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FUNDAMENTOS DE LA PEDAGOGIA

LILIANA CELADA HIGUITA PRIMERO D LIPI

DOCENTE: MANFRED MARTINEZ GONZALEZ

COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS MEDELLIN 7 DE MARZO 2014


ENSAYO LA EDUCACION ACTUAL EN COLOMBIA

La educación ha dado un gran impacto a través de la historia. Aunque uno de sus mayores inconvenientes, ha sido la economía y el conflicto armado de nuestro país. En los años 90, cuando empieza mi formación educativa, el acceso a un colegio público era muy complicado, debido a que eran más los estudiantes que los centros educativos y/o docentes. Además, la metodología consistía en que: el profesor es el transmisor y el alumno el receptor del conocimiento, es decir, se educaba para aprender a memorizar, a diferencia de la educación actual, que es más competente, está más a la mano de la tecnología y de la búsqueda del conocimiento, a través de su capacidad de entender e investigar, debido a que el maestro es solo el tutor. Por lo tanto, el educador, lo que hace es preparar el intelecto de cada uno de sus alumnos para que pueda captar la información, clasificarla y así poderla asimilar adaptándola al mundo actual; por consiguiente, la tecnología y la ciencia hacen que todos podamos tener la posibilidad de alcanzar una educación superior, con accesos más factibles. Por eso, se podría decir, que la educación llega a cada uno de los hogares colombianos. Sin embargo la población más vulnerable deserta o simplemente no se presentan, ya que si bien hay cupos en los planteles educativos no todos pueden aprovecharlos. Sin embargo el sistema educativo actual proporciona a cada individuo capacidades tales como: cognitivas, autocontrol, autodeterminación y rasgos de personalidad. Pero la metodología que se está aplicando en los planteles educativos, según el decreto 230 del 2002 dice que solo el 5% delos estudiantes de una institución pueden reprobar el año. Este

le está dando paso a la

mediocridad en los estudiantes, donde el que pierda materias lo pasan con una


nota de 3.0 y al siguiente año lo recupera con trabajos y exámenes, estos alumnos se vuelven indecisos a la hora de elegir una carrera universitaria, en mi opinión, es así como la educación ha ido decayendo. El ministerio de educación ha propuesto un plan de desarrollo llamado el “el circulo de la calidad” en las cuales pretende mejorar la educación en Colombia, pero si todo estos decretos que se aprueban no vienen acompañados de implementos e infraestructura para el mejoramiento de las escuelas no se sirve, porque conocimiento con hambre no llena. Por esta razón, la pedagogía tiene que estar en constante evolución para brindarle a los estudiantes una guía y un aprendizaje competitivo y decisivo a la hora de enfrentarse a la realidad de esta sociedad cambiante, para que no se encuentren desubicados y terminen desistiendo de sus estudios, como muchos jóvenes, actualmente sin posibilidades, pero lo más importante de esto es el tiempo perdido que jamás se recupera. Pero no todo es malo, porque los que persisten en su formación académica y culminan todos sus estudios son los profesionales que le están dando el reconocimiento y valoración que se merece la educación actual en Colombia. Por esto, los pedagogos del hoy y del mañana, debemos ser más competentes para la exigencia de los niños y los avances tecnológicos.


Ensayo de la educación de nuestro país  

en sayo sobre la educación actual den su opinión gracias

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