Page 1

Campo: lenguaje y comunicación. Competencia: identifica que existen personas o grupos que se comunican con lenguas distintas a las suyas Un día en el jardín de niños, estaban Isabel y Andreina en la clase, cuando por un momento la maestra Violeta hizo una pausa a la clase para presentar al grupo a la nueva alumna de intercambio “Francesca Linguini” y le pidió que escribiera su nombre en el pizarrón. Al salir al receso, Francesca no sabía con quién juntarse y decidió ir con Andreina, pero ella no entendía lo que le quería decir, porque Francesca provenía de Francia y no hablaba español. Entonces fue con Isa, se sentó junto con ella a desayunar haciéndole preguntas referentes a la clase pero tampoco la entendía por lo que comenzó a sentir un poco de tristeza. Se marcha sola a una banca y comenzó a llorar, la maestra Violeta al verla así, se acercó a ella y le preguntó cuál era el motivo de su llanto, a lo que ella contestó: -Es que nadie me entiende cuando hablo, - -no te preocupes, yo te ayudaré para que puedas comunicarte con tus compañeros. En seguida regresaron al salón de clases y la maestra comenzó a explicarles sobre la diversidad de lenguas y que Francesca no sabía cómo comunicarse porque no hablaba nuestro idioma y eso impedían que se pudieran entender, así mismo le pidió apoyo a los compañeros aprendiendo algunas palabras de su idioma y viceversa, además del uso de las manos para hacer señas.

Cuento margil  
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you