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SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO - CURVELO/MG

CRONOGRAMA ANUAL DE LÍNGUA PORTUGUESA - 9º ANO Mês

Fevereiro

Março

Abril

Maio

Junho/ Julho

Gêneros

Habilidades Básicas

Fábula Parábola Apólogo Crônica Literária

1.1, 1.2, 1.7, 1.8, 1.10, 1.13, 1.16, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 4.1, 4.2, 6.1, 6.8, 6.9, 6.10, 6.12, 6.13, 6.14, 8.1, 8.2, 8.3, 8.7, 8.11,

Cardápio Anúncio Classificado Fôlder Turístico Bula de Remédio

1.1, 1.2, 1.7, 1.8, 1.10, 1.13, 1.16, 3.3, 4.1, 4.2, 5.1, 6.8, 10. 1, 10.2, 10.3, 10.11, Tópico 23 (todas as habilidades),

D1, D2, D3, D5, D6, D7, D8, D20, D11, D15, D16, D23, D28.

1.1, 1.2, 1.3, 1.7, 1.8, 1.9, 1.10, 1.13, 1.15, 1.16, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 4.1, 4.2, 5.1, 6.1, 6.8, Tópico 9 (todas as habilidades), Tópico 19 (todas as habilidades), 24.1, 24.2, 24.8, 24.9, 24.10, 24.11, 24.12, 24.13, 24.14,

D1, D2, D3, D5, D10, D6, D7, D8, D20, D11, D15, D23, D28, D21, D13.

1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 1.8, 1.10, 1.13, 1.16, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 3.7, 4.1, 4.2, 5.1, 6.1, 6.8, Tópico 9 (todas as habilidades), 15.3, 15.4, 15.5, 15.6, 15.9, Tópico 19 (todas as habilidades), Tópico 25 (todas as habilidades)

D1, D2, D3, D5, D10, D6, D7, D8, D20, D11, D12, D15, D27, D23, D28, D13.

1.1, 1.2, 1.7, 1.8, 1.9, 1.10, 1.13, 1.15, 1.16, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 3.7, 4.1, 4.2, 6.1, 6.8, 6.9, 6.10, 6.12, 6.13, 6.14, Tópico 11 (todas as habilidades), Tópico 19 (todas as habilidades), 26.1, 26.2, 26.3

D1, D2, D3, D5, D6, D7, D18, D11, D12, D15, D23, D28, D13.

1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 1.8, 1.9, 1.10, 1.13, 1.16, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 3.7, 4.1, 4.2, 5.1, 6.1, 6.4, 6.5, 6.7, 6.8, 6.9, 6.10, 6.12, 6.13, 6.14, Tópico 12 (todas as habilidades) 15.3, 15.4, 15.5, 15.6, 15.9, 26.4, 26.5, 26.7, 26.8, 26.9, 26.10

D1, D2, D3, D5, D6, D7, D8, D18, D11, D12, D15, D14, D26, D27, D23, D28, D13.

Relato de experiências vividas Relato de Viagem Anedota/Piada Perfil Notícia Reportagem Biografia Autobiografia

Palestra Verbete Resenha

Descritores

D1, D2, D3, D5, D6, D7, D18, D11, D15, D19, D23, D28, D25, D13.

SIMULADO

Agosto

Carta de Leitor/Solicitação Artigo de Opinião Editorial Charge


SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO - CURVELO/MG

Anúncio Publicitário Propaganda Receita Regras de Jogo

1.1, 1.2, 1.4, 1.7, 1.8, 1.10, 1.13, 1.16, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 4.1, 4.2, 5.1, 6.1, 6.4, 6.8, 6.9, 6.10, 6.12, 6.13, 6.14, 13.1, 13.2, 13.3, 13.11, 15.3, 15.4, 15.5, 15.6, 15.9, 26.11, 26.12, 26.13, 26.14

D1, D2, D3, D5, D6, D7, D8, D18, D11, D15 D23, D28, D13.

Outubro

Haikai Trova Poema Concreto Canção

1.1, 1.2, 1.3, 1.7, 1.8, 1.10, 1.13, 1.16, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 4.1, 4.2, 5.1, 6.1, 6.4, 6.8, 6.9, 6.10, 6.12, 6.13, 6.14, 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 14.3, 14.4, 14.5, 14.6, 14.8, 14.9, 14.10, 26.15, 26.16, 26.17, 26.18

D1, D2, D3, D5, D6, D7, D8, D18, D11, D27, D23, D28, D13.

Novembro

Mito* Lenda* Soneto*

1.1, 1.2, 1.3, 1.7, 1.8, 1.10, 1.13, 1.16, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 4.1, 4.2, 6.1, 6.8, 6.9, 6.10, 6.12, 6.13, 6.14, 7.3, 7.4, Tópico 21 e 22 (todas as habilidades)

D1, D2, D3, D5, D6, D7, D18, D11, D16, D23, D28, D13.

Setembro

SIMULADO

SIMULADO REVISÃO

OBSERVAÇÕES: As habilidades 1.5 (D18) e 3.10 (D20), poderão ser trabalhadas com todos os gêneros, desde que o professor faça as associações adequadas. A habilidade 1.6, poderá ser trabalhada extraclasse através de trabalhos/pesquisas ou mesmo através do Bingo de Gêneros textuais em sala para ampliar o conhecimento dos alunos a cerca dos diversos gêneros textuais. A habilidade 1.14 poderá ser trabalhada através de uma apresentação oral pelos alunos, seja através de reconto, de teatro ou mesmo uma leitura diferente do gênero em estudo. As habilidades do tópico 2 poderão ser consolidadas através de trabalhos extraclasse, no momento o professor explica as regras da ABNT e pede que os alunos sigam elas no determinado trabalho. As habilidades 4.3, 4.4 e 4.5 poderão ser trabalhadas em conjunto a partir da análise de texto que apresenta algum recurso lexical ou semântico inadequado. As habilidades do tópico 16 poderão ser trabalhadas como introdução aos gêneros Notícia, Reportagem, Carta de Leitor, Anúncio ou Propaganda através do Jornal como um material concreto. As habilidades do tópico 18 poderão ser consolidadas através de um trabalho associado ao PEUB ou mesmo através de um Projeto de Leitura que a escola desenvolve ou irá desenvolver. As habilidades do Eixo III não foram relacionadas nessa sugestão porque deverá se adequar a realidade de cada escola, visto que há escola nas quais a disciplina é vista isoladamente. * O professor deverá selecionar as habilidades do subtema: Operação de Textualização de acordo com o tipo textual de cada gênero.


Cronograma para 2014