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Esta última gráfica es similar a la primera pero variando el punto de vista

Preferencias lectoras 3º y 4º 20 15 10 Niños 3º

5

Niñas 3º

0

Niños 4º

Niños 3º Niñas 3º Niños 4º Niñas 4º

Historietas

Clases de libros

Cuentos

ºº

Niñas 4º

Grupo de Apoyo a la Biblioteca (GdAB); Rocío, Pedro, Elena Mª Luz L., Eloisa, Maite, Antonio, Mª Luz R., Paco. Y Coord., José Manuel. Boletín año 4 nº 6


Estimados padres; durante la reunión que tuve con

En este seguimiento no interesa comparar las clases

Vds., para informarles sobre la organización de la

individualmente entre sí, sino las tendencias lectoras

Biblioteca Escolar y su sistema de préstamos, surgieron

según sexo y nivel de estudio (sólo 3º / 4º)

algunas dudas sobre... proyecto de lectura, procesos lectores, qué es saber leer, qué es un cambio de registro,…, etc. Para hablar sobre estos temas os propuse que los tratásemos en otra ocasión. Es por ello que les convoco el día indicado por los

unos cuarenta minutos. Tarifa Abril 2003 Cordialmente El bibliotecario

Niños 4º Niños 3º Libro informativo

El tiempo de la charla-coloquio será aproximadamente de

Historietas

hora señalada, cerrándose cinco minutos más tarde.

Libro ilustrado

tarde, se ruega puntualidad porque ésta se abrirá a la

Teatro infantil

Por la propia organización de la Escuela por la

Poesía

participar en una charla sobre dichos temas.

18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 Cuentos

tutores a las 16 horas en la biblioteca del Centro para

Niños 3º Niñas 3º Niños 4º Niñas 4º

Boletín Año4 Nº6.Proyectos lectores-mundo  

Reunión con padres

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