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otro par igual a éste (señalando alguno de los repetidos)? Después organiza una discusión grupal de los resultados encontrados. Resuelven la parte izquierda de la lección 41. La maestra explica que van a dibujar en la tabla las combinaciones de ropa que encontraron para las muñecas de Citlalli. Puede resolver una parte de la tabla con los niños a manera de ejemplo. Después comentan cómo quedaron las tablas. Hace preguntas para que los niños lean la información de la tabla: ¿en dónde dice que la muñeca se va a poner la falda azul con la blusa amarilla?, ¿cuantas maneras diferentes hay para vestir una muñeca que tenga blusa roja?, ¿cuales son estas maneras?, ¿en dónde está esa información? En otra clase resuelven la parte derecha de la lección 41. Previamente encuentran los barcos distintos que se pueden hacer con las velas y los cascos. El material lo elabora la educadora. Velas (triángulos): tres rojos, tres azules y cuatro amarillos; cascos (rectángulos): cuatro negros, tres verdes y tres rosas; para cada equipo

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FICHERO DE ACTIVIDADES PARA PREESCOLAR

Ficheroaactividades preescolar irmafuenlabrada  
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