Page 1

Dise単o - arte - cultura general A単o 2 - nro 4 - nov 2011 www.next.com.ar


Staff Creación y diseño TOKMAN MARTINA Edición NOELIA POY

Redacción ANDREA PAROLINI

Corrección EUGENIA GIL

Editora VIRGINIA MARTINEZ

Editora ANA LAURA VASCONCELO

Distribución DISTRIBUIDORA MORRAN (BS.AS)

Jefa de producción SOFÍA CADAU


U U SS A A MIIO M O R R

AA C C I I SSWW tearter a Ú Ú MMogoegrer nsnosnon

2 RckcJkoJhohluleue 2R a lele B B 4 J4aJd otno n e e t d p p a la lC 6 Ai c i c 6A C 7 rE r 7E

A B B RRusuUs UU

iTbrib o r T 1 1 1 1 enetrnt 121C2 rCgregne a a le la a C C 1313


O O Ñ Ñ EE rrerrnetnt S S I I DD rerteTt oThoahpaeplleelle

PveidviLdaLcaRc oRsosssl l 4e 41P o PaPuau aDa ndnro r D d 6 6 1 1 lejlaeja roro dnd a 171A7Alejlaen j 191A9A

E E T T njin i j R R u u n n AA rtartaMMi oi joojo aa

RR

tnete 0M n 202M e e icV ic V 1 1 22

A A N N Ababnaansas

rUr riorio aa

r r otelite oino jesjes n t n alvaalva ess s

S S E E D D A A DD dedses E E I I RR edeadachcinhoino VA VA ovov popo 2 Nrósrócsoco d d 222N oHo a l iadl iad a H 4 4 2 2 c tcut u 262A6 A


? n o u n r e e d d a o v ti r ¿m i m o i r p ñad e s di

t e r T e P

O

DIS

S E N O E G AND S Á M CU DA I S AN GA O A L BL CAR I D HA TÁN E N T ES S

DE

6


t n e r r o T

de s ra ñ o u t c ni . e l n vas r a u able e nu u e agot f o ua i d s n big un i n m a ula o m o smo su se si aca m r d r c a da mina do lo i o f a s n a r r , u ñ ob dete cua no t s a e l n o o ar ue l c s ñ n ede téti i e i e e t is s nq u to es e t d r un e d o au y los líci no p eso e d p o o ism os m ón n roc s an oi ru nd , P e r o po ad ciaci un p a um sí m roce seña en c r h p s i n re o al bo i t o s ap eño e eíd act tico e smos , al d visu ción de a l s l i n o s E t n ió m ica tís . di tex otras ón o ar los pres icació apl n i ree o s m o, po c o y de ex un una l c olu ech j d e o s un h lerse os de com de n e ctura a i ee r v e eda nu , va edi b s te quite d e e n n e o m m r ed qu r u jeto pu mos sign bús alm ía, a uci (ob rno) u d t i o r s aso a b ro ción nto mi to, el ha enie se ino ap

d je m ica o e o” ar ob ción tér are, o p omun nto diseñ l . l n l n a o e e fu ctic . ig jo, arr de c cimi tivo “ po o d io, s ión re s á r e ibu cm o o n p d i d a vad ign vis n ( a c d o t y té e c s ar , ir ier eri es E ación o m icio, El su eñ pción ente cto s lqu e d jo, d orven i e o v a t i . e d y r m . u cr obje , ser ano p cu nt ro de desc ueva ben) lp en ame o dib r”, el o m o o e s o u e s v n o n c s i s e h d i e n rse ió n re roc uso na ar roc plano bjeto es lo lama valuc ológ diseg r ve e p u p c m l l o a m de as no ara ta, el o ien ía de Eti iano “lo p rh da s. Pl te es - p to aque en o a qu podr n o in po e u r o u ti al ado l n a a a f to, m imag rado eñar ació n rac . úsq mism edia traz te ra, d t b b s a e g sig c s r o n ye m as an la ab ión di e c sa s tor la en e la lución uem , dur ión ión rmac igapro a) o e o y o o de cto d es c o d q c i o a s v o s v a ch pir sfo est nic ducid ntuiti mo a pre junto e la s s o e porte bserv intui ins tran e inv ias. i o o o n o r o d s o d c o t e o o s t p c d d e ct ce nt s to ce ida ny ac var l a tivida pro ión o mien s, bo de lo eso d n. El eativ i el iste ació ñar o reas E x s e r n a e ta o se luc ensa ibujo iera proc ació se c ión cre e l s, ord e di n de c u r g d d i el p os, d ualq a un vesti lama nova e o ón ció es ínt z c aci , sínt tuitiv aliza bo en iores s o in dría l o in , s c n n s ó e r i n i r do oste ativa r po ación ció acto a la acc a r str ón. l n a o p altern iseñ cre b E np a ció e d ci de de to d olu mía ión rma ció s c a c o o la ono ir nsf p tiv o a e s c d in e tra com tico de la nte ión y é t e t s s nac e do exi cho sulta lo orde e h , l re el sis ar Es e ñ . e da dis es ontra c en

do ing liza tes, i t U ar las

A

rt e lb

h c l Fo


os os urs cu-rs c e e r e re n a d ía d nció nción í o fu funo om m on cono a la a ñla r ñaer n e c e u e u e e a q a q s la la isn u ui n de o de mbig mbdieg d doe adu o yaluos y los o a u nao niosm ism d sn n ad os s a mí am í m ult sulta a su a m es cñeasrouñanr u n s c e u o e u d o e r da doadh oenh s ns psr dpirse diasel al e el el r Es Es obra obl raact l taiccot ticisomeo snm, oasl n, avilsu vaicsiuónación de de la la. E tEís ísm miió ióón ónlic lic to xatos as en ecinón cioóna. r oe alorts xlopsres pirceasci icaacai p a ap x e er r to otolu oeluch echd te euxn uunn un e on onot t ot eede o s uon sh uanlehrs ailoesrsd os cdoem acodme a de l c erla cy ra y ue uee n ecntu ctu s ese v e evd eoddi e udeed ued n n uenton, to, e e u irbj b)je - ed uoesdm sigmn igúnsoq úsq eite ite te cir os pu m p m sb en maernqtu arqu du roódnu(co nor(noo orno) b o o m o s r l a s l, p a pci cinót nst e se mi mtoi , toe, l e la itu tuía ía, ara puanriaca noicoa e eoñoe” eño-” ab heanbiei r enier no inoobje oióbnje dión d p i h ut o m en oie“ndtis “dis jo, jo, ollo rroclolom cmoim do a,doing , ing tér atérrem, aref,unc futicnac. tica. r r a m i a z e u iiv ivo a ec l ln nc s li s bu lizs - c de y ddeiosd dcioondo osntaonct tant r (di r t(édcib- técUti Uatrite arte o. po. de , dseig , nsirge n- reprá prá p y s e c ó o o e a ó o o n i a i m s u n i i m s u n , d n ,s ñ dn s m m ñó ciónte nte a s la la r c ieer rcivaa ereivsaig ensiirgvni nir vi to, Eo, eaEcióeatocióo torvoiciorvi.cEiol . El s dise drisipeci rim p e me e i t c o lqu atelqu d e jo,d d joo, rvde orve oyec yec cr ocbrje ob, jsee ,msaen ano o de ddees dueesvca ueva o a ul p p cu cun nbt u pr pro - vo- cveoso ceshou hum ces cneoso otoo n to n man ano nje ma en nceanme aomedi oir”d, ibe ir”, el s el s el o o o o oa e a oo ro u n e re a s neal s perl raprus ra us el p eal ,pprl ae, lpolab l obj er h ertahdu, ta-d, ió clóiógi ógeigcn evgenn ven r n c e t u e e n t a u l d u s r a n a u l odis doisr or ac ac e a o-ar po- pa uto utoqude quneo n o el veol lsu vpooluns eo-ns ml o de a e e r a e e r p f Eti iaEntiom an“loo p “lo p por hpor h eda dPaladsm elassbm b f se speia priaes esR Re a i P a, m , mag ag e es l ita niatadl o ado a, lo a, lo úsqu úsqaus. aanst.e natedos adosnad neacdto escatoim a im e po e pproo preos eslar s e claiósn ción n s u r m isdmi driaaz razo y ue e uu sig sig a ob a obr la b lambis m e mse t s ntte nte opro p)rooye ) oo).e o)a. d q adúnq s úlon qsu o dqeusd dessodlu sromlui- rmim l l l s e l n g a s e n a g a d a d a d a ria iael la elate este se r ie e nm icdi d ic icci s rd ela laón eor s o e ho e revio eovidoe oodlueci luqcuióe qsu,edmus, cdióun ceiaó-n na- rodnu rocdaupca apraarcs raar; sp as; ppeoc sipceocd codeded deindar inar h c ie os ertse rterva rvcar cre p lpa cb rt c d bd t s lar o r ovi vni e n teét téptu ptueerm erm s e o p jupn uan s aose es cecsoon codnej l dteosl tossopoo soopbos oobsdee o ,doe e , o e Es pEosde doedesu etossue tossase ssasnso enode det c pro iópnroo óinenoto iebnotoce boloces loosde o. daect axcistte xiste - de drgeop rgsoadc srgauce gauceión cuióend uede i r a . luc lsuacm suajoms, jaosd, e rodcees oceiósn ciónno e no e nsfor sforlo la ldoelasu essbuu spbreuci prencoi p no p r a u d n a n e o n a e r o o r a o a a pe ,pdeib ,qduibie uuien p uenstpig sbtigjet bjet ble ubclieon cdioan. dias.eañ iseñ y tr y tr q eo s ol vonltura nutnrad n d zo zcousal crueasl a resinav sini evl i el o ción ción v u s o oi n n o en teenrio tevariso vacsióno ción rdena dena ció lui-ció en- c seencs se si u r l i s i s a i t a t o r r o o , ,o po rpnoa rnaov nov a s esrm erm na na sis is e e l dedleat édteict o ético alt naoltein o in sínte íntes d n s ode dest st co ció ció ión, ión, éti stéptiuce psuoe e so e t c c s c e o eno nooce oce ac n r nr str tra ho ab caióbns. ción. hec hiaeccihó iaucnió p un p l l c a c m ma ar e aarpere porees es ño eñ eñ. . añ dis s trdaisdatraddaise dise s e oen oi nun un c i en seencs se s r ar a n n

o d d e e RR

TA TA O O GAG IO IO A SLESEAMABMBO O L PMP MRAMAENECN C M E R E I OFO O. O. T TI F E TE OROR ÁSÁS T M NEN SFSF A M E A Ó Ó AM AMN FN F DUDRUR L L OSO O U U N N S NEN OM MO BÓBÓ E GAG , C, CO ARAR A M IMIDADA E CE C I ANA U UI D D N U U EGEGASASA A S S ENENA BARBR UNUN

8

8

o cre c o o “Y “eYs e qu que ro me m r po un p


s s o o tlit i l apa p yy s s leele e nodnd

pre pre s es e ion ion e e tac ptac rend rend p a da p p d a a om om y y s c ás c dise- diseá s s a a el el em em ste ste Aju Aju to. Ado. Ad bjeto bjneteon nsoe-n ol o l coió cieór ers je jet sa sa via revi-a -el ob el ob o de oicdipea iciiapsa p ias p e r d dt tr d r d p a p a ien diepnar poavra o va es nes titud itud dig e dig d n a n a n e l l t o a l o a e l i e u i u n u c p edpe deu c un el q l q m mu de pta ta e dear dy asroydeso de nte nte e emos mos da adap ende ende d a ie ie y ñ cñe ce y cTee Te r y ac pr ry tes stes com comp eña esñoadr e o dpero .pro . que m ue m ue h ueióhna. ión. s u s q s c u s c s i q ie e Aj Aj ás ás na nraeso reo ero erinotqui intui ón, n, a d odc oc r or ió m rpim iga diga Adem dem jeto jeetol par el pr diga igEas c Es c i ci o r d d p o sp s p A ca nilceasc, les, b oebn ens. s.e i e ue . . o o e n u o o e L q q el eln nna naqu qu - t - t mu msuua susa, s, a. a. rL r e el el o d dpoacdiópaecrisóo etersoel e el ra l tran-ad naabdajaabaja e co eacsovi astievni e tiene t d te nte t n i l p n i n p s r r s d n e asa mtaáfdo ttáufoyra tuadyaa”. dna, ”. n, r e r edie diretic rtiaics iasie ien s a opslaan- plana-l t atel atrs tem mi mie aó e n labnle blm ee m aja baja la pa lao pvaar vuaer mue m emo em e ó a b e l u e c a.c T . T oq p , ppro praos asque qaulee n ailceanci iceasc.i s. q q a tra l tra a e a e , t o h o s t l o h o l e n s n l le e n n n n l t n n e t , n a e a , u n ó a a u r u ó o ó e i n r u o ó u qtuuiec uici s oesas acsión cióhní hsí c s c ci ayci u y pula pcluadne usden s onm ovmisu visu q o a t c e a c ce c, m eam nt nict a ic, ay y aE E ero oerroin or in muni maulneis aslei s,tesiahtíea htíiean tiednee fdoeracs oras ce alo lm a mtaá táf ha Theapcl empulan maulens alneos,lo no lo prim prim u p u , o o p , o y s y s s i c s i c e To cisou susi si e e me oes es de daes v atsievne iene si no sionbole osblm qun. n. c i, Lo s r foar t r pera ció uiacióde aradsev rasnevs nes, iga igaajaLr ajar o p , a , a f a ea n . t n y . t á netm letámfo táafotie a tie e d e d b asb asblem bm eemt mettuá atuday” daac”ió aycióuny pulann lan i l l b robe ue y ”y. ”. qu qu p ac e e e o eo c, tua - t - tpr epar s eaqsu qleu n leun i ulneis les,te te l ael ps m mt ena nteqause equnead nntaed nte e trabatrabuan pulannt pldaentlo dneolosa ocsoam cvoismua isu, asi. s, si. a lo lol aleie mie al al te tecu cus esden draes rtaiesnve iene dpel undoesanoesm os mnotesas t,etaes , atehí a htiíeane tim e ena mtáafo táyfoa ya t u c m u n a s lee metu tu nea ierneeosqreo q hace heacpela eapcliaó acaióhní anhoí lo norolbole rosbm tc T .nTic nic, y ,loy p a c e p aqsue que e . e u o u Yo “Yo ro q roicqión icim ónu maules alneos no ul n ulannt laentloe e lo o cisou susi si e p e upd ud me netu tuc i pri opporrimi poar dine aradsev asnevs, nes, nte t tehí tac hí ac o na a L eLs elsem eámfo áfotrie tie me l me a jar pjaror b prombet mtuety tua”y. a ac”.ipal ci.pal . s un nutena nteqause equnead npardin nparilnesnales o laol arle rceio io a a l l p el c s udp cundoe enqousie qsufuien fun c a eas esr e s r e e n n n tie etiñeanr erñaacrio acio r s s i e i e D sDid sid n co con

LAL A RER E CAC RORO A H H ,P,EPE S S R R EBE NONO RARA B ASA JEJE TUTU S A A LECEC USU O O S L S S E S E S NON URUR LELE O PTIP C I C P P T S S ROR DIDI ÚLÚL O DAD UN N M M A ÑEÑ E E U ONON E C SIS D D E C ID E D OIO ECEC IC N N C I U U V VI QUQU RER RIRI E S S ENEN LOLO


ADDAD D EME M EFRER opresoiópnre-sión F NEN ncia dnecia de E ASA o ausoe ause formafodrimeóna dieón S E, E ad coamd com a a ac ac , este emsbt in mrbuipno)rupo) t t e S S r r d d o og g IITI libea libe ro gurona cunoa (co op(eorso erso T g I a o o p o o l u l L u L d e d e l a d l a d i P P E . Ee d eddiv diivui n i umnita iota l el I I . e d e m d e d i d r i n s TOT scritascsritala s la idumbidrudmebprendeapdeenlai mdeplloin,mplulos,os, lul esod,elnet edae,ntroa, O GOG aciónaceióqnuee eq-guie. Se-egsi. SseesrvlibseerrtvalibdseisrttaednscisiPteonrceiPjeoerl eojeienslc,oesinslcib, eer slolibroerdlo rode O LA L resenrteseencrteeeiacAremeiaaaAdmealodrea lolarae llaa reenltaorrnenot.olarncoå. rlaceccuårrsceocunrtseoqunte qu limitalnim-itan A L L era reerpeartaredpe� rtsasdu�msesirnusmtaenrncsi taensccriaiteutascdr�i.tutadd�y. sudeeysståu eeesnatlåtaednaelteral daemerblieambie turaletsumraplleos, npasloo, nas o i r e mo

o f m “lib “lirbm rmrea rao la o lilbae iber na nuana udnearf yder y es naes rneaje r edjaem dam pri porim fo fo e ned nde “ e “l o o o o r r y o y o p p p p o a lizaa d a d o La Lceapt ceupntoei unperi im pilirzim le le, ,e e p p p p i c ca as Laesrtaderutnaqduun)q. u ). - ied- e sude su r lar L con acborna breas l ess laut slauitdela ide e i a b . l b v . v o a i o a ] i ] l o a l l o l ( l u u (r r ro ropa epaqluee qmuaen mtaanr a tar a ridaeraiddae avdoelar votleanrtatenta estimesst.im s. d p pig igu n o llo rta erutaadl sual s requereoqrum n m i e l i e o r l o cre ecsreh esrehsuenresen e d d lib a elibig e ig e n dearan eara e a f stlaibfroe librpeara para t a d e r e s r ser aserer pa rep d d s p n s ie ien e ie ees e leibsre libre sp lab laVb V r n y n ys pa par reâ€?. relâ€?a. pa la ,paĆ—WL , Ć—WL rov prov ciĂł cecinĂłidoenido d sdei r ser p c , , a s a s d do m nv nv a a ma mllaan llbaenrota erta do dom gu guano no a l s oan lcao n co s o a la caalsatecatsĂ­nteli tĂ­n lib , free, free a lenaelelna la e s e n no o s e d d ismmnisemdneosdi- osi-cisio cuiseion ue n En dEenl ladel la berta erta m b q q i i p p e l l i a ie ne ne los los e l died,lav id,onvtraontra ara para d p c a a ra rara ra c les les lab abaf af o o ing ing a pa a iepdaol , edoc, om com ido do ; l ; lm arâ€? meacriâ€?r ecirusma usa m “a a“a d a adĂ­z, aĂ­z, r aar r r pa m p ma s s i i m m


EESE S E UQ U UEUE Q ORQO.QTE. TE G AI GEARE I DIM M N N E E EUDE R U RI ICIIÓCIÓN, TN, T P P Q Q UTUCIÓ IÓ LOLO LE L . LO LOINTIN E EDE A. A. . ET E DADA R R ICAICAC DU T U DAD OPO UNUN ACAC NAN A A N N P N N E E IM I E E ES S M M HÍ HÍ E E M EU E S QSUQUARAR EE CEOCO, Y ,AY A SALSAL U Q Q TETEBAJ AJ A DA DLESLES NONO O AUA ESES ER E O ANANRARAB UIS EM EM R L L S O O I T T C C IV IV L L OBOBS V V TIETNIEN EX EX S AS A PRPR RARAS LOLO Y OY O L L F F MOMO UNUN FOFO NONO RERECEC E ASAS ETÁETÁ , SI, SI E TE M M ESES HAHANTN ASTIETNIEN A LATEAS L E P P N NTYA YA A A PL PLE TEUTU QUQU

11

11


ICA

MÚS

o r t O

o l l i r

d la

R E G O R TERS A E W D A C A T A EVO

U N


d e r a p la

un r o s p nes o ñ a io 0 c 3 n e fu ia d r s s e á t á a m m m e e a d t n c n a a E r e t h . v s o e o se d r n a e o o t b s p , l a , e S r o e k g a st ng jo el s i h e i l x l u S f e o l? l e l a R o a d t a n b r s a o W a r o lo The o que y ereo y a nuev a mane ico inm án r l s d t p d á a S a l u o n r , c e a p g e y d n d e u a u o e s q h t S r n 2 a o a e r e 1 n t p u 0 o ¿ s s 2 q n d , e l e l a a a a n e m c m m o i i r n r mus a obra transfo esta, e que fo enerac n g u s u a e p s h s d a e r d o es se a la re c , e a e d r pea ual se vivo los varias c n de a e e o r S d ni ha o c s u esc nda de s. a la b gentino r de a

n e

13


OTO , T N NE IA,IA E U UC URURY Y C NUN EDFE FO , O , … U …A SES Y DY OLCO C A D E D AIDOIDON LN NANA IARIN K R N U U IR IR K O O O C O C C T R C SO RO EDE O O ISHTISDEDSE P PE DE R H R - nERE LALEANEONAODAODUOIEURIER coenl aco ra R l e L d r b TQQ P P LL L NOTNO a cdritpaalabpaelsa es t i r O M M sc esla laue ue s E E n ceiónes e eese qreeanqos ano C OC EUNE N I I ó i tac ta ue qu cr c m umla la SS en eseeen qreei. Segi.eSsehuestahr a taer ,a te, QUQ s e r pr ep cr c -g a- er seer n ennt en

AYA Y ESE S RAR A RAR A PP

I R R BB

re r e sema m s s s esme lm ra earda” stadri”a A riae Alose rleoprereiteprrallitera e , s, m r e me d a dra ra l o i m ri pibr ert libuem tas erta r a i o a p u a i d e p c i d l s “ b p b li La tLoa “ ptome srmsetancstuarna turdauciaduc n li ín , atíel lat ep ceifor eifao in ra sicnrit scrTi ra Tr m, m l c l e uner e e a e”. d”. e d do eegd-o ig- onn d e n d u e e l m r crim pri la o rta rta o fr f si s ne n o e l c l c a c vie rovie tad, rtadq,ue que deta ldaebraalabr s la p zlaandizan“ldibe “lib o r r p a a e p d a e it ri a p s e ili til e libea rloibpe rope scr eslca ps qlaue equse os ut au dea d ertabderta e a u r u r lib ra li traontra paa pdaoeindoe ónacieónesue reee creeanomaan la ide id i n a c r o n a b m c l c i u c o ta t u q lab la les leísz íz en seen q e Se . Sehu s hr a r ,a , mocom pa la pa inga iangrana ra o reseprecree car-egi. as-geiresseerentaseenntate ente a c l p ra labr un e u e a rse s m Ams . aida.do ado s relm alm r b lis i d e l i “ r a o “ e ” ra eard” tadria A riae lo e rlep reitepra liter o e ra af,rus , us al pea d e d t o l f e t l p p e a m p e , z e t e d r m i d a l d la vlaien vien edo, iedoraíz raí ce cem rm ed e pri pibr er libueme um ia ciaara paro ido on l ceoinforneifroa era a sma enovien ro pro r mi ir m c i La tLoa “lptome“ srmsetasncstuarna pturdauciadduc l m v p e s i e d un u e rim , ro r , i a la eci dlaecmi la m a dcribtara c braa pcrilm adertad cep eceifornerifao in raesicnrites.crTra”. Tr tad p tad p t t d i r adpo l nd-o rr a r a e l r e a e a c ” n r s e l b r e a a d u n i e s a d e l b s a e a paes eza izaer be e cu pcrim proimla o rl taderta pa npe d ne libea lib ara liaruarol peurop d ióntacsiólna eps qlaue quuetilis uetil“libde “li e Vie i e p c e p la izlaandlizan“libe “lib labra labr o V a s o d o e t a d i e la e la en esqeune quceree creaenomaidnea idea pa la pa glesaglzesindíz in s util aut dea d e a e d r m l e e í n d r u a e n i p e i u o a la a i brnaa rana r repraerecre e gcir.eS-gie. sShresr ha l ar a ide ide llanoellan nevienae li n a l r e i a b t n a a u r s r v et es a te st ió la l u me tm d” d”ma m se sen en id, idi,ció ic pa pae de cas ca r aberriataA riae Alos e plorsesepres fra, aafrpaosrapos en- senla d,elnae idene e a En En , b dre r ed s e d i e o, o tr nt daosipdraov prov prerecprree cree um snucmiaanpcaiara para ied moiecdono co e s r i , m, osiurm i m t a e a r a t s a ma cu cdo edo cir cir m om imerraimde”r seadA” m ins rinitus racritur e dera ddoe codo c r a p rta errtia rialoAs los c p a fre fre a r b e mede dae ra es es dre”. dre”. a puasa , us .a ar“.libe “lim r p ESNE, S , a a u r a g a ma g lu to ptosu e scia ncipa pa N ua ngruaíz, raíz u l m p g n o u e a e O a l u s e OM IESIES a t a ra o lea ma len m a la a e s e nc onocrm fornmst instur itucid cid M is U U y dar yeldcodeul nceif uneeria i ereascri esrcarduTradu P PP S S mis m F r F P , a ulga d ta c a rcim rim T ”. , . a . g . l a l a S l ” U a i t S d a r p u v i d r d O , YS, YRUNRON O O n vlatíenscr easlcabr alsabla epsalnado anedrotaberta nizadniza í t D D I i a p a b z n I R ESLE E D E l a g ión cióla p la e e uetiliz tili “li e “l RO orgd or O tac taes e eees qureeosq u osaudeea d d a L t BILAB OMDO a L t r ne e r ibe A O e O I qu SqeucrSemcanumlaa id la id MS b l i l a CS CED ED u a SO braalabr gi. egsi. hrestahr antar S O a M l E n a p EY PY P ser rseese rese PIIPEPRIRIERM R la po la p P p o I e n e n a r r HS I S O SO S ella tell E DHETA asnt cas TA U U D c En E O O RE REE NE N

CLICCA CA G G LIB B I N, I N Ú PÚOS,OSS, , S P IDTA TA UNURNDIRDDI S IS PE PEEA LE A L ID ID

14

14


OO C C O O L e ld e l L d i an c i a la la E E c n T T t ei s t eá etán enida.ida. s i NN e sr e s eastes su vsu v r A A l ae l aonaon de de e M d M dn ersersntrontro n A A ó I i óa c i na npa p dee de I c a D nb i nsi usi u librelibr D i b , , s o mc o m lop, los, , ess, e Ú c Ú p T T n au neajeemjemurscourso u A A dee d ePorPore reecre e L npde n drnor.no.ltaadlta d LILL e p o a f d e d e ntont a f a

- ncoenl aco ra l de d br ab itascritpaala paels e es r c es e la s qlaue qus os ónacieónesue reee creeanomaan la i c ta nt qu qe c e um hu l a senresreee cregei. S-gir.eSs hrestar antater , nte, e r c e n p n repra rsee ” sAema Amsaselosressepraelsmeeralme a o ” p l r n r e d a e e e i s, s, me imtad rta ria erdeia drae reara rliteo lit a dr t a dsu seu or uonr u rtaiberta t a nc pa pido cid pri a “plibr er “lisbuemesucm i e r b a l L L o e setan stuara iturdauc adu n li ín , , iab el i bpeo)pyo)aydoapdo p - onc- eptoceifoprt m iforim n a icnrit scrTra Tr l atíel lat n l l o omed-om e c s a r . e c el a ra un uner e e a de”. d” e d d ae l ru ru it mit l d e l fre , efresige sig deta ldabr alab cs pcrim proimladoerl ta erta neviene e d o go g , lim, li e , i a d d b i t s a d i v n b a i r e p l adu qu o i l n ar m a o ( o ( souso scr eslca ps qlaue equse olas tiliza tilieza “lde “ prod pr ibertalibeerat qpea e d m a u d p l s n a t r f o i d ui d u clu cl a a ro ro ión ció e e eee reeano an u a ert er a- raara paoreu doeu n tacentaquee qeu crSehcum huamlar a laide ide a lib ra lib n p i v i v n i ntr cont d i n a r S , e i o n a r s s e b , . i s d a o s s e i b e . c s d t a e e o o la la re pr cre cr-gi -g re er nt nnte nt le leíz íz o n i n el cel pa la pa inga iangrana ra repra rsee ” sAema Amsaselosressepraelsmeeralme omo com a c c l r a a o r r n ” p . l r r o u r d a e . e e d l i b u d a á e d r t e e d l i b a r e á i i i d r t a e a “lirt er me de a dra ra li o l “l c c dene d rim pibriemrtalibuem ala pealde e de afra,i af,ruasaz, us aido id to epteo e i a e p p u a i p c p n l s “ n p c a í , z e a s “ n c ie vi la vl ie vie ce ncrm orm La tLo ptome rmsetan stuarna turdauc adu do ieadoraí a ra rov ro i conel nceoifouneeifra era d, rtadp, ro pro ir mieir im m l m s a cep eceifornerifao in raesicnrites.crTra”. Tr tad p tad p i t s e dcu c im rim a r e c d c e er liber dera dlae me la m librea olipbearopea itascribtara lablraa pr ladpo lando l cun pcriumeproimla o rlatade” rtad b r i a l c a r e a d ar pa ur eu es e ala pa s esan zaer- er pa npea d ne d la izlaandlizan“libe “lib labra labr ónacsiólna ps qlaue equuetilisz uetil“ilib e “lib a plesinadoeindo a i aVie Vie ide de l l a a s t i c p l t p e u l u a ta nt e e ee e os o d a d a la o la de d-e ing ingíz aíz senreesqeuee equcree cmreanumaidneaa ide a i brnaa rana r ide ide llanoellan nevienae li n a l . e r r e p u i e b e ast v d, ión ició az.apaz a paela u e u epa recre e cir. S gi. sSh esr ha la r a l t l r , p s a c i d a i d e i p c rc ca c - erame”r se d” sa-gmas-er senr ta enta fra fraos pos en- senm la lae d e En En secr ir se aderataAmia Alos lorsesepres s ree d, idaodv,ienovien do, adon, traaopntra t r i r e a e c r ep r r e p e e b i id r ie o repa recrese -cr ba- umerumiae deciaradre ra re re dere d ios rio,sp , p mie mo c o c e a m s asnc tanpa pa i e i cur cduomedom ecir deccior m com imeraimde”r seadA” m u qu q e d a o do r pr ta errtia rialoAs losinst intus ra itura fre fre ede de a cri scr sto. Esto a par.laiber “lim b e ara puasr ad, usa . r E m p a r a, z ”. e” a ga lugo “ tosu suia ciaar pa es e gulengruaíza raí dre adr u leu suceptncrempe rmsteancstuarna pturaido cido a s a sm m len m m n o n i c e oo f n i t la i y d y dco l ceif eia i ereascri esrcarduTradu a .la a mis m ar ulgaardelta dceuna rciumnerrim T . a . g . l ” a l a a d p l u v it ri a r d” d n v ínscr scabr labla p lado ndrota rta zad iza latí iólant e ióan pealla epaesue ielizsantiliz“alibe “libe rgani rgan t e cl o tac taes e eees qureeosq u osaudeea d d ortad a t e n e r r d u n c e qu Sqe c Sema umlaa id la i libe lib u a ra labra b gi. egsi. hrestahr antar n ala pa ser rseese rese a po la l p p o re re an llan tellaste s a c c En En

trrtett e r aBr a B dyd y S S 15

15


o o i i r r a a n n i i g g a a m m i i s s í í a a p p n n u u , , a a n n i i t t n n e e g g r r aaaa LL

l l a a u u g g i i s s o o l l g g i i s s o o c c n n i i CC OO R R T T N N EE U U C C AIA N N I EE R R L L A A E E ININ E E G G I I R R T T R R N N OO E E A A Ó Ó C C I I D D R R EE É É U U M M Q Q A A EE A A U U L L Q Q Y Y O O LL PA PA O O n eenl el e R R s s e e U U t t repsreensen p E EE E n n DD e e hachac r o sr oe s e y sye se

e e vnivovsivos oasñ.oPs . Pta dta e e ñ n a e e u u s os snes d igSig e o n S m m o o i i t t h h l l ueque qo oian l oes l oús ún an tiavcatiyva yna naactiatucdtitud n c a e i l l d d a a t t l l i i fuasifóusió ue upeorpuor u su s un es iensgliénsglés i n diunsdtur isat r i ar unraun eo en o q q n n i i t t o o e e pn p os o erngen nsansqau qu e eesteeste msásmás ni na rga a an n i l l s s n r r c c d d e e u u enive n in ePue ouslpoo”.so”. i poi, pi v e e u p i l , u u n P u o q q s s u u ¿ ¿ c c n n or lo enicen astealslatella ranrcaian.cia. optaorptla dsosdos DicD s lo ceendcoerdor o n cn c l d d e F F a a v v n l l n n e e a a y y t t de de ivevivee econcoocneor cer l quleqhuaeshas habhlaablaquequve eanmtoento m a l l a a e e s s r r r r l l e e peop»eo» tu tu MucMhuocho “e “e y crye creeure ouro imoinmioonciuol cugl arg omcoomo c ? ? r a « « s s r r n n n neariaasriyassuy su ee señsoerñorde udne puant patadoae o d ñ ñ s s peempe ras roarsigoinrigin m e objeotbojeto a a srea hse h las lcausltcuultu a r o o h h a a en qeuneque s. s. n n le le sosstioestieriosrivoissuvaisua na na imaigmi agi


17

17


“lito ep e c on sum l c rme ia de e d e nc fo rita unei insta ara r lc s c p e ra a ón labra imer itura o lite i c ta cr cid pr pa n sen es la es la la es radu latí e r l p T e o e e re qu qu nd d”. ed e era cree ree tiliza erta ien v ien m i b u c o v i r se r l o “ p s e pr dp La tad” gi. S ano a de m, rta d, r m o e e a e u d b rai n d i f b Am s h a i l e li “ a e to o, ció bra , fr ria sere r a l ied posi ad ala cep ume t a r s p t n m o es lo sen tra la de libe cir lc ión re de o con no ra de iform ncia rep a a l tac paa l a p r a n t e e i t m a t e r a a co as la sc cun ins ar alap a res les nc gu sado n e abra era ura p liter ep e es es l ng i r n E ó i e m t e a l u a l c o i u i r r do r r u q a a b t id ma raíz, ime cree ree q tilizan d”. en s la p s la p a esc aduc tín ala s r i s a p p l e a l r r e e u la rta el ec se am m r.a do ”. T rep ue ue e l mis ga rtad” -gi. S anos “libe ed d u n ra ree q ee q ilizan rtad e l a e l e n ra . e de t vi r ie m um su ibe ma lab ne de pri se c e c s u “lib llos ra pro rov de pto “l ria A res h idea e p d y e , a La tad” gi. S ano a de e e , pa la e r vi m rta r m zad itura eralaid ga conc sum los s ar a i do l r ibe f be Ama s hu a ide l n e u r a it nt e ón ,a fre ra me n v el org a esc ido l do osici ria sere r a l d, lab atí rita d eifor cia d prese e l d i a c a l t a a rr p u p n m n o rt los sent la n esc ra cu insta ara re be zand Trad eifo slibe cir ontra i l ó n e o i e a r d c in cu p an ar d”. tac bra tili lab era ra p ara como tell en la pa ap bra imera itura m ritu ala rme u iberta p s i s s a r p a l e e a a p r l c r cr “l la pa fo do sl es gu ep esc ing En la s la p la es ido. n no unei a de la len , usa a r que que e ndo a ra s r l l c b e e a e e tí e z o uc . la rim cree cree tiliza ad”. ism a raí ast labra la id da que zand trad del la pa p c a m u z t i e a a a ”s l d” til ni la s e En la pa tar er ree Se ism ar. ne n rga Se c nos u iberta ovien de la m ug ertad a-gi. mano e “lib l s e o s a e vie iel r u . r . d d e “ a i e o u b r s b s m p i a r p v rt la ne d llo d a-g um de rep de to “l ia A es h idea m, d pro libe Am es h idea berta a e cree o d r y ncep umer ser a la vie a d r a r a i a a s e e ert la se s eri no al niz . S lab ulg co los ar fre pa sum e los tar a alabr d, ra lib rga a-gi huma de n v del forme a de sent í a o t t n a r b la rita nei nci d Am es me cia d rese la p pre ide rta libe pala n rep ano a esc ra cu insta ara re be meria s ser a la a i r a l l i t n o r pa u ra ell lo ra lab era ra p rga Se sa tellan pa cast lab me s de senta o e m ritu a l i r d p s g . p a cia pre in . la En rta -gi ifor esc ra . En c no cune instan ra re ibe Ama vivos n b l la a a l l l te aíz pa a bra ria es latí pa ra la una r ala ume s ser del cas alab rimer itura p n s e E la p a p scr lo la e de l no orme ia de ovien ien a es es o la e l v l f r i o c p te e e n pr vie qu izand cas a cun insta ertad m, d pro l n o i r t d b u li rta ”. E lab era ee , fr a libe dre la pa prim labra d a a a a m rt br la a.es es l la p libe pala R d e o a a u n r a E z eq a no l la l p S e t a cre cas ella les DE AJE ng cast i E En a n r U b E EN A L P ala raíz M p la una PO HO R O N M O T de A

C COM PA E D >>, M O A I AR VIVAL O B I S T EN <RE S N M U O< O E D N M R I LA TA CO O P U VIS O M C O


om ed El e r f s. d, rta ín atí ella. e lib lat de ara del ncia p y e sa z gle a rai influ n i la un ra ala e de o por p La vien e di pro f i j o s pre

“lito ep ce um on s l c rme ia de e d ifo e nc a rit une insta ara r lc s c p e a a era ión alabr rimer ritura o lit c a d t i n en la p la p esc uc latí res e es e es o la Trad l p e re qu qu nd d”. ed en era cree ree tiliza erta ne i v m i c s u “lib vie r se ro o p e p r o p S e d n La tad” gi. m, rta ad id, r ma do ibe fra n be Ama s hu a ide l lie “ a e a r , l f r o t o ció b , ria sere r a ied posi ad ala cep ume t a r s p t n m s e r lo sen ra a co ibe ón eci cont ol el orme cia d eal re d n r d p a aci aa n f l t a o r i l a p r a t n e e i t m a t se a p sa co as scr cun ins ara alap pre es l es la gle nc gu sado n e abra era ura p liter e n i r n ó E e i e tac a pal a prim scrit ucido bra a l íz, u era ee qu e que ando . n a n l m í m e e i a t l l a pr e cr cre utiliz tad” mis ma r res e es e es o la Trad l la ap a l p e r . a r l e d s . d Se os i ”s r u a ” u be de la m ne ra ree q ee q ilizan rtad e lug ertad a-gi. man de “li e e n a i r u e . e t v r i m lab ne de pri ” se c Se c os u e “lib e s to “lib ia Am es hu idea llos ra pro rov d e p a d r n r a y L tad gi. p a , vie m, rta ad r ad ura p ralma ar once sume s se r a la aid z g do i l r ibe f be Ama s hu a ide o l t e n l ta e ri a vu l c ite ón ,a fre ra org a esc ido l tín ta de iform ia de resen do osici ria sere r a l d, lab a e l d i a a c l t i c e a a r p p los sent scr cun stan ra rep ert ando radu ifor ir m ntra la ibe n l e c b e i ó l e n n o T a i e o i a r z a d u n c r ns pr tac pabra utili rtad”. lab era ra p pa ra mo a c era i ra n ella a r a l t e a e u b o m p s a tu p la la la res rm libe les ca pri scrit oc ua pa a prim escri . e ing rep ue es e es o o la neifo de “ ng usad En a l l n e a a l l a a r s s u ido la a er ee q e qu and . íz, . e ue e ndo duc tell ra c idea lab m m i a s z a a s ” i r r r e i l a a b d a p l c cr la uti tad ap ec e q liza ” tr la iza a m ma En la pa tar a ar. ad” s i. Se nos “liber an e cre s uti rtad e l mis g g n d r u g e a t l r la es rese ra d o gi. S mano e “lib su “libe Ama hum ea de s. a t o p lab ne de l r e l re hu a d id ria res ibe ma y d pto a e ree vie a l ria A eres a ide ad Se c os ar once sume s se r a la r z g b i l l s n e n u lo la a . c pa sum e los tar a rga a-gi huma de n v del forme a de sent í o t n a la rita nei nci d Am es pre me cia d rese ide rta p n esc ra cu insta ara re be meria s ser a la i e a l i t r n r u ra lo ra lab era ra p rga Se SU lab me s de senta pa o m ritu a i r d p . a r i e E i p a c r o t a c r -g s. D OSA es o l neif tan rep libe Ama vivo la O llan a cu a ins para a r s e a t b e r ri A D RA C I N A L ala me ser cas lab mer ura C a p e su e los En la pa a pri scrit l o l m A N A OT R I G es es o la e llan eifor ncia d e R t e d ta as un qu izan A R NIFIC D O O n c bra c ra ins E util . ala me re” N O SIG I C A ad la p la pri G m I s la a.e S XTO N I F es d e a u N z eq U NTE S I G cre U O

C ES QU

19


ERE RP P IESMIECMHCOH O S AL A JEAJEM UM UC LC A Z E , E , E ZE Z Z AZ A TISZTIC S MR ER E EMEU EU E CA M A M “li- o “lio t EL ELR I QR I Q A LA L P UP U t ep epe- eR A R A nc onscum sduem de N N o E E J OJ O L L l c l ce ciae ciae ede a idfoerm ifaonrm A A E E a t t e nnest nastranr aral- r li i r n r ip MME E pera era sc sccu cui n eióanbrea aibmrearamiteura ituoralit o lit U U ó i ac acal aplr prci r ccrid cid Q Q ín ín

su t p t u nt nt p es se reessela eseslala eslala Tlaraed Trad del la el la e r d o o e e rep reupe uuee uned ndd”. d”. ne ne ra ererae qrereeeqqreteilizqa tbileizrata erta ovie ovie ovienov-ien e b r r u i u i r r c m c c m l c l p i p i eos oes “ e “ ,p ,p , pr psre see , d d La rtLaad” ta-gdi”. S-gmi.aSn meaand ea d bertaberta edom dom afraid fnraid n e era mahu ahuid id ra li ra li ee o, oic, iaó ició be Abm sl d ds , fr , fr As la s b b ria rsiaere saer rae ar a pala pala ertadertad r miertrmaipeotrapo n i i t t s s ó b ón b n c n c lo sloen sen o la o la a li a li de a odeco o co ntaci ntaa-ci ar ar e e n n a r a r p r p r a a p p p tell ell p a am m se se sa lesa ua p uao pco o co epre eperse la eess llaa es la s ast e a l c c g g g gad ad a r a ure uuee uedo do En En ra in ra in a len az,leuns , us er eeer q eee qq eizqan iza”.n ”. b b í r ccrre curetil tial d tad m ism a raíz prim prcim la ala r s i a p p ma ma .a ar”.ase ”. sSee . nSoes olisbeur liber r a m laism la la a s l n“ i d ta-gd -gia i “ ra de a ldaem la m u lug ubelurtga m aum huamdae a de llos. los. e a m b h l s i r bdre de s i l l e e A A e “ b “ sid id e e reee ree a as la nlae ne y d rcyepdto empetori mesreire saelrae a la izadaizSaedac Sneosc nos e e i i r v v n ni. a nscu sluos oasr ar i. a lga lgan rga orag-ag ah-ugm haumde a de vu n evluco erlmceo rmdee dseenl t sent o m m e n e d d í d íd lat rlaitta rintaeifo naenicfoia nrecpiarerepre erta erritaa A rsiaerAesselraesid la id ia c c e a n a ibe m nies reascu raincsut inasrta ara ra lib raulm ulos e nlotasr ntar orga oSrgea e s p s p b b b b a a e la lae aed aeds ese tad agdi. gi.. S . la mlaer tuerra ura m i t pa ram rm i erat- mivao- s ivos pri pscriri scri o la o elaifop etaifnoc tarnecpr repr liber libm vín ín e ae n unns nsra ra A Av n n a u a a a r a a r l l ll terall c araci a pi a pa lab laebri eeriraes eerlelsat el lat e t r r s s s s era ra s lose d e d pa puam sluom ca n caalab arlaimbe rirm itu ritu n n la la s En lE a p lalapp laespc esc lano aonromeoiramdee iarodveie rovie es eeess eosla o la stel stneellif naenifc andcp d p ed qu izqaun izand n ca nracacu a icnust binesrt berta r a erali l til i li t u u ”. Erea”.laEb aim laber im ra bra e b r r r p p a d d la p pl S, AS, ma mala la lapa pa A la laa.es ae.eess e oesla o la D D d d za ezaqu eeqlluan ellan CIAECTIAÉNTÉN t st e E e s r r c cca ca PR PR S S I I En En ES ES E E E E, N , N

20

20

U QUT E T E R R YD YRDQR S S A UARA RA E N E NCITACITA U AIM AM TIGNTIG SUESU GUEGU V V E N E I A A R S S T S ES E A E AI N I I N I TAN AN R E N N DE F E F ED ED GEÁGPEUEPDUED Á PU PU IM IMDIE DIE A S A S D E E U U NA NAE R TE R TO QO Q C M UM UPO POC M M TA TA


YY

n n e e i i u u q q ’ ’ o o aavv

nudnada u n n i i , , s s o o xeóxt ióct i c vovso. sU.nUn e s s e e j j a a epr seor sno n eineaindaodsonsuneue e neono p e e d d l,l elnl ean a dedrearroasrops p asa, sp,eproerqouqu . , s s o o r r g g l ai l a im inpginsgs ececnennuneuvev m eenretenstes p r s s p p e f f o o o o i i l l h h d d s s e e r r r r d d yslo y slos nenseqsuqeupeapa e yepyapreacreece r toer t e s o e e c c l l l l a a a a c c n n UU la,slas tanrtsars ámgáege , n s s m u u i i j j a a l l l l e e e e a d d d d t t trsatrriaorio nenceecseidsaiddad s laslapsapnanro rm e e u u m e eo a lvaievjiaeja vevrdearddadcocsoasqauqeule a a sosnoontrotr

ABANA NR URBAU

aaaproxim aproxim icascdneicas dvearían varían nitación Las técLnas té ió c a it d d me me basan basan ción a claión aqla e e s ue ss queacsión, ación, esde lalarespla ir ir desde dla r servar rensspa- nsaa rv e s b b en o en o ar algúanr paelgún pe - ximaaro im x liz liz ro a a p p u u e a a imoago nimagen en vis en visitivo oitiv icascdneicas dvearían varían nitación Las técLnas té ció tompieonsto poscar algcúanr algún am n it ie d d e e m m fo , en , enfoo un o un ción a claión aqla e basaen basan dosra piradeonra(com m inspirain s ue ss queacsión, ación, ago imagen n(cao n a im esde lalarespla ir respir desde dla o ció objeto objeto cain rvar rvar v),ola vocació in la ), en obseen obasr ealgúanr paelgnúsna-pensalaándala u voz. u voz. mándam liz liz imagenimagen ays ays tiearr en visuean visituivao oitiv rem o dre tierr la madla pieonsto pos r oalgúnr algún to n ie m m , enfoc,aenfoca dosra un piradora(comno (c omo un inspirain imagoenimagceió to je ainvoncaación a ob oobjeto c o v in laá),nla dala),y la oz. oz. mándam a su av y su v tiearr rem dre tierr la madla

22

22

roximaroxima scdneicaaps deaarípan arían até ic n c v v té n n s s ió ió La La editac editac n m m asa asan ción a claións aqla e sseqube sen,b ula n, la ció a e e ir d d p s s spiració de de ar la reasr la re rvobserv n pensna-pensae s b o en en zar algzúar algú n ali visuali o imagoe imagen en visuen o itivo p nsto poscitaivr oalgcúanr algún to mien miera ,aednofo ra, eonmfoo un o d o un a - ximainspir inspiragen (c n (caom a aro ageió xim ro im p p ncación a a o o e e to objeto im dnicas d c vo a s je c a b o o ic n n v n a a c c in in n varí n varí Las té Las té z. z. la), la la), la ció editacaió meditam mándamántidearra ytiseurravoy su vo san asan ción a claión aqla remadre e sseqube sen,b adla ula m s , la n la ció irare desde desder la resrpla spiració rva rva aaen obseen obasr ealgúanr paelgnúsn pens liz liz a ua o imagoenimagen en visuen vis positivo positaivr oalgúanr algún mientomiento c c ,aednofo ra, enmfoo unmo un osra d a ir ir p p o o s in in agoenim(c agen n(ca n a im o to to ió je je c cainvocació ob ob la invola laá),ndala), su vozs. u voz. mándam ay ay tiearr rem dre tierr la madla

aaxim aproxim e aproe nicascdnicaiósndvaríióann varían c c Las técLas té a a dit asan asan medit mee ción a claións aqla e ss qube sen,b ula n, la ció irare spiració desde desdaer la reasrpla erv erv nsa- nsaen obsen ozbasr algzúanr paelgún npe ali visuali o imagoe imagen en visuen o itivo p nsto poscitaivr oalgcúanr algún to n ie m miera nfo , enfo un dospir,aedora(c a ir omno (como un p s in in agoenimageió im ncaación a o to to c o a je je c ob ob la invola in ),ndala), u vvoz. u voz. la a d n má má tierra ytiserra y s re re la madla mad

SOESSES O R R A A R R H IC ICOHSOS ACAIÓCNIÓN B B S S O O L L ICLIC D N NEDE LTUIP LTLIP Ó Ó U I I S S M M A A A A V V L L N N DAEDE NAANSAS A LALIA I A R R B B T T R R S S U U E E AUMU IBSUS RTIB RU T OLU ONUANM S S A A L L SÓSLÓ ADSAYS Y D O O M M S S DEDLEALA


e e c c o o n n o o c c ttee aaxim aproxim e aproe nicascdnicaiósndvaríióann varían c c Las técLas té a a it it d d me mee basaen basan ción a claións aqla e ss que s n, ula n, la ció irare spiració desde desdaer la reasrpla rv rv e e nsa- nsas s en ob en ozbar algzúanr paelgún npe ali visuali o imagoe imagen en visuen o itivo p nsto poscitaivr oalgcúanr algún mientomiera nfo e , ra, eonmfoo un o d adon mo un inspirainspira e im(c g gen n(cao n a im o o oa ió ió c c a a c c o objeto objeto v v z. la), la in la), la in z. mándamántidearra ytiseurravoy su vo remadre d a m la la

roximaroxima scdneicaaps deaarípan arían até ic n c v v té n n ció Las Las editació medita asan asan m ción a claións aqla e sseqube sen,b ula n, la ció a e e ir spiració desd desdar la reasrpla re erv erv nsa- nsaen obsen ozbasr algzúanr paelgún npe ali visuali o imagoe imagen en visuen o itivo poscitaivr oalgcúanr algún p nsto mientomiera ednofo , ra, eonmfoo un o d o un a n inspirainspira n (caom a goe im(c ageió im ncación o c vo a c o objeto objeto v z. la), la in z. la), la in mándamántidearra ytiseurravoy su vo re re la madla mad

aaxim aproxim e aproe nicascdnicaiósndvaríióann varían c c Las técLas té a a dit asan asan medit mee ción a claións aqla e ss qube sen,b ula n, la ció irare spiració desde desdaer la reasrpla erv erv nsa- nsaen obsen ozbasr algzúanr paelgún npe ali visuali o imagoe imagen en visuen o itivo p nsto poscitaivr oalgcúanr algún to n ie m miera nfo , enfo un dospir,aedora(c a ir omno (como un p s in in agoenimageió im ncaación a o to to c vo a je je c ob ob la invola in z. z. la), la), mándamántidearra ytiseurravoy su vo re re la madla mad

roximaroxima scdneicaaps deaarípan arían até ic n c v v té n ción Las Las editació m medita asan asan ción a claións aqla e sseqube sen,b ula n, la ció e e irare spiració desd desdar la reasrpla erv erv nsa- nsaen obsen ozbasr algzúanr paelgún npe ali visuali o imagoe imagen en visuen o itivo p nsto poscitaivr oalgcúanr algún mientomiera ednofo , ra, eonmfoo un o d a n mo un inspirainspira e im(c g gen n(cao n a im o o oa ió ió c c a a c c o objeto objeto v v z. la), la in la), la in z. mándamántidearra ytiseurravoy su vo remadre d a m la la

inilla ai in ailla V V i k k ic ic m m r or PoP aaaproxim aproxim nicascdneicasndvearíann varían Las técLas té ió ió c c a a it it d d e e m m asan asan ción a claión aqla e sseqube sen,b n, las ula ció irare desde desder la resrpla spiració rva rva aaen obseen obasr ealgúanr paelgnúsn pens aliz ualiz imagenimagen en visuen vis o o o o positivpositaivr algúanr algún mientomiento , enfoc, enfoocun o un dosra piradeonra(com om inspirain ago imagen n(ca n a im o ció cain objeto objeto v),ola vocació in la ), la la mándamándearra y seurravoyzs. u voz. ti adre ti rem la madla

, , S S O O I I B B M M U U C C , , S S O O , , EEMM S S O O R R R R U U T T I I H H C C . . . . . S S W WAA A A B B R R E E Y Y S S Á Á M M E E YYDD 7

7


LUOLSOS U C C Á Á T T C C ESEPSEPE

ordena orrdenar dar a sretra stra uadraar yaure y a r a it it e u ar nue Mr ed Med calmacr anlm na ere temyente y la calidlaad orrd orrdenala n e re m calidad a a r la a a ayud ayud uestrnauestra .ieMdeajo .raMejoilra l d d e el a d ra MeditaMr editacralmacr anlm r ie ib a s s an an ión y eióqnu y equilibra y y sprens nm alidlaad cra calidadcompre la menlatemeMnetejoraMla uiéendepuede p o n c jo ié e b b d. dad. uilibraueillibra el Tam Tam ación.ación. ansiedaansieió ráctear.rácter. eq eq otiirv motiv ns n nysiónnypuendepuedeca rcre urgir m urg s compre compTre e e c hac r re s iéambié . a b h m a T . r. r. n n carácctearácute otiirvamcoiótivació urg s rgir sm acer re hacerhre

ES DIE DAAR DADES VARIEV

LIB LIRBORSOS

na orrdenar reordere yituadraar yaudaruaestrauestra a r a it d d Me Me calmacr anlmar n te y te y ordena orrdenar alidlaad cra calidad dar a sretra strala menla m. eMnejo.raMla uadraar yaure y a r a it it e uear nue ansiedaandsiedad qeujoilibra Med Med calmacr anlm illibra el y y n nyseión y eqeude ede dlaad dad mprenm sió li li a a c c re p la menlatemeMnetejoraMla u o ién pbién p.u d. dad. eujoilra eillibra eclo ccte r.ráTcatemr.bTam n n. ibera u ansiedaansieió q q rá e a a y y c c otiirvamcoiótivació ir sm ns n nsiónn puendepuede urg seurrg re re r compre compTre e c c ié ié b r. amr.bTam n. nh.a ha carácctearácute otiirvamcoiótivació ir sm rg urg s re re r r e e hac hac

varínan varían aceió ditm ditnacióió ela m n la a a c a spira, ción, pirre acxió rer sla imnacióenrvarela xaim a pro aspdro rv e e genagen s s d b b s o o im a a ic ic osoitiv-o ao im seanbaesnan ento poto itiv a s o Las téLcans téqcune sqeub p s iesnamien n,agheans,tahasta sde las e pensapm e la g n a e e d im im s s e e o to o d d ún ún lizlgar alg n obúje n toobjeja alizaraa en viseun visu, enfo, ceanrfoaclgaúr alg pcleom.pleja. m o c e e adso iradoran en tinpeons tidpos d pra inspirin sqeubeassea basa e u q s s la la

24

24

aríanarían aceió itm itnavción nv, n, d d e m la la a a acsió pirre piració acxió rer sla imnacióenrvarela xaim ro ro a p p a rv e e gen gen s s d d a b b s s o en o ica ica asan aesnan osoitivim o o ima sitiv Las téLcans téqcune sqeub pnoto po e b miento s a e h ie , nagens,tahasta m s s aogeim im peúnnsapensaje n o desdedelasdeala ú to to lg lg a a n obún objeja. ja. aliz ralizar en viseun visu, enfo, ceanrfoaclgaúr alg ple ple ra ra de csodme com o o s d d o a a inspirinspir basanbaesnatinpen tipo se se las qulaes que

varínan varían aceió ditm ditnacióió maela , , n la a c a n n ir ir p resp ación acxió rer sla imacióervarela xaim ro ro a p p n n a rv e e e e ag imag obesn obs ivo o ivim icas dicas d asan aesnan sit posit o hoastahasta Las téLcans téqcune sqeub pnoto e se bsamiesnato ie , , n m s s e la la g g imao ima en peúnn pen jeto ojeto desdedesdear algaúrnalg obún ob z z li li n a a ú u u lg lg is is . . a a en v en v , enfo, ceanrfocar e comepcleoja mpleja d d adso iradora pra natinpeons tipos e inspirin n a s s a a se b se b las qulaes que aríanarían aceió itm itnavción nv, n, d d e m la la a a acsió pirre piració acxió rer sla imnacióenrvarela xaim ro ro a p p a rv e e gen gen s s d d a b b o en o icas icas asan aesnan osoitivim o o ima sitiv Las téLcans téqcune sqeub pnoto po e b miento s a e h ie , nagens,tahasta m s s imaogeim peúnnsapensaje desdedelasdeala toobojeto lgaúrnalg a r b o z z li li n n a a ú en viseun visu, enfo, ceanrfoaclgaúr alg m.pleja. ompleoja ons tidpeocs de c adso p iradora ti pra n e e inspirin n n se bassea basa las qulaes que varínan varía aceió ditm ditnacióió maela , n la a c a n n pirrespiració acxió rer sla imacióervarela xaim pro nag aspdro rva e e e g s s d a b b s o o im im a a n n ic ic osoitivo o aseanbaesan ento pnoto sitiv Las téLcans téqcune sqeub po iesamie n, hans,taha s s e spensapm n a e im n n o ogeimage desdedelasdeala ú ú to to lg lg a a je je r r b b a o o n ún aliz aliz en viseun visu, enfo, ceanrfoaclgaúr alg pleja.pleja. ra ra dpeocsodme com o o s d d o a a p ir ir ti ti p p ins ins basanbaesnan en se se las qulaes que


ETSES T N N A A R R U U RERSETSATA

NSOS VIN VIO

nar nar a reord aereorde adyituadraar yudanruestrnauestra r a it d e e M almar almardad dad nar naMr entemyecnte yracla cra ali ali a reord aereorde adyituadraar yudanruestrnauestrala m laad jo ejo la ecl r a M it . d e e dansiedead. M M M r almar ra ra el a ie ib ib s il il lm n u u a a q q c c e e y y n nysión y ede ede sió alidlaad cra calidad ompreonm re la menlatemeMnetejoraMla p u u p p jo c ién bién . d. dad. euilibraueillibra ecl r. Tamr.bTam n n. ansiedaansieió otiirvamcoiótivació n nyseióqn y eqede edecarácctearácute spre ir sm nm rg re urg p u u s p p m o o re re nmbién c c r r ié e e c c b a a m h h a a r. T r. T tivaciótinv.ación. carácctearácute o ir mo urg s rgir sm acer re hacerhre

ordena orrdenar dar a sretra stra udar yaure ear nue ditaMr eadyitar alm u e n M r a ca calm lidad lidad nar nar a la ca menlatemyentejoyra lajocra a reord aereorde adyituadraar yudanruestrnauestrala e e r M a . it d d a e e d ra eillibra el M M r almar ie ansiedady. M ib a s il n u lm a q a e c c y y n nsión y eqeude ede sió nm alidlaad cra calidadcompre re p la menlatemeMnetejoraMla u p o n c jo iéambién p.u d. dad. euilibraueillibra el TambT n n. ansiedaansieió rácctear.rácter. eióqn y eq a y c otivamcoiótivació n m ir s s e e n n seurrg re surgir nmpbuiéend pued hacerhre compre compTre c ié a b m a a r. r. T tivaciótinv.ación. carácctearácute o ir mo urg s rgir sm acer re hacerhre

NIO NO HCIH C O O P P CO CO HO HROÓRSÓS

varínan varían aceió ditm ditnacióió maela , , n la a c a n n pirrespiración acxió rer sla imacióervarela xaim pro nagen aspdro rva e e e g s s d a b b s o o im im a a n n ic ic osoitivo o aseanbaesan ento pnoto sitiv Las téLcans téqcune sqeub po iesamie n, hans,tahasta s s e spensapm n a e im n n o ogeimage desdedelasdeala ú ú to to lg lg a a je je r r b b a o o n ún aliz aliz en viseun visu, enfo, ceanrfoaclgaúr alg pleja.pleja. ra ra de csodme com o o s d d o a a p ir ir ti p p ins ins basanbaesnan en tipo se se las qulaes que varínan varían aceió ditm ditnacióió maela , , n la a c a n n ir ir p resp ación acxió rer sla imacióervarela xaim ro ro a p p n n a rv e e e e ag imag obesn obs ivo o ivim icas dicas d asan aesnan sit posit o hoastahasta Las téLcans téqcune sqeub pnoto e se bsamiesnato ie , , n m s s e la la g g n n a a im o im en peún pe jeto ojeto desdedesdear algaúrnalg obún ob z ualiz liis n a ú u lg lg is . . a a v v en en mpleja enfo, ceanrfocaors deocsodmepcleoja adso ira,dora pra natinpen tip e inspirin n a s s a a se b se b las qulaes que varínan varían aceió ditm ditnacióió ela m , , n la a a c a pirrespiración acxió rer sla imnacióenrvarela xaim a pro nagen aspdro rv e e e g s s d a b b s o o im im a a ic ic osoitivo o aseanbaesnan ennto pnoto sitiv Las téLcans téqcune sqeub po iesamie n,agheans,tahasta sde las e spensapm la geim n a e e d im s s e e n n o o d d ú ú to to lg lg a a je je r r b b n o ún o ja. ja. aliza aliza en viseun visu, enfo, ceanrfoaclgaúr alg ple ple ra ra de csodme com o o s d d o a a p ir ir ti p p ins ins basanbaesnan en tipo se se las qulaes que

varínan varían aceió ditm ditnacióió ela m , , n la a a c a pirrespiración acxió rer sla imnacióenrvarela xaim pro nagen aspdro rva e e e g s s d a b b s o o im im a a n n ic ic osoitivo o aseanbaesan ento pnoto sitiv Las téLcans téqcune sqeub po iesamie n,agheans,tahasta sde las e spensapm la geim n a e e d im s s e e n n o o d d ú ú to to lg lg a a je je r r b b n o ún o ja. ja. aliza aliza en viseun visu, enfo, ceanrfoaclgaúr alg ple ple ra ra de csodme com o o s d d o a a p ir ir ti p p ins ins basanbaesnan en tipo se se las qulaes que

varínan varían aceió ditm ditnacióió na, ción, lanmaela a c a n ir ir ió ió p p c c s a xima r la rer sla rea pro n n aproxaim obesnerv obaservivao o ivim icas diceas deasan aesnan ogeimage o it it s s b o o Las téLcans téqcune sqeub pnto p e ta ta s s s to a a e n h h ie ie , , nagen s s am am imaogeim desdedelasdeala ún peúnns penosbjetoobojeto z uraa liis lizlgar alg n n a ú ú u lg lg is . . a a v v r r ja ja en en enfo, ceanfocaos deocsodmepcleomple adso p p ira,dora ti ti pra n n e e inspirin n n se bassea basa varínan varían las qulaes que aceió ditm ditnacióió ela m n la a a c a spira, ción, pirre acxió rer sla imnacióenrvarela xaim a pro aspdro rv e e gen gen s s d b b s o o im a a ic ic osoitivo ao ima asseanbaesnan ennto pnoto sitiv Las téLcans téqcune sqeub po s,tahasta a e h ie ie , n m m s s imaogeimagen peúnnsapensajeto ojeto n desdedelasdeala ú lg lg a a n obún ob ja. ja. aliz ralizar en viseun visu, enfo, ceanrfoaclgaúr alg ple ple ra ra de csodme com o o s d d o a a p ir ir ti insp insp basanbaesnan en tipo se se las qulaes que varínan varían aceió ditm ditnacióió ela m n la a a c a spira, ción, pirre acxió rer sla imnacióenrvarela xaim a pro aspdro rv e e gen gen s s d b b s o o im a a ic ic osoitivo ao ima seanbaesnan ento poto itiv a s o Las téLcans téqcune sqeub p s n ien n,agheans,tahasta s s e pensapm eniesamto imaogeim o n n desdedelasdeala ú ú to lg lg a a je je b b r r aliz aliza ún o ún o leja. leja. en viseun visu, enfo, ceanrfoaclgar alg mp mp ra ra o o s de csode co d d o a a p ir ir ti insp insp basanbaesnan en tipo se se 25 25 las qulaes que


Tokman Martina Escuela Superior de Diseño 3ro “A” Turno Mañana Diseño Editorial Horacio Gorodischer

Revista Next  

Fue realizada en la cátedra de Diseño editorial en el año 2011

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you