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MacroFacultad de Ingeniería-Chile UBB Apoya el Desarrollo de Investigaciones Académicas Con el fin de potenciar la investigación colaborativa interinstitucional entre los académicos e investigadores de las Facultades de Ingeniería de las universidades de Talca, Bío-Bío y La Frontera, la MacroFacultad de Ingeniería-Chile desarrolla, a través de los Nodos de i+T y de Formación, el concurso Proyectos Exploratorios de Investigación y Desarrollo (I+D) y el Fondo Concursable de Desarrollo Educativo FDE-ING2030 “Innovación Docente: Formando Ingenieros de Clase Mundial”. Se trata de una línea de trabajo que fomenta dos de los objetivos estratégicos propuestos por la MacroFacultad de Ingeniería-Chile que apuntan a promover un ambiente interregional de desarrollo, que propicie la trasferencia de tecnologías y emprendimientos relacionados con las necesidades y potencialidades de las regiones del Maule, Biobío y La Araucanía. Y, además, formar profesionales competentes para enfrentar los desafíos presentes y futuros de la ingeniería para el desarrollo de la sociedad global. Peter Backhouse, decano de la Facultad de Ingeniería y director de la MacroFacultad de Ingeniería UBB, comenta que tras los Proyectos Exploratorios I+D se produjeron alianzas que reforzaron el trabajo colaborativo entre los académicos-investigadores, “fomentando proyectos de I+D en su fase temprana, con el

propósito de alcanzar resultados transferibles a la sociedad, vinculando a los investigadores con los problemas del territorio”. Entre los resultados que se esperan lograr están el desarrollo de iniciativas colaborativas entre investigadores de la UBB, UFRO y UTALCA, prueba de concepto básico para la tecnología propuesta realizada, análisis de patentabilidad, postulaciones a proyectos de continuidad de I+D+i , tales como InnovaChile, CORFO, FIA, FONDEF, Fondecyt, entre otros. A su vez, el decano agrega que con las iniciativas del FDE-ING203O, “se pretende implementar, en los procesos de aprendizaje, las mejores prácticas educativas, en una permanente búsqueda de metodologías y estrategias para avanzar hacia el óptimo cumplimiento del propósito principal que es formar Capital Humano avanzado para el desarrollo de la sociedad global”.

Revista macrofacultad de ingeniería julio  
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