Issuu on Google+

Secretaria de educación pública general del estado Sistema educativo estatal regular Benemérita y centenaria escuela normal del estado Nombre del docente en formación: Melissa Ibeth Chávez Villela, Diana Laura Cardona Gallegos, María del Rosario García Rivera, Maritza Guadalupe López Fraga, Jessica Guadalupe Ávila González, Imelda del Rocio Torres García, Brizeida Zamira Barragán Manilla, Marlene Saavedra Martínez, Nallely Rocha de la Torre. Licenciatura: Educación Preescolar

Grado y Grupo: 1º “B”

Campo formativo: exploración del medio natural en el

preescolar(talleres)

Grado: 3º

Aspecto: Las plantas

Nombre de la actividad: mis plantitas Competencia: construir una figura de plastilina, para

Aprendizajes esperados: conocer acerca de las plantas

saber si los niños saben que es una planta, y como es ella. Propósito: poner en juego su imaginación para saber más sobre las plantas Tiempo: de 20 min a 30 min

Material:

° Una cajita de plastilinas.

Lugar: ° Salón de clases.

Organización del grupo:

individual Inicio: primero dar una breve explicación de que son las plantas y mostrar al grupo una o dos imágenes de una

planta


Desarrollo: preguntar si en casa alguna de sus mamas tiene una planta o si han visto alguna, o si no existe

ninguna de las dos opciones, con la imagen ya mostrada pedirles que realicen con la plastilina una planta o flor , pedirles que expliquen frente al grupo por qué hicieron esa planta así, y cuáles son las características de su planta ,ejemplo: mi planta tiene hojitas, 4 pétalos ,es un ser vivo ,etc.

Cierre: Posterior mente poner las plantitas de plastilina en una mesa para que las puedan tocar y comparar con

las de sus otros compañeros. Aspecto a evaluar: como desarrollan los niños las plantas

Variante: se le puede decir al niño como elabore las

con la plastilina

plantas, puede elaborar otro tipo de seres vivos, en lugar de plastilina lo puede hacer con lodo.

Observaciones:


Ficha marlen talleres