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Hoy en nuestra Unidad Académica

Escuela de Trabajo Social

II Edición, 2014

Giras Académicas de la Escuela de Trabajo Social izar al l i b i s n e uscan s b s a c i adém Giras ac do. Pág.2 nta estudia talecer r o f n e t s permi a c i m é d ca micos “Giras A mientos acadé g.3 ci ulas”. Pá a los cono s a l n os e adquirid acadés a r i g s ia de la estudiante”. c n e i r e “La exp da del i v a l a arc micas m Pág.6

En esta edición encontrará la infografía de las giras académicas realizadas por la Escuela de Trabajo Social durante el segundo semestre del 2013


Durante el II semestre de 2013, más de 100 estudiantes de Trabajo Social participaron en giras académicas

Giras académicas buscan sensibilizar al estudiantado Pérez Zeledón, Térraba, Puntarenas y Guanacaste fueron algunos de los lugares que se visitaron

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Las giras son organizadas y dirigidas por varias profesoras en conjunto

acktori Golen, es una de las docentes de la Escuela de Trabajo Social (ETS), quien tuvo a cargo, durante el semestre anterior, la planeación, programación y realización de giras académicas con estudiantes de Trabajo Social.

ca a la complejidad de la realidad socioeconómica, política y cultural de zonas rurales como el campesinado y los pueblos indígenas. • Se genere empatía y pertenencia de grupo entre quienes asisten a estas actividades. “Así mismo dentro de las dinámicas de las giras, se propician espacios para dialogar y compartir con personas de la comunidad, esto con el fin de estimular procesos de sensibilización social y política en la población estudiantil”, afirmó Golen.

Para esta docente, las giras académicas contribuyen en la sensibilización de la población estudiantil que asiste a las mismas; pero además, cumplen la función de servir de espacio para vincular los temas teóricos discutidos en las aulas universitarias, con la praxis.

Luego de las giras académicas, cada estudiante debe realizar distintas producciones escritas cuya finalidad, es recuperar y reflexionar sobre los aprendizajes adquiridos en la actividad.

Según Golen, las giras académicas tienen como objetivo que el estudiantado: • Conozca la labor del trabajo social • Logren una aproximación críti-

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Curso de Teoría y Métodos de Trabajo Social II, realizó gira a Boruca

“Giras académicas permiten fortalecer los conocimientos académicos adquiridos en las aulas” El Lic. Marcos Chinchilla, profesor de la Escuela de Trabajo Social, organizó la gira

Gira se realizó durante un fin de semana, en el II semestre de 2013, con estudiantes de tercer nivel.

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a lo que explican diversos autores estudiados en la clase, sino a saber reconocer esos términos en la vida cotidiana”, afirmó Jackeline Cordero.

ara Yocelyn Vindas y Jackeline Cordero, ambas estudiantes que participaron en la gira académica a Boruca, este tipo de actividades tienen un gran valor tanto a nivel académico como personal; por una parte, plantea el reto de enfrentarse a la realidad y a las dinámicas de un espacio local; pero a su vez contribuye en el fortalecimiento de habilidades como el relacionarse con las personas de las comunidades. Las estudiantes coinciden en que, los espacios académicos fuera de las aulas universitarias refuerzan el área práctica de Trabajo Social y su vinculación con la teoría. “La gira realizada para el curso nos reforzó aspectos como el sincretismo, las particularidades, y universalidades no solo en lo que respecta

Estudiantes conversan con las personas del lugar Fotografía: Jackeline Cordero Cambronero

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Infografía de las giras académicas realizadas p Trabajo Social durante el segundo semestre

Grupo de estudiantes con la profesora Licda. Backtori Golen

Las giras académicas se componen de visitas​​a diferentes espacios locales en donde el estudiantado comparte con trabajadoras y trabajadores sociales ​​de la localidad; así como con la población del lugar. Pobladores de la zona de Boruca


por la Escuela de de 2013

Estudiantes abordan la buseta para iniciar una de sus gira

Espacio local Boruca


Marisol Rapso, profesora de la Escuela de Trabajo Social, UCR:

“La experiencia de las giras académicas marca la vida del estudiante”

La docente tiene dos años de participar en la coorganización de las giras académicas dirigidas a estudiantes de primer año de carrera

Primer año de carrera es un tiempo crucial para el estudiantado, es el momento decisivo para que, cada quien decida si, Trabajo Social es o no la carrera que quiere seguir; y las giras académicas son una herramienta que permite esa visualización dentro de este espacio profesional”, afirmó Rapso.

docente. Para Rapso, este tipo de actividades cumplen otros objetivos como son: lograr la cohesión de grupo, crecer como personas y crear consciencia sobre el entorno y los recursos de los que se disponen para la labor del Trabajo Social.

De tal modo que las giras se planean para que, durante dos días, el estudiantado conozca y tenga un acercamiento a la labor diaria que se realiza desde el Trabajo Social en diferentes espacios locales; así como tener una aproximación a como surgen los movimientos sociales en las poblaciones que se visitan. Esta aproximación a la praxis de la profesión, responde a objetivos que se trazan desde uno de los cursos en el que se realizan las giras académicas, denominado Trabajo Social II, que busca “adentrarse ¿en qué hace el trabajo social y cuál es su realidad en el país?”, aseguró la

Ingreso de Estudiantes a la zona de Boruca Fotografía: Jackeline Cordero Cambronero

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Hoy en nuestra Unidad Académica, boletín de la Escuela de

Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica. Es realizado por su Unidad de Divulgación(UDETS). Para suscribirse a este boletín o realizar cualquier comentario, sírvase de los siguientes medios:

Correo electrónico udets.ets @ucr.ac.cr Teléfono: 2511- 4771 Facebook: www.facebook.com/UDETSdelaUCR

Unidad de Divulgación de la Escuela de Trabajo Social Coordinación: Daniel González Quesada Comunicación: Mariela Barquero Jenkins Diseño Gráfico: David Camacho Quirós

II boletín hoy en nuestra unidad académica  

Nos complace compartirles el II boletín "Hoy en Nuestra Unidad Académica" 2014. En esta edición abordamos el tema de "Giras académicas de l...

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