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Ensayo “competencias y estándares tic para la profesión docente”

Estamos claramente inmersos en una sociedad de cambios, cambios que nos afectan y cambios que nos facilitan las tareas diarias, dia tras dia vemos los avances del mundo que nos rodea, los cambios en los niños y jóvenes de hoy, que parece que al nacer les insertan un nuevo chip diferente al que traemos nosotros y aunque nos parezca chistoso, es la realidad de hoy, es lo que se demuestra claramente en sus capacidades al realizar actividades con las que quedamos sorprendidos y muchas veces quedamos atrás de sus avances en algún tema. Un claro ejemplo: son sus capacidades en la nueva sociedad tecnológica que nos rodea, las capacidades para integrarse a las herramientas de nos entrega un ordenador. Aunque, no estemos completamente enterados de lo que sucede a nuestro alrededor en materia tecnológica, esta nueva sociedad se caracteriza fuertemente por el uso masivo y creciente de las tecnologías de la información y la comunicación (tic) en cada una de las actividades del ser humano, estas herramientas demandan a la sociedad tener conocimiento de ellas, integrarlas a nuestra vida diaria y más importante aún, desarrollar nuevas competencias para poder afrontar con éxito los cambios que impone el vertiginoso avance de la tecnología . Uno de los cambios potentes que han producido fuertemente las tic es en el ámbito educativo, es la relación entre estas y la educación, la cual ha cobrado vital importancia para los docentes y los centros educativos. tal es así, que su integración a los diferentes subsectores ha sido relevante. Es lo que demanda esta sociedad actual incorporar las tic al que hacer educativo y profesional. Por tanto el desarrollo de competencias y estándares de las tic es lo primordial para poder trabajar con ellas de manera eficaz, lo cual a su vez habla de una nueva educación que consta con las tic y este nuevo escenario trae consigo educación de calidad de acuerdo a las competencias del contexto escolar. El trabajo de las tic implica una serie de beneficios entre los cuales destacan una mejor formación de los estudiantes, la profesionalización de los docentes y la participación directa en la construcción de la nueva sociedad del conocimiento que a su vez presenta un gran desarrollo de la humanidad. Estas nuevas herramientas son adoptadas casi de manera natural por los estudiantes de las nuevas generaciones por lo que es un punto a favor a la hora de integrarlas, ya que poseen conocimientos que a su vez provoca la gran motivación por parte de ellos de querer usarlas para mejorar su educación y la práctica docente. Sabemos que uno de los idiomas más importantes del momento es el inglés y su práctica se hace cada vez más grande en toda Latinoamérica, como docente del idioma extranjero ingles es vital también integrar las tic de manera entretenida y didáctica, causando el interés de los alumnos, es sabido que es un subsector que no causa mucho interés por los alumnos por lo difícil que les


resulta, pero con la integración de las tic esto puede dar un giro beneficioso tanto para los estudiantes como para los docentes, un claro ejemplo es el uso de laboratorio para mejorar la pronunciación de las palabras de manera que los alumnos sean capaces de desarrollar las habilidades del inglés de manera eficaz. Ya vemos que las tic podemos integrarlas a todas las prácticas profesionales que imaginemos, lo importante es ser innovador y perfeccionar como docente en las áreas que están causando impacto en la educación como son las tic ya que sus usos envuelven cada vez a los estudiantes. Las ventajas que podemos extraer de ellas son muchas lo importante es hacer uso de ellas de manera inteligente y eficaz y así contribuir al desarrollo de seres integrales y a la vez mejorar la practica docente.


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