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Formación Cívica y Ciudadana

Secundaria

FICHA DE TRABAJO

VALORES – HEROES - PATRIOTISMO Nombre:

María José Peraltilla León

Fecha

Grado

29-10-13

Profesor

“A”

Carlos Neyra Herrera

CAPACIDAD

HABILIDAD

CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA

Identifica y organiza información sobre la importancia de los valores y su relación con la vida de los héroes civiles y militares y el significado de patriotismo.

1.

Completa el sentido de las siguientes expresiones:

(1 Pto.)

Los valores son el conjunto de pautas que la sociedad establece para las personas en las relaciones sociales. b) Los valores son establecidos por la acción humana identificándose como buenas o malas, etc. c) Los valores se ponen en práctica en las denominadas d) Los tipos de valores pueden ser: valores espirituales, Valores útiles, Valores vitales, Valores religiosos. 2. Relacionar los valores con las dimensiones correspondientes coloca los números según corresponda: (2.5 Pts.) a)

DIMENSIÓN 1

FAMILIA

2

ESCUELA

3 3.

COMUNIDAD

EJEMPLOS 3

Ser voluntario en un hospital

2

Participar en los desfiles escolares

1

Ayudar a los quehaceres de la casa

3

Cuidar el parque de su localidad

1

Respetar a los padres.

2

Formar parte de la patrulla escolar

Observa las siguientes figuras y señala en el recuadro azul a que dimensión pertenecen: (1.5 Pts.)

Comunidad Escolar Familiar


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4.

Secundaria

Observa los siguientes dibujos y señala que valores cívicos están vulnerando: (2 Pts.)

Libertad Respeto Igualdad Dignidad 5.

Justifica las siguientes afirmaciones:

(2.5 Pts.)

“La justicia es ciega Porque la justicia no mira distinciones, ve a todos por igual.

“Todos tenemos derecho a votar” Es la capacidad que tenemos para elegir a nuestros representantes, amparado en la Constitución Política del Perú

“Asiento reservado” Es la elección de un espacio determinado para alguna persona con requerimientos especiales.


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Los hombres debemos respetarnos mutuamente, al margen de las condiciones sociales, económicas, políticas y culturales Los hombres no deben de utilizar el uso de violencia para expresar sus ideas y sus conductas y debe de tener en cuenta el bienestar del otro.

No importa saber si lo animales son capaces de pensar, lo importante es saber que son capaces de sentir Debemos querer a los animales porque ellos pueden sentir todo lo que tu les transmite amor, tolerancia y no maltratarlos ya que ellos son como tú solo que ellos tienen cuatro patas y menos inteligencia que nosotros.

6.

Responde: a)

(1 Pto.)

¿A quién se denomina héroe civil? El héroe es quien ofrenda su vida por una causa noble o humanitaria en favor de su país o sus semejantes.

b) ¿A quién se denomina héroe militar?

Es el que ha realizado una hazaña extraordinaria y digna de elogio. Las hazañas como ganar batallas o guerreas y ó salvar a gente de una muerte segura. 7.

Identifica al personaje y describe brevemente la hazaña o actitud heroica que realizó: (2.5 Pts.)

Francisco Bolognesi: Destaco en la batalla con Chile defendiendo nuestro territorio peruano (Arica) no se rindió y se quedo hasta dar la vida por el Perú y destaco con esta frase “Tengo deberes sagrados y los cumpliré hasta quemar el último cartucho”.

Miguel Grau: Fue unos de los grandes héroes de la guerra del Pacifico (Perú-Chile) al mando del barco “El Huáscar”. El lucho con valentía hasta dar la vida por la patria. Jose Olaya: Era un humilde pescador que nadaba para llevar mensajes a los patriotas. El nadaba para entregar los mensajes desde Chorrillos hasta el Callao. Ha Olaya se le sentencia a muerte por fusilamiento y al comunicarle él le responde:"si tuviera mil vidas, gustoso las perdería antes de denunciar a los patriotas o traicionar a mi patria".

Túpac Amaru: Descendiente de los Incas. Se enfrento contra los españoles para proteger a los indios luchando por la independencia de nuestro país hasta dar la vida por la patria.


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Neil Armstrong: Fue el primer hombre en viajar en la luna y pisarla. El al momento de pisar la luna pronunció su famosa frase: “Es un pequeño paso para un hombre, pero un gran salto para la humanidad”.

8.

Sobre el Patriotismo señalar si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). (2.5 Pts.)

9.

1.

Se demuestra a través del respeto a los símbolos patrios

V

2.

Es una forma de sentimiento adquirido y aprendido hacia el lugar en el que se vive

V

3.

Se manifiesta en el respeto a la historia del país.

V

4.

La defensa del territorio es una forma de manifestación del patriotismo

F

5.

La defensa de los recursos naturales es una forma de patriotismo.

F

Redacta 5 pensamientos que hayas escuchado ¿Qué valores indican? Pensamiento escuchado 1. 2. 3. 4. 5.

“Mente sana en Cuerpo sano” “Si te caes siete veces, levántate ocho.” “El primer paso para conseguir lo que uno quiere, es saber qué quiere. “ “El que teme sufrir, sufre de temor” “El conocimiento nos hace responsables”

(2.5 Pts.)

¿A qué valor está relacionado? Responsabilidad Confianza Honestidad Sensibilidad Responsabilidad

10. Lee las siguientes situaciones e indica de que valor carecen en cada caso:

SITUACIÓN

(2 Pts.)

VALOR AUSENTE

1

Cuando hay un partido de futbol y las denominadas barras bravas, se enfrentan.

Respeto

2

Cuando alguien fuma en una sala de cine.

Respeto


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Secundaria

3

Cuando no se permite el ingreso de algunas personas a ciertos lugares.

Igualdad

4

Cuando converso en lugar de cantar el Himno Nacional

Respeto

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