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EXPOSITION APRES LE BAC PRO Réalisée par le CIO de Cannes, février 2013


CAP VERS L’EMPLOI


LES BONNES PISTES  S’inscrire comme demandeur d’emploi au PÔLE EMPLOI www.pole-emploi.fr  Les agences d’intérim pour des missions : un moyen de débuter, se faire connaître, établir des contacts, d’enrichir votre CV et vos compétences…  Utiliser vos relations : famille, amis, voisins, votre lycée, les entreprises et professionnels rencontrés lors de vos stages,  Consulter les sites Internet spécialisés en recherche d’emploi, les petites annonces des journaux  Constituer un fichier d’entreprises en contactant les Chambres de Commerce et d’Industrie (CCI), les Chambres des Métiers

ELARGIR VOS PISTES DE RECHERCHE De nombreux débouchés existent dans des secteurs parfois éloignés de votre branche initiale. Cela nécessite une forte motivation et une grande capacité de travail.  Devenir fonctionnaire : www.fonction-publique.gouv.fr concours de catégorie B (niveau bac) et C (Brevet des collèges)

 Entrer dans l’armée de terre, de l’air, la marine, la gendarmerie : www.defense.gouv.fr  Dans la police : cadets de la République, adjoint de sécurité  Passer des concours dans le secteur social, paramédical…


LES LES OUTILS OUTILS Pour répondre à une annonce ou faire une candidature spontanée  Le CV = Curriculum vitae  dactylographié

 une page  votre parcours scolaire  votre formation  vos différents stages en entreprise, vos expériences professionnelles...  vos activités extrascolaires

 La lettre de motivation  manuscrite, soignée, sans faute  faire des phrases courtes n’exprimant qu’une seule idée  persuader l’employeur que vous avez les qualités nécessaires  montrer que vous connaissez l’entreprise  insister sur ce que vous allez apporter à l’employeur : savoir-faire, expériences même courtes… On vous jugera aussi sur votre aptitude à vous exprimer !

L’ENTRETIEN D’EMBAUCHE  convaincre votre interlocuteur que vous êtes la bonne personne  avant l’entretien, bien se renseigner sur l’entreprise, ses activités...  préparez quelques réponses à d’éventuelles questions sur vos motivations, vos qualités, votre formation…

 Pour l’entretien, soigner votre présentation.


LES CONTRATS DE TRAVAIL Statut de salarié Le Contrat à Durée Indéterminée (CDI) :  durée non précisée  emploi stable, mais pas forcément définitif  peut être interrompu par l’employeur ou par vous-même Le Contrat à Durée Déterminée (CDD) :  pour une durée précise  possibilité de renouvellement  peut se transformer en CDI Le Contrat de Travail Temporaire (CTT) :  signé avec une société d’intérim  les entreprises remplacent ainsi un salarié absent, répondent à une surcharge de travail ou pourvoient un poste saisonnier  Les Contrats en alternance :  contrat d’apprentissage ou contrat de professionalisation,  pour une durée précise  pour continuer à se former tout en travaillant. Avant de signer, bien lire le contrat, vérifier la définition du poste, la durée du contrat, la période d’essai et consulter la convention collective de l’entreprise.


LES FORMATIONS DU SECTEUR DE L’ANIMATION Les formations Jeunesse et Sports Des diplômes du niveau Bac au niveau Bac+3

Des formations qui alternent cours théoriques et stages pratiques

BPJEPS, BEES, et deux nouveaux diplômes : DEJEPS DESJEPS Plusieurs spécialités : Animation socioculturelle - Loisirs tous publics Techniques de l’information et de la communication

BPJEPS = Brevet Professionnel de la jeunesse, de l’éducation et du sport DEJEPS = Diplôme d’Etat de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport DESJEPS = Diplôme d’Etat Supérieur de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport

Antenne pour la Côte d’Azur de la Direction Régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DRJSCS) Avenue Eugène Donadeï 06700 Saint Laurent du Var Tél: 04-93-19-40-00


EN CAS D’ECHEC AU BAC


SE REPRESENTER AU BAC

Le redoublement

En candidat libre

= la meilleure solution !

Possibilité de conserver les notes = ou > à 10.

Condition : Dès l’annonce des résultats contacter le proviseur de votre établissement pour obtenir l’autorisation de redoubler Il faut repasser la totalité des épreuves.

Pour réussir, il est indispensable de suivre sérieusement une préparation ! Ex. : cours par correspondance www.cned.fr Inscription à l’examen auprès du rectorat au 1er trimestre.


PREPARER UN DIPLOME A L’UNIVERSITE : La capacité en Droit ou par le CNED: la capacité en Gestion des entreprises Condition : avoir 17 ans - Durée : 2 ans Permet l’accès à certaines filières : Université de Droit, formations dans le domaine juridique, concours administratifs cat. B… Mais attention : taux d’échec important ! EN ALTERNANCE : Possibilité de préparer un BTS en formation initiale ou en alternance  Toutes ces formations font l’objet d’une sélection à l’entrée : concours, tests, entretiens…

FAIRE UNE FORMATION :

Dans le domaine de la santé Ex. : ambulancier, assistant dentaire, préparateur en pharmacie, aide soignant, auxiliaire vétérinaire, secrétaire médicale.

Dans le domaine du social Ex. : aide médicopsychologique, auxiliaire de puériculture, moniteur-éducateur.

Dans le domaine de l’animation (diplôme jeunesse et sport) Ex. : animateur sportif, animateur socio-culturel.


ENTRER DANS LA VIE ACTIVE

Travailler sans le bac : s’inscrire à la Mission locale et/ou au POLE EMPLOI. Des possibilités existent dans le domaine de la vente, l’accueil, l’hôtellerie-restauration, les transports…

Entrer dans la fonction publique (sur concours cat. C ou sans concours avec CV et lettre de motivation ou avec le Pacte *)

Consulter les offres sur www.fonction-publique.gouv.fr Entrer dans l’armée de terre, de l’air, la marine, la gendarmerie. Dans la police : cadets de la République, adjoint de sécurité. *contrat de droit public de 1 à 2 ans alternant formation et stages

5C


L’ALTERNANCE


L’alternance permet de préparer un diplôme ou une qualification tout en travaillant dans une entreprise.

L’alternance concerne tous les diplômes professionnels : CAP, Bac Pro, BTS, DUT, Licence Pro, Master Pro (mais pas toutes les spécialités : se renseigner)

ainsi que d’autres formations : Infirmier, éducateur spécialisé, animateur, écoles de commerce, écoles d’ingénieurs…

Il s’agit d’une alternance entre :

Un lieu de formation : Des cours pour la formation générale et théorique

Et une entreprise : Une expérience professionnelle pour la formation pratique

6A


Faire une formation en alternance veut dire SIGNER UN CONTRAT DE TRAVAIL entre 3 parties :

Le jeune Le centre de formation

L’entreprise

D’où la 1ère démarche à faire durant l’année scolaire (dès janvier – février) = TROUVER UN EMPLOYEUR  C’est une recherche d’emploi  CV et lettre de motivation sont indispensables  L’entretien d’embauche est incontournable.

Il existe 2 principaux contrats en alternance :

Le contrat d’apprentissage Permet, en formation initiale, de préparer un diplôme identique à celui préparé en scolarité

Le contrat de professionnalisation Permet d’accéder à une qualification et peut parfois conduire à un diplôme.


Un nouveau statut : Le statut d’apprenti étudiant des métiers

Des mesures d’aide au logement et au transport  Une carte nationale d’apprenti, sur le modèle de la carte d’étudiant (réductions tarifaires sur cinéma, sport…)  Une couverture sociale similaire à celle des autres salariés

Pour vous aider des sites : www.apprentissage.gouv.fr www.travail-solidarité.gouv.fr www.alternance.emploi.gouv.fr/ www.pole-emploi.fr

des organismes : chambre des métiers et de l’artisanat chambre de commerce et de l’industrie chambre d’agriculture

Salaire mensuel minimum des apprentis

Anciennet é / Age 1ère année

2ème année

3ème année

16 17 25 % du SMI C* 37 % du SMI C 53 % du SMI C

18 20 41 % du SMI C 49 % du SMI C 65 % du SMI C

21 et + 53 % du SMI C 61 % du SMI C 78 % du SMI C

* Dispositions en vigueur au 13-04-2005

SMIC mensuel brut (base 35h) au 1-07-2012=1425.67 euros

Alternance et mobilité européenne : Le programme Léonardo permet aux apprentis d’effectuer des stages dans une entreprise d’un autre état membre européen.


APRES UN BAC PROFESSIONNEL

BTS (2 ans)

VIE ACTIVE

FCIL, MC (1 an)

70% 17%

10%

Université DUT (2 ans) Licence(3 ans)

5% Autres (écoles spé.)

Bac professionnel 15


LA VIE ETUDIANTE


LE DOSSIER SOCIAL ETUDIANT (DSE) Une démarche unique à renouveler chaque année Inscription du 15 janvier au 30 avril de l’année de terminale Sur le site du CROUS : www.crous-nice.fr

Le DSE permet de : - solliciter une bourse

- demander une admission en cité universitaire Remplir un formulaire unique pour les 2 demandes

Comment constituer votre dossier ? - dernier avis fiscal de vos parents - votre n° étudiant (INE) Vous pouvez calculer vos droits à bourse sur le site du CROUS -Au début de l’été : le CROUS émet un avis conditionnel à votre demande : attribution, rejet, liste d’attente - A la rentrée : réponse définitive suite à présentation d’un justificatif d’inscription


SE LOGER Le logement en résidence universitaire - Les demandes se font par le biais du DSE - Attribution sous conditions de ressources : Critères sociaux (charges et ressources de la famille) suivant un indice social calculé selon la situation de l’étudiant Conditions : être âgé de moins de 28 ans au 1er octobre , date de rentrée universitaire, ne pas résider dans la ville où se situe la résidence demandée

Chambres chez les particuliers ou studios Une liste est mise à disposition par le CROUS qui met gratuitement en relation étudiants et propriétaires 10 adresses sont proposées / jour Pour avoir cette liste : S’inscrire en créant un compte personnel en se connectant sur http://logement.etudiant.crous-nice.fr

Logement indépendant ou résidence privée Se renseigner auprès des associations d’étudiants Du CIDJ sur www.cidj.asso.fr A savoir Possibilité de faire une demande d’aide au logement auprès de votre CAF voir le site de la CAF www.caf.fr Ce téléservice s’adresse à vous si vous êtes étudiant et si vous louez un logement. Les aides loca-pass (avance du dépôt de garantie + caution) peuvent être accordées aux étudiants boursiers d’état (dès réception de leur notification conditionnelle de bourse). Consulter le site www.aidologement.com D’autres informations sont également disponibles sur le site de l’union d’économie sociale pour le logement.


FINANCER SES ETUDES Bourses sur critères sociaux Les demandes se font par le biais du DSE Les bourses et les aides financières du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche : - Aides accordées en fonction de la situation sociale et des formations suivies - Les étudiants boursiers sont exonérés des droits universitaires dans les établissements d’enseignement supérieurs publics et exonérés de la cotisation à la sécurité sociale étudiante. 3 critères pour le calcul du montant des bourses : - Le revenu du foyer fiscal auquel est rattaché l’étudiant - Le nombre d’enfants à charge de la famille - L’éloignement entre le domicile parental et le lieu d’études Bourses sur critères sociaux Aide d’un montant variable (échelons 0 à 6) versée sur 9 mois (ou 10 mois) (d’octobre à juin) Montant des bourses Échelon 0 : seulement exonération des droits d’inscription et de la cotisation sécu. Échelon 1 : 1604 euros Échelon 2 : 2470 euros Echelon 3 : 3165euros Echelon 4 : 3858 euros Echelon 5 : 4430 euros Echelon 6 : 4697 euros Vous pouvez faire une simulation sur le site du CROUS.

Autres bourses et aides Bourse de mérite accordée : - aux élèves de terminale futurs boursiers sur critères sociaux ayant obtenu le bac avec mention TB, quelque soit la formation supérieure envisagée. Le rectorat transmettra au CROUS la liste des étudiants concernés. - aux étudiants boursiers « lauréats » à la fin de la licence (les 5% des meilleurs de chaque diplôme) - montant : 1800 euros/an

Autres aides possibles : Bourse de mobilité internationale, fond national d’aide d’urgence, prêt d’honneur…


SE SOIGNER Inscription à la sécurité sociale étudiante Se fait auprès du service de la Scolarité de l’établissement qui délivre la carte d’étudiant. Avant 20 ans : couverture sociale par les parents Cotisation sécurité sociale = 190€. Le paiement de cette cotisation est obligatoire pour ceux qui auront 20 ans dans l’année universitaire : à l’exception des boursiers (exonération)

Mutuelle étudiante Adhésion facultative mais recommandée elle complète les remboursements de la sécurité sociale pour frais médicaux. Voir auparavant si la mutuelle de vos parents peut vous couvrir

Accueil des étudiants en situation de handicap Chaque université dispose d’un service d’accueil spécifique On y trouve des informations diverses dans le but de favoriser l’intégration des étudiants en situation de handicap : - accessibilité des locaux - équipements pédagogiques adaptés à la disposition des étudiants, - démarches à effectuer pour obtenir des aides en lien avec la MDPH, - coordonnées d’associations - modalités particulières d’aménagement des examens…

Pour plus d’infos… www.onisep.fr/handicap www.sup.adc.education.fr/handi-U


LES DIPLOMES LICENCE – MASTER - DOCTORAT

Insertion professionnelle technicien supérieur

60 crédits

60 crédits

60 crédits

60 crédits


DES SITES A CONSULTER : UNIVERSITE DE NICE COTE D’AZUR http://portail.unice.fr/ UNIVERSITE DE TOULON ET DU VAR

http://www.univ-tln.fr/ ACADEMIE DE NICE http://www.ac-nice.fr Rubrique « Etablissements » ADMISSION POST-BAC http://www.admission-postbac .fr « Recherche de formations » ONISEP

http://www.onisep.fr


BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR BTS Caractéristiques : spécialisation très ciblée Insertion professionnelle rapide


LA FORMATION Formation en deux ans - En lycée (public ou privé) sous statut scolaire - En alternance, sous statut salarié (voir panneau l’alternance)

35h à 40h de cours / semaine

Enseignement Enseignement général professionnel

1/3

2/3

Stage

8 à 16 semaines

30 étudiants par classe

Examen en fin de 2ème année pour obtenir le diplôme du BTS. Le BTS = 120 crédits européens.


ACCES / SELECTION Bac général, technologique, professionnel Mais, priorité accordée aux bacheliers technologiques.

Mention Bien ou Très Bien au bac professionnel ou Technologique = Admission de droit en BTS dans le même champ professionnel que le bac, à condition d’avoir fait acte de candidature dans les formes et délais prévus.

SELECTION SUR DOSSIER :  bulletins scolaires de 1ère et terminale, avis du conseil de classe  notes obtenues aux épreuves anticipées de 1ère  éventuellement, lettre de motivation

REMARQUE : Une année de mise à niveau est obligatoire pour : les BTS du domaine des arts appliqués  les BTS du domaine hôtellerie – restauration. (pour les élèves n’ayant pas un bac de la spécialité) 7C


LA POURSUITE D’ETUDES

1 / 2 des diplômés poursuivent leurs études sélection : dossier, concours…

 en licence professionnelle essentiellement (bac +3)  en école de commerce sur dossier, concours ou « admission parallèle » …  en école d’ingénieurs sur dossier, concours, ou après une année de classe préparatoire spécifique bac + 2  en école spécialisée (bac +3 à bac +5) : communication, art, etc.


INDUSTRIE INDUSTRIES-AERONAUTIQUEMAINTENANCE-ENERGIE-AUTOMATISME BTS Assistant technique d’ingénieur BTS Aéronautique BTS Conception et industrialisation BTS Contrôle industriel et régulation automatique en microtechniques BTS Electrotechnique BTS Conception et réalisation BTS Traitement des matériaux de carrosseries BTS Maintenance industrielle BTS Constructions métalliques BTS Après-vente automobile BTS Construction navale BTS Conception de BTS Etude et réalisation d’outillages produits industriels de mise en forme de matériaux BTS Industrialisation BTS Industries de matériaux de produits mécaniques souples BTS Conception et BTS Industries plastiques réalisation de systèmes automatiques Euro plastic BTS Techniques physiques pour BTS Mise en forme des matériaux l’industrie et le laboratoire par forgeage BTS Moteurs à combustion interne DUT Génie du conditionnement et de l’emballage

DUT Qualité logistique industrielle et organisation DUT Génie mécanique et productique DUT Génie industriel et maintenance

MATH-PHYSIQUE-INFORMATIQUE ELECTRONIQUE-OPTIQUE

BTS Systèmes électroniques BTS Domotique BTS Services informatiques aux organisations BTS Informatique et réseaux pour l’industrie et les services techniques BTS Opticien lunetier

DUT Génie électrique et informatique industrielle DUT Informatique DUT Statistiques et informatique décisionnelle DUT Réseaux et télécommunications DUT Mesures physiques

Ex. de métiers : Technicien de maintenance industrielle, Technicien en automatismes, Contrôleur qualité, Administrateur réseaux, Développeur, Gestionnaire de parc micro informatique, Hot-liner, Dessinateur en construction mécanique, Technicien plasturgiste…


ARTS-CULTURE-GRAPHISME BTS Communication visuelle * BTS Design d’espace * BTS Design de produits * BTS Design de communication * BTS Design de mode, textile et environnement* BTS Communication et industries graphiques BTS Concepteur en art et industrie céramique BTS Photographie

Ex. de métiers : Assistant à la création, Adjoint à la direction artistique d’une agence de pub, Infographiste, Styliste, Etalagiste-décorateur…

COMMERCE ECONOMIE – GESTION TRANSPORT ET DROIT BTS Assurance BTS Assistant de manager BTS Banque BTS Comptabilité et gestion des organisations BTS Assistant de gestion de PME PMI BTS Commerce international BTS Management des unités commerciales BTS Négociations et relation client BTS Notariat BTS Professions immobilières BTS Transport et prestations logistiques BTS technico-commercial

TOURISME - HOTELLERIE BTS Hôtellerie – Restauration* BTS Responsable d’hébergement * BTS Tourisme *Année de mise à niveau obligatoire pour les non titulaires du bac technologique hôtellerie Ex. de métiers : Agent de comptoir, Gouvernante d’étage, Gérant de restauration collective…

DUT Gestion des entreprises et des administrations DUT Techniques de commercialisation DUT Gestion administrative et commerciale DUT Carrières juridiques DUT Gestion logistique et transport Ex. de métiers : Chargé de clientèle, Gestionnaire de contrats, Télé conseiller, Assistant de manager, Comptable, Chef de rayon, Commercial export, Télévendeur, Agent de transit, Logisticien Admin. de biens,Collaborateur de Notaire, Assistant juridique

INFORMATION – COMMUNICATION MULTIMEDIA ET AUDIOVISUEL BTS Métiers de l’audiovisuel BTS Communication BTS communication visuelle* BTS Edition DUT Services et réseaux de communication DUT Information communication

*Année de mise à niveau obligatoire pour les non titulaires du bac STD2A (Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués) Ex. de métiers : Acheteur d’espace publicitaire, Attaché de presse, Concepteur rédacteur, Administrateur réseaux…


BTS DOMOTIQUE A la

fois technicien et commercial, le domoticien est un spécialiste des automatismes utilisés dans les immeubles et les maisons individuelles pour contribuer à l'amélioration de la sécurité et du confort des habitants. Sa formation lui permet d'identifier les besoins de la clientèle puis de concevoir, proposer et mettre en œuvre des solutions techniques adaptées. Le titulaire de ce BTS connait les divers automatismes qui peuvent remplir les fonctions : - de gestion technique (surveillance, commande ou programmation de l'éclairage, du chauffage, de la climatisation...) ; - de sécurité (alarme incendie, dispositifs anti-intrusion...) ; - d'économie d'énergie (suivi et optimisation des consommations) ; - d'accès aux réseaux de communication (téléphone, Internet...). Après avoir identifié les besoins de la clientèle, il conçoit et propose des solutions techniques. Il supervise le travail des dessinateurs d'études, évalue les coûts, établit les devis. Sur le chantier, il planifie et coordonne l'activité des équipes d'installation et leur apporte une assistance technique. Il vérifie les travaux réalisés, procède aux contrôles de sécurité, effectue la mise en service des équipements. Enfin, il conseille les utilisateurs et peut rédiger les notices d'exploitation.

Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée P. Langevin à La Seyne-sur-Mer Lycée P .G. de Gennes à Digne-les-Bains En alternance : ISCO à Grenoble ou CFA de Lyon Bacs pro conseillés : Electrotechnique énergie équipements communicants, Systèmes électroniques numériques.


BTS SYSTEMES ELECTRONIQUES Destinés à transporter ou à traiter de l'information, les sytèmes électroniques sont présents dans la plupart des secteurs d'activité : automobile, télécommunications, aéronautique, production industrielle, matériel médical... Selon l'entreprise qui l'emploie, le titulaire du BTS peut être chargé de la conception, du développement, de la fabrication, de l'intégration ou de la maintenance de tels systèmes. Mais quelles que soient ses fonctions, il doit s'adapter en permanence aux avancées technologiques très rapides de ce domaine. Les systèmes électroniques associent l'électronique à une ou plusieurs autres technologies.

Le titulaire de BTS est polyvalent et peut exercer son activité dans des environnements très variés, mais les avancées technologiques permanentes l'obligent à entretenir ses connaissances et à s'adapter rapidement aux diverses mutations. Selon l'entreprise qui l'emploie, il peut être chargé de la conception, du développement, de la fabrication, de l'intégration ou de la maintenance de systèmes électroniques. Chez les constructeurs, il participe aux tâches liées au développement. Chez les fournisseurs et les utilisateurs, il a en charge l'installation, l'exploitation et la maintenance des systèmes. Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée Jules Ferry à Cannes , Guillaume Apollinaire à Nice, Rouvière à Toulon, En alternance : Lycée Vauvenargues à Aix-en-Provence, Lycée Forcade à Gardanne Les bacs pro conseillés : Systèmes électroniques numériques.


BTS ELECTROTECHNIQUE Spécialiste de l'étude, de la mise en œuvre, de l'utilisation et de la maintenance des équipements électriques, le technicien supérieur en électrotechnique peut exercer son activité dans de nombreux secteurs (équipements industriels, production et transformation de l'énergie, automatismes, gestion technique du bâtiment, froid, agroalimentaire...), mais c'est dans les domaines de la maintenance et du conseil que les emplois se développent le plus rapidement. Le BTS électrotechnique forme des spécialistes de l'étude, de la mise en oeuvre, de l'utilisation et de la maintenance des équipements électriques. Ces équipements, de plus en plus sophistiqués en raison de l'évolution des technologies de l'informatique et de l'électronique, peuvent faire intervenir des procédés d'hydraulique, de pneumatique, d'optique... Le technicien supérieur peut exercer son activité dans différents secteurs tels que les équipements et le contrôle industriels, la production et la transformation de l'énergie, les automatismes et la gestion technique du bâtiment, le froid et l'agroalimentaire, ou les équipements publics. C'est en maintenance et en conseil technique que les emplois se développent le plus rapidement. Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée les Eucalyptus à Nice, Lycée Rouvière à Toulon Lycée privé Don Bosco à Nice En alternance : GRETA de Cannes avec le lycée Hutinel, CFA Don Bosco à Nice GRETA Var Méditerranée à La Seyne-sur-mer Les bacs pro conseillés : Electrotechnique énergie équipements communicants


BTS INFORMATIQUE RESEAUX Au sein d'une société de services en informatique industrielle ou d'une société de conception ou de réalisation d'équipements informatisés, le titulaire de ce BTS est chargé de développer, mettre en œuvre ou réparer des applications et des systèmes informatiques, organisés ou non en réseau, destinés à l'industrie et aux services techniques. Le titulaire de ce diplôme développe et exploite des applications et des systèmes informatiques organisés ou non en réseau. Il travaille généralement au sein d'une équipe, dans une société de services en informatique industrielle ou dans une société qui conçoit ou réalise des équipements informatisés. Le technicien peut participer à l'analyse préalable à la constitution d'un cahier des charges. Il intervient dans la conception, la réalisation et la validation, par exemple, d'interfaces personne-machine ou de cellules de systèmes informatiques. Il peut câbler et assembler les constituants d'un système, élaborer des tests sur les modules logiciels. Il peut aussi assurer la maintenance des applications et des systèmes informatiques dont il a la charge.

Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée Les Eucalyptus à Nice, Lycée de Lorgues En alternance : CFA de l’industrie des Rhône-Alpes

Les bacs pro conseillés : Electrotechnique énergie équipements communicants, Systèmes électroniques numériques.


BTS SRVICES INFORMATIQUES AUX ORGANISATIONS Ce diplôme forme des spécialistes de l'installation, de l'exploitation et de la surveillance des équipements connectés en réseau, et de l'assistance aux utilisateurs. Ils peuvent occuper diverses fonctions, telles que celles de gestionnaire de bases de données, de contrôleur réseau ou de technicien d'exploitation.

Le titulaire de l’option A « Solutions d’infrastructures, systèmes et réseaux » doit être capable de sélectionner et d'installer un serveur et d'administrer le réseau (configuration matérielle et logicielle, administration, sécurité...). C'est un spécialiste de l'exploitation et de la surveillance des équipements connectés, ainsi que de l'assistance aux utilisateurs. Ses interventions sont fondées sur des critères de sécurité, de maintenabilité, d'optimisation des performances et d'adaptabilité. Il peut occuper des fonctions de gestionnaire de bases de données (administration), contrôleur réseau, technicien d'exploitation... Le titulaire de l’option B « Solutions logicielles et applications métier » doit être capable de suivre l'ensemble du cycle de vie des applications : analyser les besoins des utilisateurs finaux, rechercher et choisir une solution adaptée, concevoir et développer des applications (génie logiciel), assurer la maintenance des programmes qui garantissent le bon fonctionnement de ces applications... Le développeur d'applications, encore appelé programmeur ou analyste-programmeur, maîtrise les méthodes et les outils de traitement de l'information et de conduite de projets informatiques, ainsi que des techniques de communication interpersonnelle. Il doit aussi rester à l'écoute de l'évolution du marché de l'informatique.

Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée Estienne d’Orves à Nice, Lycée St-Exupery à St-Raphaël Lycée Bonaparte à Toulon En alternance : CFA de l’industrie du Vaucluse à Avignon Les bacs pro conseillés : Systèmes électroniques numériques.


BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE Une machine tombe en panne, et c'est toute une chaîne de production qui est paralysée ! Hommes ou femmes de terrain, les techniciens de maintenance interviennent sur des lignes de fabrication ou des machines isolées. Ils ont pour mission de dépanner, réparer, améliorer les équipements, mais aussi d'anticiper les dysfonctionnements afin de les éviter. Le titulaire du BTS maintenance industrielle doit savoir dépanner, réparer, améliorer les équipements, mais aussi anticiper les dysfonctionnements grâce à sa connaissance du secteur d'intervention et l'utilisation de la gmao (gestion de la maintenance assistée par ordinateur). C'est un technicien de terrain qui intervient sur des lignes de fabrication ou des machines isolées. Ses compétences s'appuient sur une bonne connaissance des systèmes automatisés et des équipements électriques et mécaniques, ainsi que sur la maîtrise des méthodes de maintenance aussi bien préventive que corrective. Il peut établir un diagnostic de panne, faire le bilan d'une suite d'interventions et l'analyser pour établir le cahier des charges d'installations nouvelles. Une fois ces installations réalisées, il peut les réceptionner et superviser leur mise en œuvre. Les établissements les plus proches

A temps plein : Lycées Jules Ferry à Cannes, Langevin à la Seyne-sur-Mer Lycée Don Bosco à Nice En alternance : Lycées Jules Ferry à Cannes , CFA Langevin à la Seyne-sur-Mer CFA Don Bosco à Nice

Les bacs pro conseillés : Maintenance des équipements industriels


BTS ASSISTANT TECHNIQUE D’INGENIEUR Dans une entreprise industrielle ou un laboratoire de recherche, le titulaire du BTS ATI a pour mission de favoriser la communication technique entre les différents acteurs d'un même programme de travail. Sa formation lui permet également de seconder un ingénieur (essais, réalisation de dossiers...) et d'améliorer les performances d'un système de production. Le titulaire du BTS ATI peut donc exercer un large éventail d'activités : - dans le domaine des études, il sait actualiser une documentation, mettre à jour une base de données, rédiger un cahier des charges, concevoir ou modifier une solution technique... ; - en organisation de projets, il est à même de préparer les réunions, d'en produire la synthèse et de diffuser l'information ; -en recherche et développement, il peut assurer la mise en place d'expériences de laboratoire et la réalisation d'essais et de mesures, rédiger des comptes rendus d'expérimentations et participer à la veille technologique de l'entreprise. Par ailleurs, il peut exercer des fonctions de gestion de production ou de gestion commerciale, prendre en charge l'actualisation des dossiers de maintenance...

Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée Guillaume Apollinaire à Nice Lycée du Rempart à Marseille En alternance : CFAI Provence à Istres Les bacs pro conseillés : Tout baccalauréat professionnel du domaine industriel


BTS TECHNICO-COMMERCIAL Spécialisé dans un domaine industriel, le technico-commercial est l'interface entre les services de production et le service vente. Il exerce cinq fonctions essentielles : la vente de solutions techniques, le développement de clientèle, la gestion de l'information, le management et la mise en œuvre de la politique commerciale de l'entreprise. Le programme reflète la double compétence du diplôme. Il comprend un enseignement industriel et un enseignement commercial. Ce diplôme propose seize spécialités industrielles de référence dans les domaines suivants : produits et solutions pour la construction ; matériels industriels ; énergie ; contrôle et conditionnement ; matériaux souples pour l'industrie et l'habillement. Les établissements offrent une spécialité de référence tout en développant des spécificités propres au bassin d'emploi local. Le diplômé peut exercer son activité dans une entreprise industrielle ou commerciale. Il débute en tant que négociateur vente ou technico-commercial itinérant ou sédentaire. Après quelques années d'expérience il peut accéder à un poste à responsabilité en tant que chargé de clientèle, responsable d'achats, responsable grand compte, responsable commercial... Les établissements les plus proches Spécificité Commercialisation de biens et services industriels A temps plein : Lycées Amiral de Grasse à Grasse, Lycée Beaussier à la Seyne-sur-Mer. En alternance : Greta de Cannes-Grasse avec le lycée Amiral de Grasse. Spécificité Nautisme et services associés En alternance : IPFM à la Seyne-sur-Mer. Spécificité Energies renouvelables A temps plein : Lycée Val d’Argens Le Muy. En alternance : hors PACA. Les bacs pro conseillés : Tout baccalauréat professionnel industriel


BTS FLUIDES ENERGIES ENVIRONNEMENTS Option A : Génie sanitaire et thermique, Option B : génie climatique, Option C : Génie frigorifique, Option D : maintenance et gestion des systèmes fluidiques et énergétiques

Ce technicien supérieur participe à l'étude technique, la réalisation et l'exploitation d'un ouvrage. A partir de relevés, du dossier et des pièces du marché, il réalise les schémas et les plans de l'installation. Il collabore à la réalisation d'un devis. Après avoir négocié les solutions techniques et financières, il constitue le dossier d'offre pour le client et prépare la mise en place et l'application du plan qualité puis du plan d'hygiène et de sécurité. Il prend également en charge la planification, la réception des matériaux et la gestion des stocks. Il assure le suivi de la réalisation en contrôlant l'avancement des travaux et en participant aux réunions de chantier et à la gestion des comptes. L'exploitation consiste à définir et planifier les interventions et déterminer les compétences et les habilitations nécessaires à leur réalisation. Afin de garantir le meilleur fonctionnement possible, il renseigne un cahier de suivi et prend part à l'analyse des indicateurs d'état et de leurs dérives. Enfin, il peut proposer des modifications d'installation. Le titulaire de l'option A travaille sur les installations intérieures aux bâtiments, les réseaux de canalisations, les réservoirs, les installations de production et de distribution d'eau chaude... Il se situe entre le distributeur d'eau et l'utilisateur. Le titulaire de l'option B travaille sur des installations thermiques et aérauliques (conditionnement d'air, climatisation, ventilation). Le titulaire de l'option C peut travailler pour une entreprise de construction d'appareils destinés à produire du froid, une entreprise d'installation et de dépannage, un exploitant frigoriste ou une entreprise utilisatrice de froid. Son métier est de plus en plus polyvalent, associant électronique, automatismes et fluidique électrotechnique. Le titulaire de l'option D prend en charge les installations sanitaires et thermiques, les installations de conditionnement d'air... Il vérifie les conformités, établit les devis, planifie les activités d'intervention, gère les stocks, met en service les installations et optimise leur fonctionnement. Les établissements les plus proches A temps plein : option B et C : Lycée L. de Vinci à Antibes option B, C et D : Lycée Denis Diderot à Marseille En alternance : option D : Lycée L. de Vinci à Antibes option B : Section d'apprentissage du lycée Diderot à Marseille option C : CFAI Provence Parc de Trigance à Istres Les bacs pro conseillés : Technicien du froid et du conditionnement d’air, Technicien installation ou maintenance des systèmes énergétiques et climatiques.


BTS CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS En bureau d'études, le titulaire du BTS CPI travaille sur un poste de CAO pour effectuer des calculs, concevoir des modèles en 3D et éditer des plans. Il participe ainsi à la création ou à l'amélioration de produits industriels à forte dominante mécanique (boîtes de vitesses, moteurs, pompes, trains d'atterrissage), ou à la conception d'équipements de production (lignes de fabrication, dispositifs de levage ou de manutention). En bureau d'études, le titulaire du BTS CPI crée ou améliore des produits industriels à forte dominante mécanique : boîtes de vitesses, moteurs, pompes, trains d'atterrissage... Il peut également participer à la conception d'équipements de production : lignes de fabrication, dispositifs de levage ou de manutention. Pour chaque étape de son projet, il tient compte des matériaux et des procédés de fabrication.

Les diplômés peuvent trouver un emploi dans différents secteurs tels que la construction mécanique (fabrication de machines), l'automobile, l'aéronautique, la fabrication de matériel agricole, l'armement, l'industrie nucléaire, la construction électrique...

Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée Les Eucalyptus à Nice En alternance : CFA de l’industrie du Vaucluse à Avignon

Les bacs pro conseillés : Etudes et définition de produits industriels


BTS CONCEPTION ET REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE Les techniciens supérieurs issus de ce BTS sont spécialisés dans l'exécution de plans d'ensemble et de détail d'ouvrages chaudronnés, l'organisation de la fabrication des éléments constitutifs de ces ouvrages, le suivi et le contrôle des chantiers d'installation. Au cours de leurs études, ils ont également été initiés à l'établissement des devis et des coûts, à l'utilisation des logiciels de production et à la gestion du personnel. Dans les petites et moyennes entreprises, ce technicien peut exercer les fonctions d'adjoint au dirigeant. Dans les grandes entreprises (SNCF, entreprises de chimie, d'aérospatiale...), il est plus spécialisé et travaille au bureau d'études ou des méthodes, en atelier ou sur chantier. Au bureau d'études, il détermine les caractéristiques de l'ouvrage, sa forme et ses dimensions en fonction des matériaux mis en œuvre, de son utilisation future, des risques de corrosion. Au bureau des méthodes, il assure la réalisation des documents graphiques correspondant aux étapes et aux différents procédés de fabrication. A l'atelier, il exerce des fonctions de gestion du personnel et de gestion de la production. Le titulaire de ce BTS peut exercer son activité dans une entreprise de chaudronnerie, de tôlerie, de tuyauterie et de structures métalliques une usine de construction aéronautique, navale, automobile, un atelier de la SNCF, une raffinerie... Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée J. Perrin à Marseille En alternance : CFAI de Provence à Istres Les bacs pro conseillés : Ouvrage du bâtiment, serrurerie métallerie.


BTS CONSTRUCTIONS METALLIQUES Le titulaire de ce BTS participe à la réalisation par assemblage d'ouvrages métalliques divers : ponts, pylônes, voies ferrées, écluses, vannes de barrage, appontements dans les ports, silos... Il travaille au bureau d'études, à l'atelier et sur le chantier au moment du montage. Après l'élaboration du projet, il rassemble tous les éléments nécessaires aux devis estimatifs des réalisations prévues. Sur le plan technique, il procède à l'analyse du cahier des charges avant d'établir une note de calcul (relative aux structures, aux assemblages..), d'exécuter des dessins en DAO et d'établir les plans de montage. A l'atelier, il assure l'organisation du travail, veille au respect du planning de fabrication, rationalise la production (manutentions, outillage...). Sur le chantier, il établit, en accord avec le bureau d'études, les projets de montage. Il organise les travaux, répertorie les matériels et les engins nécessaires, prend note des difficultés et propose des solutions. Après un temps d'adaptation, ce professionnel peut choisir de s'orienter vers des fonctions technico-commerciales.

Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée Jean Lurçat à Martigues En alternance : hors PACA Les bacs pro conseillés : Ouvrage du bâtiment, serrurerie métallerie.


BTS ENVELOPPE DU BATIMENT : façades et étanchéïté Le titulaire de ce BTS peut être employé dans une entreprise de construction ou de rénovation, en bureau d'études ou d'ingénierie, dans un cabinet d'assurances... mais aussi chez un fabricant ou un marchand de matériaux, d'équipements et de matériels. Il est chargé de l'étude et de la réalisation des finitions extérieures du bâtiment, du revêtement des façades et des toitures. Il sait détecter les contraintes de l'environnement lors de l'utilisation du bâtiment sur le plan thermique, acoustique et de l'éclairage. Il élabore des études techniques, organise et contrôle les travaux. Il établit les coûts prévisionnels et les devis en suivant la trésorerie du chantier. Il peut exercer des fonctions commerciales. Il développe alors son réseau, conseille le client, intervient dans la gestion comptable et financière. Il peut prendre en charge un ou plusieurs secteurs, selon l'organisation de l'entreprise qui l'emploie et la complexité des chantiers qu'il suit.

Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée Diderot à Marseille En alternance : hors PACA Les bacs pro conseillés : Ouvrage du bâtiment, serrurerie métallerie.


BTS TRAITEMENT DES MATERIAUX Option A, Traitement thermique : ce technicien prend en charge l'une ou l'autre des étapes de l'amélioration d'un matériau métallique : de la définition des traitements aux essais et mesures en laboratoire, des tests et prototypages à la conduite des équipements, de la gestion de production à la maintenance. Option B, Traitement de surface : Qu'il travaille dans un laboratoire de contrôle ou en atelier, ce technicien est chargé de modifier les caractéristiques superficielles des matériaux afin de leur conférer des propriétés spécifiques (résistance à la corrosion..) ou d'améliorer certaines de leurs performances (dureté, conductibilité..). Dans les laboratoires de contrôle, les ateliers de traitement thermique, de traitement de surface, parfois dans le secteur technico-commercial, le technicien remplit des fonctions de conception, de recherche développement, de conduite d'appareils, de gestion de production, de production, de maintenance. En conception, il analyse le cahier des charges et peut proposer des modifications de la définition des pièces à traiter. En recherche développement,il choisit, en laboratoire, des traitements, des essais et des mesures de caractère mécanique, physique et chimique. Il transpose les procédés expérimentés afin de les industrialiser. En conduite d'appareils,il sait mettre en oeuvre, conduire, exploiter les matériels de laboratoire, les installations nouvelles ou les prototypes. Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée Rouvière à Toulon (options A et B) En alternance : hors PACA Les bacs pro conseillés : Ouvrage du bâtiment, serrurerie métallerie.


BTS CONCEPTION ET REALISATION DE SYSTEMES AUTOMATIQUES Au sein d'une société de services en automatismes ou d'une entreprise utilisatrice ou réalisatrice de systèmes automatiques et d'équipements automatisés, le titulaire du BTS CRSA est chargé de concevoir, de réaliser ou d'exploiter des systèmes automatiques. Il peut aussi exécuter des opérations de maintenance complexe ou participer à l'amélioration de systèmes existants. C’est un spécialiste des équipements automatisés présents dans des secteurs aussi variés que l'exploitation de ressources naturelles, la production d'énergie, la transformation de matière première, le traitement de l'eau ou des déchets, l'agroalimentaire, l'industrie pharmaceutique, l'industrie cosmétique (y compris le luxe), la robotique, la réalisation d'équipements pour les handicapés et pour le service à la personne, le pilotage d'installations de spectacle ou de loisirs, la fabrication de produits manufacturés (mécanique, automobile, aéronautique et autres), la distribution de produits manufacturés, l'industrie automobile, les transports, la manutention, l'emballage, le conditionnement. Conçus pour répondre à des besoins spécifiques, ces systèmes automatiques sont réalisés sur mesure et fabriqués à l'unité ou en petite série pour des clients exigeants. Traditionnellement très présent dans les industries manufacturières, ce diplômé trouve maintenant sa place dans des entreprises très diverses lui confiant des activités professionnelles nouvelles suivant les nombreuses évolutions des systèmes automatiques et des équipements automatisés. Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée de Lorgues En alternance : CFA de l’industrie du Vaucluse à Avignon Les bacs pro conseillés : Maintenance des équipements industriels, Electrotechnique , Pilotage des systèmes de production automatisés.


BTS TRANSPORT ET PRESTATIONS LOGISTIQUES Organisateur et gestionnaire, le titulaire du BTS transport met en place des prestations par air, terre ou mer, pour des entreprises productrices ou utilisatrices de transport, au niveau national ou international. Le titulaire de ce diplôme peut occuper les emplois suivants : chef ou adjoint à un chef d'exploitation, responsable de dépôt ou d'entrepôt, responsable d'affrètement, chef de trafic ou de camionnage, responsable de service après-vente ou animateur d'un secteur commercial. Il peut aussi gérer les moyens informatiques ou participer à l'élaboration de projets. Il travaille essentiellement en entreprise de transport (routier, aérien, maritime, ferroviaire, fluvial) national et/ou international. La formation est polyvalente. Elle porte sur l'étude des différents contrats nationaux et internationaux, la réglementation douanière et de la profession, l'organisation des services de l'entreprise, la gestion des ressources humaines, sur la gestion des moyens matériels et sur les activités commerciales liées aux transports de marchandises.

Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée Bristol à Cannes En alternance : CFA de Salon de Provence

Les bacs pro conseillés : Logistique, Transport.


BTS MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES Formé à la direction d'équipe, à la gestion d'offre de produits et de services, à l'évaluation des résultats et au suivi des relations avec la clientèle, le technicien supérieur en management peut se voir confier la responsabilité de tout ou partie d'une unité commerciale, telle qu'un magasin, un supermarché, une agence commerciale, bancaire ou d'assurance. Le titulaire de ce BTS peut prendre la responsabilité d'une unité commerciale de petite taille ou d'une partie de structure plus importante (boutique, supermarché, agence commerciale, site Internet marchand...). Dans ce cadre, il remplit les missions suivantes : management de l'équipe, gestion prévisionnelle et évaluation des résultats, gestion de la relation avec la clientèle, gestion de l'offre de produits et de services. En fonction de la taille de l'entreprise, il peut être chef de rayon, directeur adjoint de magasin, animateur des ventes, chargé de clientèle, conseiller commercial, vendeurconseil, téléconseiller, responsable d'agence, chef de caisse, chef de groupe, etc. Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée Amiral de Grasse à Grasse, Lycée Renoir à Cagnes-sur-Mer Lycée Calmette à Nice, Lycée privé Stanislas à Cannes. En alternance : GRETA de Cannes avec le lycée Les Côteaux Faculté des métiers à Cannes-la-Bocca Les bacs pro conseillés : Commerce, Services, Vente


BTS METIERS DE L’AUDIOVISUEL Les métiers de l'audiovisuel constituent une famille professionnelle dont les membres travaillent en étroite collaboration. Pour faciliter cette collaboration, ce diplôme assure une formation de base commune aux cinq options. L'option métiers du son forme des opérateurs de prise de son, des mixeurs et monteurs son, des sonorisateurs, des techniciens d'antenne et des régisseurs son. Au-delà de la prise de son, l'opérateur choisit les éléments sonores existants ou à créer, met en place et règle le matériel, sélectionne les enregistrements conservés et assure le mixage en postproduction. Il peut prendre en charge, outre la prise de son sur les lieux de tournage, la régie son des lieux de spectacle, la prise de son en studio d'enregistrement, la gestion et l'entretien des matériels.. L'option techniques d'ingénierie et exploitation des équipements forme des techniciens de maintenance chargés d'entretenir, de régler et de gérer le matériel. Ces professionnels sont capables de lire un script, de dialoguer avec le réalisateur, le directeur de la photographie, l'ingénieur du son ou le chef machiniste. C'est à eux que reviennent la préparation technique du tournage, le choix des matériels, la mise en place des branchements et les vérifications multiples en cours de tournage. L'option métiers de l'image forme des opérateurs de prise de vues, des assistants cadre et des assistants de directeur photo. Les diplômés sont à même de définir les moyens matériels et humains à mettre en oeuvre (lumière, machinerie), de diriger l'installation de tous les dispositifs, de mettre en place l'éclairage et d'effectuer les prises de vues selon les indications de la réalisation. L'option montage et postproduction forme des monteurs et des monteurs truquistes, capables d'assembler les plans et les bandes enregistrés dans le respect du story-board, et de rechercher, en étroite collaboration avec le réalisateur, le meilleur rythme visuel et sonore. Les établissements les plus proches A temps plein : Lycée Carnot à Cannes Attention : excellent dossier de baccalauréat professionnel requis.


DIPLÔME UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE DUT Une formation professionnalisante qui vise la polyvalence dans un domaine et qui permet une insertion dans la vie active ou la poursuite d’études


LA FORMATION

Formation en deux ans - dans un IUT (Institut Universitaire de Technologie), sous statut scolaire - pour certaines filières, possibilité d’alternance, sous statut salarié (voir panneau l’alternance) Enseignement général

Enseignement professionnel

Stage

1/2

1/2

10 semaines minimum

35h à 40h de cours / semaine

Cours magistraux en amphi (1/3 du temps) Des TD et des TP en petits groupes (2/3 du temps)

Contrôle continu des connaissances sur les deux ans pour l’obtention du diplôme Le DUT = 120 crédits européens.


ACCES / SELECTION

Mention Bien ou Très Bien au baccalauréat Technologique = Admission de droit en DUT dans le même champ professionnel que le bac, à condition d’avoir fait acte de candidature dans les formes et délais prévus.

SELECTION SUR DOSSIER :  bulletins scolaires de 1ère et terminale, avis du conseil de classe  notes obtenues aux épreuves anticipées de 1ère  entretien éventuel


LA POURSUITE D’ETUDES Plus de 3/4 choisissent la poursuite d’études

en licence professionnelle essentiellement (bac +3) en école de commerce sur dossier, concours ou « admission parallèle » …

en école d’ingénieurs sur dossier, concours, « admission parallèle » ou après une année de classe préparatoire spécifique bac + 2 …  en école spécialisée (bac +3 à bac +5) : communication, art, etc. vers une licence généraliste puis un Master (bac +5) Dans tous les cas, sélection à l’entrée (dossier, concours…)


DUT QUALITE LOGISTIQUE INDUSTRIELLE ET ORGANISATION option organisation et gestion de flux ou option métrologie et gestion de la qualité

Quel que soit le secteur dans lequel ils travaillent, les titulaires du DUT QLIO pilotent les processus de production de biens et de services en améliorant les coûts, la qualité et les délais. Ils choisissent les méthodes et les outils appropriés, exploitent les ressources mises en œuvre et les systèmes d'information associés. Ils vérifient la conformité des résultats, mesurent l'activité et les performances. Ils travaillent en équipe et sont en mesure de dialoguer avec différents spécialistes. Ils occupent des postes de logisticien, qualiticien ou responsable d’ordonnancement. Les titulaires de l'option 1 organisation et gestion des flux sont spécialisés en logistique de production de biens et de services. Ils exercent soit dans le domaine de l'organisation, soit dans celui de la gestion des flux. Dans le premier domaine, ils implantent et organisent les ressources, mettent en place et font évoluer les systèmes d'information. Dans le second, ils planifient des opérations, prévoient les ressources à mettre en œuvre. Ils organisent, lancent et suivent la production. Ils exploitent les systèmes d'information dédiés et participent à la mise en place d'une démarche d'amélioration des flux. Les titulaires de l'option 2 métrologie et gestion de la qualité œuvrent aussi bien dans le domaine de la maîtrise de la qualité et de l'assurance qualité que dans celui de la mesure et du contrôle. Dans le premier domaine, ils mettent en œuvre des outils statistiques et méthodologiques dans le cadre d'une démarche qualité. Dans le second, ils participent au choix, à la caractérisation et à l'optimisation des paramètres d'un procédé industriel. Les établissements les plus proches

A temps plein : IUT de Nice à Sophia Antipolis (option 1), IUT de Provence à Digne-les-Bains (option 1 et 2). En alternance : IUT de Nice à Sophia Antipolis (option 1). Attention : excellent dossier de baccalauréat professionnel requis.


DUT GESTION LOGISTIQUE ET TRANSPORT Le titulaire du DUT gestion logistique et transport exerce des fonctions de responsable de la gestion, de l'exploitation et de la commercialisation dans une entreprise de transport aérien, maritime, ferroviaire ou routier ou chez un prestataire logistique. Il peut aussi travailler dans une entreprise industrielle, ou chez un distributeur où il est responsable de la distribution des marchandises, des approvisionnements, du stockage. Le programme de formation s'organise autour de trois axes : communication, gestion de l'entreprise, chaîne transport et introduction à la logistique. Ils occupent des postes de logisticien, agent de transit, consignataire de navire, déclarant en douane….

Les établissements les plus proches

A temps plein : IUT d’Aix-en-Provence. En alternance : IUT d’Aix-en-Provence.

Attention : excellent dossier de baccalauréat professionnel requis.


DUT GENIE ELECTRIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE Doté à la fois de compétences technologiques pointues et d'une bonne connaissance des réalités économiques et relationnelles de l'entreprise, le titulaire de ce DUT exerce des fonctions variées dans des secteurs qui ne le sont pas moins (électricité, électronique, énergie, technologies de l'information, aéronautique, agroalimentaire et autres). Il exerce une activité principalement technique, sans ignorer les contextes économiques et fonctionnels de l'entreprise. Ses fonctions sont variées et peuvent évoluer vers l'encadrement de petites équipes ou vers une activité d'interface client. Il doit savoir communiquer, oralement et par écrit, par différents médias. La maîtrise de l'anglais technique lui est indispensable. Ses compétences technologiques portent sur l'électronique, l'électronique de puissance, la distribution et la conversion d'énergie, l'informatique des systèmes industriels, les systèmes automatisés et les réseaux locaux associés. Les secteurs traditionnels d'activité de ce technicien supérieur sont l'industrie électrique et électronique, l'appareillage et instrumentation, la production et le transport d'énergie, les télécommunications et technologies de l'information et de la communication. Elles se sont élargies à des branches aussi diverses que l'aéronautique et l'espace, l'industrie microélectronique, la santé, les transports et l'automobile, l'agroalimentaire et les agro-industries, les industries de transformation et manufacturières.

Les établissements les plus proches A temps plein ou en alternance : IUT de Nice et IUT de La Garde Attention : excellent dossier de baccalauréat professionnel requis.


DUT RESEAUX ET TELECOMMUNICATIONS Formé à la gestion et à l'installation de tous types de réseaux, le titulaire de ce DUT élabore, à partir d'un cahier des charges, des solutions techniques et des produits, en intégrant des critères de fiabilité et de qualité. Il peut aussi installer et concevoir des équipements et en assurer la maintenance. Le titulaire du DUT réseaux et télécommunications doit être capable de s'adapter aux spécificités de son entreprise. Il peut constituer ou analyser un cahier des charges, élaborer ou choisir des solutions techniques et des produits. Il peut aussi installer et mettre au point des équipements, et assurer leur maintenance . Enfin, il peut représenter son entreprise auprès des clients. Les professions accessibles sont liées à l'installation et à la gestion de la maintenance de tous les types de réseaux, à leurs environnements applicatifs et à l'administration des systèmes d'exploitation. Il peut s'agir de réseaux informatiques classiques, à intégration de services, mobiles ou autres. Les débouchés sont nombreux chez les constructeurs d'équipements réseaux, opérateurs de télécommunications ou fournisseurs d'accès Internet, dans les entreprises et les administrations gérant elles-mêmes leurs systèmes d'information et de communication, chez les installateurs de téléphonie et dans les SSII.

Les établissements les plus proches A temps plein ou en alternance : IUT de Valbonne Attention : excellent dossier de baccalauréat professionnel requis.


DUT GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE À la fois techniciens, gestionnaires et chef d'équipe, ces techniciens supérieurs sont capables d'assurer le fonctionnement d'une unité de production industrielle. Ils peuvent travailler dans des secteurs aussi variés que l'agroalimentaire, la chimie, la mécanique, l'industrie pétrolière, la construction électrique ou l'automobile. Leurs compétences techniques sont pluridisciplinaires (électricité, électronique, automatismes, mécanique, thermique, matériaux). Ce sont aussi des gestionnaires, aptes à prendre en compte l'aspect financier d'un projet, et des chefs d'équipe, pouvant organiser et coordonner le travail de différents professionnels. Ils peuvent exercer différents types d'activité. -en études et travaux : analyse du fonctionnement d'un système de production (usine, atelier), choix des solutions techniques destinées à améliorer les performances, suivi d'une installation ; -en maintenance : prise en charge du diagnostic et des interventions sur des systèmes complexes (automatismes, GMAO) ; -en qualité-sécurité : définition des procédures à respecter, contrôle qualité, corrections et améliorations ; -en exploitation : chargés de la production et de la distribution de l'énergie, des problèmes de pollution et d'environnement ; - dans le domaine commercial : travail dans un service après-vente ou en tant que technico-commercial (assistance aux vendeurs).

Les établissements les plus proches A temps plein ou en alternance : IUT de La Garde Attention : excellent dossier de baccalauréat professionnel requis.


DUT SCIENCE ET GENIE DES MATERIAUX Compétent en métaux et alliages, céramiques et verres, polymères et composites, le titulaire de ce DUT peut exercer des responsabilités dans la conception, la fabrication et le contrôle de produits industriels, dans des secteurs aussi variés que l'aéronautique, l'automobile, la construction navale, l'électronique ou l'électroménager. Dans l'industrie, les associations de matériaux sont fréquentes pour développer de nouveaux produits ou améliorer des produits existants. Le technicien supérieur titulaire de ce DUT est compétent en métaux et alliages, céramiques et verres, polymères et composites. Il peut exercer des responsabilités dans la conception, la fabrication ou le contrôle des produits. Il peut travailler dans un bureau d'études, un service méthodes, un service qualité, une unité de production, un laboratoire..., dans l'industrie aéronautique, l'industrie automobile, la construction navale, l'électronique, l'électroménager, l'industrie du sport et des loisirs. En conception, il part de la fonction que la pièce doit remplir pour choisir le matériau et le procédé de fabrication. Il prend en considération des critères techniques, économiques et environnementaux, consignés dans un cahier des charges. Les contrôles s'effectuent dès le début de la production et jusqu'au produit fini.

Les établissements les plus proches A temps plein ou en alternance : Hors PACA Attention : excellent dossier de baccalauréat professionnel requis.


DUT GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE Le titulaire de ce DUT est un généraliste de la mécanique. Sa formation technique, scientifique, économique et humaine lui permet d'exercer son activité dans tout secteur économique (aéronautique, automobile, électroménager, sports et loisirs, transports, environnement, énergétique et autres). Il contribue à la compétitivité de l'entreprise qui l'emploie en optimisant les choix techniques, scientifiques, économiques et humains et en intégrant les impératifs de qualité, de maintenance et de sécurité à toutes les étapes de la vie des produits. Il collabore avec les différents acteurs de son entreprise dans les équipes spécialisées ou polyvalentes : bureaux d'études et d'outillage ; méthodes, industrialisation ; maintenance et supervision ; organisation et gestion de la production ; production ; assurance et contrôle de la qualité ; essais, recherche et développement ; laboratoires de recherche ; achat, vente et après-vente...

Les établissements les plus proches A temps plein : IUT de La Garde

Attention : excellent dossier de baccalauréat professionnel requis.


DUT GENIE THERMIQUE Spécialiste de la production, de la conversion et de l'utilisation de l'énergie thermique, le titulaire du DUT est à même de résoudre l'ensemble des problèmes énergétiques que peuvent rencontrer les entreprises industrielles, sans jamais perdre de vue l'impact du génie thermique sur l'environnement. Ce technicien supérieur peut occuper divers emplois : technicien de recherche ou d'essais sur prototype, technicien de bureau d'études (conception de moteurs, d'équipements ou d'installations thermiques...), responsable de la production d'énergie en usine, responsable d'une exploitation de chauffage, agent technicocommercial, expert technique... La formation est centrée sur la production, la conversion et l'utilisation de l'énergie thermique. Elle prend en compte tous les problèmes énergétiques qui peuvent se poser aux entreprises industrielles. Le programme s'organise autour de la production, de l'utilisation, du transfert et de la maîtrise de l'énergie ; il accorde une place importante à l'impact du génie thermique sur l'environnement.

Les établissements les plus proches A temps plein : IUT de Marseille

Attention : excellent dossier de baccalauréat professionnel requis.


DUT SERVICES ET RESEAUX DE COMMUNICATION Associés aux activités de communication d'entreprise, de création multimédia et de gestion de réseaux, les titulaires de ce DUT participent à toutes les étapes de la conception et du développement de produits multimédias on line et off line. Leurs fonctions se situent à l'interface entre les informaticiens et les utilisateurs. le titulaire de ce diplôme est associé aux activités de communication d'entreprise, de création multimédia, de gestion de réseaux. Il est l'intermédiaire entre les techniciens de l'informatique, des télécommunications et des réseaux et les utilisateurs des outils multimédia (personnel de l'entreprise où il travaille par exemple). Il participe à toutes les étapes de la conception et du développement des produits multimédias on line (Internet, intranet...) et off line (CD-Rom, bornes interactives...). Grâce à sa maîtrise des outils de production et à sa connaissance des supports (audio, vidéo et papier), ce technicien est l'interlocuteur privilégié des informaticiens et des créatifs. Il exerce son activité dans les services ressources humaines ou communication des grandes entreprises, les services de veille technologique ou de gestion électronique de documents (GED), en agence de communication multimédia ou de production artistique.

Les établissements les plus proches A temps plein et en alternance : IUT de Saint-Raphaël

Attention : excellent dossier de baccalauréat professionnel requis.


DUT INFORMATIQUE Ce DUT forme des assistants ingénieurs et des chefs de projet en informatique de gestion et en informatique industrielle. Immédiatement opérationnels en développement logiciel et matériel, ils participent à la conception, la réalisation et la mise en œuvre de systèmes informatiques en fonction des cahiers des charges qui leur sont soumis. Ils sont capables de répondre aux besoins des entreprises en matière d'administration de réseaux, de conception et de réalisation de programmes, d'assistance technique, de gestion de bases de données... Au fil des années, le titulaire du diplôme peut exercer les fonctions de spécialiste méthodes, d'architecte réseau, de développeur-intégrateur de sites Internet ou de bases de données, de responsable bureautique, de technico-commercial, de spécialiste de systèmes d'imagerie (télédétection, télémédecine, vision par ordinateur)...

Les établissements les plus proches A temps plein : IUT de Nice à Nice et à Valbonne

Attention : excellent dossier de baccalauréat professionnel requis.


Rechercher une formation, c’est possible dès le 1er décembre

Un maximum de 36 Candidatures 12 Candidatures maxi en BTS 12 Candidatures maxi en DUT

Pour plus de précisions je n’hésite pas à consulter la Conseiller d’OrientationPsychologue de mon établissement

12 Candidatures maxi en Licence 7D


me M

Scopelliti

Conseillère d’Orientation-Psychologue assure des permanences :

au lycée Alfred Hutinel, une demi journée par semaine Prendre rendez-vous auprès de M. Dustou, le CPE.

au Centre d’Information et d’Orientation Résidence Ascot, 2 avenue Beauséjour à Cannes Le lundi de 9h00 à 12h00 et de 13h00 à 17h00 Prendre rendez-vous au 04 93 43 78 33.


Exposition Après le Bac Pro