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Muestra de Videoescaparates Festival de México en el Centro Histórico A Cargo de María Berns Resumen del proyecto Título del proyecto: Muestra de Videoescaparates para el Festival de México en el Centro Histórico Subtítulo: Cada Escaparate es un Cine. Descripción: El proyecto consiste en la generación y producción de cortometrajes con la participación de cineastas y asociaciones de vecinos y comerciantes del Centro Histórico para ser exhibidos en los escaparates de los negocios ubicados en el primer cuadro de la ciudad. Ubicación: Las actividades se realizarán en el primer cuadro del Centro Histórico de la Ciudad de México. Duración: El proyecto iniciará sus actividades en el 1 de octubre del 2013 y finalizarán el 20 de marzo del 2014. Presupuesto total: El presupuesto total del proyecto es de $ 235,620 (no incluye masterización).


Información detallada del proyecto Justificación/ Fundamentación El Centro Histórico de la Ciudad de México es uno de los barrios de la ciudad que más ha cambiado en los últimos diez años. De ser una ciudad para mexicanos, ha pasado a ser una ciudad internacional con un flujo creciente de turistas nacionales y extranjeros, y de ciudadanos de otras colonias que la eligen para realizar sus actividades de estudio, recreación, trabajo. Asimismo, han llegado nuevos residentes y nuevos comercios así como cadenas nacionales e internacionales, oficinas corporativas han ido borrando el paisaje urbano tradicional de esta zona de la ciudad. Con la llegada de nuevos residentes, comercios y las grandes cadenas comerciales nacionales e internacionales, se ha profundizado la desconfianza de los antiguos residentes quienes sienten extraño el espacio urbano. Asimismo, el Centro Histórico se ha transformado en la zona de mayor tránsito peatonal y vehicular del Distrito Federal desbordando los espacios públicos que ya han dejado de ser ámbitos de encuentro e intercambio. Por lo tanto, se profundiza el distanciamiento al interior y entre los residentes y comerciantes quienes se desconocen cada vez más así como crece el desinterés para reunirse en la medida que los espacios públicos de intercambio disminuyen. Como consecuencia, muchas de las historias y de las percepciones de sus tradicionales habitantes y comerciantes han sido cubiertas por la nueva vida citadina. Y muchas veces los nuevos habitantes aun no encuentran un espacio para comunicar sus recientes impresiones de la ciudad. Al caminar por el Centro Histórico de la ciudad de México, he notado que los locales comerciales exhiben escaparates con escasa o nula referencia a la historia del negocio, del barrio o de los productos que venden. Los escaparates son pantallas naturales desaprovechadas para presentar y reflejar la vida cotidiana de la comunidad en la que comerciantes y residentes se encuentran. El negocio ha dejado de ser un lugar de encuentro para ser un espacio que nos separa y nos distingue. Difícilmente forma comunidad, en especial en la Ciudad de México. Los comercios como parte central de la vida citadina necesitan ser parte de esta activación del espacio público. Es más, ellos pueden servir de puentes, de mediadores entre los espacios privados y los públicos ya que obran como espacios convencionales de apertura desde lo privado para ofrecer sus bienes y/o servicios. De esta manera, la comunidad se coloca en la vidriera para crear un vínculo con y entre quienes se mantienen en sus ámbitos privados. El cine es una plataforma útil para generar y promover un sentido de comunidad entre sus diversos habitantes y la gente que visita el primer cuadro histórico de la Ciudad. El cine de por sí, por su propia mecánica de producción, crea comunidades, básicamente, relaciones de confianza en vista a un objetivo común: realizar una película. El cine crea organización, liderazgo, disciplina, cooperación entre los participantes de una manera rotunda y eficaz. Además, promueve la creatividad colectiva porque todos los problemas necesitan resolverse en un ya casi instantáneo.


Objetivo General Promover la formación de comunidades de diálogo y colaboración entre los comerciantes y residentes del primer cuadro del Centro Histórico de la Ciudad de México a través de la realización de la Muestra de Videoescaparates del Centro Histórico de la Ciudad de México a través de la producción colectiva de cortometrajes que serán exhibidos en las vidrieras de los comercios ubicados en las principales calles del Centro Histórico. Objetivos Específicos 1- Crear el interés entre los comerciantes y residentes del Centro Histórico de la Ciudad de México en la producción de cortometrajes y su exhibición en los escaparates de los comercios. 2- Rescatar la diversidad de personajes e historias de la vida cotidiana del Centro Histórico a través del diseño de los cortometrajes por residentes y comerciantes encargados coordinados por un cineasta. 3- Reactivar espacios no transitados del Centro Histórico a través de la grabación de los cortometrajes en dichos lugares. 4- Divulgar los cortometrajes con otros grupos y transeúntes a través de su exhibición en las vidrieras de los comercios del Centro Histórico. 5- Diversificar las alternativas de financiamiento para la elaboración de series de cortometrajes.


Descripción del proyecto El proyecto plantea la generación, producción y exhibición de cortometrajes con los comerciantes y residentes del Centro Histórico de la Ciudad de México para ser exhibidos en los escaparates de los comercios ubicados en las calles principales o las más transitadas por los transeúntes. Se trabajará con comerciantes, residentes y organizaciones que se organizarán como unidades de producción coordinados por un cineasta. Se producirán 18 cortometrajes cada cuatro meses. La Muestra propone una manera de producir a pequeña escala con mejor calidad,   una escala humana, de conexión. Se producirán videos de historias de una parte de la experiencia de los residentes y comerciantes ubicados en el Centro Histórico. Pueden ser un video único por grupo o una serie. A través de proceso de generación, producción y exhibición de las películas, se promoverá la comunicación, el intercambio, el trabajo en común , la discusión de ideas, la negociación entre los participantes. Trabajaremos siguiendo la mecánica típica de una filmación. Primeramente, se realizará un taller de una semana de duración en el que se familiarizará a los participantes del proceso de producción de un cortometraje. Los cineastas trabajarán durante tres semanas, uno dedicado al desarrollo del guión y el proyecto, un segundo de pre-producción y un tercero de producción. Esta etapa puede prolongarse un mes según el criterio de los cineastas. Los rushes serán editados por un editor durante un mes y medio, y producirá tres cortes que serán revisados por los participantes en los talleres junto con los cineastas. El proceso total de producción abarcará aproximadamente 4 meses. Los cineastas funcionarán como productores y co-directores de los cortometrajes. Se creará un circuito de comercios con los 18 cortometrajes producidos (se prevé que cada grupo produzca tres cortometrajes. Así, se formará un nuevo circuito turístico en el Centro Histórico que además formará parte de la oferta cultural. Cada escaparate funcionará como una instalación creando una micro-galería. Para reforzar esta propuesta, se invitará a artistas y artesanos del Distrito Federal a exponer en los escaparates. Se establecerán relaciones con el Museo de Arte Popular y con asociaciones de artistas y artesanos. Además de la versión para vidrieras, se realizará una versión de los videos para la web con laas historias únicas series. La página web estará ligada a las actividades de la Secretaría de Cultura de la Ciudad de México y otras dependencias incluida la Cámara de Comercio de la Ciudad de México, etc. De esta manera, Historias Mínimas trabaja en: - la construcción de la identidad y la imagen de la ciudad - el rescate del espacio público - la articulación de la vida cotidiana de hoy con la memoria histórica de la ciudad - la promoción de la diversidad en la ciudad - la evolución del transeúnte a alguien que vive la ciudad - la conservación del patrimonio intangible - el rescate de los barrios por medio del cine y los comercios 4


- la integración social de los residentes y comerciantes con su entorno. - la comunicación de las asociaciones entre sí y con su entorno. Equipo Productora general: María Berns Cineastas propuestos: José Antonio Cordero, Felipe Gómez, Luciana Kaplan, Natalia Beristain, Emilio Portes, María Berns. Director de Fotografía: Alejandro Coronado Coordinadora de Producción: Marisol Naranjo Editor: Javier Mora Actividades Objetivo 1: Crear el interés entre los comerciantes y residentes del Centro Histórico de la Ciudad de México en la producción de cortometrajes y su exhibición en los escaparates de los comercios. Actividad 1: Ponerme en contacto con organizaciones de comerciantes, residentes y sociales ubicadas en el Centro Histórico. Tarea : Ubicar y ponerme en contacto con las organizaciones sociales Tarea : Ponerme en contacto con la Cámara de Comercio de la Ciudad de México. Producto Resultante: Alianza con organizaciones de comerciantes, residentes y sociales ubicadas en el Centro Histórico. Actividad 2: Buscar el patrocinio de organizaciones que trabajan en el Centro Histórico (tipo Universidad del Claustro de Sor Juana, Casa Vecina y Casa del Cine) Tarea : Ubicar las organizaciones Tarea: Reunirme con coordinadores del área de Comunicación Audiovisual Producto Resultante: Alianzas o patrocinios con estas asociaciones. Actividad 3: Ubicar los locales donde se exhibirán los videos Tarea: Negociar con locatarios la exhibición de los cortometrajes en sus escaparates Producto Resultante: Red de locales de exhibición. Objetivo 2: Rescatar la diversidad de personajes e historias de la vida cotidiana del Centro Histórico a través del diseño de los cortometrajes por residentes y comerciantes encargados coordinados por un cineasta. Actividad 1: Diseñar el tipo de cortometraje por su contenido, duración y modo de producción Tarea: Investigar las diferentes opciones Tarea: Desarrollar el diseño de los tipos de cortometraje posibles por su contenido, duración y modo de producción Producto Restante: Modelo de cortometraje y de su producción Actividad 2: Formar los grupos de producción Tarea : Crear perfil de responsabilidades Tarea: Lanzar convocatoria de participación a través de las organizaciones del Centro Histórico Tarea: Selección de participantes Tarea: Realizar sesión informativa con los participantes Producto Resultante: Seis grupos de producción.


Actividad 2: Dar taller de familiarización del proceso de producción de cortometrajes Tarea : Diseñar taller de familiarización del proceso de producción de cortometrajes Tarea : Conseguir espacio para el desarrollo del taller Tarea: Impartir el taller de familiarización Producto Resultante: Participantes con formación básica en producción cinematográfica. Actividad 3: Conectar a los cineastas Tarea: Presentar la propuesta a los cineastas Tarea: Celebrar acuerdo y firmar contrato con los cineastas Tarea: Diseñar metodología de trabajo entre cineastas y grupos Tarea : Compartir metodología de trabajo con los cineastas y hacer ajustes. Producto Resultante: Cineastas informados dispuestos a trabajo con los grupos. Actividad 4: Implementar el trabajo de los cineastas con los grupos Tarea: Rentar espacio de reunión de los cineastas con los grupos Tarea: Realizar taller sobre generación y producción de cortometrajes Producto Resultante: Seis guiones o proyectos de producción. Objetivo 3: Reactivar espacios no transitados del Centro Histórico a través de la grabación de los cortometrajes en dichos lugares. Actividad 1: Rentar equipo para grabación Tarea 1: Buscar compañía productora Tarea 2: Buscar instituciones que apoyen con equipo Producto Resultante: Disponibilidad de equipo de cámara y sonido Actividad 2: Organizar la producción de cada uno de los cortometrajes Tarea 1: Rentar local para oficina de producción Tarea : Distribuir responsabilidades entre los participantes de cada grupo Tarea: Realizar el diseño de la producción Tarea: Realizar el scouting y el casting necesarios. Producto Resultante: Producción Organizada en los seis grupos Actividad 3: Grabar los cortometrajes en las locaciones Tarea: Dar llamado a los participantes Tarea: Realizar la grabación en locación Tarea: revisar los rushes Producto Resultante: Rushes de seis cortometrajes. Actividad 4: Editar los cortometrajes Tarea: Enviar los rushes al editor Tarea: Revisar y comentar los cortes de edición en los grupos Tarea: Editar corte final y posporoducirlo Producto Resultante: Corte final de edición y cortometraje posproducido. Objetivo 4: Divulgar los cortometrajes con otros grupos y transeúntes a través de su exhibición en las vidrieras de los comercios del Centro Histórico. Actividad 1: Ubicar los comercios donde se exhibirán los cortometrajes Tarea 1: Recorrer las calles principales del primer cuadro de la ciudad y apuntar los comercios con vidrieras que se ajustan a las necesidades de la exhibición Tarea 2: Presentar el proyecto a los locatarios y negociar los términos de la exhibición. Producto Resultante: Selección de vidrieras donde se exhibirán los cortometrajes.


Actividad 2: Instalar los videos en las vidrieras. Tarea 1: Conocer las ventanas de exhibición disponibles y posibles en los comercios. Tarea 2: Hacer pruebas de exhibición en las ventanas existentes. Tarea 3: Realizar una museografía sencilla que permita una ubicación funcional con los demás elementos de la vidriera. Producto Resultante: Los videos instalados en las vidrieras. Objetivo 5: Diversificar las alternativas de financiamiento para la elaboración de series de cortometrajes. Actividad 1: Postular el proyecto a fuentes nacionales de financiamiento Tarea: Ubicar los fondos a los cuales puede interesarles el proyecto Tarea: Ajustar el proyecto a sus requerimientos Tarea: Enviar el proyecto Producto Resultante: Proyecto enviado a fondos nacionales Actividad 2: Gestionar el patrocinio de instituciones gubernamentales, educativas y comercios Tarea : Investigar las instituciones gubernamentales, educativas y comercios que están abiertas a auspicios culturales. Tarea : Revisar websites Alternativassociales.org y Fondosalavista.mx Tarea : Elaborar la carpeta de presentación del proyecto ejecutivo y el proyecto completo. Tarea : Diseñar y elaborar postales de presentación Tarea : Gestionar divulgación por un medio de comunicación Tarea : Elaborar la carta de solicitud del patrocinio. Tarea: Realizar reunión con posible patrocinador Tarea : Gestionar las cartas de patrocinio Producto Resultante: Obtención del patrocinio Actividad 3: Buscar el auspicio de empresas. Tarea : Investigar las empresas que están abiertas a auspicios culturales. Tarea : Revisar websites Alternativassociales.org y Fondosalavista.mx Tarea : Elaborar la carpeta de presentación del proyecto ejecutivo y el proyecto completo. Tarea : Diseñar y elaborar postales de presentación Tarea : Gestionar las cartas de patrocinio de instituciones de prestigio en el ámbito local y nacional. Tarea : Gestionar divulgación por un medio de comunicación Tarea : Elaborar la carta de solicitud del auspicio. Producto Resultante: Obtención del auspicio


Patrocinadores posibles: - Universidad del Clautro de Sor Juana - Cámara de Comercio del DF - Centros culturales (Casa Vecina, Casa del Cine) - Centro Cultural de España en Mexico - Escuelas de Cine (CCC, CUEC) - Imcine - Secretaría de Turismo del DF Auspiciantes posibles: - Converse - Herdez - Palacio de Hierro - Liverpool - Sanborns - Hoteles: HABITIA, HOTELSINDOWNTOWN, CITY EXPRESS, ETC. - Bancos Comercios: Restaurante-Bar La Ópera La Palestina Artículos Ingleses El Borceguí Mercería del Refugio Librería Murguía Sombreros Tardán Ferretería Bocker La Vasconia, La Principal La Zamorana, La Villa de Madrid El Gallo de Oro Dulcería de Celaya La Peninsular Hotel Gillow Restaurantes Galerías o pasajes Dulcería Celaya Café Tacuba


Presupuesto detallado En el presupuesto no he incluido el costo de la pasterización ni la renta de locales para el taller y de producción. Tampoco incluyo la publicidad que estaría incluida en la publicidad del festival. GASTO

Unidad

Mes

Total

HONORARIOS/REMUNERACIONES 1- Honorarios que se pagan periódicamente - Productora General

7,000.00

5

35,000.00

- Coordinadora de Producción

6,000.00

4

24,000.00

- Directores (6)

10,000.00

pago único

60,000.00

- Director de Fotografía

12,000.00

pago único

12,000.00

- Sonidista

8,000.00

pago único

8,000.00

- Editor de imagen y sonido

24,000

pago único

24,000

- Transporte de personal

100

18 días

1,800.00

- Transporte de equipo

100

18 días

1,800.00

500

5

2,500.00

- Papelería

500.00

5 meses

2,500.00

- Compra de usbs (18)

50

pago único

600.00

2- Remuneración que se paga solo una vez

GASTOS OPERACIONALES 3- Traslados y estadías

4- Comunicación - Telefonía móvil 6- Material oficina/ informática

7- Arriendos


GASTO

Unidad

Mes

Total

- Renta de paquete de cámara y sonido

30,600.00

pago único

30,600.00

- Renta de luces

5,000.00

pago unico

5,000.00

- Masterización de imagen y sonido

pago único

GASTOS DE INVERSIÓN 8- Adquisición de bienes - Compra de disco duro de 2 TB

5,400.00

pago único

5,400.00

- Expendables

1,000.00

pago único

1,000.00

SUBTOTAL

214,200.00

Imprevistos (10%)

34,645.00

TOTAL

235,620.00


Maria Berns Maria Berns es cineasta y escritora. Realizó estudios de posgrado en México y Estados Unidos en sociología, cine y literatura, disciplinas que combina en sus trabajos de ficción y documentales. Después de estudiar sociología en Argentina y trabajar en un proyecto de renovación urbana de una comunidad marginal de la provincia de Buenos Aires después del regreso a la democracia, realizó estudios de posgrado en México en Ciencias Sociales y en Dirección Cinematográfica en el CCC. Como socióloga, realizó una investigación sobre el movimiento estudiantil del 68 en México y sobre las relaciones entre cine y política en Argentina entre 1969 y 1989 en El Colegio de México. De 1993 a 1995 trabajó como guionista del programa Enlace Semanal y Cambio 94 para Canal 11 de televisión de la ciudad de México. Desarrolló la mini serie Historias de Hoteles para Canal 22. Su primer cortometraje Historia Mínima de una Seducción recorrió varios festivales internacionales, incluidos el Festival Latino de San Francisco, y el Festival de Dresden. En 1997 inició estudios de posgrado en artes Visuales en la Universidad de California en san Diego donde trabajó junto a Jean Pierre Gorin. Allí, filmó los cortometrajes La Novia, Esplendores, Un Diario Ruso y Diario de la Vida Privada. En Tijuana, produjo y dirigió sports para la UNICEF y dirigió el primer taller de cine para niños en la entidad. Fue cineasta visitante en la escuela de cine de Istanbul Bilgi University y en Rochester Institute of Technology donde filmó Historias Alrededor de una Cama, Jamaica en Invierno y Hielo Negro. Del 2003 al 2007, fue parte del Programa de Creación Literaria Bilingue en la Universidad de Texas. Desde 2008, se desempeñó como Coordinadora de la Corresponsalía México de NOTIMEX. Durante el 2009 recibió el apoyo de IMCINE para escribir el guión de So Long, largometraje que acaba de terminar de rodar en el Puerto de Veracruz. Allí también desarrolló el proyecto de fotografía y video Visit as Art el cual será expuesto en septiembre en el Centro Veracruzano de las Artes.Sus cuentos y artículos han sido publicados en revistas internacionales. Ha sido galardonada con becas y premios incluido el prestigioso Premio Kodak por su película La Novia.


Proyecto festival h m para festival del centro histórico