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MARIBEL LEAL DE ORELLANA

S

O B R E M Í

Soy Estudiante de la carrera de Maestria en Planificación, Desarrollo y Evaluación Docente.

Soy una mujer felizmente casada con tres hijos y dos nietas.

Licenciada en Teologia y Ministerio Práctico, graduada de Universidad San Pablo de Guatemala. Pastora en Iglesia el Shaddai Catedrática, actualmente imparto el curso de Cosmovisión 2

P R Á C T I C A D

CATEDRÁTICO: ING. ÁLVARO SANCHEZ

Clases virtuales

Mes de Octubre, fecha 30

Mes de Noviembre, fechas 6, 13,20

Trabajo colaborativo

Clases dinámicas

Reflexiones personales y tareas

Este portafolio es una herramienta donde se recopila toda la evidencia y documentos de mi curso

Práctica Docente con Enfoque Reflexivo 2 Todos estos trabajos han sido realizados por mí como estudiante. En el está plasmado el esfuerzo, habilidades y conocimiento alcanzado durante este tiempo en el curso. Con este portafolio se llevará a cabo la evaluación del aprendizaje gracias al registro de cada una de las semanas y tareas realizadas. Este portafolio digital permite guardar toda la información que demuestra como yo, siendo estudiante reflexiono para poder desarrollar las competencias necesarias para el curso

S E M A N A 1

COMPETENCIAS DIGITALES

(EDUCACIÓN 1.0 ......4.0)

TPACK HABILIDADES BLANDAS

E V A L U A C I Ó N

P A R C I A L

CALIFICACIONES

MEDIR, CALIFICAR, EVALUAR

VALORACIÓN DEL APRENDIZAJE

PROCESOS DE EVALUACIÓN

S E M A N A 3

INTERRELACIÓN ENTRE

DOCENTE Y ESTUDIANTE

ESTRATEGIAS

APRENDIZAJE EN GRUPO

EL ROL DEL DOCENTE EN

LA EDUCACIÓN FLEXIBILIDAD EN CONTENIDOS

S E M A N A 4

¿QUIÉN PUEDE APRENDER?

VIDEO LAS EMOCIONES

VICA-VUCA

BANI

El curso de práctica docente con enfoque reflexivo 2, se adquirió conocimientos nuevos, sobre la importancia de la reflexión como docentes, el poder mejorar nuestro entorno educativo, los ejercicios de evaluación interna, como por ejemplo el de habilidades blandas, enriqueció y confrontó para poder mejorar muchos aspectos en la forma de enseñar.

El curso fué totalmente innovador, la mecanica de enseñanza fue desarrolada de una forma extraordianria, con mucho dinamismo, el contenido fué facilmente asimilado y fueron clases amenas, esto también fué una leccion aprendida, el conocer que se puede dar un extenso sílabo con un largo período de clase, con dinamismo y alto nivel.

Las cuatro semanas fueron de constante aprendizaje cada semana se tocaron temas los cuales no conocia, por lo que puedo decir que todo fué un aprendizaje, por lo que tendria que citar los 16 temas como lecciones aprendidas. Gracias por compartir tanto conocimiento.

MUCHAS GRACIAS

ESTUDIANTE DE MAESTRÍA

Jualia Maribel
Leal de Orellana

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