Page 2

Dunglish .15

‘If you’re smart, why do you sound Dutch?’ “Studenten stellen bizar hoge eisen. Het moet near native zijn. Als een docent een accent heeft, denken studenten automatisch dat zijn Engels slecht is. Maar grammatica en vocabulaire zijn soms prima. En soms denken ze door het accent dat de docent zijn vak niet verstaat. Maar het kan een topwetenschapper zijn.” Dit zegt de Utrechtse anglist Annemieke Meijer. Over haar bevindingen schreef ze de paper ‘If you’re so smart, why do you sound so Dutch.’ Meijer geeft op de Universiteit Utrecht de cursus Teaching in the International Classroom. Ze ondervroeg verschillende docenten

Amerikaans Engels In 2010 koos Tilburg University voor een overstap van Brits-Engels naar Amerikaans-Engels. Dat zou praktischer zijn omdat wetenschappelijke artikelen vaak in Amerikaanse tijdschriften worden gepubliceerd. Beide talen lijken op elkaar, maar er zijn verschillen. Zo schrijven

over hun gedrag in de klas. “Docenten zeggen soms dat er geen verschil is tussen lesgeven in het Engels of in het Nederlands. Maar als je doorvraagt, blijkt dat ze zich in het Engels kwetsbaarder voelen. Ze durven geen grapjes te maken, geen anekdotes te vertellen en geen spontane voorbeelden te geven. De voorbereiding van een Engelse les vraagt meer tijd. Na twee keer drie kwartier doceren zijn ze uitgeput.” Maar meer colleges in het Nederlands vindt Meijer ‘een gepasseerd station’. “Je kunt geen hekje plaatsen om het Nederlands hoger onderwijs. Wel zou het enorm helpen als universiteiten de problematiek van lesgeven in het Engels

de Engelsen colour, flavour en theatre en de Amerikanen color, flavor en theater. Studenten: 80 procent ‘gezakt’ Tussen 2010 en 2012 onderzocht de faculteit Sociale Wetenschappen het niveau Engels bij een deel van de studenten. Van de tweedejaars

erkennen. Stuur docenten een brief, erken dat Engels een uitdaging kan zijn en biedt een cursus aan. Een taalcursus is echter niet altijd de beste oplossing. Didactische en communicatieve vaardigheden spelen een grote rol. Leer ze iets over compensatiestrategieën en interculturele communicatie. Dat kan de nadelen verzachten. En leer ze enkele basiszinnen. Wat zeg je als je stilte wilt? Ik hoor dat mijn cursisten soms bijna niet durven te komen en dat ze door andere collega’s worden uitgelachen. Maar Engels is gewoon een tweede taal, net als Duits en Frans. En het gaat dan ook nog om een taal op academisch niveau.”

bachelorstudenten haalde 82 procent niet het niveau dat nodig is om een Engelse master te volgen. Bij de premaster studenten scoorde 91 procent te laag. Conclusies werden er verder niet getrokken. Studenten zouden te weinig tijd hebben genomen om de taaltoets te maken.

Univers 13 december 2012

Are joe tokking to me?  

Univers Magazine, 13 december 2012. www.universonline.nl Uitgeverij: Tilburg University. Auteur: Malini Witlox

Are joe tokking to me?  

Univers Magazine, 13 december 2012. www.universonline.nl Uitgeverij: Tilburg University. Auteur: Malini Witlox

Advertisement