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Book des volontaires 2016


Introduction Le book des volontaires est un outil rassemblant les témoignages de volontaires envoyés et accueillis dans le cadre du Service Volontaire Européen et du Service Civique via Pistes-Solidaires. Il vise à présenter les différentes missions auxquelles les volontaires participent. Chacun d’entre eux a réalisé une auto-évaluation de ses apprentissages en cours de volontariat via un questionnaire développé par l’équipe de Pistes-Solidaires. L’auto-évaluation porte en grande partie sur les compétences définies par le YouthPass pour le SVE et le bilan nominatif pour le Service Civique, documents certifiant les apprentissages réalisés dans le cadre des programmes européens dans le domaine de la jeunesse. Les réponses ont été collectées à différents moments des périodes de volontariat suivant les projets. Les profils des volontaires sont présentés selon quatre grands types de projets : Les projets SVE court-terme (p4 à 18) Ces projets, initiés par Pistes-Solidaires et certains des partenaires de l’association, sont destinés à des jeunes pour qui la mobilité est relativement éloignée et qui n’ont pas facilement accès à de tels dispositifs. Dans le cadre de ces mobilités, les jeunes ont reçu un accompagnement spécifique et individualisé du premier rendez-vous à leur retour afin de les accompagner dans leur parcours. Pour certains, ce sont des parcours de moblité qui ont pu être envisagés. Les projets SVE long-terme (p 19 à 38) En ce qui concerne les projets SVE long-terme, nombreux sont les jeunes qui ont été accompagnés pour trouver eux-mêmes le projet qui leur correspondait. D’autres ont pu postuler à des offres rendues possibles grâce aux nombreux partenariats développés par Pistes-Solidaires, principalement en Europe mais aussi dans le monde. Tout comme les autres volontaires, ils ont pu bénéficier d’un accompagnement avant le départ, pendant la mobilité et à leur retour. L’accueil coordonné de volontaires sur le territoire (p 39 à 49) Pistes-Solidaires facilite depuis plusieurs années l’accueil de volontaires européens dans des structures locales souhaitant donner une dimension européenne à leurs activités. Dans ce cadre, l’association permet le développement de tels projets dans leur intégralité, de la demande de subvention à leur évaluation, tout en accompagnant les volontaires dans leur intégration sur le territoire, en endossant le rôle de tuteur externe et en soutenant les équipes travaillant au quotidien avec les volontaires. Le travail dans le cadre du Service Civique (p50 à 64) Pistes-Solidaires développe de nombreux projets grâce au Service Civique. Après avoir permis l’accueil de volontaires au sein de l’association dans le cadre du Service Civique habituel, la collaboration dans le cadre du franco-allemand a été renouvelée en 2016, permettant l’envoi et l’accueil de volontaires. Grande nouveauté en 2016 pour Pistes-Solidaires : la mise en oeuvre de projets hors Europe via un parcours franco-international alliant engagement local et engagement à l’international en Inde, au Kenya, au Népal, en Inde ou encore en Argentine !


ADALGISA SALVATI

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen Volontaire italienne 21 ans

Pistes-Solidaires Pau

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Travail en équipe

3

Résolution de problèmes

L’anecdote dont je me souviendrai 2 mois

Une fois je me suis perdue dans une rue très proche de la maison et pour rentrer j’ai fait tout le tour de la ville. Après 3 semaines, j’ai découvert toute l’histoire…

Mes missions et activités principales - Animation auprès de personnes âgées et des jeunes dans des structures locales (EHPAD, MJC...) - Soutien aux projets portés par d’autres volontaires européens

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EMMA LENAIN

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen

18 ans

Rome Italie

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Compétences sociales et civiques

2

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

3

Compétences interculturelles

L’anecdote dont je me souviendrai 2 mois

L’utilisation du bidet en Italie…

Mes missions et activités principales - Activités de jardinage - Ateliers de cuisine

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JEANNE DUCOURNEAU

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen

22 ans

Lisbonne Portugal

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Compétences interculturelles

Les autres volontaires et jeunes ayant une autre culture que la mienne, nous avons du ensemble s’adapter à chacun afin de travailler ensemble. Grâce aux personnes que j’ai rencontrées par la discussion et présentation de leur pays j’ai appris énormément et me suis remise en question par rapport aux connaissances que j’avais sur la France. Je suis aujourd’hui plus curieuse des autres et des sujets du monde en général.

3 2 mois Mes missions et activités principales - Animations dans un centre de jeunes ayant entre 11 et 16 ans

Apprendre à apprendre

L’anecdote dont je me souviendrai Un soir où je rentrais avec des amis à l’appartement, seule moi connaissais le chemin. Nous avons mis 1h de plus car je me suis littéralement perdue dans les ruelles de Lisbonne. Et en plus en leur affirmant que nous étions sur le bon chemin !

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FAOUDA YSSOUF

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen

23 ans

Gulbene Lettonie

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Compétences en encadrement et animation d’équipe

2

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

L’anecdote dont je me souviendrai 2 mois Mes missions et activités principales

La langue: je ne parlais pas anglais avant d’aller dans ce pays. C’était vraiment difficile mais je me suis très bien débrouillée en 2 mois. L’organisation d’accueil m’a beaucoup aidée à progresser !

Animation pour les enfants, jeunes ou personnes âgées : danse, cuisine, atelier scoubidous, sport…

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EMMA EVANS

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen

21 ans

Lisbonne Portugal

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Travail en équipe

2

Compétences interculturelles

3

Compétences en encadrement et animation d’équipe

2 mois Mes missions et activités principales - Promouvoir le SVE dans des écoles - Créer des activités pour des adolescents en difficulté. J’ai créé des activités surtout artistiques. Par exemple : atelier de Macramé (méthode de joaillerie venant d’Amérique Latine). - J’ai aussi proposé un atelier d’écriture et de composition musicale, les enfants ont écrit des beaux textes sur leur vie de quartier.

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MARIANNE YOTIS

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen

19 ans Bucarest Roumanie

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Résolution de problèmes

3

Réflexion et évaluation critique

Lors des rapports hebdomadaires on a souvent eu l’occasion de revenir sur nos activités de la semaine passée, d’évaluer nos besoins au niveau du matériel et de l’organisation. On a aussi pu indiquer nos activités et notre implication dans chaque tâche de la semaine et parler de notre travail individuel ou de groupe.

L’anecdote dont je me souviendrai 2 mois Mes missions et activités principales Activités socioculturelles dans les hôpitaux pour enfants

Le deuxième jour après notre arrivée à Bucarest, notre mentor nous avait emmenés, Arnaud et moi, à un évènement musical à l’opposé de la ville. On était fatigués et on a voulu rentrer plus tôt. Chris nous avait recommandé de prendre le taxi mais vu notre petit budget nous avons préféré prendre le bus alors elle nous a fait un itinéraire mais une fois dans le bus, le panneau lumineux ne fonctionnait pas alors nous avons loupé la correspondance. Lorsqu’on a compris qu’on avait peut-être manqué l’arrêt, nous sommes descendus du bus et nous avons interrogé tous les passants qu’on a croisés pour retrouver la place de l’Université ou nous avions rejoint notre mentor pour récupérer la ligne que nous avions pris pour venir. Au final: 2h30 de péripéties dans le centre ville à essayer de communiquer avec les habitant en anglais car nous ne parlions même pas un mot de roumain à l’époque. Je pense qu’on se souviendra de la débrouillardise et de la patience dont on a fait preuve pour finalement retrouver notre appartement. Ca restera quand même un des moments les plus forts de notre voyage et on continue de rire quand on en rediscute après coup !

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FLORENT SABARROS

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen

25 ans

Bologne Italie

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Compétences sociales et civiques

2

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

3

Travail en équipe

2 semaines Mes missions et activités principales Dans le cadre d’un festival pour lutter contre le racisme : - aider l’équipe son et lumière - aider au restaurant et à la pizzeria

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FATY SOUMARE

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen

24 ans

Bologne Italie

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Travail en équipe

2

Compétences interculturelles

3

S’organiser

L’anecdote dont je me souviendrai 2 semaines

En demi-finale j’ai sifflé la fin du match alors que ce n’était que la mi-temps.

Mes missions et activités principales Le but de ma mission était d’organiser le festival anti razzisti. Ce festival est très réputé. Il a lieu chaque année, dure 4 jours et accueille plus de 20000 personnes. Il fallait donc tout nettoyer, tout reconstruire, vraiment tout préparer. J’étais dans le domaine sport. Avec mon équipe nous devions construire 15 terrains de football. Cela nous a pris plusieurs jours, ensuite monter les cages, les banderoles sponsors, marquer au sol tous les terrains. A la fin des phase de préparation et construction, j’étais arbitre durant tout le festival !

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MARILYNE KHENFAR

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen

23 ans

Lisbonne Portugal

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Compétences sociales et civiques

3

Travail en équipe

2 mois Mes missions et activités principales - Participer à l’organisation de nombreuses activités dans un centre de jeunes : football, portes ouvertes du centre, bibliothèque vivante, food bank, jouer au pingpong, échecs, etc

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CERISE REGNIER

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen

18 ans

Lisbonne Portugal

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

Tous les jours je devais prendre le tram pour me rendre au travail donc j’ai beaucoup entendu des personnes parler dans le tram c’est là ou j’ai développé l’écoute.

2

Travail en équipe

3

2 mois Mes missions et activités principales - Animations dans un centre de jeunes ayant entre 11 et 16 ans

S’organiser

L’anecdote dont je me souviendrai Je m’occupais des jeunes qui avaient 16 voire 17 ans. J’en avais 18, je pensais que ça serait beaucoup plus compliqué de me faire respecter. J’ai été très surprise car ils étaient tout simplement adorables avec moi.

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LENA BIDART

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen

21 ans

Nagyvazsony Hongrie

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Compétences interculturelles

3

2 mois Mes missions et activités principales

Partage d’expérience

L’anecdote dont je me souviendrai Quand avec d’autres volontaires nous voulions faire une photo avec une chèvre mais pile à ce moment là, la chèvre m’a mordue à pleine dents !

- Participer à la construction d’un pont - Réaliser une vidéo sur la construction de ce pont

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NICOLAS ONZON

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen

21 ans

Nagyvazsony Hongrie

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Apprendre à apprendre

J’observe, écoute et pose des questions, l’envie d’apprendre tout simplement.

2

Travail en équipe

3

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

Dans un endroit où chacun parle une langue différente, la communication est la base, sans elle nous n'aurions rien pu faire.

2 mois Mes missions et activités principales - Construire un pont pour un club de tennis - Faire les vendanges - Creuser un trou pour la future construction d’une fontaine - Travailler un jour à l’école pour gérer une activité sportive.

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ADRIEN CALVO-SAEZ

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen

19 ans

Rome Italie

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

Quand on doit parler une langue étrangère, on apprend également à trouver des formes simples avec le peu que l’on connaît pour expliquer les choses aux personnes qui ne maîtrisent pas forcément l’anglais/français/espagnol.

2

Apprendre à apprendre

3

Travail en équipe

L’anecdote dont je me souviendrai 2 mois Mes missions et activités principales Aide et travail auprès des jeunes atteints d’un plus ou moins grand niveau d’autisme dans les potagers d’une coopérative agricole à Rome. J’ai travaillé en équipe avec ces jeunes en plantant, aidant, cueillant ainsi que toute une diversité d’activités liées à l’agriculture dans la coopérative.

J’ai appris à cuisiner des raviolis au pesto, même si ce n’est pas un plat de provenance italienne, ce fut bien un cuisinier Italien qui nous enseigna. Ils étaient délicieux et furent mon premier plat «un peu plus élaboré» que j’ai appris à faire. À mon retour au Pays Basque je les ai fait goûter à mon entourage et ils ont adoré. De la pâte (qui s’utilise également dans les lasagnes) au pesto fait maison en passant par l’enrobage des raviolis.

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CELIA BERT

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen

22 ans

Rome Italie

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Compétences sociales et civiques

2

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

3

Travail en équipe

L’anecdote dont je me souviendrai 2 mois

Les italiens utilisent le bidet !!

Mes missions et activités principales Mes missions sont d’accompagner les personnes avec un trouble mental. Les activités principales étaient la culture du potager et le travail en cuisine.

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CHARLOTTE SAHAKIAN

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen

20 ans

Bologne Italie

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Initiative et entrepreneuriat

2

Réflexion et évaluation critique

3

Travail en équipe

2 semaines Mes missions et activités principales Dans le cadre d’un festival pour lutter contre le racisme : - orgnisation générale du festival - tâches ménagères - interprétariat (anglais-italien) - bar à fruits

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SARA BARTHELEMY

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen 28 ans

Mes compétences et apprentissages les plus importants

Potsdam Allemagne

1

Apprendre à apprendre

J’ai eu beaucoup de mal au début à communiquer en allemand et j’ai utilisé différents moyens pour progresser : m’inscrire à la médiathèque et lire des albums aux enfants de la kita, proposer des ateliers de danse dont j’écrivais chaque séquence en allemand, échanger avec mes collègues sur les temps de pause, demander à prendre des cours de perfectionnement etc.

2

Résolution de problèmes

3 12 mois Mes missions activités princpales

Travail en équipe

L’anecdote dont je me souviendrai et

- Aider les enfants dans leurs gestes quotidiens (habillement, hygiène, repas), m’assurer de respecter le rythme et le bienêtre des enfants - Accompagner et proposer des activités selon les besoins des enfants (promenades, parcours de motricité, jeux extérieurs, activités manuelles, jeux de société) - Monter mon propre projet et proposer des ateliers hebdomadaires de danse créative

Ma collègue qui me dit que c’est dommage que je doive rentrer en France car il n’y a qu’avec moi que tous les enfants arrivent à s’endormir durant le temps de sieste.

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CLAUDIA CALIENDO

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen Volontaire italienne

Mes compétences et apprentissages les plus importants

24 ans Pistes-Solidaires Pau

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Compétences numériques

3

S’organiser

L’anecdote dont je me souviendrai 10 mois Mes missions activités princpales

et

- Promotion des opportunités de mobilité internationale, communication autour du volontariat sur le site web et les réseaux sociaux - Activités dans les écoles primaires dans le cadre des temps d’activités périscolaires - Animations autour de la connaissance de l’Union Européenne

Je devais passer un weekend en Allemagne pour participer à une formation, mais je n’avais pas pris en compte les grèves nationales organisées en France... Deux vols annulés après, j’ai changé destinations et programmes : j’ai visité environ sept villes en France et Belgique, j’ai rencontré des gens provenant des quatre coins du monde avec lesquels j’ai partagé des repas typiques, mais surtout des bons moments.

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Mes motivations pour être volontaire WILLIAM UNDERWOOD

Service Volontaire Européen Volontaire anglais

Mes compétences et apprentissages les plus importants

24 ans Pistes-Solidaires Pau

1

Apprendre à apprendre

2

S’organiser

3

Résolution de problèmes

L’anecdote dont je me souviendrai 9 mois Mes missions activités princpales

et

Je me souviens quand j’ai eu aucun contrôle dans la salle de classe avec les enfants...c’était fou quelque fois.

- Promotion des opportunités de mobilité internationale, communication autour du volontariat sur le site web et les réseaux sociaux - Activités dans les écoles primaires dans le cadre des temps d’activités périscolaires - Animations autour de la connaissance de l’Union Européenne

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Mes motivations pour être volontaire VALENTINA DEMONTIS

Service Volontaire Européen Volontaire italienne

Mes compétences et apprentissages les plus importants

30 ans Pistes-Solidaires Pau

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Compétences sociales et civiques

3

Apprendre à apprendre

L’anecdote dont je me souviendrai 6 mois Mes missions activités princpales

et

- Animation des événements dans la région pour promouvoir les opportunités de mobilité des jeunes - Soutien à la préparation au départ des volontaires en Service Civique à l’International - Soutien à l’équipe de PistesSolidaires dans des projets de mobilité internationale

Au moment où l’équipe de Pistes-Solidaires m’a présenté une vingtaine d’événements publics où il fallait participer et animer, je me suis dit : quoi? Moi? Je dois parler en public en français? Et aussi avec les enfants ? C’est terrible ! Mais finalement tout s’est bien passé et je suis très contente d’avoir fait toutes ces expériences.

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Mes motivations pour être volontaire

GIADA RUBINO

Service Volontaire Européen Volontaire italienne

Mes compétences et apprentissages les plus importants

28 ans Pistes-Solidaires Pau

1

Initiatives et entrepreunariat

2

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

3

Compétences sociales et civiques

L’anecdote dont je me souviendrai 6 mois Mes missions activités princpales

et

- Développement de l’architecture et de contenus pour le site web de LE.MO.N. - Développement des activités pour promouvoir l’Europe - Ecriture d’une note de cadrage de projet européen

Une fois je suis allée, avec Claudia et Valentina, au concert de Hk & les Saltimbanks. à la fin du concert nous nous sommes rapprochées du chanteur pour une photo mais lui il parlait au portable, donc nous avons commencé à parler italien entre nous. Le chanteur a entendu et il pensait sûrement que nous étions ses fans venus de l’Italie donc quand nous avons demandé de la photo en français et nous avons commencé à parler il a compris qu’il n’était pas ainsi et il a fait une expression de déception.

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Mes motivations pour être volontaire NATHALIE GREENFIELD

Service Volontaire Européen Volontaire anglaise

Mes compétences et apprentissages les plus importants

24 ans Pistes-Solidaires Pau

1

Compétences en encadrement et animation d’équipe

2

Apprendre à apprendre

3

Partage d’expérience

L’anecdote dont je me souviendrai 10 mois Mes missions activités princpales

et

Je travaille actuellement sur le réseau LE.MO.N.: un réseau de partenaires européens qui travaillent sur des projets internationaux dans les domaines de la jeunesse et de l’éducation. Je contribue à l’organisation de leur prochain meeting et je développe un site web pour le réseau, ce qui me plaît beaucoup - Je travaille aussi sur les TAP, pour mettre en place des animations ludiques et informatrices dans les écoles primaires locales autour de l’Europe.

Un weekend, Sofie, Blanca et moi avions décidé de partir faire une rando en montagne. On n’avait ni cartes IGN, ni vêtements imperméables en cas de pluie, ni une idée précise de ce qu’on voulait faire, mais Sofie avait pensé aux essentiels: elle avait des cartes UNO et son plan de Pau avec elle !

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Mes motivations pour être volontaire

GIORGIO GOTRA

Service Volontaire Européen Volontaire italien

Mes compétences et apprentissages les plus importants

27 ans Pistes-Solidaires Pau

1

S’organiser

J’ai développé cette compétence grâce à toutes les activités de formation avec les volontaires SVE et Service Civique. Depuis que je l’ai aidé dans la préparation des programmes et des activités j’ai appris beaucoup sur comme organiser des formations ou des événements.

2

Compétences interculturelles

3

Partage d’expérience

L’anecdote dont je me souviendrai 6 mois Mes missions activités princpales

et

- Gérer l’espace INFO SVE tous les mercredis - Suivre les formation des volontaires d’envoi et accueil, - Faire la promotion de la mobilité internationale et de la plateforme en ligne SoMobilité - Aider dans la préparation des certains activités comme pour exemple : «café des langues», «atelier cuisine» ou journées spécifiques sur l’Union Européenne

Sûrement le premier atelier de cuisine à la maison de retraite (ma deuxième semaine de SVE): tout le monde sait que j’ai aucune capacité en cuisine mais quand on m’a demandé d’apprendre à cuisiner le tiramisu aux personnes âgées j’y ai passé une semaine entière à regarder des tutoriels sur Youtube et à faire des tests à la maison (dont beaucoup ont échoué). Finalement, le tiramisu est venu très bon, même si à cause de trop café dont les gâteaux, les personnes âgées se refusent de faire la sieste.

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LAETITIA LARROQUE

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen 19 ans

Mes compétences et apprentissages les plus importants

Petrinja Croatie

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Compétences sociales et civiques

3

L’anecdote dont je me souviendrai

12 mois Mes missions activités princpales

Compétences en encadrement et animation d’équipe

et

J’ai créé des marionnettes puis je m’en suis servi pour faire des spectacles dans les écoles, à l’association, dans des bibliothèque et dans des orphelinats. Je suis aussi allée dans des lycées pour présenter le Service Volontaire Européen a des étudiants et j’ai aussi enseigné le français à des enfants et des adultes.

Il y en a tellement... Côté professionnel c’est le jour où on est allé dans un orphelinat, c’était émouvant de voir tout ces enfants autour de nous, à vouloir communiquer, a nous faire des câlins eTt des bisous, c’est un moment qui restera gravé en moi pour toujours. Et côté personnel, c’est le festival Ultra à Split avec ma colocataire, 3 jours de fête, on s’est éclaté !!!!!

26


Mes motivations pour être volontaire

NOEMIE COPPRY

Service Volontaire Européen 22 ans

Mes compétences et apprentissages les plus importants

Petrinja Croatie

1

Résolution de problèmes

Pour chaque projet que nous organisions, nous avions divers problèmes (de budgets, de volontaires, d’informations, d’espace...) qu’il a toujours fallu prendre en compte et gérer pour mener à bien les projets. J’ai appris de mes expériences et au fur et à mesure de l’année, j’ai pu anticiper les différents problèmes que j’aurais avec mes nouveaux projets.

2

Compétences sociales et civiques

3

L’anecdote dont je me souviendrai

12 mois Mes missions activités princpales

Compétences en encadrement et animation d’équipe

et

Organiser des spectacles de marionnettes : faire les marionnettes, écrire le scénario, jouer la pièce...

Lorsque je me suis réveillée à 1h30 du matin avec une inondation dans ma salle de bain et que j’ai dû réveiller la voisine qui ne parlait que croate pour lui expliquer la situation et qu’on puisse trouver une solution.

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Mes motivations pour être volontaire

FLORIAN MICHEL

Service Volontaire Européen 28 ans

Mes compétences et apprentissages les plus importants

Alcobertas Portugal

1

Compétences sociales et civiques

La vie en colocation internationale ainsi qu’au sein d’une communauté ayant des valeurs différentes des miennes m’ont forcé à développer ma capacité à m’adapter, c’est à dire, écouter, observer, reproduire, sans oublier qui je suis. C’est donc une triple écoute et observation : moi, qui suis je réellement; les autres, leurs habitudes; mais aussi moi au milieu des autres, comment je réagis et comment les autres me perçoivent et m’apprécient.

2

Résolution de problèmes

3 12 mois

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

L’anecdote dont je me souviendrai Mes missions activités princpales

et

Apprendre les traditions et de nouveaux savoir-faire tels que : tissage avec métiers, apiculture, silvio pasteurisme, gestion et protection de la faune et de la flore au sein du parc naturel, utilisation de l’outil informatique pour des créations word, internet et montage vidéo, animations de groupes d’enfants dans les écoles ou au village,...

Alors que je visite la maison ou nous logerons un an, mon mentor me prend les shampooings de la salle de bain, précisant que je ne devrais pas en avoir besoin, ayant des dread locks............... !

28


Mes motivations pour être volontaire

FANNY BIVER

Service Volontaire Européen 21 ans

Mes compétences et apprentissages les plus importants

Tukums Lettonie

1

Initiatives et entrepreneuriat

2

Apprendre à apprendre

3

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

L’anecdote dont je me souviendrai 7 mois Mes missions activités princpales

et

Notre colocataire italien avait, disons, des habitudes de latin où maman fait le ménage. Je me souviens d’une leçon de ménage que nous lui avons donnée avec ma colocataire allemande où il prenait des notes. C’est aussi ça, apprendre.

- Traductions d’outils de communication - Cours de langues en français et espagnol - Photographie - Critiques des musées locaux

29


CELESTINE RASTOUL

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen 20 ans

Mes compétences et apprentissages les plus importants

Bucarest Roumanie

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Travail en équipe

Nous travaillons très souvent en groupe, il y a parfois quelques conflits, mais pour l’instant nous avons réussi à les régler. On est tous différents alors forcément il y a des opinions divergents, des caractères plus ou moins fort. Pour ma part je m’investis en essayant d’intégrer quelques volontaires qui restent en dehors du groupe...

3 12 mois Mes missions activités princpales

Compétences interculturelles

L’anecdote dont je me souviendrai et

J’ai 2 missions principales : enseigner l’anglais et faire de l’agriculture (et rencontrer et intégrer les villages dans lesquels nous sommes placés)

Il y en a pleins de petites... tous les bons moments avec le groupe, c’est à dire tous les jours, et puis le plaisir de voir les sourires sur le visage des enfants dans les hôpitaux !

30


Mes motivations pour être volontaire

ANITA PALLARES

Service Volontaire Européen 30 ans

Mes compétences et apprentissages les plus importants

Santander Espagne

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Travail en équipe

3

Apprendre à apprendre

Apprendre des autres, apprendre de soi... A chaque instant j’ai appris et j’apprends. Malgré certains moments de gros gros doutes, j’ai appris. Dans le travail, dans la communication, mais aussi dans les petites choses de la vie (s’orienter dans une ville, prendre les transports, cuisiner avec ses amis...).

12 mois Mes missions activités princpales

L’anecdote dont je me souviendrai et

Animation pour des personnes présentant un handicap mental : - mise en place d’ateliers (artistiques, cuisine...) - accompagnement personnel lors d’un voyage - participation aux réunions avec l’équipe pluridisciplinaire - décoration du local associatif...

Pour la fin de notre projet, nous avons organisé une petite fête de départ. Nous avons préparé des drapeaux de nos pays, réalisé une vidéo de nos souvenirs, préparé des jeux et fait des crêpes et petites galettes en forme de cœur. A la fin de cet après-midi, nous avons eu le droit à ce que chacun prenne le micro pour nous dire un petit mot. Un très beau moment de partage : de culture, de rires et quelques larmes...

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ALICE POUPELIN

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen 22 ans

Kisumu Kenya

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Travail en équipe

2

Réflexion et évaluation critique

3

Apprendre à apprendre

Apprendre des autres, apprendre de soi... A chaque instant j’ai appris et j’apprends. Malgré certains moments de gros gros doutes, j’ai appris. Dans le travail, dans la communication, mais aussi dans les petites choses de la vie (s’orienter dans une ville, prendre les transports, cuisiner avec ses amis...).

6 mois Mes missions et activités princpales Education à l’environnement et aide aux femmes locales

L’anecdote dont je me souviendrai 10 heures d’attente à l’aéroport de Nairobi à dormir par terre…

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SARAH LAGORRE

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen 26 ans

Kisumu Kenya

Mes compétences et apprentissages les plus importants

1

Apprendre à apprendre

2

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

3

Compétences interculturelles

L’anecdote dont je me souviendrai 6 mois

Je suis montée en moto à 4 ! Mes missions et activités princpales Faire des vidéos et photos des bénéfices du biogaz, des sanitaires écologiques..., participer aux projets de l’association, rechercher des fonds et partenaires nouveaux, développer de nouveaux projets, participer aux projets sur la protection de l’eau, coacher et suivre le business des femmes dans wise (projet d’empowerment), documenter le blog. 33


Mes motivations pour être volontaire

NICOLAS BIDALUN

Service Volontaire Européen 27 ans

Mes compétences et apprentissages les plus importants

Lima Pérou

1

Réflexion et évaluation critique

Il faut être capable de faire une autocritique très rapide afin de vite rebondir, car les gens ne sont pas forcément accoutumés à nos habitudes européennes.

2

Apprendre à apprendre

3

Compétences interculturelles

L’anecdote dont je me souviendrai 6 mois Mes missions activités princpales

et

Les péruviennes apprécient les européens aux yeux bleus. Je n’en dirai pas plus !

Enseignement du français, de l’anglais et soutien au prof de sport

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MAILYS FORMAGGIO

Mes motivations pour être volontaire

Service Volontaire Européen 28 ans

Mes compétences et apprentissages les plus importants

Hat Yai Thaïlande

1

Travail en équipe

Dans le projet nous faisons de l’agriculture et de l’enseignement d’anglais. En agriculture, nous avons travaillé avec des personnes ne parlant pas un mot d’anglais, donc écoute et communication par geste étaient nécessaires. Nous avons travaillé en équipe, chacun faisant selon ses compétences et essayant de se dépasser pour faire mieux. En anglais, il a fallu organiser de manière rapide et efficace des leçons avec les objectifs et les moyens d’y parvenir. Il nous a fallu partager les outils et les idées entre nous et ensuite transmettre aux enfants (de différents âges et niveaux d’anglais). C’était très instructif, j’ai beaucoup appris.

2

Apprendre à apprendre

3 6 mois Mes missions activités princpales

Compétences interculturelles

L’anecdote dont je me souviendrai et

Attraper un rhume dans un pays chaud à cause de l’air conditionné !

Nous avons 2 missions principales: enseigner l’anglais et faire de l’agriculture (et rencontrer et intégrer les villages dans lesquels nous sommes placés)

35


Mes motivations pour être volontaire

ADRIEN NOILLY

Service Volontaire Européen 23 ans

Mes compétences et apprentissages les plus importants

Hat Yai Thaïlande

1

Compétences sociales et civiques

2

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

3

Travail en équipe

6 mois Mes missions activités princpales

et

- Cours d’anglais et garderie pour des enfants de 9 à 12 ans - Travailler dans des fermes - Planter des champignons - Construire des locaux

36


Mes motivations pour être volontaire

LAURE UHALT

Service Volontaire Européen 30 ans

Mes compétences et apprentissages les plus importants

Porcia Italie

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

J’ai du améliorer mes compétences relationnelles incluant les capacités de communication afin d’avoir une vie sociale. J’y suis parvenue en ayant une attitude de communication et en essayant malgré la barrière de la langue d’écouter et de m’exprimer pour échanger.

2

Compétences interculturelles

3 12 mois Mes missions activités princpales

Apprendre à apprendre

L’anecdote dont je me souviendrai et

J’étais dans un centre équestre pratiquant l’équithérapie. Mes missions étaient de panser les chevaux, les préparer pour les séances, accompagner durant les séances et les différentes activités, participer aux évènements de l’association.

Le chauffeur de bus qui sur un quiproquo s’est énervé et a crié à tout le bus que la jeune fille - moi, donc - n’avait pas payé le bus et ne le prendrait plus jamais.

37


Mes motivations pour être volontaire

LAURENE METIER

Service Volontaire Européen 22 ans

Mes compétences et apprentissages les plus importants

Ayerbe Espagne

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Résolution de problèmes

3

9 mois Mes missions activités princpales

Compétences sociales et civiques

L’anecdote dont je me souviendrai et

- Travail à l’école d’été avec les enfants dans l’animation et l’aide aux activités - Travail au bâtiment sportif dans l’accueil et la surveillance - Travail au centre des jeunes dans l’accueil et la surveillance. Prochainement mise en place de cours d’informatique.

Ma formation de début de SVE où j’ai pu échanger et réussir à m’intégrer réellement en parlant anglais et espagnol.

38


Mes motivations pour être volontaire

LAURA VASSALLI

Service Volontaire Européen Volontaire italienne

Mes compétences et apprentissages les plus importants

27 ans Université de Pau et des Pays de l’Adour Pau

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Compétences interculturelles

3

Initiatives et entrepreneuriat

L’anecdote dont je me souviendrai Toutes les blagues que nous avons pu faire sur les incompréhensions linguistiques...

10 mois Mes missions activités princpales

et

- Accueil et soutien aux étudiants Erasmus, - Accords de coopération interuniversitaires.

39


Mes motivations pour être volontaire ALEJANDRA CABALLERO

Service Volontaire Européen Volontaire espagnole

Mes compétences et apprentissages les plus importants

24 ans MJC Rive Gauche Gelos

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Compétences interculturelles

3

S’organiser

12 mois Mes missions activités princpales

et

- Animation pour les enfants et jeunes dans l’espace jeune - Animation dans un jardin partagé.

40


Mes motivations pour être volontaire

MARINA DIEZ GONZALEZ

Service Volontaire Européen Volontaire espagnole

Mes compétences et apprentissages les plus importants

29 ans Université de Pau et des Pays de l’Adour Pau

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Compétences sociales et civiques

3

Apprendre à apprendre

L’anecdote dont je me souviendrai Je me souviendrai de tous les concerts et événements et de tous les bons moments.

10 mois Mes missions activités princpales

et

Au sein de la Centrifugeuse : - captation d’événements, - montage - contact avec les artistes - aide en général au fonctionnement du service culturel...

41


Mes motivations pour être volontaire

ALINA GURAU

Service Volontaire Européen Volontaire roumaine

Mes compétences et apprentissages les plus importants

26 ans MJC Rive Gauche Gelos

1

Partage d’expérience

L’anecdote dont je me souviendrai Je suis allée un jour au travail et sans me rendre compte j’ai déclenché l’alarme dans tout le bâtiment et j’étais toute seule. J’en aurai d’autres plus tard je suis sûre car je viens de commencer ! 12 mois Mes missions activités princpales

et

Participer à la communication de la MJC - Ecrire et mettre en place un projet d’échange de jeunes Réaliser différentes animations

42


Mes motivations pour être volontaire

SARA PADDEO

Service Volontaire Européen Volontaire italienne

Mes compétences et apprentissages les plus importants

26 ans Université de Pau et des Pays de l’Adour Bayonne

1

Compétences interculturelles

2

Réflexion et évaluation critique

3

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

L’anecdote dont je me souviendrai 10 mois Mes missions activités princpales

et

Je n’oublierai sans doute pas mon premier jour de travail : une journée passée à courir à droite et à gauche, entre Bayonne, Anglet et Biarritz ! Un debut de SVE très très speed, mais super amusant :)

Au sein du Microscope : Je m’occupe principalement de la communication (réseaux sociaux, newsletter etc.) et j’assiste ma responsable dans l’organisation d’événements culturels (logistique, aspects pratiques).

43


Mes motivations pour être volontaire

SOFIE ROGGEMAN

Service Volontaire Européen Volontaire belge

Mes compétences et apprentissages les plus importants

26 ans Université de Pau et des Pays de l’Adour Pau

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

S’exprimer tout les jours en français, avoir des réunions en français, écrire des mails en français, avoir des pauses de café en français. Une immersion complète !

2

Compétences en encadrement et animation d’équipe

3

Compétences interculturelles

L’anecdote dont je me souviendrai 10 mois Mes missions activités princpales

et

Je participe à l’accueil des étudiants étrangers à l’UPPA, et j’essaie d’être le lien entre les étudiants Erasmus et les services administratifs du campus. Notre but est de permettre aux étudiants Erasmus de s’intégrer du mieux possible à la vie paloise. J’aide à l’organisation de séances d’information auprès des étudiants français souhaitant accomplir leurs études ou un service volontaire européen à l’étranger. Je m’occupe aussi de la communication (par ex. gestion des réseaux sociaux) et animation de l’association ESN (réseau d’étudiants Erasmus). Cette année universitaire, nous souhaitons organiser les cafés de langues, diverses activités culturelles, et des soirées.

La troisième semaine de mon SVE, j’avais un rendez-vous à l’hôtel de ville de Pau pour parler un peu plus d’un échange entre la ville de Pau et les étudiants étrangers de l’UPPA. Je m’y attendais à une brève réunion, mais j’étais accueilli très chaleureusement et présentée à une vingtaine de personnes. Quelle amabilité !

44


Mes motivations pour être volontaire

BLANCA SANTILLANA GARABANA

Service Volontaire Européen Volontaire espagnole

Mes compétences et apprentissages les plus importants

24 ans Université de Pau et des Pays de l’Adour Pau

1

Apprendre à apprendre

2

Communication

3

Réflexion et évaluation critique

L’anecdote dont je me souviendrai Je viens de débuter, beaucoup sont à venir !

10 mois Mes missions activités princpales

et

Au sein de la Centrifugeuse : filmer les différents évènements organisés par la structure d’accueil : théâtre, concerts, etc.

45


Mes motivations pour être volontaire

LIDIJA LONCO

Service Volontaire Européen Volontaire serbe

Mes compétences et apprentissages les plus importants

28 ans Service des sports de la Mairie Hendaye

1

Travail en équipe

2

Apprendre à apprendre

3

Compétences interculturelles

L’anecdote dont je me souviendrai 12 mois Mes missions activités princpales

et

- Animations pour les enfants - Organisation d’événement qsportifs - Promotion de la mobilité jeunesse - Montage de projets d’échanges de jeunes

C’était l’ EHZ festival. Nous étions 3 à y aller,Viveca, Paul et moi. Nous avons acheté les billets et nous avons pris le bus pour aller à Hasparren. Une fois descendus du bus, nous nous sommes rendus compte qu’en fait, le festival avait lieu dans un village à côté et que cela prendrait presque une heure d’y aller à pied. Paul maudissait le jour où il a accepté de nous joindre, Viveca et moi trouvaient la situation drôle et grave à la fois, mais certainement pas sans issue. J’ai demandé la direction et ma coloc s’est mise à faire de l’autostop même si on était toujours sur la place principale d’Hasparren. Et là, hop ! La première voiture s’est arrêtée ! Et c’étaient les gens qui allaient voir une performance au sein du festival plus tard. Non seulement ils nous ont amenés là, mais ils nous ont invité pour l’apéritif et barbecue chez eux. C’était génial !

46


Mes motivations pour être volontaire

VIVECA TALLGREN

Service Volontaire Européen Volontaire finlandaise

Mes compétences et apprentissages les plus importants

23 ans Bureau Jeunesse Hendaye

Information

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Compétences sociales et civiques

Nous sommes en train d’organiser un projet interculturel qui aura lieu en mai. Il sera composé de plusieurs fêtes, ce qui nous demande de travailler avec plusieurs associations et départements de l’hôtel de ville. Ce n’est pas facile d’essayer d’organiser un tel évènement avec autant de personnes impliquées, mais je suis sûre que nous allons y arriver ! Cette expérience m’a beaucoup appris sur comment travailler avec le milieu associatif et la ville.

3

L’anecdote dont je me souviendrai

12 mois Mes missions activités princpales

Compétences interculturelles

et

L’été entier est une anecdote que je n’oublierai pas ! Notre tuteur se moquait un peu de nous pour « s’intégrer » si bien en allant à toutes les fêtes au Pays Basque pendant l’été. On a passé les mois d’été sans beaucoup dormir… S’intégrer à la culture locale peut être assez épuisant !

- Promotion de la mobilité éducative, de l’Europe et des valeurs européennes.

47


Mes motivations pour être volontaire

PAUL GROSZ

Service Volontaire Européen Volontaire autrichien

Mes compétences et apprentissages les plus importants

29 ans Missions Père Cestac Anglet

1

Résolution de problèmes

Quand j’ai commencé, je parlais à peine français. Donc il y avait beaucoup de problèmes dus à ce manque de communication. Aussi, ils ne pouvaient pas vraiment me dire quels étaient es objectifs. J’ai dû alors trouver de nouveaux moyens pour gérer des situations simples qui peuvent devenir vite compliquées quand on ne peut pas en discuter.

2

Initiatives et entrepreneuriat

3

L’anecdote dont je me souviendrai

12 mois Mes missions activités princpales

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

et

Au sein de la MECS, je conduis les enfants à l’école et à différentes activités. J’organise des sorties avec eux comme aller à un musée ou faire de la randonnée.

Un jour, je suis allé à la piscine publique avec quelques enfants. J’avais seulement un short de bain, parce qu’en Autriche c’est normal de se baigner avec un short. Les enfants m’ont dit quelque chose à propos du short mais comme mon Français n’est pas très bon je n’ai pas compris le problème. Puis, à l’intérieur de la piscine la maître nageur m’a dit quelque chose comme quoi je devais changer de tenue. Après un bon moment, j’ai compris. Je devais donc sortir mais il m’était impossible d’amener les enfants. On m’a dit que je pouvais acheter un slip, mais je n’avais pas d’argent. Mon portefeuille devait être dans la voiture ! J’ai dû alors me rhabiller et allé à la voiture, où je n’ai pas trouvé d’argent. Je ne savais pas comment trouver une solution… Finalement, je suis reparti voir la surveillante à qui j’ai essayé d’expliquer la situation simplement. Heureusement, elle m’a compris et offert un slip ! Mais ce n’était pas un slip tout neuf. Une fois de plus, je n’ai pas tout compris, mais elle a mentionné « pas propre ». Je l’ai quand même pris puisque c’était le seul moyen de rentrer à nouveau dans la piscine…

48


Mes motivations pour être volontaire

ESME BAYLIS

Service Volontaire Européen Volontaire anglaise

Mes compétences et apprentissages les plus importants

25 ans Université de Pau et des Pays de l’Adour Bayonne

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Réflexion et évaluation critique

3

Initiatives et entrepreneuriat

L’anecdote dont je me souviendrai J’ai eu l’occasion de parler avec les musiciens que nous avions programmés pour les concerts. C’était très intéressant de discuter avec eux et passer un bon moment ensemble.

10 mois Mes missions activités princpales

et

Au sein du Microscope : Je m’occupe principalement de la communication (réseaux sociaux, newsletter etc.) et j’assiste ma responsable dans l’organisation d’événements culturels (logistique, aspects pratiques).

49


Mes motivations pour être volontaire

FATIMA NABEUR

Service Civique

Mes compétences et apprentissages les plus importants

23 ans Pistes-Solidaires Pau

1

Compétences numériques

2

S’organiser

3

Réflexion et évaluation critique

L’anecdote dont je me souviendrai 8 mois Mes missions activités princpales

et

Quand je me suis lancée dans une imitation de tous les salariés de l’association.

Création de supports graphiques afin d’améliorer la communication de ma structure d’accueil.

50


Mes motivations pour être volontaire

SOPHIE ZILLESSEN

Service CIvique franco-allemand 19 ans

Mes compétences et apprentissages les plus importants

Pistes-Solidaires Pau

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Compétences en encadrement et animation d’équipe

3

S’organiser

12 mois Mes missions activités princpales

et

- Animations en écoles primaires et collèges sur l’Europe. formation Civique et Citoyenne : préparation, évaluation et documentation des animations, soutien à la mise en œuvre de cours d’anglais à l’école primaire, - Rédaction d’articles pour newsletter et site web, gestion d’un fonds documentaire de l’Europe, traduction Projet Personnel : Tournoi de foot et culture (Réunions avec les organisateurs, organisation des animations et transmission avec les équipes d’animation, évaluation (compte rendu) et communication - Accueil des partenaires et volontaires internationaux: accueil, orientation, préparation logistique, compte-rendu 51


Mes motivations pour être volontaire

ENNO VON FIRCKS

Service Civique franco-allemand

Mes compétences et apprentissages les plus importants

18 ans Pistes-Solidaires Pau

1

Compétences sociales et civiques

2

S’organiser

3

Compétences interculturelles

L’anecdote dont je me souviendrai 12 mois Mes missions activités princpales

et

- TAP (animations concernant l’Europe et l’interculturalité) dans certaines écoles pour des enfants - Faire des formations avec l’équipe de Pistes Solidaires pour les Services Civiques - Gestion fonds documentaire - Rédaction d’articles pour la newsletter

Il y avait un petit gamin qui m’a demandé pendant les TAP si je connaissais «Hitler» quand j’étais petit. J’étais un peu choqué mais après avoir passé quelques instants j’ai réalisé que la question n’était pas si bête, même aussi un peu exagérée. Mais il voulait savoir quelque chose en plus sur l’Histoire, même si c’est une expression un peu bizarre pour ça. Et cette question naïve montre bien qu’il faut faire déjà une intervention de l’histoire pour contenter une bonne curiosité. Et cette question montre pourquoi je suis la.

52


Mes motivations pour être volontaire

ARTHUR JULLIEN

Service Civique franco-allemand

Mes compétences et apprentissages les plus importants

26 ans Kita Yoyo Berlin

1

Compétences sociales et civiques

2

Réflexion et évaluation critique

3

Résolution de problèmes

L’anecdote dont je me souviendrai 12 mois Mes missions activités princpales

et

Il y’en a trop, tous les jours de nouvelles avec des petits enfants de trois ans.

Animations et activités éducatives pour les enfants du jardin d’enfants

53


Mes motivations pour être volontaire

ALISON CODRON

Service Civique franco-international

Mes compétences et apprentissages les plus importants

23 ans Pistes-Solidaires, Pau (France) CADIF Kenya, Kisumu (Kenya)

1

Compétences interculturelles

J’ai vécu 4 mois en immersion totale au milieu de kenyans. J’ai donc pu découvrir leurs habitudes de vie et ainsi vivre comme eux (ou presque !).

2

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

3

Travail en équipe

L’anecdote dont je me souviendrai 6 mois Mes missions activités princpales

et

- Participation aux activités des Restos du Coeur - Mise en place d’activités non formelles et participatives pour les enfants de 10 à 14 ans dans les écoles sur les thèmes de la santé, la nutrition et l’environnement. Participation aux campagnes d’éducation à la santé auprès des populations isolées. - Accueil des mères et des enfants, entre 2 mois et 5 ans, souffrant de malnutrition au sein d’une clinique hebdomadaire. - Enseignement du français à des étudiants au sein de CADIF. - Soutien aux activités de Pistes Solidaires autour de la mobilité éducative.

Pour faire la route entre Homa-Bay et Mbita, un homme nous a proposé sa voiture. Afin que je puisse m’assoir sur le siège passager avec mon binôme, une femme a été déplacée dans le coffre. Au départ, nous étions donc 9 dans la voiture : 3 dans le coffre - 4 sur la banquette arrière - 3 à l’avant. Mais, sur le chemin, notre chauffeur s’est arrêté pour prendre 4 personnes ! Cela me semblait vraiment compliqué mais il en a ajouté 3 dans le coffre, 1 sur la banquette et a placé une femme avec lui, sur son siège : elle avait donc également les pieds au niveau des pédales. C’était fou ! Nous avons donc voyagé à 13 dans une petite voiture pendant 1 heure.

54


MANON DUCHAMP

Mes motivations pour être volontaire

Service Civique franco-international

Mes compétences et apprentissages les plus importants

24 ans Pistes-Solidaires, Pau (France) AL-UE, Buenos Aires (Argentine)

1

Compétences interculturelles

2

Travail en équipe

3

Compétences sociales et civiques

Tant en France qu’en Argentine, l’engagement et l’intégration à 100% dans des associations d’«intérêt général» liées à leur environnement a été d’une richesse incroyable... Peut-être que j’aurais dû le mettre en 1er choix finalement!

L’anecdote dont je me souviendrai 6 mois Mes missions activités princpales

et

- Participation aux ateliers dans les jardins partagés de Graines de Liberté (animation d’ateliers avec enfants, public handicapé, habitants des quartiers...) - Participation à la réalisation d’un système de chauffage alternatif («rocket») et aux différents ateliers/ activités/évènements du cabinet CampArq (Impera) autour de l’habitat durable et des solutions alternatives à l’habitat urbain à Buenos Aires - Participation à une recherche-action sur les pratiques de RSE en Argentine avec AL-UE, participation à des évènements autour de la mobilité internationale avec Pistes-Solidaires.

Difficile d’en choisir une seule tant l’expérience a été riche!! Mais peut-être notre participation à la Mini MakerFaire (Forum de l’innovation high-tech à Buenos Aires), où nous étions au milieu des imprimantes 3D et des casques de réalité virtuelle, avec nos toilettes sèches, nos systèmes de chauffage en briques et en argile.... Nous étions la seule équipe «low tech» de tout le forum! Mais les gens étaient intéressés, et il était intéressant de pouvoir montrer au gens que l’innovation, ce n’est pas forcément les nouvelles technologies...

55


VALENTIN LEFEBVRE

Mes motivations pour être volontaire

Service Civique franco-international 21 ans

Mes compétences et apprentissages les plus importants

Pistes-Solidaires, Pau (France) AL-UE, Buenos Aires (Argentine)

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Travail en équipe

3

Compétences interculturelles

L’anecdote dont je me souviendrai Mon aventure au nord de l’Argentine ! 6 mois Mes missions activités princpales

et

- Participation aux ateliers dans les jardins partagés de Graines de Liberté (animation d’ateliers avec enfants, public handicapé, habitants des quartiers...) - Participation à la réalisation d’un système de chauffage alternatif («rocket») et aux différents ateliers/ activités/évènements du cabinet CampArq (Impera) autour de l’habitat durable et des solutions alternatives à l’habitat urbain à Buenos Aires - Participation à une recherche-action sur les pratiques de RSE en Argentine avec AL-UE, participation à des évènements autour de la mobilité internationale avec Pistes-Solidaires. 56


MAELENN GUILLAUMIN

Mes motivations pour être volontaire

Service Civique franco-international

Mes compétences et apprentissages les plus importants

23 ans Pistes-Solidaires, Pau (France) VIN, Katmandou (Népal)

1

Compétences sociales et civiques

2

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

3

Compétences interculturelles

L’anecdote dont je me souviendrai Les Népalais sont tactiles avec Maxime (ça me fait beaucoup rire...il est trop mal à l’aise à chaque fois)

6 mois Mes missions activités princpales

et

- Travaux de construction - Animation dans les écoles

57


Mes motivations pour être volontaire

MAXIME FRAMPIER

Service Civique franco-international

Mes compétences et apprentissages les plus importants

23 ans Pistes-Solidaires, Pau (France) VIN, Katmandou (Népal)

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Compétences interculturelles

Vivre dans une famille népalaise et travailler avec la population locale me permet d’apprendre leur culture et de faire découvrir la mienne.

3

Travail en équipe

L’anecdote dont je me souviendrai Les hommes sont très tactile ici j’avoue que cela est dérangeant quand ils me touchent mais c’est drôle !

6 mois Mes missions activités princpales

et

- Travaux de construction - Animation dans les écoles

58


Mes motivations pour être volontaire

KARINE HAMIDA

Service Civique franco-international

Mes compétences et apprentissages les plus importants

23 ans Pistes-Solidaires, Pau (France) JRP, Bhubaneswar (Inde)

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Compétences interculturelles

3

Travail en équipe

L’anecdote dont je me souviendrai Quand on est allés fêter Durga Puja et qu’il y avait tellement de monde que j’ai failli tomber. Un bain de foule littéralement. C’était le soir et on transpirait limite plus que dans la journée!

6 mois Mes missions activités princpales

et

Animation avec les enfants : jeux, coloriages, si possible ludiques

59


PAUL MOYON-PAGANELLI

Mes motivations pour être volontaire

Service Civique franco-international

Mes compétences et apprentissages les plus importants

21 ans Pistes-Solidaires, Pau (France) JRP, Bhubaneswar (Inde)

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Travail en équipe

3

Compétences interculturelles

6 mois Mes missions activités princpales

et

- Animation - Cours de langues - Projets animaliers

60


Mes motivations pour être volontaire

QUENTIN SAINT-GERMAIN

Service Civique franco-international

Mes compétences et apprentissages les plus importants

20 ans Pistes-Solidaires, Pau (France) RUCHI, Solan (Inde)

1

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

2

Apprendre à apprendre

3

Compétences interculturelles

L’anecdote dont je me souviendrai Les bus là bas sont juste énormes, et le fait de se faire attaquer par des singes c’est plutôt drôle aussi !

6 mois Mes missions activités princpales

et

En France et en Inde : sensibilisation et éducation à l’environnement

61


Mes motivations pour être volontaire

REMY CASSAR

Service Civique franco-international

Mes compétences et apprentissages les plus importants

20 ans Pistes-Solidaires, Pau (France) RUCHI, Solan (Inde)

1

Apprendre à apprendre

2

Compétences sociales et civiques

3

Réflexion et évaluation critique

L’anecdote dont je me souviendrai Tendre la main pour serrer la main à quelqu’un qui au lieu de la saisir, s’est baissé pour me toucher les pieds. J’ai par la suite compris qu’il s’agissait d’une marque de respect.

6 mois Mes missions activités princpales

et

En France et en Inde : sensibilisation et éducation à l’environnement

62


Mes motivations pour être volontaire

ESTELLE SIMONOT

Service Civique franco-allemand

Mes compétences et apprentissages les plus importants

25 ans Kita franco-allemande Berlin

1

Compétences sociales et civiques

2

Communication (dans la langue maternelle et en langues étrangères)

3

S’organiser

12 mois

L’anecdote dont je me souviendrai Mes missions activités princpales

et

Animations et activités éducatives pour les enfants du jardin d’enfants

Parfois travailler avec des petits entre 2 et 4 ans demande beaucoup de self contrôle, encore plus dans cette saison intermédiaire automne-hiver. Il y a quelques semaines une grande épidémie de gastro à touché presque la Kita entière j ai réussi à y échapper en revanche une après-midi après la sieste un des enfants ma littéralement vomi deux fois dessus pendant qu’un autre était sur les toilettes d’à côté. Il y a plus glamour ! Mais nous en avons plus rigolé qu’autre chose et heureusement venant d’une famille nombreuse et ayant déjà passé quelques années en restauration j’ai largement été forgée à ce genre de situation…

63


Mes motivations pour être volontaire

PAULINE LACAZE

Service Civique

Mes compétences et apprentissages les plus importants

22 ans Pistes-Solidaires Pau

1

Initiatives et entrepreneuriat

Déjà en un mois, on m’a donné l’occasion d’exprimer mes idées. Beaucoup d’associations gravitent autour de la notre, ce qui crée un environnement propice à l’initiative.

2

Travail en équipe

3

Apprendre à apprendre

10 mois

L’anecdote dont je me souviendrai Mes missions activités princpales

et

Les activités sont variées à Pistes Solidaires! Je participe au développement du projet phare de l’association, la plateforme SoMobilité, à travers laquelle j’accompagne les jeunes dans leur souhait de partir à l’étranger. J’anime également des réunions d’information à propos du SVE. Je vais aussi participer à l’animation de sessions d’information sur la mobilité auprès de différents publics et ainsi partager mon expérience et montrer à quel point ça fait du bien de partir à l’étranger. Puis, ma mission fil rouge sera la création d’un réseau de bénévoles autour de Pistes Solidaires.

Les bons gâteaux amenés par les collègues au retour du weekend...

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Pistes-Solidaires : book des volontaires 2016  

Découvrez expériences et apprentissages de nombreux volontaires avec Pistes-Solidaires

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