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BLOQUE OCHO: Experiencias de evaluación en el aula: hacia la movilización de los planteamientos cotidianos

Materiales • Programa de Estudios de Español primer y sexto grados. • Ejemplo de propuesta de evaluación de lenguaje (Anexo 2). • Bloque 2, proyecto 3 del libro de texto Español 1er. año: “La Noticia”, p 71 (Anexo 3) • Bloque 3, proyecto 3 del libro de texto Español 6°grado: “¿Y tú qué opinas?”, p. 88 (Anexo 4) • Cuadro 16. Actividad de evaluación.

“Evaluar cobra sentido cuando sirve para tomar decisiones tendientes a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje” (Parcerisa, 2000: 9).

Actividad 42 • De manera individual, revisen el ejemplo de evaluación de la lectura en el Anexo 2. • Elijan una de ellas con la que trabajará toda la actividad. • Confronten cada uno de los documentos que se encuentran en la carpeta: a) Un ejemplo de actividad de evaluación de la lectura. b) El proyecto que corresponde a este mismo tema en la asignatura de Español primer grado. c) El proyecto que corresponde a la asignatura de Español sexto grado.

para la

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educación que queremos

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Guía del participante  
Guía del participante  

Guía del participante del módulo 3, del Diplomado de la RIEB

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