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Diario del profesor
Diario del profesor
Útil para la evaluación cualitativa y cuantitativa, nos proporciona registro de sucesos, juicios, relatos, incluso emociones muy explícitas de las situaciones de enseñanza-aprendizaje en contexto, es decir de una situación real, a través de la observación y la reflexión.
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Bibliografía útil para su elaboración:
Rafael Pórtal (Septiembre 1991). El diario del profesor, un recurso para la investigación. Díada Editorial. https://ariselaortega.files.wordpress.com/2013/11/4-porlan-rafael-eldiario-del-profesor.pdf
