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Teledentistry: Permanent distance learning Autores: Maria Antonieta Siqueira Moraes. Marisa Maia Drumond. Edson José Carpintero Resende. Simone Ferreira dos Santos. Carlos Alberto Tenório Cavalcanti. Eliana Maria de Oliveira Sá

María Alejandra Chavarro. Sistemas y tecnología. Tercer semestre. Odontología. Universidad el Bosque

INTRODUCCION Se re al izó un p ro y e c to l l am a d o “Teleodontología” en la Universidad Federal de MinasGerais, este se hizo con el fin de dar una introducción a la tecnología en la información de la salud, y fue implementado en los centro de salud con atención bucal. Este programa nace gracias a que hoy en día la odontología enfrenta cambios acelerados en cuantos a los conceptos por tal razón se observa la necesidad en los profesionales por estar actualizados, buscando la forma de renovar estos conocimientos utilizando un intercambio electrónico e información.

RESULTADOS Y DISCUSIÓN Los resultados mostraron una expansión del alcance que crecía o incrementaba la incorporación de nuevas conexiones. Hubo un interés por parte de otros profesionales en el área de la salud ya que hubo una buena divulgación de estas videoconferencias; pero así mismo hubo ciertos percances en este proyecto como el tiempo para realizar estas videoconferencias y en algunos la falta de interés

MÉTODOS Este proyecto se basa en el uso de herramientas de uso virtual . Se adoptó un software de videoconferencia, que utilizaba recursos como imagen , datos y voz, además se integra y cámara web. Se hicieron videoconferencias cada una de un tiempo determinado para lograr que el profesional diera un relato de su experiencia en estas videoconferencias, profundizando en la parte teórica.

CONCLUSIÓN El proyecto realizado “teleodontología” es un medio eficaz para renovar y perfeccionar las bases científicas planteadas, e innovar en los diferentes tecnológicos de la odontología.


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