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nº:

Nome:

Professora: Maitê Nanni Fracassi

Ano:

Atividade de Matemática: Visão espacial e simetria

Data: Trimestre: 1º

1) Pinte o quadro de modo que a figura fique simétrica:

2)Classifique as formas abaixo em (1) para simétricos e (2) para não simétricos (assimétricos).

3) Identifique as figuras nas quais há simetria central em relação ao ponto O.


4) (OBMEP – RJ) Em qual das alternativas abaixo aparecem dois pedaços de papelão com os quais se pode construir um cubo, dobrando-os pelas linhas tracejadas e colando-os pelas linhas contínuas?

5) (OBMEP – RJ) Pedro montou um quadrado com quatro das cinco peças abaixo. Qual é a peça que ele não usou?

6) (OBMEP – RJ) Cortamos um canto de um cubo, como mostrado na seguinte figura.

Qual das representações abaixo corresponde ao que restou do cubo?


7) Associe cada planificação à figura espacial correspondente. (1) Prisma de base triangular (2) Pirâmide de base pentagonal (3) Pirâmide de base quadrangular (4) Pirâmide de base triangular (5) Cubo (6) Paralelepípedo

8) (OBMEP – RJ) A figura abaixo foi desenhada em cartolina e dobrada de modo que se formou um cubo. Qual das alternativas mostra o cubo formado?


9) Usando o quadriculado abaixo, copie o desenho segundo o eixo de simetria indicado.


Atividade para plantão visão espacial e simetria