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PORTFOLI O2 0092 01 3

Ma r t aCa nt oGa r c í a

Es t udi a nt edeAr qui t e c t ur a


Cur s o1 .

Empt ySpa c e s Si nuos aVa c ui da d

Cur s o2.

Ca s aPa r á s i t a Vi v i e ndaRe f ugi o Al oj a mi e nt oEs t a c i ona l

Cur s o3 .

Pa r queLi ne a l Ci be r Ca f é Uni da dUr ba na

Pr á c t i c a se nSt udi oWe t .


Apa r t i rdel ac ondi c i ónba s eder e a l i z a rune l e me nt o quec upi e s ee nunc ubode1 5 x 1 5 x 1 5c m,ydequeé s t e f ue r aune l e me nt oba s a doe nl ar e pe t i c i ón,s epr opone r e l l e na re s t ee s pa c i o, pe r oal av e zde j a ndohue c os . Es t ac a r a c t e r í s t i c al ac ons e gui mosc onl aa gr upa c i ón del a sc a r c a s a sdebol í gr a f os ,que da ndoa s í une s pa c i o c ubi e r t ope r onor e l l e no.

Comoge ome t r í af r a c t a lques ehat oma doder e f e r e nc i aha ns i dol a s c ol umna sna t ur a l e sdeba s a l t oyl a sc ol me na sdel a sa be j a s .

EMPTYSP ACES


Ade má s ,l aa r t i s t aT a r aDonov a nt a mbi é nhas e r v i dodei ns pi r a c i óne ne s t et r a ba j o.T a r aDonov a nha c ec hi dí s i ma sobr a sdea r t ea gr upa ndomi l e sdeobj e t osc ot i di a nos , e mul a ndof or ma sna t ur a l e sos i mpl e me nt et r a z a ndopr e c i os osobj e t osa mor f os .


Set r a t adeunapr opue s t apa r ae l c onc ur s o“ Nue v osus osde l hor mi óna r qui t e c t óni c oI N&OUT” . El pr oy e c t os es i t úac omoe j e mpl oe nunaz onac omúndel aETSAS, muyt r a ns i t a dapore s t udi a nt e s , pe r odepoc ous o. As í , s epr oponec r e a rune s pa c i odev a r i osus ose ne l quec a i ga ne l e me nt osdehor mi gón, t e ni e ndounas e ns a c i óndev a c í o.

Sepue de nda rdi f e r e nt e sus ospa r al a spl a c a sdehor mi gón s e gúnl aa l t ur aal a squee s t é nc ol oc a da s :

La spi e z a s“ ba s e ”s e r í a ne l e me nt osdehor mi gónt r a ns l uc i doc ol oc a dos t r a ns v e r s a l me nt ec onpe que ña sdi f e r e nc i a sdec ot a sques ea c omoda na l us oquec a dapi e z aa dqui r i r í a .

SI NUOSAVACUI DAD


Ar ma dur ame t รก l i c a : Ses uj e t ae ne l t e c hodet a l ma ne r aquel oshue c osdel aa r ma dur ac oi nc i da nc onl osf or ma dosporl a sbov e di l l a se ne l t e c ho.


Enpl e noc e nt r odeSe v i l l a , c e r c a na sal aPl a z adel osT e r c e r os , s ee nc ue nt r a nnue s t r a spa r c e l a sdeubi c a c i óndel ac a s apa r á s i t a .

Al t ur a se di fic a c i ón

Pa r c e l a s

Cone s t ac a s apa r á s i t as epr e t e ndes ol uc i ona re lpr obl e madel adi f e r e nc i adea l t ur a sdef a c ha da se n e l l uga re l e gi do. Las ol uc i ónnos e r áda dar e l l e na ndos i mpl e me nt ee l hue c o, s i noc r e a ndot a mbi é ne s pa c i ose x t e r i or e s quepue da ns e rut i l i z a dosporl osha bi t a nt e sdel ose di fic i osal osquenospa r a s i t a mos . Ade má s ,l ac a s as eba s ae nunúni c ov ol ume ne x t e r i orquee ngl obae ns ui nt e r i orunas e r i edeot r osv ol úme ne s .És t oss ól opue de n a dv e r t i r s eunav e zde nt r odel ac a s a . Sej ue gac onl a sdi f e r e nt e sa l t ur a sde bi doaquel osv ol úme ne si nt e r i or e se s t á nde s pl a z a dos .

CASAP ARÁSI TA

Se c c i one sl ongi t udi na l e s


Pl a nt as e gunda

Se c c i 贸nt r a ns v e r s a l

Pl a nt apr i me r a

Pl a nt aba j a


Ant el ape t i c i ónder e a l i z a runpr oy e c t oe nunl uga rc onuna sc ondi c i one se x t r e ma s ,s epi e ns ae ne l de s i e r t o. Lai de aor i gi na l s ur gec onl apr e t e ns i óndes ol uc i ona rl aha bi t a bi l i da ddez ona sde s é r t i c a se nc i r c uns t a nc i a s i ne v i t a bl e sc omoe l t r a ba j o, l osa c c i de nt e s . . . Losde s i e r t osf or ma nl az onamá se x t e ns adel as upe r fic i et e r r e s t r e( 1 / 3deé s t a ) . El 5 3 %de l t ot a l c or r e s ponde ade s i e r t osc á l i dos . Esune c os i s t e maquer e c i bepoc a spr e c i pi t a c i one s , porl oquel av i daa l l í s eha c emuyc ompl i c a da . La st e mpe r a t ur a ss one x t r e ma s .Denoc he ,pue de nda r s et e mpe r a t ur a sc onge l a nt e sba j oc e r o, ydedí a , pue de npa s a r s el os40º C. Lav e ge t a c i óns ee nc ue nt r amuye s pa c i a dayl a spl a nt a s s ue l e nt e ne rme c a ni s mosr e pe l ent e spa r aa s e gur a rquee n s uc e r c a ní anos es i t úa not r ose j e mpl a r e s . La v i da a ni ma lha de s a r r ol l a do a da pt a c i one smuy e s pe c í fic a spa r as obr e v i v i re nunme di ot a ns e c o. Losa ni ma l e st i e ne nhá bi t osdev i danoc t ur naydur a nt e e l dí ape r ma ne c e ne nc ue v a syma dr i gue r a sba j ot i e r r a . Lapos i bi l i da ddeha c e rha bi t a bl eune s pa c i oquedi fic i l me nt el oe s , e ne s t ec a s oe l de s i e r t o, ha c equeunpr oy e c t o c omoe l quenosoc upat e ngas e nt i do. Lac ons ul t adema t e r i a ls obr el av i da ye lc ompor t a mi e nt odel oss e r e sv i v osqueha bi t a ndi c ha sz ona s ,or i gi na l osde t a l l e sde l pr oy e c t o.As í , l ai nt e nc i ónyj us t i fic a c i ónde é s t ev a na lhi l odel osmé t odosdes upe r v i v e nc i adee s os s e r e sv i v os . Sepone ne nr e f e r e nc i ame c a ni s mosdel osques et e ndr á ques e r v i re ls e rhuma noe nl ac ons t r uc c i óndes ur e f ugi o, c onl a sa c t ua c i one sdea que l l os .

VI VI ENDAREFUGI O


Pl a nt anoc he+0

Lai de apr i nc i pa lde lpr oy e c t os eba s ae nl ai mi t a c i óndel osmé t odosdes upe r v i v i e nc i a ut i l i z a dosporl osa ni ma l e syv e ge t a l e s . As í , l av i v i e ndade be r á : -Es t a rs i t ua daba j ot i e r r a( c omor e pt i l e sf r e nt ea l c a l orde l s ol , e ne l dí a ) -Es t a rs i t ua das obr et i e r r a( c omor e pt i l e ss ube nac a z a r , e nl anoc he ) T e ne runa l ma c e na mi e nt odea gua( c omoc a c t us ) La sdosz ona sdee s t a nc i af or ma r á nunúni c oe l e me nt oa r qui t e c t óni c o.

Se c c i ónl ongi t udi na l

Elobj e t i v odeha c e runav i v i e ndal omá sc onf or t a bl e ,e c onómi c ay s os t e ni bl epos i bl ee s ,j unt oal aut i l i z a c i óndel osmí ni mosr e c ur s os e c onómi c osyma t e r i a l e s , s i nduda , e l ques obr e s a l edee nt r et odos . Losma t e r i a l e sut i l i z a doss on: -Pa l e t s , e npl a nt anoc he( c ot a+0) . -Pa ne l e sdePVC, e npl a nt adí a( c ot a-0)

Pl a nt anoc he-0


El l uga re ne l ques ei mpl a nt ae s t ae x pl ot a c i ónhot e l e r ae se l Pa r a j eNa t ur a l Br a z ode l Es t e . El r í oGua da i r adi s c ur r ee ns uspr ox i mi da de s . De s pué sdec onoc e rye s t udi a re l t e r r e no“ i ns i t u” , s ehade c i di doe l e gi runa z onaquer e úneópt i ma sc ondi c i one sdev i s i v i l i da d,a i s l a mi e nt oa c ús t i c oy a c c e s i bi l i da d, pe r mi t i e ndol af á c i l s upe r pos i c i óndel ose l e me nt osde l hot e l c on e l t e r r e no. Lai de aba s edee s t epr oy e c t oe sl ai de ader e c or r i do.Enune nt or nona t ur a l ,e l r e c or r i dol l e gaas e rpr i mor di a l ,porl oques ehade c i di do da r l emuc hai mpor t a nc i ae ne s t epr oy e c t o. Elr e c or r i doha c eques es e pa r el az onac omúndel a sha bi t a c i one s .Ade má s ,e né l ,s epr e s e nt at a mbi é nunpe que ñoj ue goc one l a gua de pe ndi e nt ode l ni v e l e ne l queé s t as ee nc ue nt r es e gúnl aé poc ade l a ño. Ae s t er e c or r i dos ea c c e deme di a nt eunaba j a daha bi l i t a dae ne l c a mi nopr i nc i pa l . Lai de apa s edee s t epr oy e c t oe sques ea poy ae nl osc ont r a f ue r t e sl ae x i s t e nt e s ,c r e a ndoa s í une j el ongi t udi na lal ol a r gode lá r e ae l e gi da del ama r i s ma .

Enc onj unt o, s et i e neunr e c or r i dopr i nc i pa l yot r os e c unda r i o. El s e c unda r i oe sunc a mi nona t ur a l quel l e v adel osa pa r c a mi e nt osa l hot e l . Conl osa pa r c a mi e nt oss epr e t e ndei nc i t a ral osv i s i t a nt e sdel ama r i s maaa de nt r a r s ee ne l r e c or r i do. Dea hí s uf or ma .

AL OJ AMI ENTOESTACI ONAL

Re c or r i dos e c unda r i o


Ha bi t a c i óni ndi v i dua l

Se c c i ónpr i nc i pa l . Zonac omún

Ha bi t a c i óna dos a da

Se c c i ónl ongi t udi na l . Ha bi t a c i óna dos a da

Se c c i ónt r a ns v e r s a l . Ha bi t a c i óna dos a da

Ha yj ue goc on l a spi e l e s .As í , us a mose l gr os ordel osmur ospa r a c r e a re s pa c i os .

Se c c i ónt r a ns v e r s a l . Ha bi t a c i óni ndi v i dua l

Pl a nt aba j a . Zonac omún

Pl a nt apr i me r a . Zonac omún


Lac i uda ddeEs t e pae sc a r a c t e r í s t i c apors upos i c i ónt opogr á fic a . Ent e nde mose s t ac i uda dc omounv e r da de r oba l c ónha c i ae l v a l l edondes ee nc ue nt r as i t ua da , l oqueha c equer e c i bae l s obr e nombr ede“ ba l c óndeAnda l uc í a ” . Ene s t ee j e r c i c i os epr e t e ndepr oy e c t a runpa r quee ne l e s pa c i ode l i mi t a dopa r al aa c t ua c i ón, i nc l uy e ndol a sc ons t r uc c i one sne c e s a r i a spa r al apue s t ae nv a l ordea c t i v i da de sdeoc i o. La i nt e nc i óne sr e ha bi l i t a re lá r e a of r e c i da yc onv e r t i r l ae nunpa r que c ompl e t o, e ne l quepoda mosdi s f r ut a rt a nt odel ana t ur a l e z ac omode l pa i s a j eyl a sv i s t a s queé s t eof r e c e , a de má sdel a sc i t a da sa c t i v i da de sdeoc i o. De s pué sdeha be re s t udi a doe l t e r r e nopa r ae l ques ev aae j e c ut a re l pr oy e c t o,obs e r v a mos c omoe lpa r ques epr e s e nt a“ di v i di do”e ndosz ona s ,porunc a uc e ,a c t ua l me nt es e c oye nma l e s t a do. As í , l ai de ac l a v ede l pr oy e c t os e r áde l i mi t a rc l a r a me nt ea mba sz ona spa r apode r , l ue go, “ gr a pa r l a s ”pr ogr e s i v a me nt e . Lade l i mi t a c i óndel a sz ona ss e r ác r e a dapornue s t r osr e c or r i dos , e nt e ndi dosc omouns i s t e madee s pa c i osv e r de spúbl i c os .As uv e z , l auni ón dee s t a sdosz ona sde l pa r ques er e a l i z a r í aat r a v é sdel a sá r e a sdema y ora c t i v i da d: qui os c o, a s e ospúbl i c os , z ona sdede s c a ns oyde por t i v a s . . .

Se c c i ónr e c or r i dot r a mo1 . “ Si ngr a pa r ”

Se c c i ónr e c or r i dot r a mo2. “ Gr a pa do”

P ARQUELI NEAL

Pl a nt aGe ne r a l

Se c c i ónr e c or r i dot r a mo3 . “ Gr a pa do”


Pl a nt aba j a . “ Gr a pa ”1

Pl a nt aba j a . “ Gr a pa ”2

Pl a nt ac ubi e r t a . “ Gr a pa ”1

Pl a nt apr i me r a . “ Gr a pa ”2

Se c c i one sl ongi t udi na l e s . “ Gr a pa ”1

Se c c i one sl ongi t udi na l e s . “ Gr a pa ”2

Se c c i ónl ongi t udi na l . “ Gr a pa ”3

Pl a nt aba j a . “ Gr a pa ”3

Pl a nt ac ubi e r t a . “ Gr a pa ”3


Si pe ns a mosc ómopodr í as e re l e s pa c i oe ne l ques epr oduc e nl a sr e l a c i one sv i r t ua l e squepr e domi na n a c t ua l me nt e , s enosoc ur r eunl uga ra i s l a do, depa zys obr e t ododea l t a st e c nol ogí a s . Fí s i c a me nt ee l c i be r c a f és es i t ua r áe nunodel ospoc ose s pa c i osv e r de se x i s t e nt e se nEs t e pa .Como c a r a c t e r í s t i c ade l l uga rt e ne mosunape ndi e nt edeunos8mdedi f e r e nc i ayunagr a nde ns i da ddea r bol a do.

Lai de apr i nc i pa l de l pr oy e c t oe sl ai mt e gr a c i óndel ae di fic a c i óne ne l pa r que na t ur a l . Pa r ae l l os eopt aporunac ubi e r t aques ehomoge i ni c ec onl a sc opa sde l osá r bol e s .

Se c c i ónpl a t a f or ma-pa r que

El pr oy e c t oc ons t a r ádet r e sz ona s : i nt e r i or , i nt e r i or e x t e r i orye x t e r i or . Laz onai nt e r i ore sl as upe r i or , má sc e r r a dape r oquej ue gac onl l e nosyv a c í os . Laz onai nt e r i or -e x t e r i ore s t ápr ot e gi dadel a si nc l e me nc i a sme t e or ol ógi c a s ,pe r oa bi e r t aa l pa r quegr a c i a sas us gr a nde sv e nt a na l e s . Laz onae x t e r i orj ue gac onl al i ne a l i da ds obr ee l l í mi t edel apl a t a f or ma . Enc onj unt o, l oc ons t r ui dos i r v ec omoun“ l í mi t e ”l i ne a l t r a s pa s a bl ee nt r el apl a t a f or maye l pa r que . És t es ea c e nt úa c onl ar a mpayl ae s c a l e r adeba j a daa l pa r que .

CI BERCAFÉ


Pl a nt apr i me r a . Ni v e l pl a t a f or ma

Pl a nt aba j a . Ni v e l pa r que

Se c c i ónAA’

Se c c i ónBB’

Pr opue s t ae di fic a c i ón

“ Ca j a ”dev i dr i oa l umbr ae nt r ede ns i da da r bol a do


El pr oy e c t o, l oc a l i z a doe nEs t e pa ,c i uda da nda l uz ac a r a c t e r i z a dapors uc r e c i mi e nt oe nc a s c a dae nuna s ua v epe ndi e nt e , a pr ov e c has us i t ua c i óne nl a“ z onaba j a ”del ac i uda d. J unt oa l r e c i nt of e r i a l ,e nt r ee lpa r quee ne l ques ei nt e r v i noe ne l e j e r c i c i oa nt e r i oryot r agr a nz onav e r de , e l pr oy e c t oha r áquenue s t r apa r c e l af unc i onec omone x odeuni óne nt r ee s t a sdosz ona sv e r de s , i nt e r v i ni e ndo t a nt oe nl ae di fic a c i ónc omoe ne l e s pa c i opúbl i c o. Unbl oquedev i v i e nda sc r e af a c ha daha c i al ospol í gonos , mi e nt r a squee l ot r o, má st r a ns v e r s a l , nospe r mi t ee l pa s oha c i al agr a nz onav e r de .

La sv i v i e nda sdea mbose di fic i oss onc ompue s t a sdel ami s ma sf or ma s , combi na ndo e s pa c i os . El e di fic i oquec r e af a c ha daal ospol í gonosc ue nt aa de má sdes upl a nt aba j a , c onuna z onadee qui pa mi e nt os .És t osdi s t r i buy e ns ui nt e r i orj uga ndoc onl ac ombi na c i ónc r e a da e nl a sv i v i e nda st i po.

Pl a nt aba j a . Es pa c i opúbl i c o

UNI DADURBANA

Se c c i óna pa r c a mi e nt os-e s pa c i opúbl i c o

Pl a nt as ót a no. Apa r c a mi e nt os


Pl a nt aGe ne r a l . Vi v i e nda s“ dúpl e x ”

Pl a nt aGe ne r a l . Vi v i e nda s“ i ndi v i dua l ”

Se c c i ónAA’

Se c c i ónEE’

Se c c i ónCC’

Se c c i ónGG’

Se c c i ónBB’

Marta Canto García  

Portfolio. Curso 2009-2012.

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