Page 1

Formación Cívica y Ciudadana

Secundaria

FICHA DE TRABAJO

DIVERSIDAD CULTURAL EN LA ESCUELA Nombre: Fecha

I.

María José Peraltilla León

Grado

26-08-13

Profesor

A

Carlos Neyra

CAPACIDAD

HABILIDAD

EJERCICIO CIUDADANO

Emite sus puntos de vista sobre la importancia de la interculturalidad como factor clave de nuestra identidad.

Lee el siguiente fragmento del cuento de Paco Yunque y responde:

«Cuando Paco Yunque y su madre llegaron a la puerta del colegio, los niños estaban jugando en el patio. La madre lo dejó y se fue. Paco, paso a paso, fue adelantándose al centro del patio, con su libro primero, su cuaderno y su lápiz. Paco estaba con miedo, porque era la primera vez que veía un colegio; nunca había visto a tantos niños juntos. Varios alumnos, pequeños como él, se le acercaron y Paco, cada vez más tímido, se pegó a la pared, y se puso colorado. ¡Qué listos eran todos esos chicos! ¡Qué desenvueltos! Como si estuviesen en su casa. Gritaban. Corrían. Reían hasta reventar. Saltaban. Se daban de puñetazos. Eso era un enredo. Paco estaba también atolondrado porque en el campo no oyó nunca sonar tantas voces de personas a la vez. En el campo hablaba primero uno, después otro, después otro y después otro. A veces, oyó hablar hasta cuatro o cinco personas juntas. Era su padre, su madre, don José, el cojo Anselmo y la Tomasa. Eso no era ya voz de personas sino otro ruido. Muy diferente. Y ahora sí que esto del colegio era una bulla fuerte, de muchos. Paco estaba asordado. (…)» César Vallejo

1. ¿Qué le impactó a Paco Yunque el primer día de clases? Lo que impacto a Paco es ver tantos niños en un lugar enorme que era el colegio, los niños estaban con gran felicidad en el colegio es como si estuvieran en la casa como un día común y corriente. 2. ¿Por qué a Paco le llamó la atención la alegría de sus compañeros de escuela? Porque él nunca había estado en un colegio además era su primera vez que iba a estar en un salón rodeado de varios niños de su edad aprendiendo cosas que no se practicaban en la casa. 3. ¿Crees que Paco mantendrá las costumbres que trajo de casa o imitará el comportamiento de sus compañeros? ¿Por qué? Creo que imitara el comportamiento de sus compañeros, porque cada vez que se acostumbre al colegio se va a ir desenvolviendo mas, hasta tal punto que se comporte como todo niño tiene que ser o tiene que pasar que es portarse mal, gritar, jugar, saltar y más. 4. En tu vida escolar, ¿qué costumbres o comportamientos has adquirido de tus compañeros de aula?


Formación Cívica y Ciudadana

Secundaria

Las costumbres que he adquirido acá de mis compañeros es cómo comportarse, como hablar a las personas, como hacer cada regla o enseñanza y cómo jugar con los juegos que hay en nuestro colegio. 5. ¿Qué actitudes o costumbres que te enseñaron en casa aún las practicas? Las costumbres que aún practico en la escuela son sentarme correctamente en la silla, no hablar con la boca llena, ir bien vestido al colegio, respetar a las personas mayores y saludar correctamente.

II. Realiza la siguiente encuesta a tres de tus compañeros(as) para saber qué actitudes o comportamientos han adquirido en casa o han sido aprendidas en la escuela:

Actitud o comportamiento

Casa

Escuela

Ambos

Saludar a mis profesores y compañeros al llegar a la escuela.

X

X

X

Tener mis útiles escolares limpios y ordenados.

X

XX

No coger las cosas sin autorización de sus dueños.

X

X

X

XX

X

Decir «gracias» después de haber recibido un favor o ayuda.

XXX

No hablar groserías ni jergas. Comer con la boca cerrada.

XX

Pedir permiso antes de salir del aula.

X XXX

Llamar por sus nombres a mis compañeros.

X

X

No escribir sobre la mesa o carpeta.

X

XX

Ayudar a quienes lo necesitan.

III.

X

XXX

Completa el siguiente esquema explicando cómo influyen estos elementos en la diversidad cultural en la Escuela: IDIOMAS RELIGION

A través del idioma aprendemos a comunicarnos, podemos expresar nuestros pensamientos, sentimientos, ideas en nuestra escuela.

En mi hogar me han inculcado que tenemos un padre que es Dios, y nos ama tal como somos, y que tenemos que obedecer sus mandamientos, y en la escuela practico lo que en casa se me enseña.

Dive rs idad c ultural e n la e s c ue la COSTUMBRES En mi familia se dan las normas de convivencia, algunas de ellas son cumplir con las obligaciones del colegio, tareas de la casa y hacer laudes todos los domingos, asistir a mis eucaristías todos los sábados, en nuestro colegio también tiene sus propias costumbres que me ayudan a crecer.

CREENCIAS En casa hemos aprendido creencias católicas como celebrar la semana santa, prepararnos para la navidad, pentecostés. Nuestro colegio es metodista y también tiene sus propias creencias, los miércoles tenemos culto, y nos ayudan a nuestra formación personal.

26 08 13 para el jueves 28 08 13 n°3  
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you