Issuu on Google+

Formación Cívica y Ciudadana

Secund

FICHA DE TRABAJO VALORES CÍVICOS - Responsabilidad – Honestidad – Justicia -

Nombre:

Fecha

Grado

Profesor

Carlos Neyra Herrera

María Alejandra Contreras Merino

27 de Octubre 2013

CAPACIDAD

HABILIDAD

EJERCICIO CIUDADANO

Argumenta sobre la importancia de los valores cívicos en la formación de las personas y la cohesión de la sociedad.

B

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. (2 Pts. c/u) 1. ¿Por qué destacó María Jesús Alvarado en su época? ¿Qué diferencia marcó? Destacó por su constante labor a favor del cambio educativo y por tratar de incorporar a las mujeres, también fue defensora de los más débiles y oprimidos. 2. ¿Cómo era la educación de las mujeres en el Perú en los primeros cincuenta años del siglo XX? En los centros de educación de las mujeres se enseñaba conocimientos sobre el cuidado del hogar, además de actividades para la inserción de la mujer en los trabajos industriales, la igualdad de la mujer en sus derechos y administración de las finanzas. 3. ¿Qué relación hay entre el valor de la responsabilidad y María Jesús Alvarado? Yo creo que la relación que tienen es que María Jesús Alvarado asumió su responsabilidad pues ella asumió las posibles consecuencias de sus actos realizados y también de se hizo ‘’cargo’’ de las personas que ella defendió. 4. ¿Eres responsable? Susténtalo con acciones que en este año hallas realizado. hayas*, Yo creo que si soy una persona responsable porque asumo mis actos a pesar del castigo que pueda tener, hago mis tareas, me esfuerzo al máximo en todo lo que hago y si no es así y los resultados no son buenos asumo mi responsabilidad. 5. ¿Qué piensas de la actitud de Mateo Pumacahua: primero realista y, luego “rebelde”? ¿Justificas dicho cambio de actitud? ¿qué hubieras hecho si estarías en esa época? A mi me parece que estuvo bien su cambio de decisión ya que se dio cuenta de diferentes errores


Formación Cívica y Ciudadana

que tuvo o que pudo cometer debido a su idea, además todos tenemos derecho a libre expresión y pensamiento. Yo creo que hubiera actuado igual que él puesto a que si cometo un error debo tener la valentía y ser honesta como para cambiar mi decisión. 6. ¿Se relaciona el valor de la Honestidad con la actitud de Mateo Pumacahua? Yo creo que si porque él fue honesto consigo mismo y con los demás al cambiar su forma de pensar para no engañarse a él mismo, pero a la vez no tuvo que elegir el primer bando si es que no se sentía cómodo ahí. 7. ¿Qué harías para que la honestidad sea un valor apreciado entre los que se consideran “vivos” en nuestro país? En mi opinión la honestidad es un valor que se aprende en los hogares y si no es asi esto no podría ser algo involuntario, es decir que a una persona le nazca ser honesto, sin embargo, si tuviera la oportunidad de cambiar la forma de pensar de las personas les haría ver desde mi punto de vista los beneficios que tiene ser una persona honesta. 8. ¿Eres honesto(a)? Susténtalo con acciones que en este año hayas realizado. Yo creo que sí soy honesta porque expreso mi forma de pensar sin titubeos ni problemas y menos miedo porque de esa forma me siento libre conmigo misma. 9. ¿Qué relación hay entre el valor de la justicia y Pilar Coll Torrente? Bueno, en realidad, Pilar Coll Torrente era caracterizada por ser muy justa y decente, era abogada así que 10. ¿Cuál es tu definición de justicia? ¿Esta se corresponde con tu accionar diario? Da ejemplos de lo justo(a) que has sido en este año? Justicia es resolver problemas o hacer cosas de la forma correspondiente, yo creo que si soy una persona justa porque cada vez que hay un problema trato de resolverlo de la forma correcta.

Secund


Formación Cívica y Ciudadana

I.

Secund

Investiga: (5PTS) a. Averigua que significa Mesa de Concertación, si funciona en tu región y sobre que temas se trabaja

La mesa de concertación se enmarca su actuación en los principales contenidos de la Carta social y objetivos y funciones expresados en los decretos que le dieron origen. Mesa de concertación para la lucha contra la pobreza en Lima. b. Busca en el portal de la municipalidad del tu localidad información sobre el Consejo de Coordinación Local y sus miembros ¿A qué organizaciones pertenecen? Integrantes: Alcalde, trece regidores, y catorce miembros de la sociedad civil. c. Elije una ONG que exista y que trabaje con jóvenes, ¿el trabajo que realiza es importante para nuestra sociedad? ¿Por qué? REDESS JÓVENES es una organización no gubernamental (ONG) fundada en 1994 y conformada por profesionales de reconocida trayectoria dentro y fuera del país por su labor en la promoción de políticas, programas y estrategias intersectoriales e interinstitucionales en educación, salud sexual y reproductiva y desarrollo humano. II.

Completa el cuadro y argumenta a favor de Las siguientes asociaciones civiles que existen en el Perú? (10 PTS)

ASOCIACIÓN CIVIL

AÑO DE CREACIÓN

OBJETIVO PRINCIPAL

ACTIVIDADES RECIENTES

ARGUMENTOS A FAVOR DE SU EXISTENCIA

ASDE

Se busca contribuir al desarrollo participati vo y sostenible.

Se dan intervenciones en Salud, Educación y Producción.

Ayuda a formar el acceso a mayores oportunidades de familias

También ayuda a la formación de colectivos sociales de ámbitos rurales y urbano-marginales.

MANUELA RAMOS

Esta a favor del derecho de la mujer.

Apoya a los valores femeninos

La mujeres no quedan desamparadas con esta institución.

Ayuda a la resolución de los problemas de las mujeres.


Formación Cívica y Ciudadana

ASONEDH

CAJ

Tiene como finalidad asumir roles de cambio activo y protagónic o.

Promueve la vigencia de derechos humanos.

Secund

Trabajan por la defensa legal, educación en derechos humanos, la promoción económica.

Elabora proyectos con la participación de la comunidad afro-peruana.

Promueve la democracia.

Proporciona amplia información y análisis acerca de acontecer en la región andina a los derechos humanos.

Fortalece y desarrolla a las Comunidades afro peruanas.

Dedica su atención a la democracia, derechos humanos y participación ciudadana.

CNDH

Trabaja en la defensa, Reúne a un promoción colectivo de y organismos de educación derechos humanos de los de un país. derechos humanos.

Fomentar en el país una cultura de derechos integrintegrales y paz.

Poner en la segunda pública, problemática y propuestas de solución en materia de derechos humanos.

MHOL

Apoya el movimient Los homosexuales o tiene una campaña homosexu que los apoya. al.

Contribuye a la formación de una sociedad justa y libre.

Acepta a todas las personas sin ningún tipo de discriminación.

Marcan la diferencia a nivel local y mundial.

Obtienen resultados buenos y duraderos debido a su actuar de pasión y perseverancia.

Proporciona herramienta a los gobiernos locales y otras

Contribuye al mejoramiento de la calidad de vida de las personas que habitan

ROTARY INTERNATIONA L

Sus ganancias son donadas

Abordan los retos desde un ángulo distinto.

IDEAS PERU

Su misión es que exista un estado de

Tiene por finalidad conseguir un compromiso


FormaciĂłn CĂ­vica y Ciudadana

derecho de igualdad.

Secund

involuntario de las entidades de responsabilidad social.

instituciones.

en los paĂ­ses en desarrollo.


Formación Cívica y Ciudadana

Secund

.

designa a la diversidad de personas con categoría de ciudadanos que actúan generalmente de manera colectiva para tomar decisiones en el ámbito público que conciernen a todo ciudadano fuera de las estructuras gubernamentales.

 contrato verbal

 contrato privado escrito  escritura pública ante notario; esta puede ser voluntaria u obligatoria

-es un contrato de colaboración de dos o más personas. -admite diversas formas de administración y representación.

La s actividades nacionales, en la cual participan los habitantes de una comunidad tienen como objetivo facilitar los actos efectuados por la ciudadanía.


Fichadetrabajovalorescivicos