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2016

SISTEMATIZACIÓN DEL MÓDULO Lic. Manuel Rafael To

ÉTICA Y DESARROLLO PROFESIONAL M. A. WENDY FLORES DE MEJÍA 1


Contenido INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 8 RESUMEN SEMANA 1 ................................................................................................................ 1 PRINCIPIOS BÍBLICOS ....................................................................................................................... 1 ¿Qué es filosofía? ........................................................................................................................ 1 Filosofía de la Universidad Panamericana .................................................................................. 1 Visión y misión de la Universidad Panamericana ........................................................................ 1 Principio....................................................................................................................................... 1 Principios de la Universidad Panamericana: ............................................................................... 2 ACTIVIDAD NO. 1, MAPA MENTAL SOBRE LOS SIETE PRINCIPIOS BÍBLICOS ................................... 3 APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA .......................................................................................... 4 Personal ....................................................................................................................................... 4 Familiar ........................................................................................................................................ 4 Profesional .................................................................................................................................. 4 APLICACIÓN EN MI VIDA ................................................................................................................. 4 CONCLUSIONES: .............................................................................................................................. 5 RECOMENDACIONES: ...................................................................................................................... 5 RESUMEN SEMANA 2 ................................................................................................................ 6 VALORES JUDEOCRISTIANOS ........................................................................................................... 6 Valores......................................................................................................................................... 6 Valores bíblicos ........................................................................................................................... 7 ACTIVIDAD NO. 2, CAMPAÑA PUBLICITARIA PARA PROMOVER VALORES JUDEOCRISTIANOS ...... 8 APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA .......................................................................................... 9 Personal ....................................................................................................................................... 9 Familiar ........................................................................................................................................ 9 Profesional .................................................................................................................................. 9 APLICACIÓN EN MI VIDA ................................................................................................................. 9 CONCLUSIONES: ............................................................................................................................ 10 RECOMENDACIONES: .................................................................................................................... 10 RESUMEN SEMANA 3 .............................................................................................................. 11 APLICACIÓN DE PRINCIPIOS Y VALORES........................................................................................ 11 Aplicación de principios y valores judeocristianos en forma personal ..................................... 11 Aplicación de principios y valores judeocristianos en la familia ............................................... 11


Aplicación de principios y valores judeocristianos en la profesión........................................... 12 FORO No. 1 .................................................................................................................................... 12 APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA ........................................................................................ 13 Personal ..................................................................................................................................... 13 Familiar ...................................................................................................................................... 13 Profesional ................................................................................................................................ 13 APLICACIÓN EN MI VIDA ............................................................................................................... 13 CONCLUSIONES: ............................................................................................................................ 14 RECOMENDACIONES: .................................................................................................................... 14 RESUMEN SEMANA 4 .............................................................................................................. 15 ÉTICA ............................................................................................................................................. 15 Definición de ética..................................................................................................................... 15 Ética basada en principios y valores judeocristianos ................................................................ 15 Conocer VS vivir principios y valores judeocristianos ............................................................... 15 ACTIVIDAD No. 3, Cuadro comparativo entre la ética de 6 personajes históricos ....................... 17 APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA ........................................................................................ 22 Personal ..................................................................................................................................... 22 Familiar ...................................................................................................................................... 22 Profesional ................................................................................................................................ 22 APLICACIÓN EN MI VIDA ............................................................................................................... 22 CONCLUSIONES: ............................................................................................................................ 23 RECOMENDACIONES: .................................................................................................................... 23 RESUMEN SEMANA 5 .............................................................................................................. 24 DESAFÍO A LA ÉTICA EN LO LABORAL ............................................................................................ 24 El desafío a la ética .................................................................................................................... 24 Situaciones desafiantes en el ámbito laboral............................................................................ 24 Situaciones desafiantes a la ética de la empresa hacia el colaborador .................................... 24 Situaciones desafiantes a la ética en las situaciones personales .............................................. 25 ACTIVIDAD No. 4 CASO ÉTICO EN SLIDE SHARE ............................................................................ 27 APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA ........................................................................................ 28 Personal ..................................................................................................................................... 28 Familiar ...................................................................................................................................... 28 Profesional ................................................................................................................................ 28


APLICACIÓN EN MI VIDA ............................................................................................................... 28 CONCLUSIONES: ............................................................................................................................ 29 RECOMENDACIONES: .................................................................................................................... 29 RESUMEN SEMANA 6 .............................................................................................................. 30 DESAFÍO A LA ÉTICA EN LO PERSONAL E INSTITUCIONAL ............................................................. 30 Desobediencia a la autoridad .................................................................................................... 30 Corrupción institucional ............................................................................................................ 31 ACTIVIDAD No. 5, CUADRO PNI SOBRE UNA NOTICIA EN GUATEMALA “LA LINEA” .................... 31 APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA ........................................................................................ 33 Personal ..................................................................................................................................... 33 Familiar ...................................................................................................................................... 33 Profesional ................................................................................................................................ 33 APLICACIÓN EN MI VIDA ............................................................................................................... 33 CONCLUSIONES: ............................................................................................................................ 34 RECOMENDACIONES: .................................................................................................................... 34 RESUMEN SEMANA 7 .............................................................................................................. 35 CÓDIGO DE ÉTICA PERSONAL ........................................................................................................ 35 ¿Qué es un Código Ético Personal? ........................................................................................... 35 Partes del Código Ético Personal ............................................................................................... 36 ACTIVIDAD No. 6, CÓDIGO DE ÉTICA PERSONAL .......................................................................... 37 APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA ........................................................................................ 37 Personal ..................................................................................................................................... 37 Familiar ...................................................................................................................................... 37 Profesional ................................................................................................................................ 37 APLICACIÓN EN MI VIDA ............................................................................................................... 37 CONCLUSIONES: ............................................................................................................................ 38 RECOMENDACIONES: .................................................................................................................... 38 RESUMEN SEMANA 8 .............................................................................................................. 39 DESAFÍO A LA ÉTICA EN LO PROFESIONAL .................................................................................... 39 Situaciones desafiantes a la ética en el ámbito profesional ..................................................... 39 Competencia desleal ................................................................................................................. 39 Oportunidad de comprar insumos de baja calidad ................................................................... 39 No evidenciar situaciones de riesgo .......................................................................................... 39


No tener conocimiento especializado ....................................................................................... 40 Espionaje ................................................................................................................................... 40 FORO No.2, ESTRATEGIAS PARA MINIMIZAR SITUACIONES DESAFIANTES A LA ÉTICA EN LO LABORAL ........................................................................................................................................ 41 Clima laboral óptimo ................................................................................................................. 41 Promover una cultura de denuncia ........................................................................................... 42 Ética Personal ............................................................................................................................ 43 APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA ........................................................................................ 44 Personal ..................................................................................................................................... 44 Familiar ...................................................................................................................................... 44 Profesional ................................................................................................................................ 44 APLICACIÓN EN MI VIDA ............................................................................................................... 44 CONCLUSIONES: ............................................................................................................................ 45 RECOMENDACIONES: .................................................................................................................... 45 RESUMEN SEMANA 9 .............................................................................................................. 46 LIDERAZGO .................................................................................................................................... 46 Definición de liderazgo .............................................................................................................. 46 Estilos de liderazgo .................................................................................................................... 46 Cualidades de un líder ............................................................................................................... 47 Principios y valores judeocristianos aplicados al liderazgo ....................................................... 48 Liderazgo profesional ................................................................................................................ 49 ACTIVIDAD No. 7, ANÁLISIS FODA ................................................................................................. 49 APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA ........................................................................................ 50 Personal ..................................................................................................................................... 50 Familiar ...................................................................................................................................... 50 Profesional ................................................................................................................................ 50 APLICACIÓN EN MI VIDA ............................................................................................................... 50 CONCLUSIONES: ............................................................................................................................ 51 RECOMENDACIONES: .................................................................................................................... 51 RESUMEN SEMANA 10 ............................................................................................................ 52 DESARROLLO PROFESIONAL .......................................................................................................... 52 Definición de desarrollo ............................................................................................................ 52 Definición de desarrollo profesional ......................................................................................... 52


El desarrollo profesional y el liderazgo ..................................................................................... 52 Ámbitos del desarrollo profesional ........................................................................................... 53 ACTIVIDAD No. 8, CURRICULUM VITAE EN INFOGRAFÍA .............................................................. 55 APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA ........................................................................................ 56 Personal ..................................................................................................................................... 56 Familiar ...................................................................................................................................... 56 Profesional ................................................................................................................................ 56 APLICACIÓN EN MI VIDA ............................................................................................................... 56 CONCLUSIONES: ............................................................................................................................ 57 RECOMENDACIONES: .................................................................................................................... 57 RESUMEN SEMANA 11 ............................................................................................................ 58 APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES JUDEOCRISTIANOS ................................................. 58 Efecto y trascendencia de aplicar los principios y valores judeocristianos en el desarrollo profesional ................................................................................................................................ 58 Beneficios personales................................................................................................................ 58 Satisfacción personal................................................................................................................. 59 Satisfacción laboral ................................................................................................................... 59 Satisfacción económica ............................................................................................................. 59 Beneficios para la organización que se labora .......................................................................... 59 Beneficios para la sociedad ....................................................................................................... 59 ACTIVIDAD No. 9, BENEFICIOS DE ACTUAR BASADO EN PRINCIPIOS Y VALORES JUDEOCRISTIANOS ........................................................................................................................ 60 APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA ........................................................................................ 61 Personal ..................................................................................................................................... 61 Familiar ...................................................................................................................................... 61 Profesional ................................................................................................................................ 61 APLICACIÓN EN MI VIDA ............................................................................................................... 61 CONCLUSIONES: ............................................................................................................................ 62 RECOMENDACIONES: .................................................................................................................... 62 RESUMEN SEMANA 12 ............................................................................................................ 63 CONSECUENCIAS DE NO APLICAR PRINCIPIOS Y VALORES JUDEOCRISTIANOS ............................ 63 Consecuencias, implicaciones y secuelas al obviar los principios y valores judeocristianos .... 63 Mala reputación ........................................................................................................................ 63 Pérdida de oportunidad de empleos ........................................................................................ 63


Estigma familiar ......................................................................................................................... 63 Violación de las leyes del país con sus consecuencias .............................................................. 64 Violación de los principios de justicia ....................................................................................... 64 ACTIVIDAD No. 10, ELABORACIÓN DE UN ENSAYO ...................................................................... 65 Importancia de tomar buenas decisiones en la vida................................................................. 65 APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA ........................................................................................ 68 Personal ..................................................................................................................................... 68 Familiar ...................................................................................................................................... 68 Profesional ................................................................................................................................ 68 APLICACIÓN EN MI VIDA ............................................................................................................... 68 CONCLUSIONES: ............................................................................................................................ 69 RECOMENDACIONES: .................................................................................................................... 69 RESUMEN SEMANA 13 ............................................................................................................ 70 ÉXITO Y FRACASO .......................................................................................................................... 70 Certeza de tomar buenas decisiones ........................................................................................ 70 Éxito o fracaso ........................................................................................................................... 70 Definición de éxito y fracaso de acuerdo a los principios y valores judeocristianos ................ 71 ACTIVIDAD No. 11, CUADRO QQQ SOBRE LA PELÍCULA “EN BUSCA DE LA FELICIDAD” ............... 72 APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA ........................................................................................ 75 Personal ..................................................................................................................................... 75 Familiar ...................................................................................................................................... 75 Profesional ................................................................................................................................ 75 APLICACIÓN EN MI VIDA ............................................................................................................... 75 CONCLUSIONES: ............................................................................................................................ 76 RECOMENDACIONES: .................................................................................................................... 76 REFERENCIAS: ......................................................................................................................... 77


INTRODUCCIÓN

La presente sistematización es un proceso mediante el cual se recopilan todas evidencias de mi aprendizaje y me servirá para dejar constancia del avance progresivo, los logros y limitaciones que obtuve durante la construcción del conocimiento.

Entendiendo que la sistematización organiza y procesa las experiencias desarrolladas a partir de los proyectos de promoción, interpretando los hechos para comprenderlos y así construir aprendizajes y conocimientos.

Este material será de gran ayuda al momento de retroceder en el tiempo y hacer una retroalimentación, a través de la recopilación de temas, ejercicios, análisis, síntesis y conclusiones. La presente sistematización está dividido en trece semanas, en cada una de ellas se encuentra un breve resumen de la teoría, conceptos, mapas mentales, etc. que nos ayudará a introducirnos en el tema, luego está la tarea o actividad desarrollado para fijar los conocimientos sobre dicho tema, seguidamente se encuentra un breve análisis sobre lo que el tema aportó en la vida del autor, luego aparece cómo el autor aplicará lo aprendido en la vida y por último están las conclusiones y recomendaciones.


RESUMEN SEMANA 1 PRINCIPIOS BÍBLICOS ¿Qué es filosofía? El término filosofía proviene del griego. Se origina de fílo proveniente del verbo, filéo, primera persona del singular del presente del modo indicativo, que significa en su traducción al español, amar. Y en segundo término sofía, sofías, cuyo significado es sabiduría. Su significado sería el amor a la sabiduría.

Filosofía de la Universidad Panamericana La Universidad Panamericana cree firmemente en la preparación de sus estudiantes tanto en lo académico como en lo formativo para dar a la sociedad, profesionales con visión y valores que fortalezcan la sociedad guatemalteca.

Visión y misión de la Universidad Panamericana Visión: En el 2020 ser una opción de educación relevante a nivel nacional e internacional con calidad, principios y valores cristianos. Misión: Contribuir al desarrollo integral sostenible, formando profesionales competentes con principios y valores cristianos.

Principio "la fuente, origen, primera causa, aquello de lo cual algo procede". Entendemos entonces que un principio es una semilla, una fuente de verdad. Webster define semilla como "aquello de lo cual alguna cosa brota, el primer principio; el origen".

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Principios de la Universidad Panamericana: 

Individualidad

Autogobierno

Mayordomía

Sembrar y Cosechar

Unidad y Unión

Poder y Forma

Carácter

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ACTIVIDAD NO. 1, MAPA MENTAL SOBRE LOS SIETE PRINCIPIOS BÍBLICOS

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APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA Personal 1. Conocer la filosofía, Misión y Visión de la Universidad Panamericana, como estudiante y como docente. 2. Revisar las acciones que realizo diariamente y corregir algunas que no encajan en vida como cristiano.

Familiar 1. Ser un buen hijo, padre y esposo. 2. Compartir los siete principios con mi familia y considerar algunos que hemos dejado de practicar, para retomarlas inmediatamente.

Profesional 1. Actuar con principios Bíblicos en el ámbito laboral y social. 2. Ser ejemplo de buena conducta ante las personas que me rodean

APLICACIÓN EN MI VIDA 1. Tener una comunión íntima con Dios y que su amor se refleje en mí, a través de mis acciones para con los demás. 2. Como docente de la Universidad Panamericana en la sede de Santiago Atitlán, Sololá, debo actuar estrictamente conforme a la filosofía de la universidad. 3. Cooperar con la Universidad Panamericana desde mi papel de docente en alcanzar la visión propuesta para el año 2020, brindando una educación de calidad en las aulas universitarias y que los estudiantes sean personas con principios y valores cristianos. 4. Tener el compromiso de ser ejemplo ante los estudiantes, digno de un docente de la Universidad Panamericana. 5. Considerar los principios y valores cristianos antes de tomar una decisión.

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CONCLUSIONES: 1. La Universidad Panamericana fue creada por un grupo de personas cristianas, con la finalidad de tener una opción académica que impulse no solo calidad educativa en las aulas universitarias, sino la formación holística del ser humano, capaz de actuar con principios y valores cristianos. 2. La Universidad Panamericana ha establecido como meta el año 2020 para alcanzar su visión y a mi consideración, esto será posible, pues ha incorporado en el pensum de estudios de todas las facultades y carreras universitarias los Cursos Medulares.

3. Los principios Bíblicos son reglas universales establecidas por Dios que la misma Constitución Política de la República de Guatemala lo contempla, el desafío es que cada guatemalteco lo conozca y se apropie de ellos.

RECOMENDACIONES: 1. Implementar tecnología en todas las sedes del país, para que los estudiantes alcancen el objetivo de la calidad académica utilizando para la elaboración de sus tareas las diferentes herramientas que nos ofrece la Web 2.0 y 3.0. 2. Certificar a los facilitadores de Cursos Medulares para que compartan la misma visión y misión de la Universidad Panamericana y se logre el objetivo de formar a profesionales con principios y valores cristianos.

3. Tener la misión y la visión de la Universidad Panamericana y toda la filosofía en sí, en lugares estratégicos en todas las sedes del país.

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RESUMEN SEMANA 2 VALORES JUDEOCRISTIANOS Valores Un valor es una cualidad de un sujeto u objeto. Los valores son agregados a las características físicas o psicológicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto por un individuo o grupo social, modificando a partir de esa atribución su comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestión.

Existe una variedad de valores, de acuerdo a su naturaleza y clasificación.

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Valores bíblicos Reconocemos que la Biblia es el manual de comportamiento dado por Dios para que tengamos una vida balanceada, feliz y completa, para cumplir con la misión que cada uno de nosotros tenemos aquí en la tierra. Cada uno de nosotros tenemos una vida individual, una familia que nos rodea, un círculo social al cual frecuentamos y una fuente de trabajo que provee la manutención en forma digna y honorable. En todos estos ámbitos es importante practicar los valores que nos enseña la Biblia.

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ACTIVIDAD NO. 2, CAMPAÑA PUBLICITARIA PARA PROMOVER VALORES JUDEOCRISTIANOS

Link para ver el video completo en YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=6K2H_UqUKGg 8


APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA Personal 1. Identificar los valores que me añaden bendición y buena referencia en la sociedad. 2. Seleccioné cinco valores que regirán mi vida a partir de ahora. Los valores que elegí fueron: Integridad, puntualidad, tolerancia, justicia y gratitud.

Familiar 1. Convencer a mi familia a practicar siempre los valores judeocristianos en cualquier lugar y tiempo, a través de mi ejemplo como padre. 2. Fortalecer nuestra comunión con Dios, a través de la lectura de la Biblia para saber cuál es su voluntad en nosotros.

Profesional 1. Mejorar el aspecto de la puntualidad en todos mis compromisos adquiridos. 2. Mantener mi buena reputación en el trabajo, aplicando los valores judeocristianos con mis colegas.

APLICACIÓN EN MI VIDA 1. Considerar en cada decisión la importancia de reflejar mis principios y valores Cristianos. 2. Leer la Biblia frecuentemente para aprender las reglas divinas de Dios. 3. Estar conscientes que tengo debilidades como ser humano, pero con el respaldo y la ayuda de Dios superaré cada desafío.

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CONCLUSIONES: 1. Los valores morales y sociales fueron tomados de la Biblia. 2. Los principios y valores escritos en la Biblia nos dan un cierto balance entre el bien y el mal. 3. El fin último del ser humano es la felicidad, por lo tanto, los recursos económicos y bienes materiales son un medio para alcanzar la felicidad, pero no el fin.

RECOMENDACIONES: 1. Leer constantemente la Biblia, porque es el libro por excelencia escrita con mandamientos expresados directamente por Dios. 2. Practicar diariamente los cinco valores elegidos y considerarlos como pilares de mi conducta hacia los demás. 3. Antes de aceptar un negocio o tomar una decisión, debo considerar si esto no perjudica mi honorabilidad y quebranta mis valores y principios cristianos.

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RESUMEN SEMANA 3 APLICACIÓN DE PRINCIPIOS Y VALORES Aplicación de principios y valores judeocristianos en forma personal Definir los principios y los valores judeocristianos ha sido fácil, pero si solo lo dejamos allí, no tendría utilidad real en nuestras vidas, por eso ahora veremos lo más importante, y es la forma en que los vamos a aplicar en forma personal. Primero respóndase las siguientes preguntas: ¿Conocía alguno de los siete principios?, ¿Practica alguno de los principios bíblicos o practica todos?, ¿Tiene la certeza de vivir practicando los valores judeocristianos? Es importante mencionar que cada uno de nosotros nacimos en un hogar, en donde fuimos aprendiendo de nuestros padres los principios y valores que ellos mismos practicaban, por ejemplo, el decir la verdad, a ser limpios y ordenados, el saludar a las personas amablemente, el llegar a tiempo a las reuniones, el ayudar al necesitado, el ser hospitalario y otros más. Al crecer y ser adultos independientes, la tendencia será fortalecer estos valores y apropiarse de otros más que sean necesarios para el cumplimiento personal de metas. Así se forma una persona que puede ser reconocida porque su vida refleja rectitud, que vive y practica principios y valores que la hacen confiable y valiosa a la sociedad en donde se desenvuelve. O bien, puede suceder que en su hogar, o no recibió la enseñanza de valores o al crecer se olvide de los principios y valores aprendidos y ya de adulto sea una persona que no los vive ni los practica. Será una persona que se comporta en forma inmoral, se presta a la corrupción y no es digno de confianza.

Si en la actualidad usted es padre o madre de familia, considere que tiene en sus manos un tesoro que debe heredar para que en el futuro, sus hijos sean hombres y mujeres reconocidos por sus principios de vida y sus valores personales. Esto les permitirá alcanzar las metas que se propongan y ser ejemplo para otros. .

Aplicación de principios y valores judeocristianos en la familia Como ya dijimos, la familia es el principal círculo formador de valores para los niños y jóvenes. “Los valores de familia se deben fomentar para la conservación de una sociedad con principios que sirvan de base para el buen desarrollo de la misma. Debemos pues formar verdaderos hogares que fomenten en sus integrantes la cultura del amor, el respeto, la tolerancia, la gratificación,… en fin todo el cúmulo de valores positivos que formen auténticas personas integrantes de la sociedad para el bienestar de la misma”. (Corona, 2013). 11


Aplicación de principios y valores judeocristianos en la profesión En la actualidad, las empresas valoran en forma especial a su recurso humano y muchas veces lo colocan como el elemento más importante en la empresa. ¿Por qué será tan importante que las personas que trabajan en una empresa tomen una posición de liderazgo, de ejemplo y de comportamiento ético?

FORO No. 1

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APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA Personal 1. Para que todo cambie a mí alrededor, debo cambiar yo primero. 2. No puedo dar algo que no tengo, no puedo amar a mi prójimo si no me aprecio ni a mí mismo. 3. Los valores de mis abuelos y particularmente de mi pueblo maya k’iche’, tiene mucho parecido a los mandamientos y preceptos que Dios dejó plasmado en la Biblia.

Familiar 1. En el seno de la familia es donde se empieza a inculcar los valores y principios, no endosarle la responsabilidad al sistema educativo de nuestro país. 2. Unirnos como padres para educar a nuestros hijos, dedicarles tiempo para hablarles de la importancia de ser hombres temerosos de Dios.

Profesional 1. El activo más valioso e importante de una empresa es su capital humano, por eso invierten grandes sumas de dinero en capacitaciones y talleres, para formar a mejores profesionales en su área. 2. Como partes de una empresa, tenemos que ser personas con valores y principios para no desprestigiar a la organización y destruir en un instante el trabajo de muchos años.

APLICACIÓN EN MI VIDA 1. Fortalecer los principios y valores que me inculcaron mis padres desde niño. 2. Frecuentar personas y amigos que tengan buena reputación, esto hará que se fortalezca en mi los principios y valores cristianos. 3. Transmitir en mis hijos los valores y principios cristianos, pues son un tesoro que Dios me dio para poder guiarlos en la vida.

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CONCLUSIONES: 1. El hogar es el espacio por excelencia donde se pueden transmitir los valores y principios cristianos a los niños y jóvenes. 2. Los títulos y créditos académicos no significan precisamente que una persona posea principios y valores, esto es meramente una cuestión de decisión personal que se practica y se cultiva diariamente. 3. Actualmente las empresas y organizaciones no solo contratan a las personas mejor preparadas académicamente sino a las personas más honorables, para que la empresa tenga mejor posicionamiento en el mercado y no sea objeto de señalamientos indebidos, solo por el actuar de algunos que trabajan en ella.

RECOMENDACIONES: 1. Fortalecer la relación familiar y establecer normas de convivencia familiar para que los niños aprendan de las buenas costumbres. 2. Procurar que el buen nombre acompañe al título de Maestría en Innovación y Docencia Superior, porque sería contradictorio que una persona académicamente bien preparada pero que carezca de principios y valores cristianos. 3. Evitar los problemas y conflictos que ocasionen un antecedente en el historial laboral, porque esto sale a relucir cuando las organizaciones investigan nuestra trayectoria para poder estar seguros de la persona que contratan.

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RESUMEN SEMANA 4 ÉTICA Definición de ética Se conoce a la ética como la ciencia del comportamiento moral, que estudia la moral y establece la forma correcta en el actuar de las personas dentro de una sociedad. La palabra Ética viene del griego ethikos, que significa “carácter”. Y una de sus características más importantes es que no es coactiva, es decir que no impone castigos legales a quien la infringe. Más bien promueve el autogobierno. (http://definicion.de/etica/)

Ética basada en principios y valores judeocristianos La Biblia da instrucciones claras de la forma en cómo vivir. Establece principios y valores basados en la fe cristiana que marcan un camino para actuar en forma correcta. Lea el siguiente caso con su resolución tomando en cuenta esta perspectiva.

Conocer VS vivir principios y valores judeocristianos Hay una gran diferencia entre conocer los conceptos, las definiciones, la Biblia y sus principios y valores, y ponerlo en práctica, es decir vivir conforme allí se establece. Las preguntas claves aquí serán: ¿Y usted vive estos principios y valores? ¿En su familia se viven? ¿En su vecindario conocen y viven estos principios y valores judeocristianos? ¿En su ciudad se percibe la práctica de estos principios judeocristianos? ¿Y cómo está su país?

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Guatemala ha sufrido una decadencia total de principios éticos y valores en los últimos años, se escucha de asesinatos, de robos y de corrupción a todo nivel.

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ACTIVIDAD No. 3, Cuadro comparativo entre la ética de 6 personajes históricos Personaje Jesús el Cristo

Jesús “El Mesías”

Referencia (Positivo)

Referencia (Negativo)

Nacido en Belén de Judea, considerado el Mesías profetizado en el Antiguo Testamento de la Biblia. El relato evangélico rodea el nacimiento de Jesús de prodigios que forman parte de la fe cristiana, como la genealogía que lo hace descender del Rey David, la virginidad de María, el anuncio de un ángel y la adoración del recién nacido por humildes pastores de ovejas y unos astrónomos de Oriente.

Ha sido inspiración para muchos pueblos, naciones y lenguas, por su humildad, carisma, servicio, honestidad y compasión con los más desposeídos y marginados.

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/j/jesucristo.htm

Nelson Mandela

Nelson Rolihlahla Mandela

Nació en el año 1918 en Mvezo y murió el 2013 en Johnannesburgo, activista y político, tras muchos años de lucha y 27 años de cárcel, presidió en 1994 el primer gobierno que ponía fin a al régimen racista y el primer hombre de color en llegar a la presidencia.

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Conocido mundialmente por su don de perdonar, su tolerancia ante las injusticias que sufrió personalmente y su pueblo a causa de la marginación y discriminación y su afán de unir a su pueblo, considerando que las diferencias culturales e ideológicas no deberían ser un obstáculo para buscar la unidad nacional.

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/mandela.htm Malala Yousafzai

Nació el 12 de julio de 1997 en Mingora, Jaiber Pastunjuá, Pakistán. A sus 13 años se hizo célebre gracias a su Blogs que escribía bajo el pseudónimo Gul Makai para la BBC en el que narraba su vida bajo el régimen del Tehrik e Taliban Pakistan. Los talibanes obligaron a cerrar las escuelas privadas prohibiéndose de la educación de las niñas entre 2003 y 2009. En ese año, el documental pérdida de clases, La muerte de la educación de la mujer del New York Times, presentó a Malala y la imposibilidad de la educación para las mujeres.

Malala aprovechó su fama para promover el derecho a la educación, en especial para las mujeres y niñas. El 9 de octubre de 2012, fue víctima de un atentado tras abordar el bus escolar, varios impactos de bala impactaron en su cráneo y cuello. En el hospital Reina Isabel de Birmingham, en Reino Unido le implantaron una placa de titanio y un dispositivo auditivo. En mayo de 2014 participó en la campaña de liberación de las jóvenes estudiantes nigerianas, secuestradas por un grupo islamita. Es reconocida por su activismo a favor

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de los derechos civiles, especialmente de los derechos de la mujer, su capacidad de perdonar al grupo islamita por atentar contra su vida, su vocación de buscar la paz y sembrar la tolerancia. En octubre de 2014 fue galardonada como Premio Nobel de la Paz.

http://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/9992 /Malala%20Yousafzai

Nerón

Nerón Claudio César Augusto Germánico, fue emperador del imperio romano entre el 13 de octubre del 54 al 9 de junio del 68. Su reinado se asocia a la tiranía y la extravagancia. Asesinó a su madre, a su esposa, a su hermanastro británico y a todos los que le llevaban la contraria. Tenía la creencia que de que mientras Roma ardía él estaba administrándolo con su ira.

En el año 68 tuvo lugar un golpe de Estado en el que estuvieron involucrados varios gobernadores, tras el cual aparentemente lo forzaron a suicidarse.

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https://es.wikipedia.org/wiki/Ner%C3%B3n

http://www.taringa.net/post/info/6614669/LosPersonajes-mas-Sadicos-y-Crueles-de-la-Historia.html Isabel Báthory

Nació el 7 de agosto de 1560 Eslovaquia. Perteneció a una de las familias más poderosas de Hungría. Ha pasado a la historia por haber sido acusada y condenada de ser responsable de una serie de crímenes motivados por su obsesión a la belleza que le ha valido el sobrenombre de “la condesa sangrienta”. Tiene el récord Guinness de la mujer que más ha asesinado en la historia de la humanidad con 650 muertes.

Según la leyenda, Erzesébet Báthory fue una cruel asesina en serie obsesionada con la belleza, que utilizaba la sangre de sus jóvenes sirvientas y pupilas para mantenerse joven en una época en que una mujer de 44 años se acercaba a la ancianidad.

https://es.wikipedia.org/wiki/Erzs%C3%A9bet_B%C3%A1 thory

Donald Trump

Nació el 14 de junio de 1946 en Queens, Nueva York. Es político y empresario estadounidense.

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Por sus declaraciones polémicas en contra de nuestros hermanos inmigrantes y la utilización de la confrontación para llegar a ser presidente lo convierten a mi criterio en una persona conflictiva, arrogante, racista, altanero e irresponsable para con los derechos humanos.

Sus propuestas más repetidas son: Construcción de un muro a lo largo de la frontera con México y una política dura contra la inmigración, trató de violadores, corruptos y delincuentes a los inmigrantes.

Además de dijo en una conferencia en Lowa: “Voy a salvar a esta nación (EEUU) como Jesús salva a los Cristianos, excepto que yo voy a ser capaz de salvar a esta nación sin utilizar una tonta cruz, no me gustan a los chicos que se dejan clavar en una cruz, los verdaderos salvadores no necesitan de una cruz solo necesitan saber cómo hacerlo.

https://es.wikipedia.org/wiki/Donald_Trump

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APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA Personal 1. Dios creó reglas para una convivencia pacífica entre seres humanos pero muchos los han quebrantado por alcanzar egoístamente sus propios intereses. 2. La ética se rige por el principio de autogobierno establecido por Dios, pues quien infringe dichas normas éticas no tiene un castigo legal (en algunos casos) pero sí una repercusión social.

Familiar 1. La ética es una ciencia del comportamiento moral que nos dicta cómo actuar, sin embargo, en ocasiones tenemos conflictos de intereses, pues a veces hay que negarle un favor a un familiar para no quebrantar nuestra ética profesional. 2. Aprendí que el mal comportamiento de un miembro de la familia puede involucrar a todos indirectamente y se desprestigia el apellido.

Profesional 1. La ética profesional es un asunto al que debemos consolidar diariamente a través de nuestras acciones positivas. 2. Las personas son los mejores jueces que emiten su opinión acerca de nuestro código de ética, pues somos cartas abiertas ante la sociedad.

APLICACIÓN EN MI VIDA 1. Seguir el ejemplo de hombres y mujeres que marcaron la diferencia en la historia. 2. Incidir de manera positiva en la vida de las demás personas, desde mi puesto como jefe de área. 3. Evitar el abuso de poder, la injusticia y la avaricia, para no terminar como muchos personajes de la historia, donde prefirieron darle rienda suelta a sus deseos carnales que a la buena fama.

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CONCLUSIONES: 1. Actuar con ética es una decisión personal de carácter no coactiva, pero al no acatar dichas disposiciones, traen consecuencias irreversibles. 2. La ética profesional debe estar basada en valores y principios judeocristianos. 3. Actualmente en Guatemala se evidencia una decadencia de los principios éticos, motivo por el cual el MINEDUC está incorporando programas que impulsen valores desde la edad preescolar. Este año se incorporó un programa llamado “La transformación está en mi” que trata específicamente del fomento y práctica de valores en las escuelas públicas del país.

RECOMENDACIONES: 1. Demostrar la ética profesional en todo momento. No importando las circunstancias ni los argumentos, debemos tener una postura correcta ante las situaciones indebidas.

2. Practicar primeramente los valores y principios judeocristianos y la ética profesional florecerá automáticamente.

3. Colaborar con el MINEDUC para que el programa que actualmente impulsa tenga éxito.

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RESUMEN SEMANA 5 DESAFÍO A LA ÉTICA EN LO LABORAL El desafío a la ética El desafío a la ética en pleno siglo XXI, con un mundo globalizado, y que está viviendo una revolución de la información, reconocido hoy en día como la sociedad de la información, en donde ya no hay fronteras entre las culturas, marca la diferencia entre la sociedad moderna identificada como el tiempo que fue estable y repetitivo y ahora vivimos la época posmoderna identificada como los tiempos cambiantes que reconocen una sociedad frágil, flexible, voluble, ya que sus valores no perduran.

Situaciones desafiantes en el ámbito laboral Se ha preguntado si ¿puede ser posible que las empresas trabajen éticamente? o ¿en todas las empresas existe corrupción, situaciones no éticas y acoso a su personal? Cuando la ética es aplicada en el lugar de trabajo se llama ética empresarial, y se define como una rama de la ética que se dedica en forma exclusiva de las situaciones de índole moral que surgen en las empresas y en general en el mundo de los negocios.

Situaciones desafiantes a la ética de la empresa hacia el colaborador Cada día dentro de una empresa se viven una serie de situaciones que muchas veces no son las más agradables o las más deseadas para los colaboradores. Los jefes o gerentes, por su lugar de autoridad, muchas veces caen en posiciones no éticas de acoso hacia sus subalternos.

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A continuación se encuentran las definiciones de diferentes tipos de acoso

Situaciones desafiantes a la ética en las situaciones personales Muchas veces el conflicto ético se presenta porque la persona que ejerce la autoridad es la que acosa a sus subalternos a realizar actos indebidos. Pero la mejor clave tanto para la persona en autoridad como para la persona bajo autoridad, es someter a juicio la orden dada, o la orden recibida, es decir, analizar si es congruente con la autoridad de Dios expresada en la Biblia. Si la orden no se contrapone a lo expresado en la Biblia, no existe ningún problema, pero si la orden emitida o recibida no está respaldada al cien por ciento con lo que dice la Biblia, debe ser cuidadoso para no ser el ejecutor de un acto incorrecto de acoso, o de ceder el acoso. Así que hay que ser cuidadosos de no prestarse a actos de corrupción por ninguna razón aunque parezca justa, porque la persona que cede se convierte en esclavo, trae angustia, dolor y será una persona en la cual no se puede confiar. En la Biblia, leemos en 2 Pedro 2:19: “Les prometen libertad, y son ellos mismos esclavos de corrupción. Porque el que es vencido por alguno es hecho esclavo del que lo venció”

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Revise los siguientes casos, adaptados de 10 ejemplos de ĂŠtica:

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ACTIVIDAD No. 4 CASO ÉTICO EN SLIDE SHARE

Link donde se encuentra el caso completo: http://www.slideshare.net/rafato9/situacin-desafiante-de-la-tica-en-guatemala 27


APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA Personal 1. El modernismo puede desviar nuestra atención y desenfocarnos en relación a nuestros objetivos. 2. Practicar la cultura de denuncia, evitando la complicidad en actos de corrupción.

Familiar 1. Instruir a mi esposa sobre el tema del mobbing y cómo enfrentar ese problema de acoso laboral. 2. Restringir a mis hijos el uso del internet y algunos canales de tv, para que puedan utilizar estos medios de comunicación para algo productivo y no para destruir los valores que les estamos inculcando.

Profesional 1. Realizar una investigación en mi área de trabajo con todos mis subalternos, para verificar si alguien sufre en silencio efectos del mobbing.

APLICACIÓN EN MI VIDA 1. 2. 3. 4.

Tratar con respeto y amabilidad a las compañeras del trabajo. Denunciar todo caso de acoso laboral. La ética debe prevalecer sobre cualquier circunstancia. Evitar recibir dádivas o regalos a cambio de un favor o resolución favorable.

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CONCLUSIONES: 1. Los medios de comunicación y las redes sociales de la web pueden influir directamente en mi forma de ser 2. En la mayoría de empresas se dan actos de corrupción en mayor y menor grado, de allí la importancia y urgencia de marcar la diferencia. 3. Es importante que el empleado sienta que es parte de la empresa u organización y no un simple trabajador más, para evitar que cometa actos de corrupción que empañen la trayectoria de la empresa.

RECOMENDACIONES: 1. Utilizar las redes sociales y las herramientas web para construir redes de profesionales y círculos de calidad que permitan mejorar mi trabajo docente. 2. Erradicar la corrupción en la empresa, a través del ejemplo y las buenas relaciones humanas. 3. Tener un sistema de recompensas e incentivos a los mejores empleados, para que estén motivados y no tengan la necesidad de incurrir en actos de corrupción.

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RESUMEN SEMANA 6 DESAFÍO A LA ÉTICA EN LO PERSONAL E INSTITUCIONAL Desobediencia a la autoridad Con base a esta definición, ejerce autoridad un padre de familia en el hogar, un gerente en una empresa, el presidente en una nación o cualquier persona en una posición de poder. Es necesario reconocer que en algunos momentos de nuestra vida, podemos estar en una posición de autoridad o estar bajo autoridad. La sabiduría se reflejará en la forma en que manejemos esta autoridad porque será importante reconocer que sobre toda autoridad delegada aquí en la tierra, existe una autoridad suprema que es la de Dios, a quien debemos toda obediencia y respeto.

Corrupción profesional Existe variedad de profesiones en donde cada uno de nosotros ha elegido desarrollarse. Maestros, contadores, auditores, administradores, abogados, médicos, ingenieros, arquitectos y muchas más. Cada una de estas profesiones exige un comportamiento adecuado para su buen desempeño. No depende de la jerarquía en que se desenvuelva, lo importante es que su trabajo lo realice con excelencia, con principios y valores éticos. Hay que tener cuidado porque la línea que separa una actuación ética de una no ética, muchas veces es muy delgada y tiende a confundirse o a justificarse por las circunstancias que se viven. Algunas conductas ilegales son el soborno, discriminación, fraude y otras actuaciones de prácticas sin ética. Vea los ejemplos: .

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Corrupción académica La corrupción está enraizada en la educación, por ejemplo, son conocidos los casos de plagios de tesis, investigaciones y otros documentos. Esta práctica es tan común a nivel del colegio como a nivel universitario y también en las empresas. También es común escuchar sobre la venta de los títulos, la venta de los cursos o la venta de las plazas. En fin, todos estos actos de corrupción académica no son lo mejor para el crecimiento sano de una nación. Lo perfecto es no permitir que nazca esta semilla de corrupción o bien erradicarla para que la nación sea sana. En Génesis 6: 11-12 dice: Y se corrompió la tierra delante de Dios, y estaba la tierra llena de violencia. Y miró Dios la tierra, y he aquí que estaba corrompida; porque toda carne había corrompido su camino sobre la tierra.

Corrupción institucional Guatemala ha sufrido el flagelo de la corrupción institucional desde hace muchos años. En el año 2015 los ciudadanos salieron a las calles a manifestar en contra de esta corrupción, porque prácticamente la nación se quedó sin dinero para funcionar. Esto provocó la partida de los altos mandos como la vicepresidencia, presidencia y otros cargos importantes.

ACTIVIDAD No. 5, CUADRO PNI SOBRE UNA NOTICIA EN GUATEMALA “LA LINEA” POSITIVO -

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Los guatemaltecos exigieron al gobierno de Otto Pérez Molina un alto a la corrupción, empezando por solicitar la renuncia de la entonces vicepresidenta Roxana Baldetti por su presunta participación en la red que defraudaba al estado denominado “La Línea”. Las empresas importadoras de productos en Guatemala tendrán que cumplir con los plazos y trámites establecidos para que su mercadería salga de las aduanas y evitar ser mencionados como evasores de impuestos y corruptos. La recaudación que realiza la SAT está incrementándose

NEGATIVO -

La instalación de la CICIG formó parte de la “Alianza para la prosperidad del triángulo Norte de la América Central, aunque presentada como una estrategia para impulsar el desarrollo de la región para paliar la crisis migratoria de Guatemala, Honduras y El Salvador, era parte de una estrategia de los EEUU para mantener su hegemonía histórica en Centro América, ya que se veía amenazada por la construcción del canal de Panamá a cargo de una empresa China y las explotaciones mineras en la

INTERESANTE Q 3.4 millardos recaudó en IVA el Puerto Quetzal de enero a septiembre de 2015, Q 366.2 millardos menos que el mismo periodo en el año 2014. Esta es la aduana más grande a nivel nacional. Todas las llamadas telefónicas, mensajes de textos, correos electrónicos, pueden ser interceptados por terceras personas y entidades que cuenten con la tecnología apropiada. A raíz de la investigación que el Ministerio Público y la CICIG realizaron en las aduanas del país se fueron descubriendo otros hechos de corrupción, como: 31


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significativamente, porque varias empresas que no facturaban ahora sí lo hacen para no estar involucrados en actos de corrupción y que su imagen se vea empañada por tales señalamientos. A raíz de estas investigaciones que el Ministerio Público y la CICIG están realizando, varios funcionarios públicos están empezando a implementar planes de transparencia en su gestión. Como guatemaltecos hemos aprendido que tarde o temprano cosechamos lo que sembramos y que los actos de corrupción a partir de ahora no quedarán impune.

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región por parte de empresas rusas. Hasta los jueces se prestan a la corrupción brindando medidas sustitutivas a cambio de sobornos, como el caso de la jueza Marta Sierra de Stalling. Los actos de corrupción se han pagado con vidas humanas, como el caso del IGSS y los medicamentos de mala calidad de la empresa mexicana PISA para el tratamiento de diálisis peritoneal que cobró 21 vidas. La estructura de la línea no es nueva, puesto que durante el gobierno de Álvaro Arzú, funcionó una red similar llamada “Red Moreno”, donde estaban implicados varios militares de alto rango, esta red controlaba el movimiento de contenedores, el valor de los productos importados y el tipo de mercancía que se movía. De acuerdo a las declaraciones del jefe de la CICIG Iván Velásquez, la cartera de clientes que utilizó la red de defraudación aduanara denominada “La línea” es de 300 empresarios, que a la fecha solo han sido procesados judicialmente 10 y ¿Los demás? El costo social de la corrupción en Guatemala, de acuerdo a un estudio realizado por el Instituto Centroamericano de Estudios Fiscales –ICEFI-, representa el 30% del Presupuesto del Estado, es decir Q 20.8 millardos son vulnerables a la corrupción. De acuerdo a esta tendencia en los años 2015 y 2016 uno de cada cinco quetzales, serían sensibles a la corrupción.

Caso IGSS PISA, Puestos fantasmas en el Congreso de la República, Malversación de fondos del estado en municipalidades, Millonarias pautas comerciales en canales de televisión a cambio de favores hechos durante la campaña electoral 2011, la “cooperacha” un caso que permitió darle regalos exuberantes a Otto Pérez y Roxana Baldetti. El brazo derecho y confidente de Roxana Baldetti, Juan Carlos Monzón ahora es un testigo protegido del Ministerio Público y quién está develando todos los actos de corrupción que se dio durante el gobierno de Otto Pérez Molina 11 meses duró la investigación del primer caso de defraudación aduanera que involucraba a altos funcionarios de gobierno. Los guatemaltecos lograron cambios importantes en el Sistema de Gobierno sin recurrir a la violencia, utilizando un derecho constitucional de “manifestación pacífica”.

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APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA Personal 1. La corrupción en Guatemala se ha venido dando desde muchas décadas, pero fue hasta el año 2015 cuando hubo una manifestación social en contra de este flagelo. 2. Nada queda oculto entre el cielo y la tierra que no halla de descubrirse, por lo que debemos observar muy bien las acciones que sembramos para no sorprendernos después de la cosecha que recibimos.

Familiar 1. Sumarnos como familia en próximas manifestaciones sociales legítimas en beneficio de todos los guatemaltecos.

Profesional 1. Utilizar frases o documentos de autores que no se citan es una actitud antiética y se le llama plagio. 2. Ser obedientes a la autoridad porque es la voluntad de Dios. 3. La sabiduría ser refleja al momento de someternos a nuestro jefe inmediato superior.

APLICACIÓN EN MI VIDA 1. Respetar a todas las autoridades. 2. Denunciar actos de corrupción y chantaje dentro del MINEDUC. 3. Citar siempre los autores de todo texto extraído de un libro o de una página web.

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CONCLUSIONES: 1. La demanda social de los guatemaltecos marcó el inicio de una historia diferente en la Administración Pública. 2. Debemos de ser ejemplos de transparencia y honestidad para tener solvencia ética al exigir tales valores a nuestras autoridades gubernamentales. 3. No importa el puesto que tengamos dentro de una institución, la corrupción nos puede alcanzar si no practicamos los valores y principios bíblicos diariamente. 4. Dios nos demanda justicia y honestidad, Deuteronomio 16:19 nos dice: “No torcerás el derecho, no harás acepción de personas, no aceptarás soborno, porque el soborno cierra los ojos de los sabios y corrompe las palabras de los justos”.

RECOMENDACIONES: 1. Ser imitadores de Cristo, para llevar luz y esperanza a nuestro lugar de trabajo. 2. A las personas que ofrecen dádivas o regalos se debe advertirles que la próxima vez que lo hagan se les procesará legalmente. 3. No ceder a presiones ni amenazas de los jefes inmediatos superiores para realizar una acción ilegal, debemos hacerles reflexionar sobre las consecuencias de estos actos.

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RESUMEN SEMANA 7 CÓDIGO DE ÉTICA PERSONAL Importancia del Código Ético Personal Quizás usted se esté diciendo, “Yo he oído sobre el código ético de una empresa, incluso en mi trabajo tengo un código de ética, pero nunca había oído hablar sobre un código ético propio”. Cada persona tiene una forma particular de llevar su vida y por eso es importante plantearse metas y objetivos para saber hacia dónde se dirige. Muchas personas nunca han pensado en trazarse metas y viven solo por vivir, no persiguen lograr nada, sino que van haciendo lo que se les ocurre o lo que se les presenta, y seguramente al final de sus días se sienten frustrados, con escasez económica, o con hijos igual de perdidos. Por ejemplo, habrán probado estudiar dos o tres carreras universitarias, porque la primera no era su vocación, la segunda no les gustó y la tercera era muy difícil, y al final no tienen nada. En la vida hay que tener una visión clara del camino a recorrer y buscar los medios para lograrlo. No se está hablando de sueños o ideas, es importante definirlo en forma escrita para que se haga realmente una guía de comportamiento.

¿Qué es un Código Ético Personal? Según la Real Academia Española (RAE), Código es: Conjunto de normas legales sistemáticas que regulan unitariamente una materia determinada y es el conjunto de reglas o preceptos sobre cualquier materia. Y recordemos lo estudiado anteriormente, en donde aprendimos sobre la Ética, su definición y aplicaciones. Por lo tanto, volvemos a referirnos a la RAE y encontramos que Ética es: Parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones del hombre y es el conjunto de normas morales que rigen la conducta humana. Entonces se preguntará, ¿Cómo puedo combinar estos dos términos para aplicarlos a mi vida? Pues si la ética se encarga de dar las normas, principios, valores o creencias del actuar de una persona en todas las circunstancias a las que se enfrenta en su diario vivir y que le induce a tomar decisiones analizando lo bueno o lo malo; y el código estable las normas legales para una convivencia apropiada según el círculo en donde se desenvuelva, entonces, veamos lo que dice, Jamez en su Blog, titulado “Código de ética personal”: “El Código de ética es un pacto personal y voluntario donde se presentan acciones orientadas a mejorar la convivencia con el prójimo y con la sociedad en general”.

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Por lo tanto, se puede decir que un Código Ético Personal no es un documento regido por la ley de la nación en la cual se vive, que si no se cumple habrá un juicio y cárcel, más bien es un documento que uno mismo establece como régimen de vida para obrar bien, tomando en cuenta principios, valores, convicciones y de acuerdo a lo establecido en la Biblia, para ser un ejemplo y una buena influencia hacia quienes les rodea.

Partes del Código Ético Personal

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ACTIVIDAD No. 6, CÓDIGO DE ÉTICA PERSONAL Link donde se encuentra alojado dicha actividad. http://es.calameo.com/read/004847769beb0cc47b25a

APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA Personal 1. Haber elaborado un interesante manual que me servirá como guía para alcanzar mis objetivos a mediano y largo plazo. 2. Una introspección muy constructiva que me ayudó a mejorar varios aspectos de mi vida.

Familiar 1. Una visión y misión compartida. 2. Trabajo en equipo para conseguir los objetivos a nivel familiar.

Profesional 1. Considerar mi trabajo como una bendición de Dios 2. Tener presente mis metas a corto plazo, como: Graduarme de la MIDS y lograr un ascenso en el trabajo.

APLICACIÓN EN MI VIDA 1. 2. 3. 4.

Cumplir con los objetivos propuestos en las fechas estipuladas. Revisar constantemente mis logros y corregir mis puntos débiles. Orar diariamente para lograr una comunión con Dios. Compartir con mi familia mi Código de Ética personal, para que juntos logremos alcanzar todas las acciones planteadas.

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CONCLUSIONES: 1. El Código de Ética Personal, constituye una brújula que me indicará el camino correcto para lograr mis objetivos. 2. Todo lo escrito en mi Código de Ética, son reales y se ajustan a mi contexto y mis posibilidades de cumplirlo, pues el autor fui yo. 3. El Código de Ética es un pacto personal y voluntario donde se presentan acciones orientadas a mejorar la convivencia con el prójimo y con la sociedad en general.

RECOMENDACIONES: 1. Revisar constantemente mi Código de Ética. 2. Colocar las hojas elaboradas en un lugar que frecuentan todos, para que recordemos los objetivos trazados. 3. Considerar el Código de Ética Personal como una ayuda y no como una camisa de fuerza que hay que seguir con mucho rigor.

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RESUMEN SEMANA 8 DESAFÍO A LA ÉTICA EN LO PROFESIONAL Situaciones desafiantes a la ética en el ámbito profesional De acuerdo a Ferrel y Fraedrich (1991), “una cuestión ética es un problema, una situación u oportunidad que exige que un individuo o una organización elija entre varios actos que han de ser evaluados como buenos o malos, éticos o faltos de ética”. Según Michael Josephson, estas situaciones manifiestan conductas como deshonestidad, hipocresía, deslealtad, injusticia, ilegalidad, actos injuriosos o falta de responsabilidad. (Poysondj, 2013).

Competencia desleal La competencia desleal es en forma personal, es decir, que un profesional se valga de formas no éticas para sobresalir, para ocupar un alto cargo o para salir favorecido con algún tipo de favores.

Oportunidad de comprar insumos de baja calidad ¿Le ha pasado en alguna oportunidad que compra un producto y cuando llega a su casa ya está roto o desajustado? Pues no solamente a usted le ha pasado, muchísimas personas también han sufrido la pérdida de su inversión por adquirir insumos de baja calidad. Los insumos o productos de baja calidad, comúnmente son de bajos costos porque utilizan materia prima o procesos económicos. Existen de todo tipo, como llantas, comida, juguetes, cristalería y ropa, entre otros. Muchas veces las empresas piensan que van a ahorrar dinero si producen insumos de baja calidad, pero la realidad es que la buena calidad le ahorra dinero a las empresas. Es importante mencionar que las empresas que producen productos de alta calidad son reconocidas y su tendencia será de crecimiento. Mientras que una empresa que produce productos de baja calidad presenta un desafío al cumplimiento de la ética laboral.

No evidenciar situaciones de riesgo ¿Ha visto usted a un hombre subido en el techo de una casa limpiando las láminas o tejas, tambaleándose para guardar el equilibrio? ¿Recuerda algún caso en donde vio que un colaborador estaba en riesgo por falta de protección? 39


En una oportunidad, observé a un trabajador haciendo limpieza sobre la lona de una pasarela, (como de 4 metros de alto) sin nada que lo sostuviera, sin casco, ni ninguna protección que guardara su vida, en caso que la lona cediera por su peso o perdiera el equilibrio. Me preocupé mucho y hablé con el jefe de mantenimiento para advertirle del peligro que corría su colaborador. Su respuesta fue “Sí muchas gracias, no se preocupe, ya va a terminar”.

No tener conocimiento especializado Hay un dicho popular que dice: “zapatero a tus zapatos”. ¿Lo ha oído? ¿Qué significa?

Significa que cada persona se ha preparado o se ha capacitado para realizar una tarea en especial. El chef ha estudiado para preparar platillos especializados, el médico ha estudiado para salvar vidas, el abogado para defender al inocente en un juicio, el arquitecto para construir edificios estéticos y así sucesivamente. ¿Qué pasaría si colocamos al abogado en la sala de operaciones para que realice un trasplante de riñón? O ¿Al arquitecto en un tribunal para la defensa de un caso? Y ¿a un maestro de idioma español para que prepare un estado financiero de una empresa? Sería una situación muy difícil de sobrellevar y ocurrirían problemas serios, incluso de muerte. Esto aunque parezca exagerado, muchas veces sucede en las empresas, cuando se le coloca a algún colaborador para que realice una función en donde no se le ha capacitado o no se ha preparado. Por ejemplo, trasladar al maestro que es excelente enseñando la química como director del establecimiento educativo. Puede ser excelente dando clases, pero a nivel administrativo no necesariamente funcionará igual. O trasladar a la secretaria eficiente al departamento de ventas, cuando a ella le da pena o vergüenza ofrecer los productos.

Espionaje A través de toda la historia de la humanidad, se han sabido casos de espionaje, en las guerras, en los palacios, en el vaticano, en las industrias y también en las empresas. Es una forma que se utiliza para conocer los secretos de una entidad y traerlos a la luz.

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FORO No.2, ESTRATEGIAS PARA MINIMIZAR SITUACIONES DESAFIANTES A LA ÉTICA EN LO LABORAL

Clima laboral óptimo El clima laboral es el contexto donde se desenvuelve el trabajador y desarrolla sus actividades de acuerdo a su función dentro de la empresa o institución. Si el clima laboral es favorable, esto se reflejará directamente en la productividad del trabajador.

La calidad del clima laboral se encuentra íntimamente relacionado con el estilo de administración que implementan los altos directivos de una institución o empresa, el comportamiento de los trabajadores y su forma de relacionarse, su interacción con la empresa y con las máquinas que utilizan para desarrollar sus actividades.

Un clima laboral efectivo, ayudará al trabajador a identificase con la empresa o institución, pues considerará que es parte fundamental de ella y que gracias a esta relación laboral tiene beneficios económicos que ayudan a su familia a tener las condiciones óptimas para vivir, este sentido de pertenencia ayudará a la empresa o institución a evitar un bajo desempeño de los trabajadores y actos de corrupción, pues el trabajador no querrá hacerle ningún daño a quién es su fuente de ingresos. Sin embargo, un clima laboral indiferente y poco estimulante, generará en los trabajadores un sentimiento de rechazo y confrontación hacia la institución, donde aprovecharán las oportunidades para dejar en mal a la institución no importando si sean despedidos.

En las últimas décadas el tema del clima laboral ha sido profundamente investigado, y como resultados de dichos estudios se han establecidos algunos factores claves que influyen directamente en la calidad del clima laboral en una empresa u organización:

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Uno de los aspectos para los trabajadores guatemaltecos, son los incentivos, actualmente muchas empresas e instituciones están implementando sistemas de bonos por productividad y esto estimula directamente al trabajador y dignifica su tarea dentro de la empresa.

En la Biblia encontramos un mensaje a los Gerentes y Jefes de las organizaciones. Colosenses 4:1 "Amos, tratad con justicia y equidad a vuestros siervos, sabiendo que vosotros también tenéis un Señor en el cielo".

Promover una cultura de denuncia

Actualmente en Guatemala todos hablamos de los últimos acontecimientos de corrupción suscitados a nivel de Gobierno del General Otto Pérez Molina, nos alegra que la justicia ha dado pasos importantes al no dejar en la impunidad actos anómalos investigados por el Ministerio Público y la CICIG y que los Tribunales de Justicia en Guatemala tendrán que resolver de acuerdo a los medios de prueba y las normativas legales del país.

Sin embargo, como dicen por allí, "señalamos con el dedo índice, mientras los otros dedos restantes nos apuntan a nosotros". La corrupción como un cáncer social ha penetrado en la mayoría de esferas sociales del país, instituciones, empresas, iglesias, familias, etc. El hecho de estar oculto y que esto no se conozca a plena luz del día, es porque nadie denuncia, ya sea por miedo a represalias o porque también se participa en estos hechos, esto nos convierte en cómplices, porque sabiendo la verdad preferimos callarlo.

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Para minimizar este flagelo social que tanto daño provoca, es necesario que como ciudadanos de un país tengamos la cultura de denuncia y practiquemos la justicia y la honestidad. Las empresas pierden millones de quetzales al año porque existen empleados corruptos que venden su voluntad por sobornos y esto daña la imagen de la empresa y su rentabilidad, eso se puede combatir si los demás empleados honestos denuncian el hecho a los jefes inmediatos y superan el miedo al qué dirán o el sentimiento de la compasión, diciendo "pobre de él, si lo denuncio va a perder su trabajo".

En las instituciones estatales, necesitamos que los servicios sean más eficientes y transparentes, pero esto solo se puede lograr denunciando las acciones de los malos empleados, porque también hay que mencionar que hay empleados del estado muy buenos, responsables, eficientes y de muy buenas relaciones humanas, pero su trabajo se ve empañado por las acciones de aquellos que se aprovechan de sus puestos para delinquir.

Ética Personal

Todas las personas hemos escuchado de ética y sabemos que nuestras acciones sean buenas o malas tienen consecuencias y repercuten en el equilibrio perfecto que Dios ha establecido, sin embargo, actuamos de manera negativa o equivocada ante una situación porque los valores y principios aún no están en nosotros, simplemente las conocemos como teoría pero no nos hemos apropiado de ellas.

El elemento clave para una vida en armonía y en paz, es el ser humano mismo, por eso es importante que cada persona cuente con un "código de ética personal", elaborado por uno mismo. Cuando se tiene un código personal, es difícil caer en las tentaciones o hacer acciones negativas.

En la Biblia encontramos ejemplos claros, de hombres que tuvieron su propio código de ética y pese a la situación en el que vivieron, nunca se apartaron de este código. En el libro de Génesis 39, habla de una historia peculiar, de un joven de buen parecer llamado José quién fue nombrado como mayordomo por su señor llamado Potifar dándole toda la confianza, hasta el punto que administrara todos sus bienes y posesiones, pero la esposa de Potifar se enamoró de José y le pidió que se acostara con ella, pero él rechazó la propuesta indecente y prefirió ir a la cárcel a causa de su decisión y por una difamación que hizo esta mujer como represalia por haber sido rechazada. Este 43


ejemplo bíblico nos demuestra lo importante de no renunciar a nuestro código de ética no importando las circunstancias y lo difícil que parezca resistir las tentaciones que el mal pone en nuestro camino, porque Dios nos recompensará en grande como lo hizo con José al ponerlo como Gobernador de Egipto, solo por debajo de Faraón.

APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA Personal 1. No tener las condiciones mínimas de higiene y seguridad en el trabajo, también se convierte en un acto deshonesto. 2. Entre acciones éticas y no éticas, solo existe una división muy delgada que hasta parece invisible, por lo que hay que tener mucho cuidado con hacer cosas malas que parezcan buenas.

Familiar 1. Promover dentro de la familia un clima óptimo, para que los niños puedan crecer libremente y los adultos podamos disfrutar de las bendiciones que Dios nos muestra día a día.

Profesional 1. No tener el conocimiento necesario para una función o un empleo, se convierte en un acto de corrupción, se deduce que en la fase de entrevista se utilizó la mentira y el engaño para obtener dio puesto. 2. Falsificar firmas y sellos en diplomas para tener un CV más robusto, también es un acto deshonesto.

APLICACIÓN EN MI VIDA 1. Propiciar un clima laboral óptimo entre mis colegas en la oficina. 2. Diseñar un sistema para premiar al empleado del mes y aquellos que cumplen años. 3. Revisar el manual de puestos y funciones para verificar que todos los empleados cumplan con los requerimientos mínimos para sustentar dichos cargos. 4. Solicitar extintor, botiquín de primeros auxilios y otros insumos para la oficina.

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CONCLUSIONES:

1. En cualquier lugar y a toda hora se presentan situaciones donde ponemos a prueba nuestra ética profesional, pero dependerá de nosotros seguir firmes en nuestros principios y valores. 2. Dar un servicio pésimo al cliente y luego cobrarle como un servicio de calidad también es falta de ética profesional.

RECOMENDACIONES: 1. Tratar de apegarse a los principios y valores judeocristianos en la solución de cada situación, esto nos evitará problemas y preocupaciones.

2. Cobrar por un servicio mal brindado nos ocasionará pérdidas a largo plazo, pues el cliente seguramente ya no regresará, es preferible cobrarle acorde al tipo de servicio o producto que se le brindó y no perderlo definitivamente.

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RESUMEN SEMANA 9 LIDERAZGO Definición de liderazgo

Desde la perspectiva bíblica, el liderazgo no solo se enfoca en dirigir, sino en servir a las personas que le rodean, en el medio familiar, en el trabajo, en el gobierno o en la comunidad en donde se desenvuelve el líder. Es importante tomar en cuenta este punto de vista para desarrollar un liderazgo integral.

Estilos de liderazgo Existen variedad de estilos de liderazgo, unas personas son más gruñonas que otras, también están los que les gusta mandar y que todos obedezcan sin poder emitir su opinión; otros en cambio, le dan participación a su equipo de trabajo y toman en cuenta los aportes, y algunos ven a sus colaboradores como sus hijos y se pasan cuidándolos y dirigiéndoles en todo momento. O los ven como colaboradores maduros de alto nivel. 46


Existe variedad de clasificaciones de los estilos de liderazgo, pero estudiaremos los más representativos:

Cualidades de un líder Las cualidades que todo líder debe tener son: 1. Está motivado por una visión. Hebreos 12:3 2. Tiene una identidad bien definida. Lucas 3 3. Depende de Dios. Juan 14:31 4. Delega. Mateo 28 5. No le da crédito a la fama. Juan 13 6. Sabe conducirse por el camino correcto. Lucas 6:59 7. Sabe tomarse un descanso. Marcos 6:31

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Principios y valores judeocristianos aplicados al liderazgo Existe la gran oportunidad de aplicar los principios y valores judeocristianos en el desempeño de la función de liderazgo dentro de una organización. Es importante tener un listado de valores y diseñar una estrategia para implementarlos, evitando pasar mucho tiempo solo pensando en el listado de valores que permearán su cultura organizacional y en su lugar buscar las oportunidades para practicarlos y modelarlos de manera que se hagan visibles e imitables. El verdadero trabajo de un líder está en vivir los valores y los principios que desea implementar en la empresa. Esta forma de aplicar los principios y valores judeocristianos al liderazgo requiere evaluar el comportamiento y alinearlo con los valores deseables en el ambiente laboral y familiar. Entonces, no se trata de invertir tiempo en redactar una poderosa declaración o slogan que pueda colocarse en las paredes como un bello póster. Puede pensar en la puntuación, en el vocabulario y en la mejor ilustración del mensaje, pero no se olvide, lo importante es ponerlo en práctica.

El poder de los principios y los valores no está en la forma de escribirlos, está en la forma de vivirlos. El trabajo principal del líder está en organizar su equipo de trabajo en torno a los principios y valores que ya conoce. El mayor mérito de un líder es hacer que se vivan los valores y principios junto a sus colaboradores.

Para ayudarle en la tarea de aplicar los principios al liderazgo puede programar sesiones para revisar la implementación de los valores en las actividades diarias de su equipo considerando lo siguiente:

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Liderazgo profesional Conjunto de características, aptitudes y habilidades que permiten influir positivamente en los demás para alcanzar un objetivo en común.

ACTIVIDAD No. 7, ANÁLISIS FODA

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APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA Personal 1. Identifiqué que tengo cualidades de un líder nato, gracias al test de liderazgo. 2. El liderazgo no solo se enfoca en dirigir, sino en servir a las personas que nos rodean.

Familiar 1. Por ser padre de familia, tengo por mandato de Dios el honor de ser la cabeza del hogar, pero eso representa un gran reto, porque debo ser líder en todo momento para llevar al éxito a mi familia.

Profesional 1. He aprendido que existen varios tipos de liderazgo como el Autoritario, Liberal y el democrático, aunque reconozco que he aprendido a ser democrático pero en ocasiones es necesario tomar un poquito de cada estilo, porque existen compañeros de trabajo que necesitan la presión para realizar una tarea determinada.

APLICACIÓN EN MI VIDA 1. Implementar el liderazgo democrático para promover el diálogo y la participación. 2. En el liderazgo se debe tener un equilibrio, porque en ocasiones la mucha confianza que se le brinda al subalterno pasa de libertad a libertinaje. 3. Todo líder es motivado por una visión y es respaldado por Dios, si Dios no va conmigo, mejor no voy, como lo dijo Moisés “Si tu presencia no va con nosotros, no nos hagas partir de aquí”. Éxodo 33:15.

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CONCLUSIONES:

1. Actualmente el liderazgo es condicionado por una serie de situaciones como la parte económica, el aspecto físico y hasta la étnica, no meramente se elige al líder por ser el más humilde y servicial o con la capacidad de dirigir. 2. Un liderazgo conducido de la mano con Dios es un liderazgo con el éxito asegurado. 3. Los tipos de liderazgo son estrategias que se pueden seguir para alcanzar los objetivos propuestos, los resultados que se obtengan dependerán de la forma como el líder las utilice para superar las circunstancias que se presenten.

RECOMENDACIONES: 1. Identificar a un líder por sus cualidades y fortalezas, no por su poder adquisitivo o su capacidad de manipulación.

2. Tener a Dios siempre presente en todos los proyectos que el líder emprenden. 3. Utilizar someramente los distintos tipos de liderazgo, dependiendo del grupo y de los objetivos propuestos.

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RESUMEN SEMANA 10 DESARROLLO PROFESIONAL Definición de desarrollo En el sentido más sencillo del desarrollo se puede decir que se refiere a realizar o llevar a cabo algo. Por ejemplo, desarrollo de un tema de investigación, desarrollo de una actividad, desarrollo de una exposición. Según la Real Academia el término desarrollar significa aumentar o reforzar algo de orden físico, intelectual o moral. Se puede desarrollar la musculatura, se puede desarrollar la memoria y eso implica aumentar su capacidad. Además, otro sentido del término aplicado a la vida humana tiene que ver con progresar o crecer especialmente en el ámbito económico, social espiritual o cultural. En consecuencia, la definición de desarrollo al asociarse con la vida profesional, señala hacia el crecimiento, el ejercicio, la práctica, la aplicación y búsqueda del pleno potencial de la persona relacionada con su óptimo desempeño.

Definición de desarrollo profesional Para ampliar nuestros conocimientos sobre el desarrollo profesional diremos que se refiere al enriquecimiento de una persona en función de alcanzar nuevas competencias y nuevas capacidades que eleven su potencial y lo hagan útil para la vida empresarial y de la sociedad. De allí la importancia de abordar este tema buscando hacer visible un campo que tiene mucho que ver con elevar el capital humano en función de la búsqueda del bien común en beneficio personal, de la familia, de las instituciones y de la sociedad en general. Desde la perspectiva de los especialistas en recursos humanos se puede afirmar que el desarrollo profesional se manifiesta en la actitud constante de aprender a lo largo del ejercicio de la profesión. Según Marcelo y Valiant (2009: 175), se requiere una actitud constante de indagación, de planteamiento de preguntas y problemas, así como la búsqueda de soluciones en el campo de su especialidad. Muchos autores señalan que el desarrollo profesional implica una formación continua, una formación permanente, una formación en servicio, una formación a lo largo de la vida.

El desarrollo profesional y el liderazgo Algunas veces no se ve que el desarrollo sea parte de un futuro mejor en el área profesional, más bien, hay problemas, no se siente el gusto y simplemente no quiere ir a trabajar día a día. Y entonces cómo pensar en el desarrollo profesional y menos aún en el liderazgo dentro de la institución en donde labora.

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Uno de los problemas para el desarrollo profesional es el Burn Out (Síndrome del quemado) que se vive dentro de las empresas. Este trastorno emocional manifiesta problemas físicos o psicológicos como temblor de manos, palpitaciones, aumento de la tensión arterial, ansiedad o depresión, entre otros.

Las causas del Burn Out pueden ser la falta de incentivos laborales, la pérdida del prestigio, bajos sueldos, horarios extremos, realizar una actividad laboral para la cual no se tiene vocación o está lejos de ser el trabajo que se esperaba realizar. (http://www.universia.es/burn-out-sindromequemado/sect/1121748)

Un verdadero líder tiene la exigencia personal de una actuación ética, caso contrario no podría influir de manera positiva en sus colaboradores para el crecimiento de una organización. Para Soto Pineda y Cárdenas Marroquín (2007:141) “el liderazgo se demuestra en la eficacia; no hay eficacia, luego no existe liderazgo que valga”. El liderazgo es evidente cuando la organización avanza y también es puesto en duda cuando la organización se estanca, retrocede y desaparece.

Ámbitos del desarrollo profesional Ha escuchado usted, sobre la variedad de especializaciones que existen ya en cada una de las carreras disponibles, por ejemplo si se es médico, luego se puede estudiar para ser cirujano y luego cirujano especializado en problemas de la mano, luego especialista en el metacarpo y así sucesivamente, por supuesto se está hablando de una vida entera estudiando y especializándose.

Es de reconocer la labor de las universidades que han contribuido a especificar los distintos ámbitos del desarrollo profesional en las diferentes profesiones. Sin embargo, en la actualidad existen tantas especialidades y subespecialidades que se puede concluir que siempre aparecen nuevos campos en donde un profesional tiene que hacerse pionero, para luego ir abriendo paso en su profesión, por medio de descubrir nuevos conocimientos que influencian el desarrollo social y económico de la sociedad donde se desenvuelve.

En consecuencia, los ámbitos del desarrollo profesional están relacionados con el desempeño en la práctica profesional y únicamente son la puerta de ingreso al mundo laboral en donde el éxito depende de su constante actualización.

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ACTIVIDAD No. 8, CURRICULUM VITAE EN INFOGRAFÍA

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APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA Personal 1. Prevenir el síndrome del quemado (Burn Out), intercalando actividades y planificando salidas familiares como terapia de relajación. 2. Si no hay eficacia en un liderazgo, entonces no hay liderazgo que valga.

Familiar 1. El síndrome del quemado (Burn Out), también le puede dar a las amas de casa por la carga complicada de trabajo que tienen, por lo que consideramos a nivel familiar programar paseos más frecuentes.

Profesional 1. Es necesario especializarme, en este caso, me gusta la docencia por lo que estoy perfeccionando mis procedimientos pedagógicos para brindar una educación de calidad en las aulas universitarias.

APLICACIÓN EN MI VIDA 1. Seguir estudiando en la Maestría en Innovación y Docencia Superior para alcanzar nuevas competencias y nuevas capacidades. 2. Tener una actitud de constante investigación sobre preguntas y problemas que encuentre en las aulas universitarias, para apoyar adecuadamente a los estudiantes. 3. Participar en talleres de formación académica propiciado por la Universidad Panamericana y otras instituciones. 4. Especializarme en el campo de la investigación utilizando métodos cuantitativos y cualitativos, así como contribuir a indagar sobre varios temas que aquejan al país.

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CONCLUSIONES: 1. El desarrollo profesional se manifiesta en la actitud constante de aprender a lo largo del ejercicio de la profesión. 2. Las universidades han crecido exponencialmente estos últimos años, en especial, la Universidad Panamericana está presente en casi todos los municipios de Guatemala. 3. Un verdadero líder se exige así mismo actuar con ética para influir de manera positiva en los colaboradores y juntos alcanzar el crecimiento de la organización.

RECOMENDACIONES: 1. Considerar la preparación académica como una oportunidad de ampliar nuestro horizonte de conocimientos. 2. Intensificar la publicidad que actualmente tiene la Universidad Panamericana en los medios de comunicación existentes y sobre todo en las redes sociales.

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RESUMEN SEMANA 11 APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES JUDEOCRISTIANOS Efecto y trascendencia de aplicar los principios y valores judeocristianos en el desarrollo profesional Los principios y valores tienen cualidades intrínsecas que les dan la categoría de universales, únicos e imprescindibles como parte de la ética. En consecuencia, por su misma naturaleza tienen efecto y trascendencia, responden a una filosofía de vida que se puede incorporar o se puede ignorar, aún rechazar. Según el diccionario de la Lengua Española, trascendencia es: • Penetración, perspicacia. • Resultado, consecuencia de índole grave o muy importante. • Aquello que está más allá de los límites naturales. (http://dle.rae.es/?id=aPQgFGs)

Como las leyes naturales de la vida, todo ser humano tendrá consecuencias o beneficios si aplica valores y principios morales para bien en su vida. De allí que diferentes autores hebreos de la antigüedad lo resalten como expresión de sabiduría, desde el sabio rey Salomón, quien escribió: “De sus caminos será hastiado el necio de corazón; pero el hombre de bien estará contento del suyo. El simple todo lo cree; más el avisado mira bien sus pasos.” En la Biblia, Proverbios de Salomón 14.14-15.

Beneficios personales En la Biblia, en Gálatas 6:7 dice: “No os engañéis; Dios no puede ser burlado: pues todo lo que el hombre sembrare, eso también segará”. Este versículo apoya en forma directa el principio de sembrar y cosechar que vimos anteriormente, y por este principio se podría decir que si una persona aplica principios y valores judeocristianos recibirá beneficios que le ayudarán a llevar una vida exitosa en todos los ámbitos en donde se desenvuelve, estos beneficios se convierten en satisfacciones, tales como los siguientes:

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Satisfacción personal La satisfacción personal está relacionada con el cumplimiento del deber, con la acertada decisión de pequeñas acciones de diligencia, auto disciplina, dedicación, concentración y creatividad en lo que se hace como parte del ejercicio profesional.

Satisfacción laboral La satisfacción laboral implica sentimientos de logro, tiene que ver con el disfrute de la labor cumplida. Como el agricultor que disfruta ver una buena cosecha, aunque no la haya vendido, pero al ver el resultado de su trabajo percibe un logro extraordinario por el cual valió la pena todo el sacrificio. Un profesional de la medicina disfruta la satisfacción de salvar una vida, disfruta el restaurar la salud a un paciente complicado, más allá de una compensación económica. Un profesional de la administración disfruta el éxito de la empresa que dirige cuando, los resultados de crecimiento y desarrollo son evidentes. De ese mismo modo, existe una satisfacción en todo profesional que ejerce responsablemente su trabajo, aplicando lo que ha aprendido en beneficio propio, de su familia, de los clientes beneficiarios de la organización y de la sociedad.

Satisfacción económica “De modo implícito o explícito algunas personas perciben el trabajo solo como una mercancía más. Para ellas el salario de un trabajador es simplemente el precio a pagar por tal trabajo y será justo si corresponde a los términos del arreglo contractual acordado por ambas partes” (Llano, 1998). A veces se considera que el trabajo profesional constituye un simple medio de vida para lograr la subsistencia del trabajador y de su grupo familiar; se le ve como una especie de prestación a cambio de la cual se obtienen unos recursos económicos. (Debeljuh 2009). El trabajo profesional es también eso, pero tiene mucho mayor alcance.

Beneficios para la organización que se labora Se debe considerar que la ética impacta en el ámbito personal tanto como en el ámbito organizacional. De allí que los efectos de una persona que aplica principios y valores judeocristianos se observarán dentro de una empresa o institución donde se labore y traerá para la empresa productividad, buena reputación, rendimiento y competitividad.

Beneficios para la sociedad Ya vimos los beneficios personales y los beneficios para la empresa en donde labora la persona que vive bajo principios y valores judeocristianos. Ahora estudiaremos los beneficios que aporta hacia la sociedad en donde se desenvuelve.

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ACTIVIDAD No. 9, BENEFICIOS DE ACTUAR BASADO EN PRINCIPIOS Y VALORES JUDEOCRISTIANOS

Link donde se encuentran alojadas todas las fichas: https://www.goconqr.com/es/p/5941332-Beneficios-de-practicar-valores-y-principiosJudeocristianos-flash_card_decks 60


APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA Personal 1. Los principios y valores son universales, únicos e imprescindibles, por su misma naturaleza tienen efecto y transcendencia, esto significa que mientras más las utilicemos en la vida más éxitos tendremos. 2. Para tener una satisfacción económica (lo que la mayoría persigue) se debe iniciar con obtener satisfacción a nivel personal y en lo laboral, luego por añadidura vendrá la satisfacción económica.

Familiar 1. Para que la familia sea exitosa, antes los miembros deben ser exitosos y obtener satisfacción en pequeños detalles y cumplir con el papel que cada uno tiene dentro de la familia.

Profesional 1. Amar la profesión nos hace más felices y vivir con menos estrés, esto genera buena salud y más años de vida.

APLICACIÓN EN MI VIDA 1. Disfrutar mi profesión y el fruto de mi esfuerzo. 2. No es tan importante tener un sueldo envidiable sino se disfruta de lo que uno hace, en este sentido, se debe percibir el trabajo como un lugar para desarrollarnos profesionalmente. 3. Aplicar en todo momento los principios y valores judeocristianos para tener una vida abundante, lleno de paz y disfrutando al lado de mi familia.

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CONCLUSIONES: 1. Dios nos creó con el propósito de vivir en abundancia y no en sufrimiento, el problema es que el hombre se alejó de Dios y se inclinó a obtener muchos bienes y riquezas, para malgastarlos en placeres pasajeros. 2. Los beneficios de practicar los principios y valores judeocristianos son de vital importancia, pues es medicina a nuestros huesos y refrigerio a nuestro cuerpo. 3. Ser una persona íntegra tiene su recompensa, pues no solo obtendrá satisfacción y bienes materiales, sino también Dios le tiene preparado un premio especial en el cielo.

RECOMENDACIONES: 1. “Más buscar primeramente el reino de Dios y su justicia, y todas estas cosas os serán añadidas”, Mateo 6:33. Está claro, si buscamos a Dios como buscamos el oro y la plata, otro sería nuestro estilo de vida. 2. “Y no nos cansemos de hacer el bien, pues a su tiempo segaremos, si no hubiéramos desmayado”. Gálatas 6:9. Cuando una persona practica valores y principios pareciera que no recibimos ninguna recompensa, pero si seguimos insistiendo en practicarlos todos los días, seguramente llegará el momento que la vida nos recompensará en público.

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RESUMEN SEMANA 12 CONSECUENCIAS DE NO APLICAR PRINCIPIOS Y VALORES JUDEOCRISTIANOS Consecuencias, implicaciones y secuelas al obviar los principios y valores judeocristianos Los principios y valores son como el norte para quien emprende una carrera en la vida, obviarlos en su desempeño conduce a la autodestrucción moral. Según Romero (1998) se le llama antivalor a todo cuanto se opone al crecimiento armonioso de la personalidad. “Todos somos libres de vivir según nuestros valores o, por el contrario de nuestros antivalores. La elección depende de nosotros.”

Mala reputación Una persona puede perder la reputación fácilmente y difícilmente se recupera. Ha oído usted el dicho de los abuelitos: “Échate fama y acuéstate a dormir”, es decir una vez que se obtiene no hay forma de liberarse de ella. En la Biblia en Proverbios 22: 1, dice “De más estima es el buen nombre que las muchas riquezas, y la buena fama más que la plata y el oro”. Es importante considerar que el buen nombre, la buena fama, el prestigio, la alta estima es mucho más valioso que el oro y la plata o que cualquier riqueza porque al tener buena fama y buena reputación, las empresas le van a volver a llamar, le van a volver a contratar y de esa forma se genera dinero que proviene de una fuente correcta porque se agrada a Dios.

Pérdida de oportunidad de empleos Es lógico pensar que las empresas buscan personal calificado pero también con principios y valores ético cristianos para que aporten valor a su institución. Pero, para las personas que tienen un record policiaco, un trasfondo de mentirosos o un historial de ladrones, va a ser difícil ser contratados o tener oportunidad de empleo. De esto se deduce que las personas que no cumplen con una vida ética, solitos se colocan en una posición de desventaja en donde se pierden oportunidades valiosas de puestos ejecutivos, de negocios extraordinarios y de relaciones comerciales que puedan fructificar.

Estigma familiar Cuando los padres son honrados, íntegros y con principios, sus hijos, nietos y toda su descendencia gozarán de los beneficios de la buena fama, del buen nombre, del buen prestigio, pero, cuando actúan en forma desordenada, ya sea en su trabajo, en el vecindario o en cualquier escenario en donde se desenvuelvan, caerá un estigma que avergonzará a toda la familia. 63


Violación de las leyes del país con sus consecuencias En el año 2015, en Guatemala, salieron a luz una serie de acontecimientos de fraudes, robos millonarios y manipulaciones de poder que son un claro ejemplo de personas que están acusadas de haber violado las leyes del país y hoy están en la cárcel en proceso de ser juzgados. Pero Guatemala no es el único país en donde han pasado estas situaciones, otros países también sufren de estos problemas y muchas empresas están siendo descubiertas en serias violaciones a las leyes.

Violación de los principios de justicia Cuando en un hogar, en una empresa o en un país se violan los principios de justicia, generalmente se ocasiona un daño irreparable porque las consecuencias son dolorosas. Estas acciones solo pueden nacer en el corazón de personas que no tienen principios, no tienen valores judeocristianos y que su razón de ser es hacer daño porque están totalmente alejados de Dios. Es obvio que una persona responsable de la violación de los principios de justicia tendrá serias consecuencias, como repudio de parte de los afectados, probablemente cárcel y en algunos países la pena de muerte.

Incompetencia ética cristiana Cuando no se practican los principios y valores judeocristianos, puede decirse que una persona, una empresa o una nación se deben declarar con incompetencia ética cristiana. Esto le traerá a la persona un desprestigio que lo heredarán sus hijos, nietos y toda su descendencia. Si se trata de una empresa, debe retirar a sus funcionarios corruptos o sus ganancias se verán mermadas, e incluso puede llegar a la quiebra. Ejemplo tenemos de naciones que reflejan su falta de ética en las transacciones comerciales, faltando a la aplicación de principios y valores éticos, y como consecuencia son avergonzados mundialmente, particularmente porque las noticias corren tan veloces y prácticamente ya no se puede esconder ese tipo de información. Como la falta de ética es un problema mundial, las empresas han creado el Código de Ética en las diferentes ramas de las profesiones. Por ejemplo está el Código de Ética de los Ingenieros, el Código Deontológico de los Médicos y Cirujanos, el Código de ética de los Arquitectos y otros.

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ACTIVIDAD No. 10, ELABORACIÓN DE UN ENSAYO Importancia de tomar buenas decisiones en la vida Todos los días tomamos decisiones, desde que nos levantamos decidimos el tipo de ropa a utilizar, la temperatura del agua al tomar una ducha, el tipo de desayuno que vamos a comer, así podemos enumerar un sinfín de situaciones diarias en las que tenemos que decidir, aunque algunas las hacemos por instinto o de forma automática. Existen decisiones que no repercuten tanto en nuestro futuro, como los mencionados anteriormente, pero otros que sí marcan nuestra vida y la modifican, de allí la importancia de saber tomar buenas decisiones.

¿Qué realmente es decidir?, es el proceso donde concretamos la elección entre distintas alternativas, tomando la alternativa que mejor nos conviene en ese momento y bajo ciertas circunstancias favorables. Existen buenas y malas decisiones, para acertar es necesario que la persona tenga un amplio conocimiento sobre el tema o situación a decidir y que esté consciente de las consecuencias y efectos de tal decisión.

Para este caso, el tema se centra en la importancia de tomar buenas decisiones en la vida, es decir, que el tema central es la “vida”, pero ¿Quién es lo suficientemente viejo como para saber exactamente como vivir la vida y que nos oriente a tomar las mejores decisiones? no existe ninguna persona que tenga la fórmula mágica para tomar las mejores decisiones en la vida, pero afortunadamente tenemos reglas establecidas por Dios que son universales y que nos ayudan a saber elegir el camino correcto para que nos valla bien y seamos prosperados en todo.

Antes de tomar cualquier decisión importante en la vida, es necesario prestar atención a cinco puntos importantes:

PRIMERO: Reconocer que no tenemos la verdad absoluta y que solo conocemos una pequeña parte del basto universo del conocimiento, por lo que debemos buscar sabiduría, pero no la terrenal porque es efímera y temporal, es mejor la sabiduría que viene de Dios porque es perfecta y eterna. El libro de Santiago 1:5 refiere: “Y si alguno de vosotros tiene falta de sabiduría, pídala a Dios, el cual da a todos abundantemente y sin reproche, y le será dada”. Esta verdad bíblica nos demuestra que es necesario orar antes de tomar una decisión que alterará nuestro futuro para que Dios tome el control de las cosas y nos muestre el camino correcto.

SEGUNDO: Escudriñar las sagradas escrituras contenidas en la Biblia. Orientarnos con ejemplos de personajes que han pasado por situaciones similares y cómo lo resolvieron. Para cada caso la Biblia 65


como inspiración divina tiene las respuestas y nos pueden ayudar a tomar la mejor decisión. Salmos 19:8 dice: “Los mandamientos de Jehová son rectos, que alegran el corazón; el precepto de Jehová es puro, que alumbra los ojos”.

TERCERO: No precipitarse a tomar una decisión. Los seres humanos por naturaleza somos sentimentales, esto nos hace vulnerables a tomar decisiones a la ligera, sin meditar minuciosamente las situaciones y reflexionar sobre las consecuencias de dichas decisiones. Proverbios 21:5 aconseja “Los planes del diligente propenden de seguro a ventaja, pero todo el que es apresurado se encamina de seguro a la carencia”. Por lo que es importante tomarnos el tiempo suficiente para estudiar y analizar las diferentes alternativas y escoger una que nos lleve al éxito.

CUARTO: Buscar asesoría o consejos. Conviene consultar a personas que hayan tenido similares situaciones para conocer cómo los resolvieron y qué resultados obtuvieron. Las grandes decisiones conllevan a riesgos y responsabilidades, por eso debemos estar completamente seguros de las decisiones que vallamos a tomar. Por ejemplo, al momento de elegir una profesión, conviene visitar a personas que ya se hallan graduado de esa profesión para que nos comenten los aspectos positivos y negativos que enfrentaron a lo largo de su formación académica. Proverbios 15:22 afirma: “Los pensamientos frustrados hijo donde no hay consejo; más en la multitud de consejeros se afirman”.

QUINTO: Escuchar lo que nuestra conciencia nos dicta. Para lograr una conciencia bien educada en la cual podamos confiar, es necesario que tengamos bien fundamentado los principios y valores cristianos, éticos y morales en nuestra conciencia, puesto que, allí es donde se alojan nuestros más íntimos y profundos pensamientos, es el lugar donde están nuestro código de ética y nuestras reglas de vida. Cuando tenemos los preceptos y mandamientos divinos como un estilo de vida, no existe margen de flexibilidad ante situaciones que Dios condena y prohíbe directamente. La conciencia es nuestro yo interior, la persona en nosotros que nos habla y nos dicta lo bueno y malo que debemos hacer, ese impulso interno que nos motiva a realizar determinadas acciones, por lo que es importante tener a Dios en nuestra vida y educar nuestra conciencia para que tengamos presentes sus mandamientos y estatutos. Proverbios 3:6 dice: “Reconócelo en todos tus caminos, y El enderezará tus veredas”.

La importancia de tomar buenas decisiones en la vida, pasa de observar no solo lo que nos conviene en término personal, sino en pensar si tal decisión afecta a otras personas cercanas a nosotros, como familiares, amigos, sobre todo con Dios. Esto nos recuerda que las decisiones repercuten en nuestro estilo de vida y en el futuro inmediato, pues las decisiones que tomamos diariamente por más simple que parezca influye directamente en lo que seremos en el futuro y en la relación con nuestro prójimo.

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También debemos recordar que la toma de decisiones no debe parecerse una situación a la que debamos temer y aplazarlo, hay situaciones en la vida en la que debemos de tomar decisiones inmediatas y otras que nos dan algún tiempo para meditar en ellas, por ejemplo: Cuando conducimos un vehículo y vemos el peligro de colisionar con otro, debemos en unos instantes decidir qué hacer, esto representa tomar una decisión que marcará seguramente nuestra vida, pero la debemos tomar en base a nuestra experiencia y alternativas que tengamos en ese momento. Existen otras situaciones en las que tenemos el tiempo suficiente para analizar nuestras alternativas, por ejemplo: Aceptar un negocio, casarnos, comprar un vehículo o una casa, elegir una carrera académica, etc. Ante estas situaciones, muy bien se aplican los cinco puntos anteriores.

La vida en la tierra es tan corta que aprendemos a vivirla cuando ya no nos quedan fuerzas ni tiempo para disfrutarla, pero tenemos la esperanza que después de esta vida terrenal tenemos una vida eterna en un lugar preparado más allá de las estrellas, si practicamos y respetamos los mandamientos y preceptos dictados por Dios. El libro de Proverbios está lleno de sabiduría que Salomón un rey antiguo de Israel dejó escrito para todas aquellas personas que quieran escuchar consejos y adquirir sabiduría. El rey Salomón terminó su libro ilustre con esta frase: “El fin de todo el discurso es este: Tema a Dios, y guarda sus mandamientos; esto es el todo del hombre”. Eclesiastés 12:13.

Esta situación nos recuerda que la mejor decisión que podríamos tomar durante toda nuestra vida en el planeta tierra, es aceptar y reconocer a Jesucristo como nuestro único y suficiente salvador, poniendo toda nuestra fe y confianza en Él, reconociendo que su muerte fue el pago a todos nuestros pecados y su resurrección nuestra garantía a la vida eterna. No estamos obligados a aceptarlo a entrar a nuestra vida, pero como seres humanos es nuestra única garantía hacia la vida eterna llena de paz y amor. Mañana podría ser muy tarde, el hoy es lo único que realmente tenemos. Que el Dios de paz nos ayude a tomar las mejores decisiones de nuestra vida.

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APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA

Personal 1. No arriesgarme a sufrir las consecuencias de practicar los antivalores, pues sería destruir lo que con tanto esfuerzo y por muchos años he logrado. 2. Que es mejor tener buena fama que millones de quetzales en ahorros e inversiones si nos consideran personas de mala reputación.

Familiar 1. Las secuelas y consecuencias no solo lo sufren directamente los que provocan mala fama, sino también se hereda a toda la familia hasta la tercera y cuarta generación (de acuerdo a la Biblia). 2. Rechazo e indiferencia de las personas que tenemos por vecinos y conocidos.

Profesional 1. No arriesgar por una mala conducta las oportunidades que Dios y la vida me han dado, al contrario, seguir sembrando valores para guiar a los estudiantes por el buen camino.

APLICACIÓN EN MI VIDA

1. Clamar a Dios antes de tomar cualquier decisión. 2. Leer la Biblia para adquirir sabiduría y saber qué cosas son buenas y cuáles son malas. 3. Estar atento a los consejos de las personas mayores, porque han vivido muchas experiencias y en sus palabras se encuentra sabiduría. 4. Utilizar la ética en todos lados y en todas las situaciones sin exclusión alguna.

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CONCLUSIONES: 1. No practicar principios y valores judeocristianos trae consecuencias, implicaciones y secuelas, que dejarán huellas que durarán toda la vida. 2. Muchos admirables profesionales han perdido buenas oportunidades de negocios o trabajo, por hallar en ellos una debilidad. 3. En la vida hay solo dos caminos, la vida y la muerte, la bendición o la maldición, los valores o los antivalores, no podemos decir que medio practicamos valores, porque todo lo tibio Dios lo vomita de su boca, según Apocalipsis 3:16.

RECOMENDACIONES: 1. Estar en constante comunión con Dios para soportar el día malo, la hora cuando las tentaciones llegan. Cómo dijo el Rey David en Salmos73:2 “En cuanto a mí, casi se deslizaron mis pies; por poco resbalaron mis pasos”. 2. No confiarse en los títulos académicos ni en el éxito de hoy, es mejor estar en alerta permanente aunque todo parezca que marche bien. Esta actitud hace que dependamos de Dios y no en nuestras capacidades humanas.

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RESUMEN SEMANA 13 ÉXITO Y FRACASO Certeza de tomar buenas decisiones Las decisiones están relacionadas con resoluciones que se toman o se dan en una situación dudosa. Quien toma decisiones en un quirófano sabe que de esas resoluciones depende la vida de una persona, si son erradas el resultado será lamentable. Quien toma decisiones sobre una inversión financiera sabe que tiene probabilidades de ganar o riesgo de perder su inversión. Las personas en su diario vivir siempre están tomando decisiones y eso hace indispensable tener certeza sobre tomar decisiones que sean buenas y alcancen los mejores resultados.

Según el DLE (Diccionario de la lengua española) la toma de decisiones está relacionada con la firmeza de carácter. Las decisiones están relacionadas con la responsabilidad de quien las asume de cara sus resultados y consecuencias.

Para Cipoletti (2015) es indispensable un proceso de interiorización o concientización para tomar decisiones éticas y eso no es producto de la casualidad o intencionalidad de las personas, sino parte de su aprendizaje. Señala que una de las contribuciones más famosas respecto a la toma de decisiones éticas fue hecha por el exprofesor del Departamento de Psicología Educativa de la Universidad de Minnesota, James Rest en 1982, cuando propuso un modelo para el proceso de toma de decisiones éticas, que refleja los procesos psicológicos de los individuos para generar un comportamiento ético o no ético.

Éxito o fracaso Cada persona anhela alcanzar el éxito en la vida, tanto en lo profesional, familiar como en lo individual. Pero la realidad es que no siempre se alcanza el éxito en el primer intento, y no todos los personajes exitosos conocidos en la historia han alcanzado el éxito sin sufrir uno o varios fracasos anteriores. Bien ha escrito Montero (2015) en su artículo sobre la tiranía del éxito o fracaso: “No creo que haya existido en el mundo una sola persona que solo sea un triunfador o un perdedor”.

Una persona que triunfa es una persona que tiene un sentido de realización, de satisfacción, de bienestar porque comprende que valió la pena su esfuerzo, su sacrificio, su constancia, determinación y su auto disciplina para llegar a la meta como un conquistador. En tal sentido, ya sea en el deporte, en la vida familiar, las relaciones, la vida espiritual o los negocios quien alcanza sus metas es un triunfador, por consiguiente una persona exitosa porque su identidad tiende a 70


asociarse directamente con los buenos resultados de sus acciones. No obstante, las adversidades, los imprevistos y los inesperados sufrimientos pueden ser parte del fracaso o del éxito de una persona.

Por otro lado, Newberry (2008:3) afirma que el éxito no es casualidad: “El éxito se produce en la vida de personas específicas por razones específicas. No es algo que ocurre al azar, es algo que tú haces posible.” Ralph Waldo, citado por Newberry agrega: “Déjalo que aprenda prudencia de un nivel más alto. Déjalo que aprenda que cada cosa en la naturaleza, incluso la paja y las plumas, se atienen a la ley y no a la casualidad, y que todo lo que se siembre, se cosechará.” Tan real como las leyes físicas de la gravedad o la inercia, los principios y los valores que se aprenden y se apropian pueden direccionar la toma de decisiones para tener buen éxito en la vida.

Definición de éxito y fracaso de acuerdo a los principios y valores judeocristianos Según los principios y valores judeo cristianos, la medida de un verdadero hombre se determina por el nivel de sabiduría adquirida, la cual se sujeta a la buena aplicación de sus principios en la vida diaria ya sea en su familia, dentro de una organización o en su comunidad o nación. El sabio Salomón lo enuncia de esta manera: “Los sabios heredarán honra, más los necios llevarán ignominia.” “Sabiduría ante todo; adquiere sabiduría”. Proverbios 3.35. 4.7 a

Muchos años después en la cuna del cristianismo Jesús afirma: “Porque ¿qué aprovechará al hombre, si ganare todo el mundo, y perdiere su alma? ¿O qué recompensa dará al hombre por su alma? Mateo 16:26.

El éxito según la filosofía de vida judeo cristiana está asegurado cuando un hombre y una mujer ponen en primer lugar la sabiduría de Dios expresada en la Biblia, cuyo conocimiento se convierte en su don más preciado. La sabiduría de Dios es la expresión o materialización de los principios y valores en la vida diaria de cada persona que los aprende, los adopta como propios y los incorpora en todo lo que decide hacer con su vida.

“La gente exitosa es aquella que ha aprendido a aplicar consistentemente las leyes de Dios en su vida” Newberry (2008:7)

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ACTIVIDAD No. 11, CUADRO QQQ SOBRE LA PELÍCULA “EN BUSCA DE LA FELICIDAD” Criterios Esfuerzo

Qué veo Una familia compuesto por padres e hijo: Chris, Linda y su hijo Christopher de cinco años. Una situación familiar que se encuentra en aprietos económicos muy serios, hasta el punto de no poder pagar la renta. Un hombre con un objetivo claro “ser feliz” y este pensamiento lo transmite a su hijo.

Qué no veo Qué infiero Voluntad de Linda (la esposa) para Una película basada en hechos reales, que transcurre que Chris consiga un empleo. en la ciudad de San Francisco a principios de los años 80. Casa propia, vivían rentando una La crisis económica que sufrió Estados Unidos a inicios casa, en un barrio de clase media en del año 1980, afectó severamente a las familias de ese San Francisco. país.

Chris trabaja como vendedor ambulante de escáneres de densidad ósea, pero necesita un empleo más estable y con mejores ingresos mensuales. Chris como muy pocos hombres, se hace responsable de la crianza de su hijo y paralelamente sigue vendiendo escáneres. Chris utiliza mucho el pensamiento estratégico y posee sentido del humor, factores que lo ayudan a triunfar.

Chris y Linda no compartían los mismos sueños, porque cuando Chris le dice a Linda una mañana en el cuarto de baño que quería ser corredor de bolsa, Linda le responde: “Qué tal de astronauta”.

El compromiso serio de Linda en quedarse con su esposo e hijo, aunque la situación no sea la más favorable. El apoyo de los padres de Chris Gardner para brindarle un techo y alimentación juntamente con su hijo, mientras conseguía un empleo. Linda no tiene un proyecto de vida claro, por lo que solo vive solventando las dificultades del día a día. El interés de Linda de visitar a su hijo, en la película se ve que solamente llama dos veces Chris, eso demuestra un desinterés en su familia.

Linda, esposa de Chris, le importó más obtener un empleo en New York que su familia.

Chris y Linda tenían: - Un conflicto marital crónico. - Dificultad de expresar y controlar sus emociones. - Bajo ingresos económicos en la familia. La película “En busca de la felicidad”, también nos deja una enseñanza en relación a la Administración del Recurso Humano, por ejemplo: Reclutamiento, selección, descripción y análisis de puestos, evaluación del desempeño, higiene y seguridad en el trabajo y capacitación del desarrollo profesional.

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Chris aprendió a buscar redes de Un plan de ahorros para superar las En la empresa donde buscaba una oportunidad como apoyo (Albergues, comedores épocas de crisis económica. corredor de seguros, tenía que darlo todo, pues fueron sociales y amigos) tres meses de prueba sin salario y bajo una fuerte presión de conseguir una cartera de clientes. Chris pudo transformar las Alguna referencia de la infancia de Dios fue una fuerte inspiración para él, pues no dejó de dificultades en oportunidades, Chris Gardner, puesto que la asistir a la iglesia pese a las dificultades y creer en las aunque tuvo que esforzarse para película se basó en hechos reales, promesas divinas, eso alimentó su fe y su esperanza de alcanzar su sueño. por lo que tendrían que haber tener un futuro mejor. incluido un fragmento de su infancia. Chris posee una fuerte motivación Habilidad de comunicación y Christopher Paul Gardner, nació en 1954, en interna y es firme en sus propósitos. capacidad para resolver conflictos Milwaukee, Estados Unidos y ha publicado dos libros Estos valores los transmite a su hijo maritales de manera efectiva. hasta ahora: The Pursuit of Happyness (2006) y el cuando le dice: “Nunca dejes que libro Start Where You Are: Life Lessons in Getting from nadie te diga que no puedes hacer Where You Are to Where You Want to Be (2009). En algo, ni siquiera yo. Si tienes un estos libros se pueden apreciar algunas lecciones de sueño tienes que protegerlo y las vida muy valiosas. personas que no son capaces de hacer algo, te dirán que tú tampoco puedes. Si quieres algo, ve por ello y punto…” El interés de Chris de investigar temas que no conoce. Esto se demuestra en una conversación con los ejecutivos de la empresa, cuando dice: “Lo único que puedo decirles a ustedes es que si me hacen una pregunta y no sé la respuesta, les diré directamente que no sé la respuesta, pero buscaré la forma de encontrarla, y cuando la tenga, se los diré”.

Formación y actualización académica de Chris y de Linda, lo que se convierte en un obstáculo al momento de buscar un empleo.

Linda regresó con su familia luego que Chris consiguió el empleo como Corredor de Seguros, pero esta actitud no es adecuada, pues como esposa tenía que estar con su familia en las malas y en las buenas.

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Principios

De parte de Chris: Individualidad: Al utilizar su creatividad e ingenio para resolver las situaciones que afrontaba diariamente. Unidad y unión: Al asumir con amor y responsabilidad la crianza de su hijo y no separarse de él. Carácter Cristiano: Pese a las adversidades nunca dejó de confiar en Dios y asistir a la iglesia. Siembra y cosecha: Chris Gardner sabía que el sufrimiento era pasajero y que su esfuerzo se recompensaría con un empleo más rentable. Como dice el libro de Romanos 8:18: “Pues tengo por cierto que las aflicciones del tiempo presente no son comparables con la gloria venidera que ha de manifestarse en nosotros”.

Valores

De parte de Chris: Perseverancia Fe Amor Respeto Autoestima Amor Esperanza Prudencia Responsabilidad Tenacidad

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APORTE NUEVO QUE DEJÓ EN MI VIDA

Personal 1. No hay una fórmula mágica que nos ayude a tomar las mejores decisiones sin el menor margen de error, pero utilizando los principios y valores cristianos podemos deducir si la resolución será favorable o desfavorable. 2. El carácter de cada persona ayuda a tomar las mejores decisiones mientras más probado esté el carácter mejor será el individuo.

Familiar 1. Cada persona que conforma una familia tiene una definición distinta de éxito, lo importante es que nos apoyamos para que cada uno obtenga satisfacción en lo que hace y haciendo esto la familia es exitosa.

Profesional 1. Hasta en los países más desarrollados del mundo, hay pobreza, la diferencia es que las personas no se conforman con su nivel económico y salen a buscar trabajo.

APLICACIÓN EN MI VIDA 1. En momentos de dudas e incertidumbre, tengo la plena confianza que Dios me ayudará a salir adelante. 2. Seguir consolidando los valores y principios judeocristianos en mi vida, para que tenga éxito en mi carrera profesional que he emprendido. 3. Elijo tomar el camino del éxito, por lo que me esforzaré para alcanzar mis objetivos propuestos, no importa lo difícil que sea, lo haré.

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CONCLUSIONES: 1. El éxito es el resultado de esfuerzo y trabajo constante, de tener un objetivo determinado y de confiar en Dios para lograrlo. 2. Regularmente antes de disfrutar las mieles del éxito, se debe superar varios obstáculos y eso reafirma nuestro carácter. 3. Para nosotros los cristianos tenemos un factor común de éxito y es alcanzar la sabiduría divina, que solo es posible conseguirlo si tenemos una estrecha comunión con Dios.

RECOMENDACIONES: 1. Compartir los objetivos personales a la familia, para que sean un apoyo en momentos difíciles. 2. Cuando estemos en la cima del éxito, debemos recordar a aquellas personas que nos apoyaron, para ayudarlos a llegar a la meta. 3. No temerle al fracaso, si ésta no existiera tampoco sabríamos el significado del éxito. (Rafael To)

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Sistematización, Ética y Desarrollo Profesional  

Trabajo final del curso de Ética y Desarrollo Profesional

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