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Catรกlogo de livros 2020


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Índice

Catálogo de Testes

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Avaliação Psicológica e Neurociência

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Coleção Avanços em Psicoterapia

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Caros clientes e parceiros,

Hogrefe – Redes Sociais

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A Editora Hogrefe possui 70 anos de experiência no mercado editorial, e está presente em 15 países, entre a Europa e América. Sempre realizando pesquisas a respeito de temas importantes e desenvolvendo novos produtos, que objetivam disponibilizar materiais de variados temas para atender as demandas da Psicologia Clínica, Hospitalar, Neuropsicológica, Educacional, Organizacional, Trânsito, Forense e Coaching, abrangendo desde o público infantil até a terceira idade.

Metodologia/Psicologia Social

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Psicologia do Desenvolvimento

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Psicologia Positiva

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Dispomos de diversas pesquisas que estão em andamento, e descobertas – sejam estas, traduções de renomados autores estrangeiros, e também publicações de autores nacionais consagrados, almejando propiciar conhecimento para os profissionais da área da saúde. No Brasil, contamos com a parceria de mais de 50 distribuidores especializados em avaliação psicológica ao redor do país.

Coleção Guia Prático

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Clássicos da Psicologia

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Psicologia Clínica

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Em Breve

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Valores 

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Tabela para Compra

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Eventos

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Principais Distribuidores

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Agradecemos o reconhecimento e a confiança depositada em nossos produtos, por parte dos psicólogos, estudantes e demais profissionais da área da saúde. Nas próximas páginas, você conhecerá os materiais da editora e as novidades para 2020. Equipe Hogrefe CETEPP.


AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E NEUROCIÊNCIA

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Denise Balem Yates / Mônia Aparecida da Silva / Denise Ruschel Bandeira

Avaliação Psicológica e Desenvolvimento Humano: Casos Clínicos

16 x 23 cm • 363 págs. ISBN 978-85-85439-91-0

Sinopse A obra apresenta casos clínicos de avaliações psicológicas e neuropsicológicas de pacientes em diferentes etapas do desenvolvimento: infância, adolescência, idade adulta e terceira idade. Inclui processos de avaliação com diagnósticos conclusivos, inconclusivos, além de casos que exigiram uma avaliação preliminar, seguidos de uma reavaliação pós-intervenção. O livro objetiva uma possibilidade de como fazer e pensar os casos, apresentando perspectivas de trabalho na avaliação psicológica clínica. Os capítulos possuem um formato completo dos casos, apresentando dados sociodemográficos dos pacientes, procedimentos, resultados, conclusão e indicações terapêuticas.

Irani Iracema de Lima Argimon / Allana Almeida Moraes / Carolina Villanova Quiroga /  Gabriela Alano Veiga Rodrigues

Avaliação e Intervenção no Ciclo Vital

Catálogo de testes 2020 Atualmente a editora Hogrefe CETEPP conta com mais de 30 testes em seu portfólio, sempre com o objetivo de atender as diversas demandas de avaliação psicológica, desde avaliação neuropsicológica, clínica, personalidade até orientação vocacional e habilidades sociais. Incluindo materiais restritos e não restritos. Sempre visando o aprimoramento e prática profissional de seus clientes e parceiros.

da promoção de saúde à prática clínica

16 x 23 cm • 468 págs. ISBN 978-85-85439-97-2

Sinopse A obra demonstra temas importantes e atuais sobre a manutenção do desenvolvimento humano saudável, nas diversas etapas do ciclo vital. Destacam-se tanto a relevância dos aspectos positivos do desenvolvimento humano – com foco em pesquisas e intervenções comprovadas empiricamente – quanto a compreensão dos aspectos envolvidos no enfrentamento de transtornos e sintomas negativos para obtenção e manutenção de uma vida de qualidade. Nesta obra, o leitor encontrará informações sobre as características do ciclo vital, bem como os aspectos de promoção de saúde e prevenção de doenças, além de intervenções terapêuticas para o tratamento destas questões.

Manuela Ramos Caldas Lins / Monalisa Muniz / Lucila Moraes Cardoso (Orgs.)

Avaliação psicológica infantil

Em 2020, o catálogo contará com as novidades sobre o HTS-5, a plataforma digital de administração e correção de testes. E os novos instrumentos disponíveis para esta modalidade.

Solicite o seu!

Sinopse O objetivo da obra é discutir questões básicas que permeiam o processo de avaliação psicológica de crianças. Serão apresentados aspectos introdutórios do desenvolvimento infantil, ferramentas em Avaliação Psicológica infantil, teorias e estudos de casos em Avaliação Psicológica com crianças. O livro é destinado a psicólogos e estudantes de Psicologia.

16 x 23 cm • 487 págs. ISBN 978-85-85439-80-4


AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E NEUROPSICOLÓGICA

Cleonice Alves Bosa Maria Cristina T. V. Teixeira (Orgs.)

Autismo: Avaliação psicológica e neuropsicológica

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Joni L. Mihura É PhD, e professora de Psicologia na University of Toledo, onde leciona avaliação psicológica e psicoterapia psicodinâmica/integrativa. Recebeu vários prêmios na carreira. Atua no conselho editorial das revistas científicas Journal of Personality Assessment e Rorschachiana, é Fellow da Society for Personality Assessment e coeditora do Handbook of Gender and Sexuality in Psychological Assessment. É codesenvolvedora do R-PAS e ministra palestras, bem como treinamentos, como convidada internacionalmente.

Gregory J. Meyer É PhD e professor de Psicologia na University of Toledo, especializado em avaliação psicológica com ênfase na integração de métodos de avaliação. Recebeu inúmeros prêmios relacionados à avaliação da Society for Personality Assessment (SPA) e o Prêmio por Distinguished Contributions to Assessment Psychology da American Psychological Association (APA). É Fellow da APA e da SPA. Com mais de 75 publicações revisadas por pares, ele é ex-editor do Journal of Personality Assessment. É codesenvolvedor do R-PAS e ministra palestras, além de treinamentos, como convidado internacionalmente.

Exemplos de casos instigantes desenvolvidos por especialistas respeitados abordam questões clínicas (como avaliação de psicose, transtornos de personalidade e tendência a suicídio); questões forenses (como avaliações de insanidade e risco de violência, procedimentos para guarda de filhos e violência doméstica); e uso em contextos neuropsicológicos, educacionais e outros.

06/09/17 16:01

16 x 23 cm • 312 págs. ISBN 978-85-85439-51-4

Joni L. Mihura / Gregory J. Meyer (Orgs.)

Psychological Studies, Adelphi University

Projetado para substituir o amplamente usado Sistema Compreensivo desenvolvido por John Exner, o R-PAS tem uma base empírica mais sólida, segue normas precisas para uso internacional, é mais fácil de aprender e usar, além de reduzir ambiguidades na aplicação e codificação, entre outros aperfeiçoamentos. Para mais informações, visite o www.r-pas.org.

Hogrefe Publishing Group

Göttingen · Berne · Vienna · Oxford · Paris Boston · Amsterdam · Prague · Florence Copenhagen · Stockholm · Helsinki · Oslo Madrid ·Barcelona · Seville · Bilbao Zaragoza · São Paulo · Lisbon

R-PAS

Robert F. Bornstein, PhD, Derner Institute of Advanced

Cada capítulo, cuidadosamente organizado, detalha a aplicação, a codificação e a interpretação do R-PAS.

Sinopse Instrumentalizar o profissional para a prática clínica nesse campo é urgente, principalmente porque, nas últimas décadas, houve um aumento na taxa média de TEA na população geral e, mais recentemente, a instituição de políticas públicas nacionais voltadas para o TEA tem aumentado a demanda por avaliação diagnóstica e tratamento. Atento à importância do tema, esse livro, escrito por grandes especialistas em TEA, traz textos atualizados e adequados à realidade brasileira para auxiliar na formação e no aprimoramento da prática de profissionais interessados no psicodiagnóstico e na avaliação neuropsicológica do TEA.

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“Um recurso valioso tanto para usuários como para pesquisadores, este livro notável deveria estar na estante de todos os clínicos. O volume ilustra como os dados do R-PAS podem ser usados para compreender a dinâmica subjacente e os comportamentos expressos dos pacientes e para auxiliar a tomada de decisões clínicas e forenses. Autoridades na área abordam desafios de avaliação diversos, que vão de violência doméstica a risco de suicídio, seleção para emprego e avaliação para guarda de filhos. Combinando habilmente evidências empíricas com conhecimento clínico, os capítulos fazem os dados do R-PAS ganharem vida.”

Mihura / Meyer (Orgs.)

Bosa / Teixeira (Orgs.)

Autismo: Avaliação psicológica e neuropsicológica

Avaliar e compreender esse amplo espectro comportamental e sua relação com as demais áreas do desenvolvimento é um grande desafio e requer uma prática clínica qualificada. Que habilidades e condições são necessárias para que o profissional engaje a criança em atividades no curso do psicodiagnóstico? Que instrumentos estão legalmente disponíveis no país para a adequada avaliação dos diferentes domínios do desenvolvimento de crianças e adolescentes com TEA? Como compreender e lidar com o impacto do diagnóstico de TEA na família?

www.hogrefe.com

ISBN 978-85-85439-84-2

Joni L. Mihura Gregory J. Meyer (Orgs.)

Uso do Sistema de Avaliação por Performance no Rorschach® (R-PAS®)

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Capa_R-PAS16x23_.indd 1,3-5

Uso do Sistema de Avaliação por Performance no Rorschach (R-PAS) Sinopse Escrito por codesenvolvedores do Sistema de Avaliação por Performance no Rorschach (R-PAS), esse livro essencial de estudos de casos ilustra a utilidade do R-PAS em uma ampla variedade de motivos de encaminhamento para adultos, adolescentes e crianças. A obra apresenta forte base teórica e visa diminuir a ambiguidade no momento da aplicação e da codificação, pois apresenta aperfeiçoamentos pautados nas normas internacionais de uso. 31/10/2018 14:17

16 x 23 cm • 552 págs. ISBN 978-85-85439-84-2

Annelise Júlio-Costa /  Ricardo Moura / Vitor Geraldi Haase (Orgs.) Stephen Finn

Compêndio de testes neuropsicológicos: Atenção, funções executivas e memória

Finn

Segundo o autor, a maior parte da Psicologia adotou um paradigma antigo em que a avaliação psicológica é vista como uma espécie de exame de sangue mais sofisticado. Existem as ferramentas, denominadas testes psicológicos, que podem ser usadas para “extrair” informações de um paciente. Depois disso, é possível colocar os dados em um computador, que os analisará e fornecerá uma interpretação que pode, então, ser utilizada para tomar decisões ou direcionar o tratamento.

Pela perspectiva do cliente

Essa é uma caracterização difícil, especialmente para os inúmeros clínicos talentosos e habilidosos que praticam uma forma humanizada e não mecânica de avaliação psicológica. O autor, no entanto, acredita que eles sejam grandes exceções e questiona: quantos avaliadores você conhece que nunca dão devolutiva da avaliação para os clientes, ou que lhes enviam pelo correio um longo relatório padrão cheio de jargão técnico e outras expressões sem sentido?

Teoria e técnica da avaliação terapêutica

Pela perspectiva do cliente

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Escrito por codesenvolvedores do Sistema de Avaliação por Performance no Rorschach (R-PAS), este livro essencial de estudos de casos ilustra a utilidade do R-PAS em uma ampla variedade de motivos de encaminhamento para adultos, crianças e adolescentes.

Uso do Sistema de Avaliação por Performance no Rorschach® (R-PAS®)

Cleonice Alves Bosa / Maria Cristina T. V. Teixeira (Orgs.)

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) abrange déficits em domínios comunicativos, de interação social e comportamental, que emergem na infância e afetam o curso do desenvolvimento. A variabilidade na frequência, a qualidade e a gravidade na expressão dos comportamentos desafiam o diagnóstico.

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AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E NEUROPSICOLÓGICA

Essas são algumas das questões abordadas neste livro, que está organizado em três partes principais: a primeira trata de aspectos gerais relacionados à conceituação de TEA e ao papel do psicodiagnóstico, a segunda foca nas técnicas e instrumentos de avaliação das principais áreas do desenvolvimento, e a terceira apresenta relatos de experiências, envolvendo psicodiagnóstico, implantação de serviços em hospitais e o impacto do diagnóstico nos pais.

Autismo: Avaliação psicológica e neuropsicológica

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Stephen Finn

Pela perspectiva do cliente Teoria e técnica da Avaliação Terapêutica

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Historicamente, os objetivos da avaliação psicológica foram direcionados para atender às necessidades de profissionais de saúde mental: esclarecer um diagnóstico ou condição de saúde mental de um cliente, ajudar no planejamento do tratamento ou avaliar a eficácia de intervenções que já haviam ocorrido. Finn e Tonsager (1997) chamaram essa abordagem de “modelo de coleta de informações” de avaliação psicológica. Em contraste, o objetivo principal da Avaliação Terapêutica é alcançar os objetivos e/ou necessidades dos clientes. Geralmente, isso envolve identificar, examinar e responder perguntas dos clientes sobre si mesmos e/ou suas relações com os outros. Sendo assim, a Avaliação Terapêutica reconhece a base contextual de todo o saber e rejeita a meta positivista do psicólogo como “observador objetivo”.

Tradutores Cecília Camargo Bartalotti Revisão Técnica Anna Elisa de Villemor-Amaral

Sinopse Essa obra contém diversos capítulos que apresentam técnicas específicas de Avaliação Terapêutica e colaborativa, auxiliando os leitores a aprender as engrenagens desse método, tais como integrar achados de testes, envolver os clientes na discussão de suas experiências na aplicação de um instrumento e conduzir sessões de intervenção. O objetivo principal da Avaliação Terapêutica é alcançar os objetivos e/ou as necessidades dos clientes. Geralmente, isso envolve identificar, examinar e responder perguntas dos clientes sobre si mesmos e/ou suas relações com os outros. Sendo assim, a Avaliação Terapêutica reconhece a base contextual de todo o saber e rejeita a meta positivista do psicólogo como “observador objetivo”. 17/04/17 13:41

21 x 30 cm • 104 págs. ISBN 978-85-85439-29-3

16 x 23 cm • 232 págs. ISBN 978-85-85439-26-2

ição 2a Ed

Sinopse Esse manual apresenta as bases neuropsicométricas, os construtos cognitivos, as correlações anatomoclínicas e a utilidade clínica de um conjunto de tarefas neuropsicológicas amplamente usadas no Brasil. Em sua maioria, trata-se de tarefas de domínio público que foram adaptadas por diversos clínicos e pesquisadores, no mundo e no Brasil, com base em uma filosofia “in house” ou “do it by yourself”. Assim, essa obra permitirá que estudantes avançados de graduação e de pós-graduação, bem como profissionais que atuam na área de Neuropsicologia, tenham acesso a informações que lhes facultem uma melhor fundamentação científica da sua prática.

Elizeu C. Macedo / Paulo Sérgio Boggio (Orgs.) Terezinha A. de Carvalho Amaro / Carla Luciano Codani Hisatugo

O método: passado, presente e futuro

Neurociências e psicologia aplicadas à vida cotidiana

Sinopse Nesta obra, são apresentadas informações sobre quem foi Hermann Rorschach e os princípios que regem o seu método, bem como a evolução dos principais sistemas existentes a partir de desdobramentos e entendimentos, desde a criação até a atualidade. As informações são apresentadas através de três épocas: passado, presente e futuro, sob os quais denota-se dados biográficos e históricos, exemplos de práticas com o instrumento em vários contextos e as perspectivas acerca das possibilidades futuras do método. Livro essencial para psicólogos e estudantes de Psicologia.

Sinopse Nas últimas décadas, o avanço e o conhecimento acumulados sobre a interface entre Psicologia e neurociências devem ser estendidos e aplicados para uma melhor compreensão dos fenômenos diários aos quais estamos constantemente expostos. Para explicá-los, a obra apresenta situações corriqueiras da vida de cada um de nós, com o objetivo de explicitar, de maneira clara e contextualizada, funções cognitivas como a linguagem, a memória e a atenção, bem como habilidades socioemocionais. Desta forma, diversos fenômenos básicos são discutidos, considerando diferentes perspectivas, a fim de lançar luz aos eventos cotidianos e estabelecer um ponto de comunicação entre a academia e a sociedade.

Rorschach

16 x 23 cm • 264 págs. ISBN 978-85-85439-90-3

16 x 23 cm • 208 págs. ISBN 978-85-85439-36-1


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COLEÇÃO AVANÇOS EM PSICOTERAPIA

Coleção Avanços em Psicoterapia − Prática Baseada em Evidências Terapias de Terceira Onda Lynn P. Rehm

Silvia Schneider / Jürgen Margraf

25 x 17 cm • 104 págs. ISBN 978-85-85439-39-2

25 x 17 cm • 80 págs. ISBN 978-85-85439-57-6

Lisa Joseph / Latha Soorya /  Audrey Thurm

Robert P. Reiser / Larry W. Thompson / Sheri L. Johnson / Trisha Suppes

25 x 17 cm • 114 págs. ISBN 978-85-85439-31-6

25 x 17 cm • 157 págs. ISBN 978-85-85439-62-0

Benjamin T. Mast / Brian P. Yochim

Daria J. Kuss / Halley M. Pontes

25 x 17 cm • 112 págs. ISBN 978-85-85439-94-1

25 x 17 cm • 128 págs. ISBN 978-85-85439-99-6

Coleção Avanços em Psicoterapia − Terapias de Terceira Onda Terapias de Terceira Onda Paul Gilbert

25 x 17 cm • 208 págs. ISBN 978-65-5072-006-3

Primeiro livro desta coleção, as ‘Terapias de Terceira Onda’ são abordagens complementares à TCC, e possuem o objetivo de modelar o tratamento para melhor atender o perfil dos clientes.

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CANAIS DE COMUNICAÇÃO HOGREFE CETEPP

METODOLOGIA/PSICOLOGIA SOCIAL

A Hogrefe CETEPP está nas Redes Sociais!

Comunicarmo-nos com os nossos clientes e parceiros É imprescindível que as informações sejam transmitidas de maneira ágil e dinâmica. Para tal, apresentamos diariamente, conteúdos relacionados aos materiais, lançamentos, eventos e cursos que serão ministrados, além de dicas culturais que se correlacionam aos temas de psicologia e das diversas áreas da saúde, dos quais abrangem os nossos materiais. Daniela da Cunha Lopes Psicóloga pelo Centro de Ensino Unificado de Brasília (UniCEUB), especialista em Terapia Familiar e de Casal pelo Holon Espaço Dinâmico, Unidade de Formação, e também em Clínica Psicodinâmica do Trabalho e Gestão do Estresse pela Universidade de Brasília (UnB). Foi diretora do Departamento de Minimização de Desastres (DMD) e secretária nacional substituta da Secretaria Nacional de Proteção e Defesa Civil (Sedec), do Ministério da Integração Nacional (MI). Atuou na assistência humanitária, no gerenciamento e na administração de desastres em todo o território nacional e em países da América Latina e do Caribe, no período de 2003 a 2012. Membro fundadora da Rede Latino-Americana de Psicologia em Emergências e Desastres e membro fundadora da Associação Brasileira de Redução de Risco de Desastre.

Transmitir conhecimento e divulgar os nossos materiais Mensalmente são atualizados os nossos canais do Youtube e Blog, sempre com conteúdos pertinentes e atuais, para que você tenha acesso ao que está sendo discutido em termos de ciência e prática profissional.

Emergências e desastres são termos que nos trazem cotidianamente a inquietante certeza do quanto estamos expostos às ameaças, sejam elas provenientes de fenômenos naturais ou de avanços tecnológicos. Os efeitos devastadores desencadeados pelas forças da natureza ou pelo próprio homem têm sido causa da morte e do deslocamento de milhões de pessoas em todo o mundo, e levaram alguns autores a classificar as últimas décadas como a “era das catástrofes” ou a “era do trauma”.

Sant’Anna Filho / Lopes (Orgs.)

Com imenso prazer, apresentamos os nossos meios de comunicação digital, dos quais, temos como principais objetivos:

Olavo Sant’Anna Filho Psicólogo pela Universidade de Guarulhos, psicoterapeuta e psicodramatista pela Associação Brasileira de Psicodrama e Sociodrama (ABPS) e Escola Paulista de Psicodrama (EPP). Pós-graduado em Gestão de Desastres, Saúde e Desenvolvimento pela Universidade da Costa Rica e Organização Pan-Americana da Saúde (Opas). Foi consultor da Opas em programas de preparação para desastres. Foi coordenador estadual de Proteção e Defesa Civil do Estado de São Paulo, no período de 1997 a 2001. É pioneiro na introdução da psicologia nas emergências e desastres no Brasil. Membro da Rede Latino-Americana de Psicologia em Emergências e Desastres.

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Olavo Sant’Anna Filho / Daniela da Cunha Lopes (Orgs.)

As catástrofes, sejam elas naturais ou provocadas pela ação do homem, sempre fizeram parte da história da humanidade. Considerando a realidade de vulnerabilidade relacionada à ocorrência de desastres, em particular no Brasil, tornou-se evidente a necessidade de uma gestão integrada formada por profissionais inter e multidisciplinares. Nesse contexto, a psicologia, como ciência e profissão, também deve ser protagonista no processo de redução dos riscos de desastres, de modo a aprimorar a atuação dos profissionais para a construção de comunidades mais resilientes, cidades sustentáveis e pessoas mais saudáveis e conscientes. O livro O psicólogo na redução dos riscos de desastres: Teoria e prática, destinado a professores, estudantes, psicólogos e demais profissionais ligados à Proteção e Defesa Civil, oferece diferentes possibilidades de intervenção do psicólogo nas ações para prevenir e minimizar desastres, antes, durante e após eventos adversos, buscando integrar teoria e prática, criando novas oportunidades àqueles que estão expostos a cenários de desastres, ajudando-os a se preparar, responder e reduzir os impactos de uma catástrofe.

O psicólogo na redução dos riscos de desastres

A psicologia, como ciência e profissão, tem sido constantemente instada a contribuir proativamente para o entendimento e para a prevenção ou a mitigação da perda de vidas humanas, bem como para o tratamento das sequelas resultantes dessas situações, de modo a restabelecer a saúde mental dos indivíduos. Assim, foi estabelecida, em 1948, a psicologia nos desastres, e, desde então, seu campo de pesquisa tem evoluído constantemente.

Este livro busca demonstrar que a psicologia pode e deve ser utilizada em todas as fases de um desastre, e não somente após a fase de resposta. Portanto, possui papel fundamental nos Sistemas de Proteção e Defesa Civil, ajudando na conscientização dos riscos de desastres e na capacitação do cidadão para atuar em campo tenso, aliviando o sofrimento das vítimas e afetados e manejando as angústias pós-traumáticas de todos aqueles submetidos a situações traumáticas.

Teoria e prática

Hogrefe Publishing Group Göttingen · Berne · Vienna · Oxford Boston · Paris · Amsterdam · Prague Florence · Copenhagen · Stockholm Helsinki · São Paulo · Madrid · Lisbon www.hogrefe.com

Solucionar dúvidas por meio de informativos O manuseio de testes psicológicos nem sempre é fácil de compreender. Para auxiliar nossos clientes durante a aplicação e correção destes, produzimos informativos para solucionar as dúvidas que encontramos com maior frequência em nosso dia-a-dia.

ISBN 978-85-85439-43-9 ISBN: 978-85-85439-43-9

O psicólogo na redução dos riscos de desastres

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Olavo Sant’Anna Filho Daniela da Cunha Lopes (Orgs.)

O psicólogo na redução dos riscos de desastres Teoria e prática

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16 x 23 cm • 255 págs. ISBN 978-85-85439-43-9

Sabemos que a psicologia nas emergências, nos desastres e nos incidentes críticos ainda é uma área em construção em nosso país, e há muito a ser feito, tanto em termos de pesquisa especializada quanto de ensino e de intervenções psicossociais, por isso a importância da contribuição desta obra.

Sinopse O livro O psicólogo na redução dos riscos de desastres: Teoria e prática – destinado a professores, estudantes, psicólogos e demais profissionais ligados à Proteção e Defesa Civil – oferece diferentes possibilidades de intervenção do psicólogo nas ações para prevenir e minimizar desastres, antes, durante e após eventos adversos. A obra busca integrar teoria e prática, criando novas oportunidades àqueles que estão expostos a cenários de desastres, e ajudando-os a se preparar, responder e reduzir os impactos de uma catástrofe. Sabemos que a Psicologia nas emergências, nos desastres e nos incidentes críticos, ainda hoje é uma área em construção em nosso país, e há muito a ser feito, tanto em termos de pesquisa especializada quanto de ensino e de intervenções psicossociais, o que confirma a importância da contribuição dessa obra.

Carolina Laurenti / Carlos E. Lopes / Saulo de F. Araújo

Pesquisa Teórica em Psicologia

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Aspectos Filosóficos e Metodológicos

facebook.com/cetepp.editora linkedin.com/company/hogrefe instagram.com/editorahogrefecetepp Editora Hogrefe CETEPP hogrefecombr.wordpress.com @HogrefeCETEPP

16 x 23 cm • 167 págs. ISBN 978-85-85439-25-5

Sinopse O campo da Psicologia ainda é alvo de inúmeras críticas por causa da pluralidade de teorias e da confusão conceitual gerada a partir delas. A pesquisa teórica permite o esclarecimento conceitual, filosófico e histórico das teorias Psicológicas, colocando em evidência ambiguidades, contradições, lacunas, imprecisões, excessos e contrassensos dos projetos de psicologia. Ao explicitar e esclarecer os problemas teórico-conceituais, contribui-se para uma formação menos dogmática e eclética. Diante deste cenário, o livro destaca as potencialidades e especificidades metodológicas desse tipo de investigação, fornecendo material para desenvolver habilidades de pesquisa em Psicologia. Desta forma, a obra permite o reconhecimento da pesquisa teórica como uma forma legítima de produção de conhecimento psicológico.


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PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

Alessandra Pereira Falcão / Alessandra T. Bolsoni-Silva

Débora Marques de Miranda / Leandro Fernandes Malloy-Diniz (Orgs.)

Promove − Crianças

O pré-escolar

Treinamento de habilidades sociais

ição 2a Ed

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Sinopse A obra é parte integrante da coleção “Desenvolvimento humano no ciclo da vida” e apresenta todos os aspectos do desenvolvimento humano, desde o nascimento à pré-escola. Para tanto, abordará, entre outros temas relevantes, aspectos epidemiológicos, o desenvolvimento do sistema nervoso, genética, epigenética, desenvolvimento do primeiro ano de vida até os 5 anos de idade, o impacto de abusos, traumas e outras experiências adversas no desenvolvimento do pré-escolar, para profissionais que trabalham com esse público.

Sinopse Com o intuito de elaborar estratégias para prevenir o surgimento de problemas futuros, foi criado o procedimento de intervenção Promove – Crianças, composto por dez sessões de intervenção que envolvem as habilidades sociais destacadas pela literatura da área como diferenciadores dos comportamentos de crianças clínicas e não clínicas. O livro traz uma vasta revisão bibliográfica sobre os principais estudos de intervenção em habilidades sociais com crianças, e ainda fornece um guia de auxílio aos profissionais para estruturação de cada sessão.

16 x 23 cm • 388 págs. ISBN 978-85-85439-53-8

Marjorie C. Rocha da Silva / Marisa I. Siqueira Castanho (Orgs.)

Subjetividade e Aprendizagem

21 x 30 cm • 104 págs. ISBN 978-85-85439-29-3

Contribuições da Psicanálise e da Psicologia histórico-cultural

Alessandra T. Bolsoni-Silva / Fabiane Ferraz Silveira Fogaça

Promove − Pais Treinamento de habilidades sociais educativas: guia teórico e prático

16 x 23 cm • 320 págs. ISBN 978-85-85439-24-8

Sinopse Essa obra tem por objetivo sistematizar as informações sobre as práticas educativas e as habilidades sociais educativas, na interação com os comportamentos de crianças e jovens, produzidas na literatura e no grupo de pesquisa de Bolsoni-Silva há mais de 15 anos. Fundamentado na Psicologia Preventiva, Promove − Pais é um guia teórico e prático destinado a psicólogos e profissionais interessados em aprimorar as interações sociais entre cuidadores e filhos. Jane Oakhill É professora de psicologia experimental na Universidade de Sussex, na Inglaterra.

Kate Cain É professora de língua e letramento no departamento de psicologia na Universidade de Lancaster, na Inglaterra.

Compreensão de leitura: Teoria e prática apresenta um panorama de pesquisas recentes sobre o desenvolvimento da compreensão leitora e os problemas de compreensão em crianças. O livro oferece um exame detalhado de competências-chave que contribuem para essa capacidade, bem como as características de crianças que têm dificuldades nessa área, examinando maneiras de auxiliar e aprimorar a compreensão. É um texto em linguagem acessível destinado a estudantes e profissionais sem experiências com a psicologia de leitura ou os problemas de leitura.

Compreensão de leitura

A compreensão da leitura é, portanto, uma tarefa complexa, que requer a orquestração de competências e capacidades cognitivas distintas, e depende necessariamente de uma leitura adequada das palavras: os leitores não podem entender um texto inteiro se não puderem identificar as palavras desse texto. Do mesmo modo, a boa compreensão de leitura depende da boa compreensão de linguagem de forma mais geral. Essas duas competências precisam ser estimuladas e apoiadas desde o começo do aprendizado da leitura. E a capacidade de compreender textos (e de apreciar textos de diferentes áreas e tipos) é algo que continua se desenvolvendo durante a vida adulta.

Este manual indispensável faz a seguinte pergunta: “O que é compreensão?”. Os autores examinam a compreensão de diferentes unidades da língua – a compreensão de palavras isoladas, de frases e de textos em prosa – e delineiam o que os leitores (e ouvintes) têm de fazer para entender com sucesso um texto extenso. Este livro também considera a compreensão com diferentes objetivos, em particular ler por prazer e ler para aprender, analisando como as características do leitor – como o interesse e a motivação – podem influir no processo de compreensão.

Teoria e prática

Compreensão de leitura

Ao longo do texto, destacam-se intervenções bem-sucedidas, experimentais e desenvolvidas em sala de aula. Em cada capítulo, o leitor encontra ideias práticas para uso na sala de aula, quadros, sumários e glossários que detalham os pontos principais e explicam os termos técnicos utilizados.

21 x 30 cm • 111 págs. ISBN 978-85-85439-66-8

Jane Oakhill / Kate Cain / Carsten Elbro

Temos usado a fala para nos comunicar há dezenas de milhares de anos, mas a leitura é, historicamente, uma competência nova, e só aproximadamente nos últimos cem anos a maioria das pessoas nas sociedades ocidentais passou a ler e a escrever. A capacidade de ler não tem raízes inatas, em contraste com a capacidade de falar. Aprender a ler é uma questão de aprender a decifrar um código, algo que não costuma acontecer naturalmente com as crianças. Aprender a ler é um ato “não natural”.

Oakhill / Cain / Elbro

O objetivo principal da leitura não é o processo de ler as palavras, mas de entender aquilo que lemos. Por isso, tem havido nos últimos anos uma ênfase crescente na importância da compreensão de leitura. Contudo, há ainda poucos trabalhos sobre esse tema vital que sejam acessíveis a estudantes, professores em atividade e formadores de docentes.

Carsten Elbro É professor de leitura e diretor do Centro de Pesquisa em Leitura (Centre for Reading Research) na Universidade de Copenhague, na Dinamarca.

Hogrefe Publishing Group

Jane Oakhill Kate Cain Carsten Elbro

Compreensão de leitura Teoria e prática

Assim, professores e outros agentes de educação, bem como psicólogos e pesquisadores precisam conhecer não só os processos cognitivos que estão na base da competência de leitura de palavras, mas também aqueles que são importantes para a compreensão do que é lido e como desenvolvê-los.

Tradução e Adaptação Adail Sobral

ISBN 978-85-85439-44-6 ISBN: 978-85-85439-44-6

Göttingen · Berne · Vienna · Oxford Boston · Paris · Amsterdam · Prague Florence · Copenhagen · Stockholm Helsinki · São Paulo · Madrid · Lisbon www.hogrefe.com

Sinopse O livro apresenta uma compreensão do sujeito como um ser em construção e, como parte integrante dos processos educacionais por ele vivenciados, as autoras apontam para a necessidade de reconhecimento das repercussões afetivo-emocionais e cognitivas desses processos na vida e na formação desse sujeito em diferentes situações e contextos. Desta forma, essa obra propõe, por meio de textos teóricos e análises de situações de aprendizagem, uma releitura de processos de escolarização de crianças e jovens, de formação de educadores e de atuação profissional, ampliando o olhar para o sujeito e a psique humana.

9 788585 439446

Capa_Compreensao_de_leitura_16x23_OK.indd 1,3-5

Sinopse Compreensão de leitura: Teoria e prática apresenta um panorama de pesquisas recentes sobre o desenvolvimento da compreensão leitora e os problemas de compreensão em crianças. O livro oferece um exame detalhado de competências-chave que contribuem para essa capacidade, bem como as características de crianças que têm dificuldades nessa área, examinando maneiras de auxiliar e aprimorar a compreensão. 21/06/17 07:39

16 x 23 cm • 183 págs. ISBN 978-85-85439-44-6


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PSICOLOGIA POSITIVA

PSICOLOGIA POSITIVA

ição 3a Ed

Ryan M. Niemiec

Claudio Simon Hutz (Org.)

Intervenções com forças de caráter

Avaliação em Psicologia Positiva

Um guia de campo para Participantes

Técnicas e Medidas Sinopse O desenvolvimento de instrumentos e técnicas de avaliação é essencial para que novas pesquisas sejam realizadas, garantindo o avanço epistemológico da área de Psicologia Positiva. A obra disponibiliza diversas escalas para avaliação de aspectos importantes no campo da Psicologia Positiva, tais como engajamento no trabalho, altruísmo, autocompaixão, amizade e suporte social. As escalas são válidas para uso no Brasil e podem ser usadas por pesquisadores, professores, estudantes e profissionais. Há também a apresentação de uma discussão teórica dos métodos e das técnicas de avaliação de resiliência, mindfulness, forças e virtudes. Sendo assim, o livro é uma referência fundamental para profissionais que trabalham na área da Psicologia Positiva.

Sinopse Dr. Ryan M. Niemiec é a maior autoridade do mundo na ciência, prática e ensino das forças de caráter, e nesta obra ele resume em termos práticos o que os praticantes precisam saber para utilizar esse novo conhecimento. Exibe a classificação VIA, composta por 6 virtudes de 24 forças de caráter, desenvolvidas por Martin Seligman, e explica como aplicar intervenções com as forças de caráter para desenvolvê-las.

16 x 23 cm • 184 págs. ISBN 978-85-85439-33-0

16 x 23 cm • 468 págs. ISBN 978-85-85439-95-8

16 x 23 cm • 378 págs. ISBN 978-85-85439-95-8

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Fredrike Bannink

Ana Claudia Souza Vazquez / Claudio Simon Hutz (Orgs.)

A prática da terapia cognitivocomportamental positiva

Aplicações da psicologia positiva

Sinopse A TCC positiva é uma nova abordagem para a prática da Terapia Cognitivo-Comportamental, e este é o primeiro livro escrito sobre este assunto. Esta vertente envolve uma mudança de foco, da redução de problemas, conceito da TCC tradicional, para a construção dos pontos fortes dos clientes. Sendo este, um modelo alicerçado em elementos de abordagens psicoterapêuticas, que objetivam aumentar significativamente a motivação do cliente e os caminhos para alcançarem os resultados desejados.

Sinopse Aplicações da Psicologia Positiva, visa beneficiar e aprimorar o trabalho de profissionais que atuam na área de gestão de pessoas. Com certeza, há capítulos de interesse para estudantes, tanto de graduação como mestrandos e doutorandos. A obra aborda uma nova perspectiva, e vincula as mais recentes teorias com a prática profissional.

Trabalho e organização

reve Em B Vol. 2

16 x 23 cm • 239 págs. ISBN 978-85-85439-63-7


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COLEÇÃO GUIA PRÁTICO

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Martin Hautzinger

Como lidar com a Depressão

ição d E a 2

Guia Prático para familiares e pacientes que sofrem de Depressão Tradutor Jéssica Fernandes Alonso Revisão Técnica Dr. André Goettems Bastos

14 x 21 cm • 84 págs. ISBN 978-85-85439-27-9

Manfred Döpfner / Jan Frölich / Tanja W. Metternich

Como lidar comTDAH

ição 2a Ed

Guia prático para familiares, professores e jovens com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade 14 x 21 cm • 64 págs. ISBN 978å¸-85-85439-30-9

Martin Bohus / Markus Reicherzer

Bohus / Reicherzer

Atualmente, é grande o número de jovens e adultos que sofrem do transtorno de personalidade borderline, também conhecido como transtorno de personalidade limítrofe. Oscilações intensas de emoções, crises suicidas, autolesões e profundo desespero caracterizam a doença que vem acompanhada de graves problemas de relações interpessoais, levando a pessoa a experimentar emoções intensas, que passam rapidamente de um sentimento a outro, como solidão profunda, abandono, decepção e raiva.

Tradutor Klaus Brüschke Revisão Técnica Dra. Lisandra Borges

Este guia descreve, em linguagem acessível, os vários sintomas do transtorno e explica os conhecimentos atuais sobre suas causas e efeitos. Pretende, antes de tudo, encorajar pacientes com este transtorno a procurar por uma psicoterapia eficaz. A ênfase é dada à terapia comportamental dialética (TCD), por ser o tratamento que se mostrou mais efetivo para o transtorno borderline. São explicadas sua estrutura e a metodologia, abordadas as perguntas mais importantes e oferecidas orientações de autoajuda.

Como lidar com o transtorno de personalidade limítrofe – Borderline

Por fim, o guia oferece também auxílio para familiares, informações para grupos de autoajuda e para redes que tratam pessoas igualmente afetadas por esse transtorno.

Martin Bohus Markus Reicherzer

Como lidar com o transtorno de personalidade limítrofe – Borderline Guia prático para familiares e pacientes

ISBN 978-85-85439-52-1 Hogrefe Publishing Group Göttingen · Berne · Vienna · Oxford Boston · Paris · Amsterdam · Prague Florence · Copenhagen · Stockholm Helsinki · São Paulo · Madrid · Lisbon www.hogrefe.com

Guia prático para familiares e pacientes

Guia prático

CAPA_Como_lidar_com_o_transtorno de personalidade_limitrofe_Borderline14x21_.indd 2-3

Como lidar com o transtorno de personalidade limítrofe – Borderline

23/05/17 15:39

14 x 21 cm • 149 págs. ISBN 978-85-85439-52-1

Tradutor Klaus Brüschke Revisão Técnica Dr. Thomas Haunold

ição d E a 2


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COLEÇÃO GUIA PRÁTICO

COLEÇÃO GUIA PRÁTICO

Como lidar com a automutilação

Aratangy (Org.)

Eduardo Wagner Aratangy (Org.)

Eduardo Wagner Aratangy (Org.)

Como lidar com a automutilação

Como lidar com a automutilação Guia prático para familiares, professores e jovens que lidam com o problema da automutilação

N 978-85-85439-50-7

ISBN: 978-8585439-50-7

788585 439507

978-85-85439-58-3

585 439583

Eglacy Cristina Sophia / Táki Cordás

ição d E a 3

Como lidar com o amor patológico

Guia prático para familiares, professores e jovens que lidam com o problema da automutilação

Guia prático para pacientes, familiares e profissionais de saúde

Sinopse Autores renomados trazem ao grande público a discussão sobre o que é o amor patológico e como identificá-lo. A obra navega por este sentimento, diferindo as formas saudáveis e não saudáveis de se relacionar.

Guia prático

26/07/17 13:15

14 x 21 cm • 68 págs. ISBN 978-85-85439-50-7

14 x 21 cm • 79 págs. ISBN 978-85-85439-73-6

Eduardo Wagner Aratangy / Helena Bonadia Buonfiglio (Orgs)

Aratangy / Buonfiglio (Orgs.) Como lidar com os transtornos alimentares

-85-85439-58-3

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Eduardo Wagner Aratangy Helena Bonadia Buonfiglio (Orgs.)

Alexandre Saadeh

Como lidar com a disforia de gênero (transexualidade)

Como lidar com os transtornos alimentares

Como lidar com os transtornos alimentares

Guia prático para familiares e pacientes

Guia prático para familiares e pacientes

Guia prático para pacientes, familiares e profissionais da saúde

Guia prático

14/11/17 13:40

14 x 21 cm • 144 págs. ISBN 978-85-85439-72-9

14 x 21 cm • 191 págs. ISBN 978-85-85439-58-3

Gislaine Gil / Alexandre Leopold Busse Adriana T. Kachani / Silvia Brasiliano / Patricia B. Hochgraf

Como lidar com problemas de memória e doenças neurodegenerativas

Como lidar com o alcoolismo Adriana T. Kachani Silvia Brasiliano Patricia B. Hochgraf

Guia prático para familiares, professores e pacientes

Guia prático para familiares, professores e pacientes

Guia prático para pacientes, familiares e profissionais de saúde

Guia prático

14 x 21 cm • 95 págs. ISBN 978-85-85439-71-2

14 x 21 cm • 156 págs. ISBN 978-85-85439-72-9

ição 2a Ed


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COLEÇÃO GUIA PRÁTICO

PSICOLOGIA CLÍNICA

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John G. Gunderson / Paul S. Links

Um grande clássico da psicologia agora em linguagem moderna e acessível!

Manual do bom manejo clínico para transtorno de personalidade Borderline

Saulo de Freitas Araújo

A nova coleção da Editora Hogrefe CETEPP foi criada para atender a uma demanda antiga e reprimida no Brasil e demais países lusófonos: o acesso a textos clássicos de grandes pioneiros da psicologia. Organizado e traduzido direto do alemão pelo Professor Saulo de Freitas Araújo, o primeiro volume é dedicado a Wihelm Wundt, trazendo dois textos centrais para a compreensão de seu projeto de uma ciência psicológica. Ao trazer esses textos pela primeira vez para o português, o volume agrega à coleção um grande valor para o ensino e a pesquisa em psicologia.

16 x 23 cm • 173 págs. ISBN 978-85-85439-82-8

Sinopse Esse livro é um guia completo para o uso do Bom Manejo Clínico, um tratamento baseado em evidência para o Transtorno de Personalidade Borderline. O livro desmistifica o transtorno, fornece dados sobre o quadro, fluxogramas de tratamento, casos clínicos ilustrativos e demonstrações em vídeo das principais técnicas necessárias para psiquiatras, residentes de psiquiatria, psicólogos, enfermeiros, e para outros profissionais que lidam com pacientes borderline a fim de que empreguem um tratamento eficaz, pragmático e não intensivo.

Ana Claudia Souza Vazquez / Claudio Simon Hutz (Orgs.)

Transtorno Dismórfico Corporal A mente que mente

21 x 14 cm • 143págs. ISBN 978-85-85439-70-5

Sinopse A obra, Transtorno dismórfico corporal - A mente que mente, é direcionada a pacientes e seus familiares, educadores e estudantes das áreas de saúde que queiram aprender o que é e como lidar com o TDC. Descrito sob um novo olhar de diversos especialistas em distúrbios da imagem corporal, o livro apresenta aspectos importantes, tais como: preocupação e insatisfação com o corpo, desde a infância até a velhice.

16 x 23 cm • 427 págs. ISBN 978-85-85439-64-4

www.hogrefe.com.br


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PSICOLOGIA CLÍNICA

IMPORTÂNCIA DA LEITURA

Associação para Metodologia e Documentação em Psiquiatria (Orgs.)

O Sistema AMDP

Tel. / Fax +55 11 5543 4592

Tradutores Eduardo Aratangy, Paulo Sallet Revisão Técnica Thomas Haunold

hogrefe@hogrefe.com.br Editora Hogrefe CETEPP R. Barão do Triunfo, 73 Conjunto 171 Brooklin, São Paulo – SP, Brasil CEP: 04602 010 Tel. +55 11 5543 4592 www.hogrefe.com.br

f in

facebook.com/cetepp.editora linkedin.com/company/hogrefe instagram.com/editorahogrefecetepp Editora Hogrefe CETEPP hogrefecombr.wordpress.com @HogrefeCETEPP

16 x 23 cm • 167 págs. ISBN 978-85-85439-25-5

OPD Task Force (Org.)

OPD-2 Diagnóstico Psicodinâmico Operacionalizado Tradutor Rui Aragão Oliveira Revisão Técnica André Goettems Bastos

Sinopse Método de avaliação desenvolvido para facilitar o diagnóstico clínico, o planejamento do tratamento e o prognóstico do caso. Atualmente ele é muito utilizado na Alemanha e na Suíça, tanto por instituições públicas, quanto privadas, a fim de contemplar um sistema único para tratamentos psiquiátricos e psicológicos.

16 x 23 cm • 477 págs. ISBN 978-85-85439-38-5

Para mais informações

Manual de Documentação de Achados Diagnósticos Psiquiátricos

Sinopse As utilizações do sistema AMDP são amplas. Desde a avaliação inicial do paciente individual, passando pela investigação da mudança de sintomas após determinada intervenção em grupos de pacientes, chegando à formação de bancos de dados com informações psicopatológicas. É desta enorme gama de utilizações, que emana o sistema AMDP, tanto para o aluno iniciante na psicopatologia, quanto ao mais experiente dos pesquisadores.

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EM BREVE

Em Breve Debra L. Safer, MD / Sarah Adler, PsyD / Philip C. Masson, PhD

Trevor G. Bond / Christine M. Fox

Programa DBT ® para A aplicação do o comer emocional modelo Rasch nas ciências humanas* Tradutor Thomas Haunold Revisão Técnica Fellipe Augusto de Lima Souza

Alexandre P. de Azevedo / Raphael C. Filho / Fernanda Pisciolaro /  Valeska B. de B. Magaldi / Christianne Reis / Fernanda Cernea /  Isabella L. Sasaoka / Taki Athanássios Cordás

Como lidar com o TOC

Sinopse Atualmente um dos poucos tratamentos baseados em evidências, que tem como foco o desenvolvimento de habilidades para lidar com as emoções dolorosas e evitar os episódios de compulsão alimentar, é a terapia comportamental dialética (dialectical behavior therapy – DBT). Ao trabalhar todo o programa contido neste livro, o leitor terá um arsenal potente que irá ajudá-lo a desenvolver uma relação mais saudável com a alimentação.

Laura de Bruin

*

Soluções de comunicação nas organizações 365 perguntas para lideranças e gestores de recursos humanos Sinopse Material bastante importante e necessário, para promover e facilitar a comunicação nos diversos contextos que contemplam as organizações, orientando à solução para líderes, psicólogos organizacionais, gestores de recursos humanos e coaches. Trata-se de um leque, do qual em ambos os lados é possível encontrar perguntas apropriadas para trabalhar e desenvolver variadas situações, como por exemplo, valorização dos resultados de equipe; soluções para situações de conflitos; melhoria da cultura do diálogo; desenvolvimento de entrevistas de recrutamento e seleção; entre outros aspectos cruciais para o processo de manutenção e evolução das relações corporativas.

Título sujeito a alteração.

Desenvolvimento Humano: o escolar Bernd Hesslinger / Alexandra Philipsen / Harald Richter /  Dieter Ebert

Maria José A. Brito Sinopse Esse texto clássico, citado mais de 1.900 vezes, ajuda a oferecer um entendimento profundo do modelo de Rasch. Os autores examinam as propriedades fundamentais do modelo e demonstram seu uso, com uma variedade de exemplos nas áreas de Educação, Psicologia e Saúde. Um glossário e numerosas ilustrações auxiliam a compreensão do leitor. Os leitores aprendem como aplicar a análise de Rasch para que possam fazer suas próprias análises e interpretar os resultados. Os autores apresentam uma visão geral acessível, que não requer formação matemática.

Débora M. de Miranda / Leandro F. Malloy-Diniz

Como lidar com o Transtorno Dismórfico Corporal

TDAH e hiperatividade na clínica: avaliação e intervenção * Claudio S. Hutz / Ana Claudia S. Vazquez

Deisy E. Geraldo / Paula B. Porto / Carolina B. de Sousa Ide Liliana Seger / Carolina F. Silva Bernardo / Juliana Morillo /  Deisy E. Geraldo

Como lidar com a raiva e o transtorno explosivo intermitente Cristiano N. de Abreu / Dora Góes / Igor Lins Lemos

Como lidar com a Dependência Tecnológica

Como lidar com a enurese

Alexandre P. de Azevedo / Raphael C. Filho / Fernanda Pisciolaro /  Chistianne Reis / Fernanda Cernea / Isabella Lobo Sasaoka

Como lidar com a compulsão alimentar

Michele de O. Gonzalez / Táki A. Cordás / Michel I. de Souza /  Ana Claudia D. Dabronzo / Marcia R. Gonçalves

Como lidar com o suicídio

Psicologia Positiva no contexto organizacional e do trabalho - Vol. 2 * *Títulos sujeitos a alterações.

25


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TABELA DE COMPRAS

Valores* Nome do livro

R$

CRP Telefone

Promove - Crianças

85,00

CPF

Subjetividade e Aprendizagem

75,00

Endereço

Valor total

Neurociências e Psicologia aplicadas à vida cotidiana

53,00

E-mail

Forma de pagamento

Avaliação em Psicologia Positiva

75,00

Pesquisa Teórica em Psicologia

72,00

Como lidar com a depressão

38,00

O Sistema AMDP - Livro

125,00

O Sistema AMDP - Bloco

70,00

Como lidar com o TDAH

35,00

Transtorno do Espectro Autista

95,00

Depressão

93,00

OPD-2 - Diagnóstico Psicodinâmico Operacionalizado

140.00

Pela Perspectiva do Cliente

125,00

O psicólogo na redução dos riscos de desastres

86,90

Como lidar com o Transtorno de Personalidade Limítrofe - Borderline

68,00

Compreensão de leitura

65,00

Como lidar com a Automutilação

42,00

Autismo: Avaliação psicológica e neuropsicológica

112,00

Compêndio de testes neuropsicológicos: Atenção, funções executivas e memória

128,00

Como lidar com os transtornos alimentares

60,50

Agorafobia e Transtorno de pânico

92,00

O pré-escolar

114,00

Transtorno Bipolar

84,00

Como lidar com o alcoolismo

46,20

Promove - Pais

85,00

Aplicações da psicologia positiva - Trabalho e organizações

94,00

Transtorno Dismórfico Corporal

98,00

Wihelm Wundt - A fundamentação da psicologia científica

55,00

Como lidar com o Amor Patológico

48,00

Avaliação Psicológica Infantil

135,00

Uso do Sistema de Avaliação por Performance no Rorschach (R-PAS ) ®

®

Manual do bom manejo clínico para transtorno de personalidade borderline

295,00 98,00

Intervenções em Forças de Caráter

190,00

Como lidar com a transexualidade

45,00

Como lidar com problemas de memória e doenças neurodegenarativas

49,00

Avaliação psicológica e desenvolvimento humano: Casos Clínicos

*

Nome

120,00

Rorschach - O método: presente, passado e futuro

68,00

Doença de Alzheimer e demência

79,00

A prática da terapia cognitivo comportamental positiva

130,00

Avaliação e Intervenção no Ciclo Vital

130,00

Dependência de Internet

90,00

Terapia focada na compaixão

88,00

Válidos de fevereiro de 2020 a janeiro de 2021

Quant.

TESTES Descrição dos Itens

TESTES Descrição dos Itens

Valor

Valor

d2- R Coleção

R$ 290,00

LJI-2 - Coleção

R$ 1025,00

d2- R Manual

R$ 170,00

D70 - Coleção

R$ 230,00

d2- R Bloco com 25 folhas

R$ 120,00

ESUL - Coleção

R$ 150,00

FDT - Coleção

R$ 255,00

EPSUS-A - Coleção

R$ 155,00

WMT-2 - Coleção

R$ 290,00

EPF-TDAH - Coleção

R$ 305,00

SON-R 2½-7 [a]- Coleção

R$ 3.225,00

M-ES - Coleção

R$ 275,00

SON-R 2½-7 [a]- Manual

R$ 310,00

EVIPI - Coleção

R$ 195,00

SON-R 2½-7 [a]- Caderno subtestes padrões (50 unidades)

R$ 550,00

R-PAS - Coleção Completa (com prancha)

R$ 1.532,50

SON-R 2½-7 [a]- Folha de respostas (50 unidades)

R$ 70,00

R-PAS - Coleção Simples

R$ 932,50

PFISTER - Coleção Adulto

R$ 555,00

WCST - Coleção *não incluso a cartões"

R$ 370,00

Pfister - Adulto- Manual

R$ 110,00

WCST - Manual

R$ 300,00

Pfister - Adulto- Bloco de aplicação (30 folhas)

R$ 50,00

WCST - Bloco de respostas

R$ 70,00

Z-Teste Coletivo e Individual - Coleção

R$ 1.305,00

WCST - Cartões importados

R$ 720,00

Z-Teste- Folhas (75 unidades) aplicação, mapeamento e apuração - MISTO

R$ 110,00

Pay Attention - Coleção

R$ 650,00

Denver II - Coleção

R$ 630,00

Z-Teste- Folhas (75 unidades) aplicação, mapeamento e apuração - COLETIVO

R$ 110,00

TENA - Coleção

R$ 370,00

Z-Teste- Folhas (75 unidades) aplicação, mapeamento e apuração - INDIVIDUAL

EBADEP-IJ - Coleção

R$ 220,00

R$ 110,00 EPSUS-Ad - Coleção

R$ 165,00

Zulliger- Bloco de localização com 25 folhas

R$ 55,00

BDEFS - Coleção

R$ 365,00

Zulliger- Conjunto de Pranchas

R$ 580,00

MMSE - 2 - Coleção Expandida

R$ 500,00

Rorschach - Pranchas

R$ 850,00

MMSE - 2 - Coleção Padrão

R$ 465,00

TDRI - Coleção

R$ 255,00

RE-HSE-PR - Coleção

R$ 205,00

QHC - Coleção

R$ 180,00

TAVIS-4 - Coleção

R$ 635,00

RE-HSE-P - Coleção

R$ 175,00

Z-SEP- Coleção

R$ 890,00

EPD - Escala de Pensamentos Depressivos

R$ 190,00

R.O. - Coleção

R$ 410,00

BBT- BR - Coleção

R$ 940,00

TIME-R - Coleção

R$ 450,00

Quant.

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TABELA DE COMPRAS

29

Eventos Nome

CRP

CPF

Telefone

Endereço

Valor total

E-mail

Forma de pagamento

Quant.

LIVROS Descrição dos Itens

Valor

Quant.

LIVROS Descrição dos Itens

II Congresso e III Simpósio de Avaliação Psicológica

IV Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva 08 a 11 de setembro de 2020 Bento Gonçalves (RS)

30 de janeiro a 02 de fevereiro de 2020 Maceió - AL

Valor

A prática da terapia cognitivo comportamental positiva

R$ 130,00

Doença de Alzheimer e demência

R$ 79,00

Agorafobia e Transtorno de pânico

R$ 92,00

Intervenções em Forças de Caráter

R$ 190,00

Aplicações da psicologia positiva - Trabalho e organizações

R$ 94,00

Manual do bom manejo clínico para transtorno de personalidade borderline

R$ 98,00

Autismo: Avaliação psicológica e neuropsicológica

R$ 112,00

Neurociências e Psicologia aplicadas à vida cotidiana

R$ 53,00

Avaliação e Intervenção no Ciclo Vital

R$ 130,00

O pré-escolar

R$ 114,00

Avaliação em Psicologia Positiva

R$ 75,00

O psicólogo na redução dos riscos de desastres

R$ 86,90

Avaliação psicológica e desenvolvimento humano

R$ 120,00

O Sistema AMDP - Bloco

R$ 70,00

O Sistema AMDP - Livro

R$ 125,00

Avaliação Psicológica Infantil

R$ 135,00

Como lidar com a Automutilação

R$ 42,00

OPD-2 - Diagnóstico Psicodinâmico Operacionalizado

R$ 140,00

Como lidar com a depressão

R$ 38,00

Pela Perspectiva do Cliente

R$ 125,00

Como lidar com a transexualidade

R$ 45,00

Pesquisa Teórica em Psicologia

R$ 72,00

Como lidar com o alcoolismo

R$ 46,20

Promove - Crianças

R$ 85,00

Como lidar com o Amor Patológico

R$ 48,00

Promove - Pais

R$ 85,00

Como lidar com o TDAH

R$ 35,00

Rorschach: passado, presente e futuro

R$ 68,00

Como lidar com o Transtorno de Personalidade Limítrofe - Borderline

R$ 68,00

Terapia focada da Compaixão

R$ 88,00

Como lidar com os transtornos alimentares

Subjetividade e Aprendizagem

R$ 75,00

R$ 60,50

Como lidar com problemas de memória e doenças neurodegenarativas

Transtorno Bipolar

R$ 84,00

R$ 49,00

Transtorno Dismórfico Corporal

R$ 98,00

Compêndio de testes neuropsicológicos: Atenção, funções executivas e memória

R$ 128,00

Transtorno do Espectro Autista

R$ 95,00

Compreensão de leitura

R$ 65,00

Uso do Sistema de Avaliação por Performance no Rorschach® (R-PAS®)

R$ 295,00

Dependência de Internet

R$ 90,00

R$ 55,00

Depressão

R$ 93,00

Wihelm Wundt - A fundamentação da psicologia científica

XIV EMAP – PUC MINAS SÃO GABRIEL 06 de maio a 09 de maio de 2020 Belo Horizonte - BH

X Congresso da Associação brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos 01 de julho a 07 de julho de 2020 Ribeirão Preto - SP

Congresso Brasileiro de Inovação em Avaliação Psicológica, Neurociências e Interdisciplinaridades 17 a 19 de setembro de 2020 Bento Gonçalves (RS)


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PRINCIPAIS DISTRIBUIDORES

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Principais Distribuidores Região Sul Avaliar Tel. (48) 3035-6456 R. Irmãos Vieira, 221, Campinas, São José – SC CEP: 88101-290 www.avaliarpsicologia.com.br Livraria Projecto Tel. (51) 3330-4000 Av. Coronel Lucas de Oliveira, 1580, Petrópolis, Porto Alegre – RS CEP 90460-001 www.projecto-psi.com.br

Tamasa Psicologia Tel. (51) 3222-6667 / 3266-4086 Av. Pernambuco, 2623, Sala 406, Porto Alegre – RS CEP 90240-005 www.tamasa-tempo.com.br Núcleo Médico e Psicológico Tel. (51) 3350-5033  Av. Assis Brasil, 3532, Porto Alegre – RS CEP 91010-003 www.nucleomedicoepsicologico.com.br

Região Sudeste

Psicoshop Tel. (48) 3206-1453 Av. Rio Branco, 404, Sala 608, Torre 1, Florianópolis – SC CEP 88015-200 www.psicoshop.com.br

Conceito Psi Tel. (12) 3302-5276 Av. Dr. João Guilhermino, 429, São José dos Campos – SP CEP 12210-131 www.fabricamais.com

Psi Testes Psicológicos e Pedagógicos Tel. (45) 3038-7542 R. Paraná, 3033, 14º andar, Centro, Cascavel – PR CEP 85810-010 www.psitestes.com.br

Espaço Santista RH Tel. (13) 3234-3466 / (11) 5087-8855 Av. Ana Costa, 374 - Cj. 33 / 34 / 35, Santos – SP CEP 11060-002 www.esrh.com.br

Racional Com. Mat. Didático e Assessoria em Recursos Humanos Tel. (41) 3352-2623 Av. Cândido de Abreu, 526, Torre B, 8º andar, Cj. 811, Curitiba – PR CEP 80530-000 www.racionalrh.com.br Sapiens Curitiba Tel. (41) 3044.5600 R. Itupava, 200, Alto da XV, Curitiba – PR CEP 80045-140 www.sapiens-psi.com.br Sapiens Londrina Tel. (43) 3336-8081 R. Augusto Severo,10, Jd. Santos Dumont, Londrina – PR CEP 86039-650 www.sapiens-psi.com.br Sapiens Maringá Tel. (44) 3028-6999 Av. Brasil, 4312, Sala 802, Maringá – PR CEP 87013-000 www.sapiens-psi.com.br

Hildicéia (Psicotestes) Tel. (27) 3315-2690 / (27) 3026-2690 Av. Nossa Sra. Da Penha , 699, Santa Lucia, Vitória – ES CEP 29056-250 www.psicoteste-es.com.br Livraria do Psicólogo e Educador Tel. (31) 3303-1000 Av. do Contorno, 1390, Floresta, Belo Horizonte – MG CEP 30110-008 www.livrariadopsicologo.com.br Livraria Espaço Psi Tel. (16) 3911-7563 R. Dr. Soares Romeu, 55, Jd. América, Ribeirão Preto – SP CEP 14020-370 www.livrariaespacopsi.blogspot.com.br LLAP Campinas Tel. (19) 3396-9333 R. Barão de Ataliba, 104, Cambuí, Campinas – SP CEP 13024-140 www.llapcampinas.com.br

Expand Consultoria Campo Grande Tel. (67) 3326.3901 R. Vitório Zeola, 408, Carandá Bosque, Campo Grande/MS Cep: 79032-360 www.expandconsultoria.blogspot.com.br

CIDEP Tel. (98) 3249-0449 Av. dos Franceses, 38, Vila Palmeira, São Luís – MA CEP 65036-283 www.cidep.com.br

Larpsi Tel. (71) 3351-8041 R. Agnelo Brito, 14, Loja 1, Ed. Versailles, Salvador – BA CEP 40210-245 www.larpsi.com.br

Expand Consultoria Três Lagoas Tel. (67) 3521-2229 / 9147-8185 Av. Filinto Müller, 732, Centro, Três Lagoas – MS CEP 79600-001 www.expandconsultoria.blogspot.com.br

Comtato Tel. (86) 3303-7874 Av. Rio Poty, 650, Fátima, Teresina – PI CEP 64.049-410

Orient Consultoria de Psicologia Tel. (75) 3424-5079 Av. Otávio Santos, 261, Recreio, Vitória da Conquista – BA CEP 45020-750

Ômega Livraria Tel. (15) 3234-6842 / 3234-7148 R. Paes Bettin, 41, Centro, Sorocaba – SP, CEP 18035-510 www.omegalivraria.com.br

Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas Tel. (61) 3226-3002 CRS, 504, Bloco C Entr. 37, 1º andar, Asa Sul, Brasília – DF CEP 70331-535 www.ibneuro.com.br

Consulth DH Feira de Santana Tel. (75) 3023-6461 Av. João Durval Carneiro, 3665. Ed. Multiplace, sala 309. Coronel José Pinto Feira de Santana – BA CEP 44051-900 www. consultdh.com.br

Psicoclínica – Wedja Tel. (85) 3224-1587 R. João Carvalho, 800, Fortaleza – CE CEP 60140-140 www.lojadopsicologo.com.br

Psicovita Tel. (14) 3879-7629 / 9123-7783 R. Engenheiro Saint Martin,24-78, Vila Santa Tereza, Bauru – SP CEP 17012-056 www.psicovita.com.br

Motivari Tel. (65) 3028-2522 Av. Fernando Correia da Costa, 1610 Com. Xavier, Sala 02, Jd. Kennedy, Cuiabá – MT CEP 78065-000 www.motivari.com.br

Consulth DH Salvador Tel. (71) 3023-0901 Av. Antônio Carlos Magalhães, 811 - 1204 - Itaigara, Salvador – BA CEP 41800-7007 www. consultdh.com.br

Valor do Conhecimento Tel. (11) 3034-3600 R. Simão Álvares, 1020, São Paulo – SP CEP 05417-020 www.valordoconhecimento.com.br

Nepneuro Tel. (62) 3624-9901 Rua 147, 313, Setor Marista – GO CEP 74170-100 www.nepneuro.com.br

Constructo Tel. (83) 3244-1884 Av. Dom Moises Coelho, 142, João Pessoa – PB CEP 58040-760 www.constructopsicologia.com.br

Vision Tel. (66) 3498-5982 / (66) 99602-2528 Rua Maringá, 669, Centro, Primavera do Leste – MT CEP 78850-000 www.visiondho.com

CRIVVO Tel. (71) 3341-3321 Av. Antônio Carlos Magalhães, 2501 Brotas, Salvador – BA CEP 40280-901 www.crivvo.com.br

Lógica Comércio de Materiais Psicopedagógicos Tel. (17) 3234-4635 R. Independência, 2292, São José do Rio Preto – SP CEP 15010-610 www.logicaeducativos.com.br Mago Psico-Testes Tel. (21) 2507-3535 / 2507-9771 R. Presidente Vargas, 509, 13º andar, Rio de Janeiro – RJ CEP 20071-003 www.magopsi.com.br

Região Centro-Oeste Ação Positiva Tel. (61) 3579-9850 SCS QD 8, Bloco B60, Entr. 314 Ed. Venâncio, 2000, Brasília – DF CEP 70333-900 www.acaopositiva.com.br CENOPP - Centro de Orientação Psicológico e Pedagógico Tel. (61) 3245-4244 / 3245-2200 SHLS, 716, Centro Médico de Brasília, Conj. 101/102, Brasília – DF CEP 70390-700 www.cenopp.com.br Dimensão Tel. (62) 3242-1366 R. 1121, 249, Quadra 217, Lote 10, Santa Marista – GO CEP 74175-120 www.livrariadimensao.com.br

Região Nordeste Cantinho do Psicólogo Tel. (82) 3432-7271 / (82) 99102-8578 R. José Pontes de Magalhães, 70, JTR Comercial, Edifício Itália, Sala 801, Maceió – AL CEP 57036-250 www.cantinhododpsicologo.com.br Centro Pernambucano de Psicologia Aplicada Tel. (81) 3231-0039 / 3221-5516 / 9830-6204 R. Dona Benvinda, 252, Recife – PE CEP 50070-220 www.ceppa.com.br

Equilíbrios – Psicoarte Tel. (79) 3044-3146R. Vila Cristina, 470, Aracaju – SE CEP 49015-000 www.equilibriuspsicologia.com.br Insight Psicologia Tel. (84) 3345-3345 Av. Lima e Silva, 1611, Sala 108, Cond. Com Blue Tower Center, Lagoa Nova – RN CEP 59075-710 Instituto Geist Tel. (98) 3227-0006 / (98) 98821-6631 Av. Daniela de La Touche, 987, 4º andar, Sala 412, Centro Empresarial Shopping da Ilha, São Luís – MA CEP 65.074-15

Região Norte CEPAM Tel. (92) 3234-1654/3233-5224 Av. Ipixuna, 1886, Cachoerinha, Manaus – AM CEP 69065-050 Ethos Psicotestes Tel. (91) 3230-5493 / 8352 9554 Av. Benjamin Constant, 525, Reduto, Belém – PA CEP 66053-040 www.ethospsicotestes.com.br Livraria Nova Letra Tel. (69) 3224-2529 Av. Abuna, 2914, Porto Velho – RO CEP 78902-230 Mentor Mind Psicotestes Tel. (96) 3223-7511 Av. Procópio Rola, 440, Central, Macapá – AP CEP 68900-081 Panton Livraria e Soluções em Psicologia Tel. (95) 3224-2206 Rua Barão do Rio Branco, 882 Boa Vista – RR CEP 69301-130 Psicotestes Tel. (63) 3224-4430 Av. Teotônio Segurado, Cj 01, Lote 10, Sala 8, Plano Diretor Norte, Palmas – TO CEP 77001-676


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