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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL LPIN Electiva CP Social DESARROLLO CREATIVO II 2014-1

Querida (o) estudiante: Has comenzado un nuevo semestre en el camino de tu pregrado universitario, dentro de los espacios académicos que inscribiste, se encuentra esta electiva en los últimos semestres de la ruta sugerida. Este espacio académico abarca el reconocimiento de elementos de la experiencia artística en los cuales cobra sentido el desarrollo de la capacidad perceptual y creadora como también la expresión de pensamientos, emociones y motivaciones que subyacen en el sujeto al tener contacto con el arte. De esta manera, irás adquiriendo así herramientas útiles para observar, obtener una postura crítica, actuar y enriquecer desde tu creatividad los elementos de la experiencia artística relevantes que yacen como eventos de significación, búsqueda de lenguaje y percepción de la realidad en el contexto de la formación integral de la infancia. Por esta razón, es imperioso que seas responsable, disciplinada (o) y creativa (o) para asumir las experiencias y en un futuro, puedas potenciar y promover la creatividad en la infancia. Ten en cuenta las horas de clase, el trabajo autónomo (lecturas, tareas-creaciones y trabajos). Por favor mantén siempre la comunicación con la docente por medio del aula virtual y en dado caso por medio del correo electrónico (dbohorquez@uniminuto.edu). Te comento que recibiré trabajos digitales sólo por el aula virtual en las fechas y horas previamente definidas y cuando sean trabajos en físico, se recibirán en la fecha exacta preestablecida. El objetivo de este espacio académico es el siguiente: Crear espacios y situaciones que propicien el descubrimiento de elementos de la experiencia artística que fortalecen las prácticas docentes mediante el desarrollo de la capacidad perceptual y creadora que subyace en el sujeto al tener contacto con el arte. Por lo tanto, cuando finalices el curso estarás en capacidad de (competencia a desarrollar): Comprender, argumentar y promover los diversos procesos implicados en la creatividad artística, explorando, indagando y analizando los múltiples factores perceptuales y expresivos que contemplan capacidad creadora, sensitiva e imaginativa que hacen parte de la integralidad del desarrollo infantil Para poder evaluar tu proceso se han establecido unos indicadores o niveles de competencia, estos hacen parte de la evaluación cualitativa que caracteriza a la Facultad de Educación. Sin


embargo, se tendrán en cuenta también las valoraciones cuantitativas para que haya claridad tanto para ti como estudiante, como para mí como docente. Habrán tres cortes al semestre: del 10 al 15 de marzo el primer corte, del 21 al 26 de abril el segundo y finalizaremos con el tercer corte del 2 al 7 de junio. Cada corte tendrá tres trabajos o evaluaciones. Todo esto te será previamente avisado y estará publicado en el aula virtual del curso. Recuerda que sólo recibiré los trabajos digitales en el aula virtual en las fechas y horas definidas y los trabajos en físico sólo en la fecha preestablecida. En caso de que no te encuentres en condiciones de salud para entregarlo en físico, debes presentarte con la excusa médica de la EPS firmada por la enfermería de Uniminuto y estudiaremos el caso. Trabajaremos los siguientes ejes de fortalecimiento curricular: -Portafolio (un artículo a la semana) -Baúl -Tertulia -Cine Foro -Prueba tipo Saber-Pro -Stories for Kids Finalmente, te recomiendo tengas en cuenta los compromisos que te sugiero para que puedas culminar tu proceso con excelencia y con muchos aprendizajes adquiridos; Asistencia y puntualidad, uso adecuado del celular, respeto hacia todas las personas asistentes a la clase, sinceridad y rigor en la elaboración de trabajos. Espero disfrutes las clases, aprendas muchas cosas interesantes y descubras la creatividad que existe dentro de ti.

Cordialmente, Paola Bohórquez González Especialista en Gestión Cultural Lic. En Artes mención Danza Universidad de Chile


Carta primer día creativo ii 2014 im