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‫ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ﻧﺸﺎﻁ ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ ﻻﺑﺪ ﺍﻥ ﺗﺘﺒﺎﻳﻦ ﻓﻴﻪ ﺍﻵﺭﺍء‬


‫ﻣﺪﺍﺧﻞ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ‬ ‫‪ ‬ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻮﺻﻴﻞ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻰ ﺍﺫﻫﺎﻥ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ )‪(Impart‬‬ ‫‪ ‬ﻃﺮﻳﻘﺔ )‪(Method‬‬ ‫ﺍﺳﺎﻟﻴﺐ ﻭﻃﺮﻕ ﻳﺸﻜﻠﻬﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ‬ ‫‪ ‬ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ )‪(Process‬‬ ‫‪ ‬ﻧﻈﺎﻡ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻼﺕ )‪(System‬‬ ‫ﻣﺪﺧﻼﺕ‬

‫ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ‬ ‫ﺍﻭ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬

‫ﻣﺨﺮﺟﺎﺕ‬


‫‪ ‬ﻧﺸﺎﻁ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫‪ ‬ﻣﻬﻨﺔ ﺍﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪ ‬ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﺍﺗﺼﺎﻟﻴﺔ )‪(Communication – Process‬‬ ‫ﺫﺍﺕ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﻣﺮﺳﻞ )ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ(‬ ‫ﺫﺍﺕ ﺍﺗﺠﺎﻫﻴﻦ‬ ‫ﻣﺮﺳﻞ )ﺍﻟﻤﻌﻠﻢ(‬

‫ﺭﺳﺎﻟﺔ )ﻣﺤﺘﻮﻯ(‬

‫ﺭﺳﺎﻟﺔ )ﻣﺤﺘﻮﻯ(‬ ‫ﺗﻐﺬﻳﺔ ﻣﺮﺗﺪﺓ‬

‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ )ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻢ(‬

‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ )ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻢ(‬


‫ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ‬ ‫ﻣﺨﻄﻂ ﻭﻣﻘﺼﻮﺩ‬

‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺨﻄﻂ ﻭﻣﻘﺼﻮﺩ‬

‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ‬

‫ﻧﺎﻓﻊ ﺍﻭ‬

‫ﺟﻬﺪ ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ‬

‫ﻏﻴﺮ ﻧﺎﻓﻊ ﺗﺮﺑﻮﻳﺎ‬


‫ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺪﺙ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺩﺍﻓﻊ ﺫﺍﺗﻲ ﻻﺷﺒﺎﻉ ﺣﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﺩ ﻭﻣﻴﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﺧﺎﺭﺟﻲ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻮﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ‬

‫ﺟﻬﺪ ﺫﺍﺗﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺮﺩ‬ ‫ﺑﺎﻻﻃﻼﻉ ﻭﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ‬


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