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AFANES

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Año: 6 - Nro. 44 - Julio 2011 Publicación Institucional de Distribución Gratuita Disponible en www.fpune.edu.py

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DESTAQUE Egresada Selva Elena Villalba

INFORME ESPECIAL Proyecto Turístico en la comunidad indígena

¡BIENVENIDOS INGRESANTES A LA FPUNE! Seguinos en:


HECHOS Y AFANES Participación de la FPUNE en el Seminario organizado por alumnos del Nivel Medio del Centro Regional de Educación (CRECE).

INFORME ESPECIAL

Proyecto de Desarrollo Integral Ava Guarani.

ENTREVISTA Con el Dr. Ramón Puigjaner Trepat.

TURISMO

La mejora continua de la capacidad Institucional en la carrera de Turismo.

EXTENSIÓN

Trabajos de Extensión Universitaria aprobados para el XI Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria.

ACTUALIDAD

Sistema Multisesión de Realidad Virtual para el Aprendizaje Virtual a través de la Web.

¡CONOCIÉNDONOS Selva Elena Villalba.

AFANES Y CONOCIMIENTOS

Visión del Turismo en Ciudad del Este.


Avanzando con pasos firmes

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hacía el Tricentenario

omo nunca este año se siente y se vive con tanta efusividad el patriotismo, pareciera que los paraguayos redescubrimos nuestra propia identidad. Los festejos del Bicentenario de nuestra independencia nos planteó como nación una renovación de nuestros sentimientos hacía aspectos olvidados de nuestra nacionalidad, de repente da la impresión, que ser paraguayo y sentirse como tal “está en onda” como dirían algunos. Lo observado en los últimos meses en la mayoría de los ciudadanos, por no decir en todos, podría expresarse como una elevada autoestima sin precedentes, que creo yo tienen mucho que ver con los medios masivos de comunicación, que también desde mi óptica, pocas veces, por lo menos en nuestro país, han logrado actitudes tan positivas en la gente. Acontecimientos recientes, de alguna manera contribuyeron para que lo mencionado se acentúe. Los logros deportivos en el reciente mundial de fútbol, así como en la Copa América y por supuesto las cifras macroeconómicas del 2010, han contribuido de sobremanera a que esa forma de mirar al Paraguay por los propios paraguayos sea más positiva, olvidando cuestiones urgentes y problemas recurrentes de difícil solución. Particularmente estoy convencido de que lo que estamos viviendo en este año, va a permanecer en el tiempo como testimonio de que ser hijo de esta nación también es motivo de orgullo y que en ese contexto, las pequeñas realidades, si comparadas con la del país, también se evidencian como ambientes en que lo observado, ha permeado todo nuestro territorio. Nuestra comunidad educativa no estuvo ajena a la realidad nacional y ha desarrollado una serie de acciones con el objetivo de perpetuar “el orgullo de ser paraguayo”, que particularmente lo veo como un compromiso con el futuro, a través del estudio, la investigación y en especial la extensión. Como testimonio de lo mencionado podemos traer a colación no sólo el simple hecho de “vestir” a la institución con colores patrios, sino más bien el palpable compromiso asumido a través de acciones claras de largo aliento, sólidamente programados y ejecutados, como la investigación, que en lo que va de este año ha obtenido grandes logros, posicionando a la Facultad Politécnica en un sitial de relevancia en el contexto nacional e internacional. Coherente con esta línea de razonamiento no podemos dejar de mencionar el desinteresado compromiso de todos los estamentos de la institución con el “hacer bien”, compromiso que nos recuerda que hemos empezado a transitar el futuro, que sintéticamente podemos expresarla como: “Estamos avanzando con pasos firmes hacía el tricentenario” Ing. Alcides Eustaquio Martínez Jara Vice Decano de la FPUNE Revista Afanes es una publicación mensual de la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional del Este (FPUNE), es de distribución gratuita, para alumnos, funcionarios, docentes e Instituciones vinculadas a la FPUNE. Todos los textos están bajo responsabilidad de la Facultad Politécnica, las fotos sin fuentes pertenecen al archivo de la Facultad Polit écnica. Está prohibida la reproducción parcial o total de los contenidos de esta public ación. Envíe su opinión, crítica o sugerencia a la redacción de la Revista Afanes: afanes.politec@gmail.com - Dirección: Lic. Lidia Graciela Benítez, Coordinación: Lic. Aldo Joel Villalba, Edición: Pablo Solís - Ma. Belén Ramírez, Asesor de contenidos periodísticos - José Martínez Ferreira, Diseño y diagramación: Ma. Belén Ramírez, Fuente Informativa: Comunidad académica de la FPUNE. Campus Universitario Km 8 Acaray, Nombre de la persona de la editorial Barrio San Juan, Calle Universidad Nacional del Este c/ República del Paraguay. Tel: 061577261/2 Int.104. AFANES Revista

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NOTA DE TAPA

BIENVENIDOS INGRESANTES DE LA FPUNE Alumnos en el momento de la Bienvenida a la FPUNE.

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na noche con varias facetas vivieron los nuevos integrantes de la familia FPUNE, el viernes 22 de julio del año en curso, lo que previamente se perfilaba para ser una reunión informativa se convirtió en una gran sorpresa para los ingresantes.

En el Aula Magna se vistió de gala, para recibir a la nueva generación de alumnos, y hoy, ya son parte de la misma. Del recibimiento a los estudiantes participaron la Decana, la Lic. Lidia Graciela Benítez de Pérez, de la misma forma el Vice – Decano, el Ing. Estaquio Alcides Martínez Jara; quienes dieron las palabras de bienvenidas, también realizaron la presentación de los directivos, coordinadores y colaboradores que trabajaran de cerca con ellos. Tras los actos de presentación oficial, los presentes observaron un video preparado especialmente para la ocasión por la Dirección de Planificación y Académica, en la cual se pudo vivenciar el duro y sacrificado proceso que tuvieron que sobrepasar los estudiantes en el Curso Probatorio de Ingreso (CPI), para llegar a ser los nuevos alumnos del primer semestre. Para finalizar la jornada, llena de sorpresas por cierto, los integrantes de la Banda BE ofrecieron una actuación, con un rico repertorio de músicas, que hicieron vibrar a todos los participantes del evento de recepción a los estudiantes

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La bienvenida a los alumnos también contó con un momento artístico.

La palabras de bienvenida a cargo de la decana de la FPUNE, la Lic. Lidia Graciela Benítez de Pérez acompañada porel plantel de coordinadores.

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abe destacar que los alumnos vienen de un arduo e intensivo proceso de integración con la facultad, a través del Curso Probatorio de Ingreso, donde pudieron tener, ya una noción de lo que será su desempeño en la Universidad. Algunos alumnos inclusive participaron de los cursos libres con el objetivo de adentrarse más a la carrera, una buena oportunidad ofrecida por la Facultad Politécnica. Los alumnos de las distintas carreras demostraron satisfacción por el trabajo del equipo de la facultad, tuvo para realizar la bienvenida de forma diferente; de realizar el evento acorde a las personas que va dirigido, en este caso, a los nuevos alumnos, resaltando el avanzo que significa para la facultad estar al tanto de las actualizaciones, tanto para este tipo de evento, como para todas las siguientes ocasiones. Los alumnos se sintieron bastante identificados con cada acontecimiento desarrollado esa noche. Otro punto bastante importante a resaltar es el apoyo incondicional que B.E. brinda a los alumnos con respecto a los eventos desarrollados en la facultad. Es por ello que Bienestar Estudiantil, haciendo honor a su nombre, viene realizando una serie de actividades, que sin dudas ayudarán al desarrollo integral y humano de los alumnos, quiénes se sientan atraídos por los proyectos que ofrece dicha dirección, el propósito es que todos puedan sentirse identificados y comprometidos para que de esta manera se pueda cambiar esa tendencia de que en la universidad es solo una sala de cuatro paredes dónde el estudiante aprende las lecciones para luego aprobar asignaturas que le permitan acceder al próximo año o al siguiente semestre, entonces es esa barrera la que se pretende romper, llevando verdaderamente en serio el mote que expresa, la universidad es la segunda casa del estudiantado

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HECHOS Y AFANES PARTICIPACIÓN DE LA FPUNE EN EL SEMINARIO ORGANIZADO POR ALUMNOS DEL NIVEL MEDIO DEL CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN (CRECE)

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Equipo de la FPUNE en el momento de las muestras de los prototipos robóticos.

a Facultad Politécnica, ha sido invitada por los alumnos del 3er. año del Bachillerato Técnico en Informática del Centro Regional de Educación (CRECE), para la presentación de la charla sobre “Robótica Libre” en el seminario “AVANZANDO CON LA TECNOLOGÍA”, organizado por los mismos. Estuvieron a cargo de esta presentación; la profesora investigadora Ing. Daisy Kang, los técnicos investigadores Sergio Morel y Rubén Kang, durante el evento se realizaron muestras de los prototipos robóticos desarrollados por alumnos de la facultad y la divulgación de las carreras de grados y de los talleres ofrecidos por la FPUNE; sobre Robótica Libre y emprendedorismo, dirigido a los alumnos del nivel medio a ser realizados en el mes de agosto

INICIO DEL CUARTO MÓDULO DELPOSTGRADO EN DESARROLLO DE SISTEMAS PARA AMBIENTE INTERNET CON TECNOLOGÍA ORIENTADA A OBJETOS

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icho módulo es dictado por el Lic. Esp. Fabiano Damin. Se dio inicio el 9 de julio al cuarto módulo “Patrones de Diseño de Software”, del Postgrado en Desarrollo de Sistemas para Ambiente Internet con Tecnología Orientada a Objetos. Entre los contenidos a ser desarrollados figuran: Introducción a Design Patterns. Como resolver problemas de diseño con design patterns. Utilización eficaz de patterns. Identificación de patterns. Utilización eficaz de patterns. Patterns de Creación (Abstract Factory, Builder, Factory Method, Prototype, Singleton, Patterns Estructurales, Adapter, Bridge, Composite, Decorator, Facade, Proxy). Patterns Comportamentales (Chain of Responsability, Command, Interpreter, Iterator, Mediator, Observer, Template). Actividades en laboratorio Las clases son llevadas a cabo los días sábados de 8:00 a 12:00 Hs. y de 13:30 a 17:30 Hs y se prevé como fecha de finalización el día 23 de julio

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Momento de clase del postgrado en desarrollo de sistemas para ambiente internet con tecnología orientada a objetos.


LA FPUNE VIENE REALIZANDO CURSOS DE CAPACITACIÓN PARA FUNCIONARIOS

Grupo de funcionarios junto con la instructora del curso, la Dra. Nelly Díaz de Ramírez en el momento final del curso de capacitación

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a Facultad Politécnica con el apoyo de la Fundación Boeteia, institución que estuvo representa por el Gerente Ejecutivo, Lic. Aldo Villalba, viene realizando en las últimas semanas el Curso de Capacitación a funcionarios de la facultad. El mismo se basa en la “Gestión de Calidad”; posibilitando a cada equipo, la forma de mejorar el trabajo dentro de la institución, a partir de experiencias vividas por grandes personalidades de la historia de la humanidad y con sus teorías siendo un soporte para la mejora de la calidad de la educación, que es el producto final lanzado por la FPUNE que apuesta a la especialización y el mejoramiento de sus funcionarios en sus respectivas actividades. El curso fue desarrollado por la Consultora Portal, en el aula magna de la FPUNE. Los funcionarios de las distintas dependencias se mostraron muy conformes con los conocimientos adquiridos en el curso, a la vez agradecieron el gesto de la institución por mantenerlos siempre capacitados para de esta manera poder brindar un excelente servicio

Grupo de funcionarios en el momento del curso de capacitación “Gestión de Calidad”

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HECHOS Y AFANES

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PARTICIPACIÓN DE DOCENTE E INVESTIGADOR EN EL

SEMINARIO DEPARTAMENTAL DE ENERGÍAS RENOVABLES entro del marco de las labores del Centro de Investigación de la Facultad Politécnica, UNE (CIFPUNE), el Prof. Lic. MSc. Alberto Rojas presento la experiencia de la “Investigación sobre arquitectura sustentable. Proyecto OGA PORÄ: Vivienda DOMO económica, escalable, ecológica”, en el VIII Seminario de Energías Renovables, organizado por la Superintendencia en Energías Renovables de la Itaipú Binacional, realizado el viernes 1 de julio en la ciudad de Salto del Guairá, en el Salón del Bicentenario de la Gobernación de Canindeyú; la reunión convocó a profesionales, empresarios y alumnos de diferentes carreras universitarias. La FPUNE estuvo presente por una comitiva compuesta por alumnos de la carrera de Ingeniería Eléctrica, el disertante y el técnico investigador Derlis González. Durante la jornada se debatieron temas referentes al logro del desarrollo sustentable y la utilización de energías renovables en el Paraguay. El objetivo de la actividad fue promover e incentivar el uso de energías limpias y establecer un portafolio de proyectos de manera a contribuir el desarrollo nacional y el cuidado del medio ambiente. Varios profesionales fueron convocados para deliberar durante el seminario. El evento inició con las palabras del intendente Abog. Eduardo Paniagua Duarte, así como de la Gobernadora de Canindeyú Dra. Cristina Villalba de Abente.

ARTÍCULO DE DOCENTES INVESTIGADORES ES PUBLICADO EN LA REVISTA ELECTRÓNICA

DEL CLEI– EDICIÓN 2010-2011

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l artículo “Coordinated Tuning of a Group of Static Var Compensators Using Multi-Objective Genetic Algorithm, cuyos autores son el Ing. Esp. Manuel Leonardo Sosa Ríos y el Dr. Enrique Ramón Chaparro Viveros (Orientador), es publicado en la revista electrónica del CLEI (Centro Latinoamericano de Estudios en Informática), en su Volumen 14, Número 1, Abril 2011.

Pantallazo del artículo en su versión electrónica. Se puede acceder a la revista electrónica a través del siguiente enlace http://www.clei.cl/nuevaweb/index.php?module=revista

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INFORME ESPECIAL Proyecto de Desarrollo Integral Ava GuaranĂ­

Actividades realizadas en la comunidad. Nombre de la persona de la editorial

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ENTREVISTA

DOCENTES: TENER PASIÓN CON LO QUE ESTÁN HACIENDO, HACERLO CON VOCACIÓN, DISFRUTAR DE LA ENSEÑANZA

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a tecnología informática, nos

ha invadido, esta

invasión trajo un torrente de beneficios, pero al mismo tiempo nos va dejando una herencia poco saludable, es por ello que para conocer un poco más al respecto, mantuvimos una amena charla con el Dr. Ramon Puigjaner Trepat, quien a continuación nos da a conocer su parecer. El Dr. Ramón Puigjaner Trepat

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Dr. explique Usted, el fenómeno de la chatarra informática.

- La chatarra informática, como todo desecho si no le damos un destino podría hacernos mucho daño, en primer lugar si la tiramos solamente estaríamos desperdiciando una serie de recursos que no son renovables, hay series de equipos informáticos que tienen buen aprovechamiento, citando el cobre y otros metales los cuales pueden ser reaprovechados, sin embargo si no se reutilizan o se tienen a la intemperie podrían dañar al medio ambiente. ¿El tratamiento inadecuado de estos deshechos informáticos, puede ocasionar lesiones al ambiente y a la · salud humana? - No soy médico como para asegurarlo, pero estoy convencido que sí. Seguro que dentro de un computador existen componentes que no benefician la salud humana, no sé hasta qué punto podría perjudicar. ·

¿Qué sugerencias nos daría aquí en paraguay, para el tratamiento de nuestras basuras informáticas?

- En mi país, se está concienciando mucho a la ciudadanía a no desechar las basuras, un ejemplo que se podría implementar en Paraguay, son los puntos de recolección que existen en España, a mas de contar con los basureros tradicionales, también existe un lugar donde los miembros de la comunidad pueden llevar otras tipos de desechos, por citar madera, metal, elementos informáticos, electrodomésticos entre otros, que a mas de no tirar a la intemperie los desechos obtienes un descuento en los impuestos, como un incentivo para apoyar a la ecología. ·

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Háblenos de la legislación que existe al respecto de las mismas. - Lo ignoro, a nivel europeo tal vez no exista una legislación estricta, pero si hay recomendaciones. ¿Que actitud, deberíamos desarrollar ante el desafío que supone es para el medioambiente y las personas · este fenómeno? - Estaba diciendo, hay que convencer y concienciar a la gente que darle un aprovechamiento a las chatarras es sumamente provechoso para todos, educar a la gente que ensuciar es malo, y tratar de crear puntos estratégicos de recolección de desechos para que posteriormente se le pueda dar un aprovechamiento. ·

Su impresión de los alumnos y docentes de FPUNE.

- Que tienen ganas de aprender, y esto para mí es muy importante, hace rato que estoy contento, porque he ofrecido continuar el taller, y todos se mostraron contentos con eso, lo cual también demuestra que quieren aprender, ver algún día que los conocimientos que he impartido a ellos dando frutos quedare satisfecho, si no lo demostraban tal interés en aprender a lo mejor no tendría ganas de proseguir las clases. ·

Conclusiones sobre su presencia en Paraguay.

Quieres que te sea franco, la primera vez que he venido a Ciudad del Este me ha parecido depresivo, pero afortunadamente eso ha cambiado totalmente, lo vi a la ciudad mejorar y crecer en tantos aspectos, lo cual me ha sorprendido bastante. · El mensaje final que quiera dejar a la comunidad educativa de la FPUNE. - En primer lugar, a los docentes tener pasión con lo que estás haciendo, hacerlo con vocación, disfrutar de la enseñanza, en segundo lugar ayudar al que se quiere ayudar, en la sala de clase siempre hay alumnos que quieren saber más, abrirles las puertas a ellos, y en tercer lugar aprovechar las oportunidades que a uno se les presentar, yo lo he hecho durante toda mi vida y estoy muy feliz por haberlo hecho El Dr. Ramón Puigjaner Trepat en el momento de la entrevista brindada a Afanes.

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TURISMO EGRESADOS DE LA CARRERA DE TURISMO DE LA FPUNE SE REÚNEN CON EL OBJETIVO DE PROMOVER EL DESARROLLO TURÍSTICO SOSTENIBLE A TRAVÉS DE LA MEJORA CONTINUA DE LA CAPACIDAD INSTITUCIONAL EN LA CARRERA DE TURISMO

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n el encuentro, la Dra. Nelly Díaz inició con palabras de bienvenida a los egresados de la Facultad Politécnica,

presentando el objetivo principal de esta primera reunión la cual es el aporte profesional de los egresados, dirigido a los alumnos y futuros egresados de la misma carrera. Pasando la palabra a la Lic. Gladys Garcete, que con el proyecto Indígena de la Comunidad Acaraymi, relató sobre las necesidades que la comunidad presenta, ya que fue el lugar visitado en varias ocasiones por turistas, para que ese producto sea lanzado al mercado. El debate principal se trató sobre la cantidad de lugares turísticos que la región posee y por sobre todo la falta de preparación de la mayoría de los profesionales de turismo, vender una imagen diferente del Paraguay. Entonces, observando el obstáculo en el que el turismo en sí se encuentra, la FPUNE decidió lanzar posibles soluciones, tales como dar respuesta a lo social al satisfacer una necesidad concreta que guarda relación con la articulación de lo posible dentro de la regionalización del Plan Maestro Nacional de Turismo. La idea principal es trabajar directamente con los alumnos de la carrera, capacitarlos, brindar oportunidades para la diversificación técnica profesionalizante, tratando de envolver más a las empresas y así poder explotar los lugares riquísimos que la región posee; para todo ello se necesita de profesionales preparados para poder recibir a los turistas de la forma en que tiene que ser. El proyecto también involucra a profesores de la carrera, iniciando asi un espacio de experimentación de actividades turísticas con el fin de tomar contacto con el campo laboral y sensibilizar sobre el fenómeno de la industria sin chimenea con las particularidades de la región. Que el docente del área, sea un gran conocedor de la actividad turística regional. Otro tema bastante discutido fue sobre la falta de conocimiento de funcionarios de otras áreas, un ejemplo dado, fue, el caso de la policía caminera, que al preguntarle por un lugar específico, no siempre tienen conocimiento sobre tal lugar, por más que hoy la región ya cuenta con policías de turismo, es una falta grave que por achicarnos frente a otros países o dejarse influenciar por otras culturas, la sociedad paraguaya pierda esa identidad, sin importarse de las actualizaciones que la región va sufriendo. A lo que la FPUNE quiere llegar, en conjunto con distintas áreas de la facultad; es, dar una buena capacitación a sus futuros profesionales, para nuevas oportunidades laborales, nuevas ideas; reinventar cosas que aún no existen y que pueden llegar a ser productos a ser lanzados al mercado del turismo. Todo esto va más allá de lo que uno quiera vender, debe existir conocimiento s o b r e l o q u e principalmente profesores están enseñando y sobre lo que alumnos están aprendiendo; sin conocimiento, nadie El equipo de egresados en la reunión. puede amar su profesión

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CAPACITACIÓN

CURSO DE CONTROLADORES LÓGICOS PROGRAMABLES LOGO!

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a Facultad Politécnica en conjunto con la Fundación Boeteia dieron inicio al curso de Controladores Lógicos

Programables LOGO, en su segundo modulo. Es un curso con una visión al futuro de los alumnos, dándoles la oportunidad de avanzar con miras a lo que posteriormente sería la profesión. Para tener una idea y poder entender en qué se basó el curso de controladores lógicos programables LOGO, los alumnos trabajaron con materiales que podrían ser en una forma cotidiana de nombrar, un “interfaz” entre la máquina y el hombre, a través de todo el trabajo del alumno, estos controladores lanzan señales a las correspondientes máquinas, siempre guiados por el hombre. El puntapié inicial del curso tuvo lugar en el laboratorio C de la Dirección de Informática, el 11 de julio extendiéndose hasta el 15 del mes en curso. Las clases intensivas fueron dirigidas para estudiantes de la Carrera de Ingeniería Eléctrica, desarrollándose temas de mucho interés para los alumnos, como automatización, automatismos digitales, programaciones digitales y analógicas entre otros, cuyas lecciones fueron dictadas por profesionales bastantes calificados como son los ingenieros Víctor Villalba y Héctor Ferreira. Al finalizar las clases se hicieron entrega certificados a los participantes

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EXTENSIÓN TRABAJOS DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA APROBADOS PARA EL XI CONGRESO IBEROAMERICANO DE

EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

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a Facultad Politécnica cuenta con distintos Proyectos que año tras año se van desarrollando en la Institución, el objetivo principal de estas atividades es sellar un compromiso con la sociedad; tanto dentro de la Institución, como con la sociedad aledaña a la facultad; son proyectos de gran importancia para ambas partes, institución y sociedad; teniendo en cuenta eso, tendrán participación en el XI Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria a realizase en Santa Fe el 22 al 25 de noviembre del año en curso. En esta edición de Afanes presentamos a nuestros lectores los proyectos aprobados.

CAPACITACIÓN EN

ELECTRICIDAD BÁSICA DOMICILIARIA

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s verificado que generalmente los accidentes, en su mayoría fatales, en el manejo de las conexiones eléctricas ocurridas dentro de los hogares, es debido a que personas miembros de la propia familia sin conocimiento realizan esta tarea. Considerando esta problemática, alumnos del séptimo semestre de la carrera de Ingeniería Eléctrica de la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional del Este, apoyados por la Facultad, realizaron varios cursos-talleres Los instructores acompañados por alumnos durante el curso. de electricidad básica, inicialmente orientada a familias del barrio San Juan de Ciudad del Este Paraguay, aledaño al campus de la Universidad, en donde presentaron los conceptos básicos sobre electricidad y prácticas de instalaciones eléctricas para vivienda, se resalta que asistieron más de 160 personas en el año 2010, en su mayoría madres y jóvenes encargados de realizar esta actividad dentro de sus hogares, además con estos conocimientos se les ofrece un potencial oficio para sustentarse, este taller es solicitado por los propios vecinos de otros barrios del Alto Paraná -Paraguay, debido al impacto inicial. Los autores del proyecto, los universitarios Reinaldo Osorio y Derlis Díaz

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AULA CLIC

CURSO DE CAPACITACIÓN EN INFORMÁTICA BÁSICA

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l área de la informática es todavía nueva en las escuelas, y en muchas instituciones públicas de enseñanza, todavía no se dictan en forma oficial, por eso no siempre tiene el mismo enfoque. Lo expresado, se debe a la falta de infraestructura informática de los colegios públicos de enseñanza de la Escolar Básica en el país. Los costos y la dificultad que implican tener acceso a una computadora hoy en día, impiden a miles de jóvenes estudiantes a tener un acercamiento a lo que representa un conocimiento básico de informática. Es importante destacar los aplicativos como Word, el manejo del sistema operativo o navegadores de Internet, considerados vitales para la inserción en el mundo laboral, así como también enseñar a los estudiantes para realizar las tareas escolares mediante el uso de herramientas informáticas. Debido a estos precedentes surge la necesidad de ofrecer a los alumnos una mayor preparación para insertarse al mundo científico – tecnológico. Tener conocimiento de informática no es solo conocer una computadora, es saber interactuar con ella. Esto se logra a través del aprendizaje, que abarca desde el manejo del mouse, el procesador de texto, y llegando a ser capaz de comprender los conceptos del sistema operativo. Con la realización de este proyecto se pretende capacitar a nivel básico a los alumnos de la Educación Escolar Básica (EEB) sobre el manejo de aplicativos, cuyo uso es Alumnos en el momento de clausura de Aula Clic común en instituciones y empresas.

¡CHÁKE PILA!

DESTINO FINAL DE LAS PILAS - FP-UNE

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El plano de la Mesa Ecológica Deportiva.

Ecoplaza de la FPUNE.

l Proyecto ¡Cháke pila! Destino final de pilas – FP.UNE., nace en el 3er Semestre de la Carrera de Ingeniería Eléctrica de la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional del Este, como una preocupación por colaborar en la preservación del Medio Ambiente, y con el deseo de concienciar a la comunidad universitaria y a través de ella al entorno social, sobre la amenaza que representa hacia la naturaleza el hecho de arrojar pilas a la basura común, contaminando el suelo y el agua, por el contenido de mercurio, cadmio, níquel y/u otros metales que no se degradan, y producen un alto grado de contaminación al ambiente. La acción principal consiste en encapsular las pilas dentro de tubos de PVC de 10 X 20 cm. con una mescla de arena y cemento, y estos tubos pasan a formar parte de la estructura de unos bancos (ecobancos) y mesas que componen la ECOPLAZA.Próximamente se pretende extender el proyecto, brindando al estudiante, a mas del espacio de estudio, un agregado innovador, la construcción de la Mesa Ecológica Deportiva, específicamente la mesa de Pin Pong, la cual podrá ofrecer un espacio de diversión para los alumnos, en sus horas de descanso

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ACTUALIDAD

REALIDAD VIRTUAL PARA EL APRENDIZAJE VIRTUAL A TRAVÉS DE LA WEB SISTEMA MULTISESIÓN DE

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a Realidad virtual es un sistema tecnológico, basado en el empleo de ordenadores y otros dispositivos, cuyo fin es producir una apariencia de realidad que permita al usuario tener la sensación de estar presente en ella. Se consigue mediante la generación por ordenador de un conjunto de imágenes que son contempladas por el usuario a través de un casco provisto de un visor especial. Su aplicación, aunque centrada inicialmente en el terreno de los videojuegos, se ha extendido a otros muchos campos, como la medicina, las simulaciones de vuelo aéreo y dentro de la educación, sin duda ofrece un significativo abanico de posibilidades, las que son utilizadas en diversas áreas del Utilizar la Realidad Virtual en laboratorios. conocimiento. Una aplicación muy interesante es en el área de la educación, ya que por medio de la realidad virtual se puede simular diferentes ambientes, incluso que nunca existieron, para su estudio. Un ejemplo, es el de los laboratorios virtuales que consisten en ambientes propios de laboratorios, ya sea de física, química o incluso uno novedoso, como de robótica, redes, etc., en donde los alumnos pueden experimentar con situaciones y dispositivos que en el mundo real no seria posible. Es común en universidades públicas no poseer un laboratorio de cualquier especie de última generación, ya sea debido a la inexistencia de los dispositivos en la zona y principalmente a los costos que los mismos conllevan. Es por eso que con la ayuda de la realidad virtual, se crea y se utiliza estos dispositivos, facilitando así el acceso de los alumnos a los mismos, proporcionando una gran experiencia y conocimiento, a la vez que reduciendo los costos dado que si, el dispositivo es mal utilizado solamente haría falta reiniciar la simulación, pudiendo nuevamente utilizar el mismo dispositivo, lo que en la vida real no sería posible. El trabajo presentado sería una base para lo mencionado anteriormente, un sistema por medio del cual el alumno pueda interactuar con distintos escenarios virtuales en un ambiente de enseñanza, más específicamente de laboratorios, pudiendo estudiar y aplicar fenómenos del universo como la física, química; también áreas de tecnologías como informática, robótica; u otra área de interés. Este sistema sería de efectivo apoyo al profesor, facilitando su labor de enseñanza y también un paso alentador para el aprendizaje del alumno, pudiendo el mismo visualizar e interactuar con el contenido de lo enseñado, tantas veces lo requiera. Autor: Victor Obrist. Utilizar la Realidad Virtual en laboratorios.

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DESTAQUE C

NOCIÉNDONOS Selva Elena Villalba

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n esta edición cargada de muchas actividades y eventos especiales, no podría ser de menos en la sesión dedicada al destacado/a, en esta ocasión es una destacada, se trata de Selva Elena Villalba, flamante egresada de la Carrera de Ingeniería Eléctrica de la FPUNE. La Ing. Selva Villalba, a lo largo de toda su carrera universitaria siempre se ha destacado en varios escenarios, tanto como en el ámbito académico, docente, deportivo y literario, lo cual le ha permitido crecer y enriquecerse en conocimientos, y por supuesto a nivel humano. A pesar de su corta edad, ya obtuvo la satisfacción de culminar sus estudios universitarios, teniendo unos de los promedios más altos de la carrera, a la par acompaña a su perfil, el don de la enseñanza, pues cuando cursaba sus estudios dentro de la Facultad se desempeño como Auxiliar de la Enseñanza en las cátedras de Maquinas Eléctricas, Conversión de Energía, Seguridad del Trabajo, y en Calculo 1 a la cual dedico 8 semestres, no olvidando al Laboratorio de Física y Química, desempeñándose también como Auxiliar, por el periodo de 6 semestres, este largo curriculum solo hace parte a lo realizado en la Institución, sin olvidarnos que en sus horas libres enseñaba en forma particular a compañeros y estudiantes de varios semestres. Actualmente forma parte del gran equipo de trabajo conformado en el Parque Tecnológico Itaipú (PTI), ingresando como becaria, para luego ser contratada tras observarse en el ella el magnífico desempeño demostrado durante su estadía. Ha tenido la oportunidad de participar de la Decima Edición de Jóvenes Líderes Iberoamericanos, organizada por la Fundación Carolina, el Grupo Santander y la Fundación Rafael del Pino, brindándole la organización del evento una beca para poder formar parte de la jornada de líderes, previamente pasando por una minuciosa selección de jóvenes profesionales. En síntesis, está reflejado que sacrificarse por el estudio tiene sus frutos, y por ende te abren puertas, la vida suele tener un tren que se llama oportunidad, solo tú decides si subes o no, es lógico que Selva ha decidido subir al tren y aprovechar las puertas abiertas por el estudio

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AFANES Y CONOCIMIENTOS VISIÓN Y FUTURO DEL TURISMO EN CIUDAD DEL ESTE

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odeado por Brasil, Argentina y Bolivia, Paraguay es uno de los pocos países con una biosfera no contaminada, que sorprende al visitante con sus áreas naturales intactas y equilibradas ecológicamente, y es uno de los máximos exponentes de la riqueza natural de América del Sur. Celoso de sus tradiciones, este país sudamericano ha sabido preservar sus tradiciones y cultura autóctona, la guaraní, con sus peculiares formas de vida. Remontando el río Paraguay se puede disfrutar de la vista de hermosos parajes: bosques, playas y pintorescos puertos. Asimismo, la hermosa región ofrece la posibilidad de realizar excursiones a los Parques Nacionales y áreas protegidas, que se ubican en esta zona con una rica flora y manifestaciones culturales, etnológicas y arqueológicas que enriquecen aún más la experiencia del visitante. Pero hay más, a tan sólo 35 kilómetros, al otro lado del Puente de la Amistad, se encuentran las 275 caídas de las cataratas del Yguazú, compartidas por Argentina y Brasil, que por su belleza y majestuosidad dejan perplejo al visitante. Itaipu, el mayor complejo hidroeléctrico del mundo, se ubica en el gran río Paraná. Tiene un área de embalse de más de 180 kilómetros de longitud, que permite el desarrollo de proyectos de carácter ambiental rodeado de escenarios paisajísticos de enorme potencial turístico. La central hidroeléctrica es por si misma un atractivo para el turismo técnico y científico; y las muy cercanas reservas especiales como Tatí Yupí, Itabo y Limoy, garantizan un contacto total con la naturaleza a través de excursiones y safaris fotográficos. El turismo de compras tiene como soporte a Ciudad del Este, que además le ofrece la posibilidad de visitar Itaipú, la central hidroeléctrica más grande del mundo con su lago artificial de más de 200 km. de largo. A tan sólo 35 km., al otro lado del "Puente de la Amistad", las 275 caídas de las cataratas del Yguazú dejan absorto al visitante por su majestuosidad. Es una zona donde convergen diferentes culturas: argentinos, brasileros, paraguayos, árabes, chinos, coreanos, descendientes de italianos, alemanes etc. Esta conjunción de culturas le da un color propio a un área en permanente trasformación sociocultural que refleja un verdadero crisol de etnias. La Triple Frontera, es hoy un espacio pluri étnico en donde se ha conformado una idiosincrasia propia que alberga a diversas culturas. Al mismo tiempo y a velocidad que el turismo aumenta, el comercio de bienes (legal e ilegal) conforma un fenómeno único en la región que simboliza lo inmanente de la historia de la zona. Ciudad del Este, una de las zonas que todavía tiene por demostrar todo su esplendor con lo relacionado al turismo, es uno de los pocos lugares que tiene mucho a dar, lugares a ser explotados, existe mucho campo para el Turismo, Ciudad del Este no es solo compras en el micro centro, va más allá de todo, rico en espacios verdes, lo que actualmente ya no se encuentra en cualquier lugar turístico, Ciudad del Este tiene muchos elementos que pueden ser trabajados de forma diferente, creando “productos” nuevos, pues el producto final sería el turismo bien hecho y poder ofrecer el mejor servicio al turista. La visión futura sería positiva debido a que hay varios mecanismos por trabajar, por perfeccionar, para todo ello se requerirá de mucho trabajo, capacitación a quiénes interactúan con las personas y de este modo crear una perspectiva nueva de la segunda ciudad más importante del país

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Revista Informativa Afanes Julio 2011