de trabajo, nuevas formas de producir materiales, aparecen nuevas herramientas tecnológicas, la Internet es una necesidad y no un privilegio e innumerables otros cambios. En este sentido la educación no es una excepción, en los últimos tiempos ha ido desarrollando nuevas metodologías de estudio y enseñanza que ha ido beneficiando a sus estudiantes y docente, pero muy pocas instituciones han incursionado en el mundo virtual, por lo que el desarrollo de las aulas virtuales a nivel de primaria es limitado. Todo esto nos lleva a pensar en lo importante que es implementar una nueva forma de estudios, que es la virtualidad, a través de la cual alumnos como maestros podrán aprender ms y diversas herramientas tecnológicas y aprender de manera divertida y didáctica.

Mary Vargas


Escuela Primaria y Aulas Virtuales Los sistemas educativos deben reconocer que la educación es un proceso para toda la vida.

La educación primaria es la base de la pirámide de enseñanza.

Introducción Nos encontramos en un mundo global, en el que se enfrentan profundos y rápidos cambios: nuestra sociedad reclama un nuevo estilo de vida, acorde a las situaciones que se van presentando, el orbe se encuentra en

requieren cambios educación."

en

la

"En donde el tiempo de estudios se reduce de forma significativa debido a los cambios tecnológicos”.

“La educación es tan importante en la vida, que no falta en ningún periodo de la historia de la humanidad”

constante movimiento, por lo tanto el sistema educativo debe de evolucionar, por lo tanto "los

cambios

en

la

sociedad

Qué es la Educación Primaria “También básica,

conocida enseñanza

elemental,

estudios

como

educación

básica,

enseñanza

básicos

o

estudios

primarios y es la que asegura la correcta alfabetización, es decir, que enseña a leer, escribir, cálculo básico y algunos de los conceptos

culturales

considerados

imprescindibles. Su finalidad es proporcionar a todos los alumnos una formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades

individuales

motrices,

de

equilibrio personal; de relación y de actuación social con la adquisición de los elementos básicos culturales. La educación en su conjunto de peldaños que juntos forman una pirámide. Y precisamente, la base de la pirámide es la educación primaria, con el pico de la escuela secundaria y la universidad. Es imposible construir una pirámide al revés, si ese es el caso, la pirámide se derrumbaría.

Educación Primaria y Aulas Virtuales


Metodología actual de enseñanza

Las clases teóricas son útiles pero poco

Las Instituciones de educación primaria, realizan cada año, cambios a sus técnicas de estudio, generan metodologías propias o adquiridas para lograr este objetivo, pero casi todas orientadas a una enseñanza presencial, donde los métodos de los que se dispone son: las clases teóricas, las resoluciones de problemas, clases en el laboratorio, las evaluaciones, y algunas sesiones en donde se pueden emplear técnicas audiovisuales modernas, como el vídeo.

Por otro lado, los maestros utilizan gran cantidad de su tiempo, para enseñar a los alumnos: Tiempo en preparar la materia, tiempo para enseñar, tiempo para evaluar, y tiempo para conversar con sus alumnos, el último implementado.

el

menos

No obstante, la interacción con los alumnos permite conocerlos más de cerca y genera amistad entre maestro y alumno, así como alumno – alumno; lo cual es imprescindible que se mantenga.

atractivas.

Todo esto sin duda valioso, pero monótono; útil pero poco interesante; bien planificado, pero escaso en recursos.

Cambios en la enseñanza primaria Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones posibilitan la creación de un nuevo espacio social-virtual para las interrelaciones humanas, este nuevo entorno, se está desarrollando en el área de educación, porque posibilita nuevos procesos de aprendizaje y transmisión del conocimiento a través de las redes modernas de comunicaciones. Es allí donde surge este nuevo concepto en la educación primaria” la educación virtual”.

Las TIC’s posibilita nuevos procesos de aprendizaje.

Educación Primaria y Aulas Virtuales


Educación Virtual… Para comprender mejor, partamos de

Por muchas razones básicas, hay que

los conceptos:

replantearse profundamente la organización de las actividades educativas, mediante un nuevo sistema educativo en el entorno virtual. El nuevo

La educación virtual fue diseñada con el propósito de ampliar y eliminar las rígidas fronteras de espacio, tiempo y distancia, que se impone en la educación presencial, es decir, los estudiantes y participantes podrían aprender sin estar congregados en el

espacio social tiene una estructura propia, a la que es preciso adaptarse.

mismo sitio y en el mismo tiempo. Pero este nuevo concepto en educación primaria exige cambios en

.

la Institución, cambios en la forma de pensar de sus creadores, cambios en el personal docente y administrativo, cambios en los alumnos y finalmente cambios en la mentalidad de sus padres.

El compromiso es de

Cómo lograr resultados positivos?

todos: Para poder adaptar la escuela y la formación al nuevo espacio social requiere crear un nuevo sistema de centros educativos virtual, así como nuevos escenarios, instrumentos, herramientas tecnológicas y métodos para los procesos. El espacio virtual, cuyo mejor exponente actual es la red Internet, no es presencial, sino representacional, no es proximal, sino distal, no es sincrónico, sino multicrónico, y no se basa en lugares físicos con interior, frontera y exterior, sino que depende de redes electrónicas cuyos nodos de interacción pueden estar diseminados por diversos países. Compromiso de todos: Institución, maestros, padres y niños. Pero la mayor carga de responsabilidad dentro de la Institución educativa, recae sobre los maestros y en los hogares sobre los padres.

Educación Primaria y Aulas Virtuales


……. la labor del profesor La "difícil" labor del profesor es, una vez conocida la amplia gama de posibilidades que se le ofrece, buscar los tiempos y las formas de aplicación de cada una de ellas teniendo presente los objetivos que se pretenden para el nivel de la asignatura y el tipo de alumnos. Los métodos didácticos están en

El éxito de las clases depende en gran parte de la participación que se logre del alumnado. Por ello es importante que exista una buena orientación inicial, de cómo utilizar los recursos que se utilizarán en el aula virtual.

función de los objetivos, y dependen de diversos factores que cambian como son los planes de estudio, el número de alumnos por aula, el número de horas, la disponibilidad de herramientas adecuadas, etc. Las actividades deben permitir a los estudiantes exponer sus ideas previas, elaborar y afianzar

conocimientos, explorar alternativas, familiarizarse con la metodología, superando la mera asimilación de conocimientos ya elaborados. El propósito de las actividades es evitar la tendencia espontánea a centrar el trabajo en el discurso ordenado del profesor y en la asimilación de éste por los alumnos. Lo esencial es primar la actividad de los estudiantes, sin la cual no se produce significativo.

un

aprendizaje

La interacción tutor-niño, niño-niño y padre-tutor es indispensable para que las aulas virtuales cumplan su objetivo.

Conclusiones El mundo está pasando por cambios importantes, y la educación debe ajustarse a esos cambios. La educación en su conjunto de peldaños que juntos forman una pirámide, donde la primaria es la base de esta pirámide. Las aulas virtuales no hacen mayor diferencia que la educación presencial, cuando no existe un profesor capacitado y comprometido a cumplir con su rol de educando virtual. El uso de las nuevas tecnologías, a través de las aulas virtuales ofrece un abanico más amplio de posibilidades y aumentar la calidad de la formación.

Niños, maestros y padres, juntos por un cambio en la educación primaria.

Los padres y maestros son los responsables de que la educación virtual funcione con nuestros niños.

Bibliografía http://www.miclase-online.com/principal/index.php?option=com_content&task=view&id=8&Itemid=1 http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_primaria http://www.educar.org/articulos/educacionvirtual.asp http://www.monografias.com/trabajos24/educacion-virtual/educacion-virtual.shtml

Educación Primaria y Aulas Virtuales

Educación Primaria y Aulas Virtuales  

El presente documento provee una idea general sobre la importancia de la educación primaria y qué se debe realizar para que las aulas virtua...

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you