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ABOUT ME 個人簡介

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PROJECT 摺紙說明圖

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紙的連續

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空間裡的錯視

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獎狀亦獎座

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版面編排

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編織設計

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反覆與漸變

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ACTIVITY 化妝晚會

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INTRODUCTION 許介勛 Hsu Jie-Xun 1995/03 雙魚座 1995國立彰化高商 / 廣告設計 National Changhua Senior School of Commerce Advertisement Design

國立雲林科技大學 / 視覺傳達設計

National Yunlin University of Science and Technology Visual Communication Design

擅長專業 平面設計 / 文字造型 / 插畫 Graphic Design,Type Face and Illustration

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既然做了,那就全心全意做到最好吧。 Just do what you do best.

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PROJECT 01 摺紙說明圖 說明圖是用來說明,用來讓人理解、解讀,並將說明 轉換成有用的資訊。

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太陽花摺紙 圖像式步驟說明圖

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PROJECT 01 摺紙說明圖

概述 說明圖顧名思義就是用來說明,用來讓人理解、解讀, 並將說明轉換成有用的資訊,而圖像式的說明圖,沒有 文字,出現在紙面上的只有圖像,你無需藉由文字溝 通,需要的只有眼睛與大腦的連結。圖像式的說明圖案 必須簡單易懂,簡潔有力的表現方式是圖像式說明的主 軸,在圖像複雜的部份,也必須有條理地做處理。

心得 摺紙的說明是屬於圖像式說明內很大的一個區塊,所有 的造型都需要步驟引導,才能摺得出來,這個單元做的 練習,就是做了一個太陽花造型的摺紙步驟圖,而在後 續調查訪問的部分,就能看得出自己所做的圖像說明是 否夠清楚、明瞭。圖像式說明必須不斷的做測試,否則 只以設計者的觀點來看,可能是不夠客觀的,在測試的 部分就可以知道你畫的說明圖錯出在哪,哪邊讓讀者混 亂,或者遇到瓶頸。所以圖像式的說明圖,的確是一個 具有一定難度的設計,必須反覆測試與改良。

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PROJECT 02 紙的連續 以 一 種 連 續 圖 形 或 形 式 做 為 延 伸, 讓 平 面 的 紙 在 擴 展、縮放或空間維度方面上有所變化。

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紙的連續 埃及金字塔 由下而上的漸變方式

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PROJECT 02 紙的連續

概述 紙,是書寫文字的受體,但若今天,紙不再只是一張紙,不再只是一張 用來書寫記錄的紙,我們能對他做出什麼樣的變化呢 ? 這個單元做的, 是在一張紙上以一種連續圖形或形式做延伸,讓平面的紙在擴展、縮放、 或空間維度方面上有所變化。

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由俯角方式俯瞰 呈現像是照片的近景與景深

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PROJECT 02 紙的連續

心得 埃及的金字塔是以石塊以大面積從底盤開始堆疊,以漸變方式往上遞減石塊的數量。這種概 念像是圖層一層一層往上,這讓我開始做了在紙上的發展,研究與嘗試了一番,終於找出如 何讓一張紙做出這樣的變化,一層一層的感覺讓我想到了拍照的景深,從近處清晰的影像, 到遠處的景深模糊,那樣隱形的層次變化,所以就用了這樣的概念做了一張卡片,將花朵和 樹葉貼在不同的層上,再作了裝置,成為了一張立體卡片。 15


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PROJECT 03 空間裡的錯視 錯 視, 就 是 在 畫 面 或 形 式 上 呈 現 出 讓 人 認 為 不 合 常 理、無法理解的一種圖形或感覺。

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凹或凸 ? Concave or Convex?

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PROJECT 03 空間裡的錯視

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概述 錯視,就是在畫面或形式上呈現出讓人認為不合常理、無法理解的一種圖形或 感覺 ,這個單元使用了三個面所形成的夾角,在明暗陰影的部分因為視點的關

係,讓他看起來原本該凹進去的角,反而呈現出反向的凸出,而我們所做的 就是在這三個面裡,做一個圖像設計,讓這樣的錯視感更為強烈。

細節部分

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PROJECT 03 空間裡的錯視

心得 我選擇了使用自然的花朵與蝴蝶元素來進行著手,比較困難的是在繪 製圖案時,必須先讓眼睛進入錯視感覺,否則若是攤平直接畫,反而 會讓錯視的效果消失。而最後,畫出來的感覺,雖然比起那些幾何線 條構成的來說,不算明顯,但也體會到了錯視之所以讓人錯愕或困惑 的感覺了。

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PROJECT 04 獎狀亦獎座 紙張的變化千奇百種,而如果也是紙張的獎狀,不再 只是獎狀。

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獎狀設計 與割線規劃 297mmX210mm

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PROJECT 04 獎狀亦獎座

概述

心得

紙張的變化千奇百種,而如果也是 紙張的獎狀,不再只是具有獎狀的 功能,同時也是一座獎盃,我想那 的確會讓受獎人吃很大一驚吧,這 個單元就是以獎狀為基礎加以變化 設計的獎盃。

我覺得如果收到獎狀的人還需要很繁複的技巧才能 完成這樣的一張獎盃,那反而會對受獎人造成收這 類獎狀的反效果,也就是說,獎狀、獎盃基本上還 是用於表揚,而不是讓受獎人們做手工藝,如果鑽 研出複雜的形狀,還需要一張獎盃說明圖,我認為 那真的令人很掃興,所以我在以簡單的開折上做發 想,最後運用了類似立體卡片的原理,融入獎狀中, 平放是獎狀,折起來突出的是獎盃。 25


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PROJECT 05 版面編排 在版面編排上,各種不同的風格和形式將賦予讀者不 同的感受。

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版面編排設計 297mmX210mm

概述

心得

版面上編排的不同,將賦予不同的感受,就 像在翻雜誌一樣,有些畫面力道強,就會讓 你 停 下 腳 步 多 瞄 幾 眼, 有 些 編 排 則 食 之 無 味,匆匆的就這樣被掠過。這個單元我們選 擇了五個自己喜歡的排版,並加以改變、編 排,而編排也需依照內容,來進行著手。

我使用了《再給我一天》、《麥田捕手》、 《阿嬤的夢中情人》、《志氣》、《冰雪奇 緣》小說電影元素,來做設計,每一個版面 都有不同的感受,有些因為圖片華麗,我認 為就不適合再去做很活潑的編排,而有些內 容比較詼諧逗趣,我也覺得就不適合使用方 正規矩的編排……。在這個單元,我們學習 如 何 讓 畫 面 吸 引 人, 表 現 出 各 種 不 同 的 風 格,我覺得這應該也算是設計科系最大的一 個基礎吧。

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PROJECT 05 版面編排

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2

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在給我一天 麥田捕手 阿嬤的夢中情人 志氣 冰雪奇緣

297mmX210mm

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PROJECT 06 編織設計 編織,是從古自今流傳到現在的一項技術,人們藉由 編織,來織出布料、衣褲。

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紡織機 與其編織流程

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PROJECT 06 編織設計

概述 編織,是從古自今流傳到現在的一項技術,人們使用藉由編織,來織 出布料、衣褲,但是在現代,傳統的編織法已不復見,通常已經被改 良、被機器取代,而用於紡織業大量生產的一個流程了。這個單元, 是一個全新的單元,師母細心的為我們解說每一個流程,線怎麼綁, 如何纏,到開始編織的步驟,都非常的詳盡,困難的部分應該是花樣 的製作,需要比較多的時間去理解。

織帶成品 與其應用商品

心得 我們織出每個人獨一無二的一條織帶,並加以延伸應用,我選擇了夾 腳拖,做了一個設計,將夾腳拖的人字,換成了自己織的織帶,讓夾 腳拖也能成文一個文創商品,或許夾腳拖既定印象給我們冷的感覺, 沒有甚麼特別的情感,但是當手工編織的織帶結合了夾腳拖,我覺得 這就是非常適合拿來送禮的一個禮物,具有人味,與濃厚的情感。

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PROJECT 07 反覆與漸變 漸變,是指基本形做出逐漸、有規律性的變化。漸變 形式給人很強的節奏感和韻律感。

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製作過程 與作品雛形

概述 漸變,是指基本形做出逐漸、有規律性的變化。漸變形式 給人很強的節奏感和韻律感。在日常生活中漸變也隨處可 見。而這個單元所要做的是藉由一百五十支等長的木條, 做一個漸變美的設計,藉由反覆,呈現一個有動感、韻律 的造型。

心得 我使用了不同的夾角漸變來做出這個作品,沒有任何目的 性,只是藉由角度與角度之間的變化來達到一個漸變的美 感,做出成品來之後,發覺波浪的曲線就如同珍珠蚌殼一 樣,具有韻律且曲線非常優美,而從不同角度也會有不同 的美感。但是作品本身沒有任何的實用性,雖然在現在的 社會,主流設計都必須具有機能性,但是當我們在進行創 作設計時,如果撇開那些實用應用性質,我想,在另外一 個層面上,也是一個很好的練習吧。 36


PROJECT 07 反覆與漸變

不同立法 與呈現美感

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ACTIVITY 化妝晚會 化妝晚會是視傳系最重要規模最大的一個活動,這是 視傳系ㄧ屆ㄧ屆傳承下來的傳統。

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隙縫中透出的希望

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喚醒了萬物

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但黑

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並未沉寂

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視覺傳達設計系 化妝晚會 符號詩

概述 化妝晚會是視傳系最重要的也是規模最大的一個活動,這是視傳系的傳統,從以前就這樣 傳到現在,而表現形式也經過時代的改良,從走街轉換到現在舞台劇的演出,藉由化妝晚 會訓練學生之間的合作與思考、想法和美學。 而這次的主題是符號詩,符號是圖像、信息、是時代共通的思想,在生活中他無所不在, 而這次主題的符號則是使用在文字間的標點符號,每種符號各有其用法與意義,我們在文 章中灑落這些芝麻般的符號加以點綴,賦予文字生命、情緒。而在符號背後更賦予了人生 的隱藏主題,讓這些符號所代表的意義呈現出一齣華麗非凡的舞台劇。

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ACTIVITY 化妝晚會

音樂剪輯

道具製作

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過程與經歷 從 第 一 學 期 的 11 底 就 開 始 了 對 化 妝 晚 會 的 準 備, 也 就 是 發 想 劇 本, 我 所 屬 的 組別是逗號組,當初在討論符號定義的時候其實非常懊惱,因為逗號使用的地 方很多,也許在文章頻繁出現讓他顯得不重要,但逗號就像是休息站,讓你閱 讀時喘口氣,亦或是未完延續的一個表象。所以之後就以腦力激盪法想出了許 許多多的劇本,但是都覺得逗號的意象過於微弱,或很難表現在一齣劇上頭, 所以在劇本方面也是苦惱了很久才定案,最後我們是以希臘神話潘朵拉的盒子 下去加以改編,才成為現在所看到的演出。 在第 2 學期一開始,就開始籌備演出了,所有的工作包括音樂剪接、編舞、製 作道具、修改劇本等等都已經開始,我所分配到的是音樂剪輯的部分,當初在 尋找音樂的風格時,是遇到比較困難的點,有時候雖然感覺風格相同,但接起 來卻顯得古怪,然而音樂的部分也是跟其他部分一樣,都是要一直剪一直改才 能定案,而也因為剪接音樂在專業軟體上也接觸了更多,我覺得也是學到蠻多 東西的。在道具的部分也遇到了很多的困難,像是柱子和祭壇的材料架構等等, 在尋找材料時也遇到了重重的瓶頸,而初次製作的柱子因材料硬度不夠,一不 小心就會解構、扭曲,這也是在之後補強修正才完成的。在服裝上因為組上只 有一位較懂裁縫機的同學,所以在進度上也比較慢,遇到困難也需要花比較多 時間去解決。

重複反覆不斷的練習

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ACTIVITY 化妝晚會

燈光控制台 及繪出粗略位置的瓦楞紙版

在後來,進度大概 25% 左右,我們發現我們這組少了燈光,本來的我應該是舞 者, 但 也 因 為 這 樣, 緣 分 讓 我 接 觸 了 我 所 沒 觸 及 過 的 " 燈 光 ", 燈 光 在 後 幾 次 彩排的時候才必須上場,必須在極短的時間內,想出想要的燈光色彩走向形式 效果,而實際在打燈上是需要靠著燈光師的臨場反應,藉由已經設定好的燈光, 配合音樂與氣氛,來為整齣表演,添加靈魂。 老實說,好的燈光可以為整齣劇加分,沒有燈光,整齣劇看起來毫無感覺,壞 的燈光破壞了你整齣劇。因為這樣,我們這組的燈光也只有一人,那時候承受 的壓力真的好大好大,像是平地到喜馬拉雅山那樣高,擔心自己打得不夠好, 擔心破壞了我們 18 個人所醞釀出的結晶,自己還粗略繪製了一個燈光控制台, 讓自己不斷的模擬與練習,幸好表演當天的狀態比彩排的幾次都好,但其實也 還是有很大的改進空間。 燈光,真的是一個很奇妙的工作,雖然我知道自己沒有把燈光打得淋漓盡致, 但說真的也要感謝緣分,讓我接觸了燈光,真的是一個非常有趣的初體驗,也 學習到了很多。 47


預演試妝

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ACTIVITY 化妝晚會

角色形象 1

2

3

4

5

6

1 2 3 4 5 6 7

7

邪神 女神 小嘍嘍 男天使 女人民 男人民 小女孩

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表演結束,布幕落下,要感謝的人真的太多太多,在整個化妝晚會籌備的過程 裡,有歡笑、有淚水、也有爭吵,要完成這樣大型的一齣劇,真的是需要非常 多的人力,雖然過程辛苦,但我相信結晶是甜的對吧 ? 我們最終也是完成了這 個階段。 在演出結束後我負責剪輯我們自己的影片,剪輯的過程內心的感動就像是暗湧 一樣,呼之欲出。說真的,要完成這樣大的活動,真的很忙很累,所謂台上 10 分鐘,台下 10 年功,道具製作、編舞、排舞……,這些東西做起來真的不容易, 每次練習也都是練到凌晨,雖然大家都喊累,但是該做時,也不會多抱怨幾句 還是上去練習,或許這就是一個團隊精神吧。 感謝我身在逗號組,感謝有你們大家的互助合作,也感謝所有來觀賞演出的觀 眾,因為有你們,我們將變得更好,希望下次我們能朝著學長姊的腳步,邁向 那更厲害的巔峰。

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ACTIVITY 化妝晚會

演出劇照

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許介勛 Hsu Jie-Xun +886 960 072808 lock1a5u@gmail.com


回饋倍率  

For the class "Basic Design"

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