SETOR PÚBLICO INFRAESTRUTURA
3º LUGAR Fotos Divulgação
SALAS MULTIMÍDIA
Prefeitura do Guarujá www.portal.guaruja.sp.gov.br
Entre alunos do 6º ano que usavam as salas apenas no segundo bimestre, 50% obtiveram as notas mais altas. Entre os que usaram nos dois primeiros bimestres, o índice subiu para 72%
dentes. Um dos professores avaliou alunos do 6º ano que usavam as salas multimídia. Entre os que usaram apenas no segundo bimestre, 50% obtiveram as notas mais altas. Entre os que usaram nos dois primeiros bimestres, o índice subiu para 72%. Pelo Ideb no ensino fundamental I a escola saltou de 5,3 para 6,1; no fundamental II, de 3,9 para 4,8. Caciane Gonçalvez Joci, 13 anos e aluna do 8º ano, diz que tem aulas interativas desde o 6º ano na maior parte das disciplinas. Os recursos mais frequentes são jogos educativos e apresentações de slides e vídeos. Ela observa que, antes, o professor tinha de improvisar para ser criativo nas exposições – sem falar que “muitos alunos tinham alergia ao giz”. Agora, observa a jovem, o conteúdo fica mais complexo por causa dos jogos e o professor interage mais com a classe. Gustavo Tomaz da Silva de Andrade, 13 anos, também
aluno do 8º ano, acha muito mais fácil de aprender com os vídeos: “Em história, o professor ainda usa bastante o livro, mas na comunicação interage bastante com a gente”. A responsabilidade pelo gerenciamento e monitoramento do projeto é da equipe pedagógica da Secretaria de Educação, por meio dos coordenadores de área que visitam as unidades escolares auxiliando a equipe gestora e professores na busca de soluções para os problemas cotidianos. Eles também sugerem atividades que possam ser realizadas com o uso da sala multimídia, tanto em reuniões como nas salas de aula, para os orientadores de ensino e professores. O setor de Tecnologia de Informação se responsabiliza pela manutenção.
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