Page 1

LICEUL TEHNOLOGIC ”I.C. PETRESCU” STÂLPENI, JUDEŢUL ARGEŞ

REVISTA CLASEI a - IV- a Nr. 2 februarie 2013

ÎNDRUMĂTOR: Prof. înv. primar

Gianina Maria MITOI DESEN: Bucuriile anotimpului alb Dragomirescu Maria -1-


Machetă: Iarna pe uliță

-2-


CUPRINS IATĂ CE VEŢI AFLA DIN PAGINILE REVISTEI: Argument

pag. 4

Legenda fulgului de nea

pag. 5

Legenda celor patru anotimpuri

pag. 6

Legenda iernii

pag. 7

Bucuriile iernii

pag. 8

Povești la gura sobei

pag. 9

Sărbători, tradiții

pag. 11

Mândru că sunt român

pag. 13

Ce înseamnă o alimentație corectă

pag. 15

Sunt copil, am drepturi

pag. 17

Jocul celor 64 de pătrate

pag. 19

Lecția de geografie

pag. 20

Știați că…

pag. 22

Marele alb

pag. 23

Porția de râs

pag. 24

Am întrebat și am aflat că …

pag. 25

Logică și perspicacitate

pag. 26

Proverbe și zicători

pag. 27

În pauza mare. Ghici!

pag. 28

Sport și sănătate

pag. 29

-3-


MOTO ”Învățătura din constrângere nu este făcută să rămână, dar cea care pătrunde în suflet prin dragoste și bunăvoință, aceea rămâne acolo pentru totdeauna” Sf. Ioan Gură de Aur

Iată-ne ajunși aici! Numărul 2 al revistei noastre s-a realizat! Cine crede că ne-a fost ușor, se înșeală amarnic. Dacă la primul număr a fost foarte greu, la al doilea echipele s-au mobilizat mult, mai eficient și termenele limită au fost respectate, deși nu chiar 100%. Important este că am reușit, am învățat să punem lucrurile cap la cap și să realizăm împreună acest lucru. Treaba a fost de data aceasta mai ușoară.

Fetele, mereu sigure pe ele, hotărâte și ambițioase, au trecut imediat la treabă!

Echipa băieților: consultări aprinse pe timpul pauzei! -4-

Să pornim, deci, la drum! Din paginile revistei veți putea afla o mare parte din preocupările și pasiunile noastre. Curiozitatea noastră caracteristică ne-a determinat să ne punem întrebări la care, ajutați de doamna învățătoare, am căutat răspunsuri clare, care să ne lămurească pe deplin. Și fiecare răspuns s-a transformat într-o pagină de revistă. Acum și noi, la rândul nostru, o vom răsfoi cu pasiune, îi vom savura fiecare capitol, ne vom aminti cum am pornit, dintr-o joacă, să alcătuim revista noastră.


LEGENDA FULGULUI DE NEA (compunere)

Era o frumoasă noapte de iarnă. Ningea lent și molcom iar fulgii se prefăceau într-un roi de fluturi albi. Ninsoarea devenea tot mai densă. Unul din fulgi, cel mai frumos fulgi din câți s-au văzut vreodată, se simțea amețit de dansul minunat. Plutea ca într-un vis pe aripile vântului. Închise ochii și părea că totul se petrece într-un vis. Dar zborul s-a sfârșit înainte ca fulgul să-și dea seama. A căzut pe pământul înghețat și liniștea nopții l-a înspăimântat. Se simțea atât de singur! Ninsoarea încetase și micuțul fulg a început să plângă. Din cer apăru o lumină puternică. Un înger se ivi și, apropiindu-se de fulg, îl întrebă: - Ce ai pățit, fulgușorule? De ce plângi? Speriat, fulgul răspunse: - Ce să pățesc, mai nimic… Tocmai am coborât din cer și iată-mă aici, singur. Liniștea nopții îmi dă fiori… - Ce pot să fac pentru tine? Spuse îngerul. Uite, spuse el, dacă vrei, eu pot să chem o parte din frații tăi să te îmbrățișeze. Împreună veți forma un frumos bulgăre de zăpadă. Ce zici? - Ar fi minunat! Îngerul făcut precum a zis, iar fulgul deveni deodată un bulgăre de zăpadă frumos, rotund, de un alb imaculat. Noaptea trecu repede. Se luminase bine de ziuă când un grup de copii au trecut pe acolo. Ei au văzut bulgărele de zăpadă și au încins imediat o bătaie cu bulgări. Acum fulgul era foarte fericit! Dar bucuria lui nu ținu mult. Ziua a trecut repede și copiii au plecat fiecare la casele lor. Se însera și din nou fulgul se simțea singur și trist. A început din nou să plângă. Îngerul l-a auzit și a venit imediat să vadă ce-i cu el. - Sunt singur! plângea fulgul. - Stai liniștit, voi găsi eu o soluție pentru tine. Îngerul a scos de sub o aripioară o micuță trompetă aurită. A sunat discret din ea și deodată, din cer, au coborât alți mii și mii de îngeri. Aceștia au luat fulgul și l-au transformat întrun om de zăpadă. Ce fericit era acum fulgul! De dragul lui, îngerii au început să fredoneze cântece minunate. Fulgului aproape că leșina de fericire! Se simțea amețit de dansul divin al îngerilor. Ca să-l facă și mai fericit, îngerașii au invitat și câțiva brăduți la petrecere. În fiecare noapte se întâlneau, dansau și se simțeau minunat împreună. De atunci fulgul din povestea noastră nu s-a mai simțit niciodată singur. Budeanu Alex

Compunere premiată cu Premiu I la Concursul Național ”Legenda între adevăr și ficțiune”, secțiunea creație, concurs desfășurat la Școala Gimnazială Emil Palade – Localitatea Ploiești, Județul Prahova

-5-


LEGENDA CELOR PATRU ANOTIMPURI (compunere)

Trecură luni nenumărate și ani grei până când Moș An și Zâna Vreme au avut un copil. Dumnezeu le-a dăruit o fată pe care au numit-o Primăvara. Copila era mică și jucăușă. Ea avea ochii verzi, părul blond și un corp mititel și firav ca al tulpinii de ghiocel. Părinții nu știau ce anume să-i dăruiască fetiței lor. Se tot gândesc și iată că Zâna Vreme se hotărăște. Ea i-a dăruit fetiței sale flori gingașe ca și ea: ghiocei, brebenei și viorele. I-a dăruit veselia și blândețea soarelui, dar și șoaptele zefirului printre crengile copacilor tineri. Împăratul Moș An i-a dăruit și el trilul de păsări, iarba fragedă și nouă, câmpiile înverzite și fluturii colorați din poienile proaspete. Nu trecu mult și cei doi au mai avut o fetiță. Aceasta era bălaie și delicată, cu ochi albaștri ca cerul senin. Au numit-o Vara. Zâna Vreme i-a dăruit cireșele coapte din grădinile gospodarilor, câmpurile cu fânețe și zumzetul albinelor. Tatăl său i-a făcut cadou susurul izvoarelor limpezi de munte, zilele lungi și călduroase, chipul fericit și ars de soare al țăranilor ce privesc lanurile pline de bogății. Fetița era veselă și zâmbitoare tot timpul, dar era aprigă la supărare. Atunci aducea peste pământ ploi nervoase, însoțite de tunete și fulgere. Dar supărarea îi trecea la fel de repede și soarele ieșea din nori la primul său surâs. După un timp, Moș An și Zâna Vreme au mai avut o fată. Pe aceasta au numit-o Toamna. Era o fetiță calmă și liniștită, cu părul de culoarea castanei. Genele sale lungi umbreau ochii săi migdalați ca două alune. Toamna a primit în dar de la părinții săi livezile pline de roade bogate, grădinile îmbelșugate, pădurile aurite și viile cu struguri brumați. Mult se mai bucurau cei doi, Împăratul Moș An și Zâna Vreme, când își vedeau cele trei fiice prinse într-o horă a anotimpurilor! Dar iată că Dumnezeu le dărui celor doi o a patra fiică. Pe aceasta au numit-o Iarna și era răsfățata tuturor. A văzut Iarna florile minunate pe care surorile ei le așterneau pe dealuri, pe câmpii și în curțile oamenilor, și s-a gândit să le aștearnă și ea la ferestre sub formă de flori albe, strălucitoare, de gheață. Apoi, ascultând șopotul izvoarelor, a suflat peste ele și le-a dat gheața cristalină. Din cer ea picura fulgi mari și pufoși, care se jucau de-a prinselea prin aer. Mult îi plăcea Iernii să dăruiască și atunci Moș An a inventat nenumărate sărbători de iarnă. Fiecare sărbătoare era o bucurie pentru toți. Se strângeau în jurul unei mese mari, încărcată cu bucate alese și-și făceau daruri. De atunci există roata anotimpurilor și natura, alături de oameni, se bucură de frumusețea și bucuria fiecărui anotimp în parte. Voica Georgiana

-6-


LEGENDA IERNII (compunere) Trăiau demult, într-un ținut de basm, un împărat și o împărăteasă. Pe împărat îl chema Moș An, iar pe împărăteasă Zâna Vreme. Mult se mai iubeau cei doi, dar fericirea lor ar fi fost și mai mare dacă ar fi avut copii. Sau rugat ei mult la Dumnezeu pentru acest lucru și iată că, într-o zi, împărăteasa îl anunță pe soțul ei că este însărcinată. Împăratul nu mai putea de bucurie. A decretat peste ținutul său trei zile libere și a dat o petrecere cum nu s-a mai văzut. Peste un timp, împărăteasa a născut o fetiță delicată, cu păr proaspăt asemenea tulpinii de zarzăr, cu ochi verzi și adânci. Avea pielea catifelată ca petalele de ghiocel, iar de câte ori zâmbea și era fericită, înflorea câte un pom din grădina împărătească. Așa că cei doi, împăratul și împărăteasa, au numit-o Primăvara. Mult se bucurau oamenii când o vedeau! Pe unde trecea ea, iarba prindea colț fraged și nou, păsărelele ciripeau vesele, poienile se umpleau de brebenei și viorele. Dar nu trecu mult și împărăteasa anunță din nou că este însărcinată. Născu o fetiță minunată, cu păr bălai ca soarele arzător, cu ochii albaștri ca cerul senin. Obrajii săi erau roșii ca petalele de mac. Cât era ziua de lungă ei îi plăcea să stea la soare, să simtă arșița și căldura. Și pe această fetiță au numit-o Vara. Oamenii erau bucuroși să o vadă. Ea cocea grâul și le umplea hambarele cu bogății. Uneori, când se supăra, aducea câte o ploaie aprigă, cu tunete și fulgere, dar supărarea îi trecea repede și soarele ieșea victorios din nori. La un moment dat, împărăteasa anunță din nou că vor avea un copil. De data aceasta născu o fetiță cu păr arămiu, cu ochii căprui și întunecați. Au numit-o Toamna. Slujitorii erau bucuroși când o aveau prin preajmă. Ea trecea voioasă peste dealurile pline de struguri și doar printr-o mângâiere îi făcea zemoși și copți. Se plimba prin grădinile oamenilor și le umplea de roade. Diminețile și le petrecea pictând în mii și mii de culori frunzele copacilor. Trecu astfel mult timp. Împăratul și împărăteasa își creșteau fericiți cele trei fete și se bucurau din toată inima de ele ca de niște averi minunate. Pe când nimeni nu se mai aștepta, iată că împărăteasa anunță că vor mai avea un copil. S-a bucurat împăratul, dar tare și-ar fi dorit, pe lângă cele trei fiice, un băiat care să-l urmeze la tron. Împărăteasa născu tot o fetiță, cu pielea albă ca spuma laptelui și cu ochii negri, migdalați. Această fetiță, pe unde trecea, presăra fulgi de nea în calea ei. Au numit-o Iarna. Ea amorțea animalele pădurilor și, cu o baghetă magică, transforma pârâurile în minunății de gheață. Îi plăceau nopțile lungi și înghețate când, la gura sobei, oamenii spuneau povești fermecate, făcând astfel ca timpul să treacă mai ușor. Uneori, Iarna își amintea că tatăl său își dorea un băiat. Atunci, de ciudă, alerga printre copaci aducând cu ea viscolul năprasnic. Pădurea gemea și se văita, copacii se îndoiau. O bucurie imensă simțea. Iarna atunci când toți oamenii sărbătoreau Crăciunul. Îi plăcea mirosul de cozonac care se simțea din bucătărie, cânta colinde împreună cu alți copii de la palat, împodobea bradul cu mii și mii de steluțe. Și de atunci există pe acest pământ aceste zâne minunate care stăpânesc pământul: Primăvara proaspătă și delicată, Vara veselă și radioasă, Toamna bogată și darnică, Iarna rece și capricioasă.

Dragomirescu Maria

Compunere premiată cu Premiu I la Concursul Național ”Legenda între adevăr și ficțiune”, secțiunea creație, concurs desfășurat la Școala Gimnazială Emil Palade – Localitatea Ploiești, Județul Prahova

-7-


BUCURIILE IERNII Suflă aprig asprul ger, Norii-s adunați pe cer Neaua albă și pufoasă E o plăpumioară groasă.

Sus, în deal, la Moș Ilie Este mare veselie Copii mari și mici din sat Au venit la săniat!

Casele par adormite Sub zăpadă stau pitite Totul este alb în jur E liniște împrejur.

Zăpada, precum se știe Ne aduce bucurie În curând, pe la Crăciun Va sosi și moșul bun. Budeanu Alex

PICURI DE GÂNDURI… Iarna este unul din minunatele anotimpuri care au făcut să vibreze sufletele sensibile ale poeților. Iată câteva dintre cele mai frumoase expresii ce au dat atâta farmec creațiilor literare: ”reci podoabe pomii-ncarcă” ”copaci de zahăr” ”copaci ca niște soldați muți, cu zale de gheață” ”gerul aspru și năpraznic” ”ninge ca-n povești” ”flori de gheață la ferestre” ”iarna a pornit prin munți și văi” ”zăpada ca un ocean imens de ninsoare” ”perle mari și albe dansează un dans amețitor” ”flori de gheață pictate pe geamuri” ”fluturaș de argint zboară pe aripi de vânt”

”Norii cern steluțe argintii” ”mantie albă, strălucitoare” ”zâna înveșmântată în alb” ”șirag de săniuțe” ”câmp de cristal”, ”gheață ca oglinda” ”munți ca niște uriași adormiți ” ”fulgii – minunile unei secunde” ”casele și-au pus căciuli de blană” ”cad din cer mărgăritare” ”a pus crengilor mănuși de puf” ”roi de fluturi albi” Dumitru Diana

-8-


POVEȘTI LA GURA SOBEI… Iarna capricioasă a adus cu ea gerul năpraznic și viforul aspru. Zilele reci și deosebit de friguroase ne-au ținut mai mult în casă, prilej cu care fiecare dintre noi a încercat să-și petreacă timpul în compania unei cărți dragi. Suntem în clasa a-IV-a și ne considerăm destul de mari pentru a înțelege pe deplin înțelesul plin de adevăr al proverbului:

”Timpul pierdut nu se mai recuperează niciodată” Profitând din plin de perioada vacanței de iarnă, la recomandarea doamnei noastre învățătoare, am descoperit o carte minunată: ”Legendele Olimpului”, carte plină de mister și legendă. Iată ce am aflat: Gheea, zeița Pământului, se numără printre primii zei, alături de soțul său, Uranus. Cei doi au avut împreună șase fii și șase fiice pe care iau numit Titani. Gheea putea prevede viitorul. Soțul său a aflat că unul dintre fii o să-i ia puterea și s-a hotărât să-i închidă într-o închisoare teribilă numită Tartar. Dar vicleana zeiță a pus dragostea pentru copiii săi mai presus de orice. Ea a făurit o seceră cu tăișul de diamant pentru a o da acelui fiu care va avea puterea de a-și învifrunta crudul tată. Cronos se dovedește cel mai puternic. El își omoară tatăl și devine stăpânul pământului. El se căsătorește cu Rheea și au împreună cinci copii. Pe toți cinci i-a mâncat, dar pe al șaselea, pe nume Zeus, Rheea reușește să-l ascundă în insula Creta. Peste ani Zeus își înfruntă tatăl. Războiul dintre ei a ținut zece ani. Zeus, ieșind învingător, își aruncă propriul tată în Tartar. Acum el devine stăpânul și-și împarte lumea cu frații săi: Hades a luat ținutul întunericului, Poseidon a luat mările, oceanele, fluviile și izvoarele iar el a luat cerul și s-a stabilit în Olimp.

Dragomirescu Maria Prometeu este zeul care fură pentru oameni focul. Astfel el își atrage furia și mânia lui Zeus care, pentru a-i pedepsi pe muritori, trimite pe pământ toate relele și bolile, iar pe Prometeu îl înlănțuie de o stâncă. Un vultur uriaș îi mănâncă ficatul care peste noapte se regenerează. Astfel, titanul este supus unui chin veșnic.

Voica Georgiana Chinul îngrozitor al lui Prometeu este curmat de zeul Heracles. Acesta ucide vulturul nemilos cu săgețile sale otrăvite. Astfel Prometeu este salvat. Prometeu a modelat din lut trupul unui bărbat care semăna cu zeii. El a rugat-o pe Atena, zeița înțelepciunii, să dăruiască minte ființei create de el. Zeus nu a apreciat fapta lui Prometeu și a hotărât ca oamenii să se supună permanent zeilor, să construiască temple, să le aducă ofrande și să îi slăvească. Prometeu iubea oamenii. El le aduce focul, chiar dacă astfel a atras asupra sa mânia cumplită a zeului suprem.

Ghiață Cătălin -9-


ZEUS – STĂPÂNUL TUTUROR ZEILOR DIN OLIMP Zeul Cronos s-a căsătorit cu Rheea și se pregătea de o domnie lungă și îmbelșugată, dar tot nu era mulțumit. Îl rodea rășbunarea, ura și înșelătoria care nu-i dădeau pace. Tatăl său, Uranus, îi prezise că va îndura vremuri cumplite iar copiii săi se vor ridica împotriva lui. Prin urmare, de câte ori soția sa aducea pe lume un copil, el cerea să îl mănânce imediat. Rheea era foarte îndurerată. Soțul său îi mâncase cinci copii. A cerut ajutorul zeiței Gheea și a rugat-o să o ajute să poată salva măcar cel de-al șasele copil. Înțelegând sufletul unei mame, Rheea a dus-o pe Gheea să nască pe insula Creta, într-o peșteră răcoroasă și cu multă verdeață. A luat apoi o piatră, a înfășurat-o în scutece și i-a dat-o soțului său care, crezând că este copilul născut, a înghițit-o imediat. Gheea a adus pe insulă un neam de semizei războinici și le-a poruncit să dănțuiască, să se bată în săbii pentru ca zgomotul lor să acopere plânsul micuțului Zeus. A adus și o capră, numită Amaltheea, care l-a hrănit. Două nimfe, Idra și Adrasteea, îl îngrijeau pe micuțul Zeus care stătea într-un pătuț de aur. Zeus creștea pe zi ce trecea și devenea tot mai puternic. Într-o zi, pe când se juca alături de căprița Amaltheea, a apucat-o de un corn și a tras așa de tare că a rămas cu cornul în mână. Lui Zeus i-a părut foarte rău de acest lucru pentru că o considera pe Amalteea un fel de doică a sa. El a poruncit ca acest corn să fie plin mereu cu fructe sofisticate: struguri, smochine, mere, pere și altele, astfel încât capra sa preferată să poată avea mâncare îmbelșugată. Acest corn este cunoscut ca și cornul abundenței și era adeseori pictat pe casele oamenilor, considerându-se că aduce noroc. Atunci când Amalteea a murit, Zeus a așezato pe cer sub forma Constelației Caprei, iar cu pielea acesteia a fost acoperită pavăza zeiței Atena. Iordan Andreea

- 10 -


Crăciunul reprezintă marea sărbătoare creștină prin care se sărbătorește nașterea Domnului Iisus Hristos, asociată cu o mulțime de obiceiuri precum: împodobirea bradului, mersul la colindat, oferirea de daruri celor dragi. Toți știm istoria Nașterii Mântuitorului., aceasta este prezentată în evangheliile apostolilor cuprinse în biblie. Această perioadă a anului a coincis cu serbarea celui mai mare praznic al omenirii. Cu secole înainte de Nașterea lui Iisus, romanii sărbătoreau în acestă perioadă Saturnaliile, sărbători denumite după zeul Saturn. Ospețele și distracțiile începeau pe 1 decembrie, ele continuând până la sfârșitul lunii. Sîrbătoarea centrală a acestor obiceiuri era pe 25 decembrie când, conform calendarului roman, se sărbătorea nașterea zeului Soare. În țările nordice obiceiul locului impunea ca tații, împreună cu fiii lor, să aducă din pădure cel mai mare buștean și să îi dea foc. Fiecare scânteie care sărea din foc se credea că este simbolul unui porc, al unei păsări sau alt animal ce li se va naște în bătătură. Acesta, după cum spunea tradiția, trebuia să stea aprins 12 zile. O mare atenție acordau plantelor perene care, rămânând verzi chiar și în perioada de iarnă, dovedeau că există viață chiar și în perioada rece.

Numele de colind își are originea în termenul franțuzesc carole, care reprezenta un dans în cerc acompaniat de cântăreți care interpretau la diverse instrumente muzicale. Inițial colindele erau un fel de ritual prin care se ura belșug și prosperitate. Abia în Evul Mediu colidele au fost dedicate cu precădere Nașterii lui Iisus, a Fecioarei Maria și sfinților ce sunt sărbătoriți în perioada imediat următoare Crăciunului. De atunci colindele cuprind în textele lor numeroase relatări biblice cu privire la scena Nașterii Domnului. - 11 -


Și satul nostru, sat cu oameni harnici și gospodari, este recunoscut pentru tradițiile sale specifice, vechi de mii de ani. Obiceiurile și ritualurile lor specifice au fost transmise din generație în generație și sunt respectate cu sfințenie an de an. Una din tradițiile cele mai interesante este mersul cu capra. Acest obicei datează din secolul XIX și este respectat cu sfințenie, an de an, în noaptea de revelion. Acest obicei aduce veselie și voie bună în fiecare casă de gospodari. Conform obiceiului, un băiat se deghizează în capră și, împreună cu alți doi parteneri, realizează o scenetă spusă în versuri. Capra este personajul principal. Costumul constă într-un ”cap de capră” susținut de un băț, iar coarnele sunt ornate cu beteală și hârtie creponată în culori vii. Corpul celui deghizat este acoperit cu o pătură pentru a nu putea fi recunoscut.Gazdele nu au voie să vadă cine joacă rolul caprei. La finalul scenetei obiceiul cere ca cei ce i-au găzduit să le ofere bani pe care îi pun în ”gura” caprei. Acest obicei semnifică sfârșitul unui an și venirea unui an nou, mai bogat și plin de noi realizări.

Pe data de 6 ianuarie creștinii sărbătoresc Boboteaza. În ajunul acestei mari sărbători fetele nemăritate pun busuioc sub pernă pentru a-și visa ursitul. Preoții sfințesc apa iar gospodinelor le este interzis să spele rufe timp de șapte zile pentru că spălarea hainelor murdare ar însemna spurcarea apei.

Pe 7 ianuarie sărbătorim Soborul Sfântului Ioan Botezătorul, zi în care creștinii îl sărbătoresc pe cel care l-a botezat pe Hristos în Iordan. La noi obiceiul este ca un grup de 20 de flăcăi, toți neînsurați, să meargă din poartă în poartă și ridică fiecare gazdă pe brațe de mai multe ori. Ureche Lucian

- 12 -


Alexandru Ioan Cuza este unul din cei mai importanți domnitori români. Fire tenace și dârză, el a reușit să împlinească unirea Moldovei cu Țara Românească. Reformele profunde adoptate în perioada domniei sale au pus bazele unei Românii moderne. Alexandru Ioan Cuza s-a născut la Bârlad, pe data de 20 martie 1820. tatăl său, Ioan Cuza, era boier, iar mama sa, Soltana, provenea dintr-o familie fanariotă. Alexandru Ioan Cuza a studiat la școlile din străinătate. La întoarcere avansează până la gradul de colonel în armata moldovenească. Alexandru Ioan Cuza a fost adeptul unirii La întoarcerea în țară, sub Moldovei cu Țara Românească. Marile Puteri nu domnia lui Grigore Ghica, Alexandru priveau cu ochi buni acest lucru, deși majoritatea Ioan Cuza ocupă postul de ministru de populației cerea tot mai aprig unirea celor două război. țări. Pe 5 ianuarie Alexandru Ioan Cuza a fost ales domnul Moldovei, iar pe 24 ianuarie a fost ales domnul Țării Românești. Astfel, având un singur domn, cele două țări și-au văzut visul împlinit: Unirea se înfăptuise. Domnitorul a avut o misiune destul de dificilă. El era nevoit să jongleze între cele două capitale, Iași și București, și implicit între cele două guverne și parlamente. Lucrurile au devenit mai simple în anul 1862, când s-a hotărât ca București să fie capitală, și s-a creat un singur parlament și un singur guvern. Alexandru Ioan Cuza l-a avut drept sprijin pe Mihail Kogălniceanu care ocupa funcția de prim-ministru. Împreună au pus bazele unor serii de reforme deosebit de importante. În anul 1864 este adoptată una dintre cele mai importante reforme : ”Legea instituțiilor publice”. Aceasta proclama obligativitatea și gratuitatea învățământului primar. Atunci s-au stabilit și cele trei niveluri de învățământ: primar, secundar și superior. Prima universitate din țară este înființată în anul 1860 la Iași, aceasta purtând numele domnitorului Alexandru Ioan Cuza. - 13 -


CUZA-VODĂ ȘI SULTANUL (povestire populară)

Straşnic domn a mai fost şi Cuza-Vodă! El a făcut şcolile, el ne-a dat pământ şi tot el a surpat şi pătulele împărătești. Şi bine a făcut! Că băga acolo fitece român treisprezece baniţe de porumb în tot anul şi, când să-şi ia şi el agoniseala, tot ce strânsese acolo, tocmai după trei ani, i se dădeau numai trei baniţe din ce pusese. Ziceau cârmuitorii că l-au mâncat şoarecii şi porumbul era mâncat de ciocoii satului. Tot el a silit pe ciocoi să plătească bir şi să asculte de legi. Ba celor care n-ascultau, le da fum. Era obiceiul ca domnii ţării noastre, când intrau la împărat, se târau de la poarta curţii palatului pâna la picioarele împaratului, în genunchi. Cuza însa nu era omul să sufere ruşinea asta ! A mers la palat drept, cu fruntea sus şi cu sabia zornăind ca un Făt-Frumos. - Îngenunche şi mergi târându-te, băiete, dacă vrei să fii primit ! i-au strigat paznicii de la poartă. - Asta n-oi face-o eu niciodată ! a strigat Cuza supărat. Şi dacă îi vorba aşa, mă duc de unde-am venit! Dacă l-au văzut plecând, turcii au spus împăratului şi ăsta a dat poruncă să-l primească aşa. A intrat Cuza-vodă. - Bună ziua, înaltate împarate ! I-a mulțumit în limba lui şi apoi, mirat că-l vede înaintând drept, solăţeşte şi fără sfială, l-a întrebat: - De ce ai venit aşa ? - Aşa m-a trimis pe mine Țara ! A răspuns Cuza cu aşa mândrie şi cu aşa curaj, că s-a mirat şi împăratul. Şi el ştie cum o fi mai vorbit şi ce o mai fi vorbit, că a îmblânzit inima turcului şi a ascultat împaratul dorinţa lui Cuza L-a pus pe urmă împaratul pe Cuza la masă cu el, au mai vorbit ei ba de una, ba de alta şi, când să plece l-au adus turcii pe Vodă Cuza cu o cinste nemaipomenită, până la Constanţa. Se mirau turcii, se mirau cadânele, se mirau paşele şi boierii lor când il vedeau şi-l priveau ca pe un viteaz din poveşti: - Bre, bre, bre,! La noi n-am văzut așa om .

- 14 -


Alimentația corectă pentru elevi presupune respectarea zilnică a celor trei mese: micul dejun, prânzul și cina. Elevii au nevoie de un aport variat de alimente bogate în vitamine. Un somn odihnitor pe timpul nopții, urmat de un mic dejun copios îl ajută pe școlar să fie activ și să se poată concentra la școală.

SFATURILE MARIEI! Alimentele ce conțin mulți conservanți, adaos de zahăr dar și cele sărate trebuie consumate în cantități foarte mici, chiar evitate!

Chipsurile, jeleurile, sucuri carbogazoase sau atât de gustoasele snaksuri nu au ce căuta în meniul zilnic al unui școlar!

Evitați să ”ronțăiți” o gustare în fața televizorului! Acest obicei nesănătos te poate duce la obezitate deoarece nu mai ești atent la cantitatea de alimente consumate. Acest obicei nesănătos poate genera și alte boli precum ulcerul sau gastrita. Cel ce mănâncă la televizor nu se poate concentra suficient la mâncare iar încordarea îl împiedică să digere alimentele corespunzător. 

   

 

Lista alimentelor sănătoase din cămară: Nucile: sunt alimente care, datorită substanțelor pe care le conțin, au rolul de a binedispune pe cel ce le consumă Spanacul este o sursă clară de energie datorită cantității de fier pe care o conține; Un pahar de iaurt asigură necesarul zilnic de calciu al organismului; Bananele sunt naturale, sățioase și te pot umple de energie; Sfecla, morcovii, hreanul sau țelina au un conținut important de minerale. Încercați-le zilnic, crude sau gătite! Broccoli conține o cantitate importantă de vitamina C; Usturoiul este recomandat pentru creșterea imunității. Dragomirescu Maria - 15 -


Sănătatea începe cu tine, cu tot ceea ce reprezinți tu ca individ, ca persoană. Dacă sufletul ți-e deschis și curat, la fel va fi și organismul iar tonusul tău va fi cu totul altul. Colega noastră, Diana, a selectat zece din cele mai importante sfaturi pentru ca fiecare dintre noi să se simtă mai împlinit, mai sănătos și mai mulțumit de propria persoană, dar și de cei din jur: 1. Bea apă! Apa este vitală pentru organismul nostru și lipsa ei poate duce la boli grave în timp.

2. Mănâncă la micul dejun ca un împărat, la prânz ca un prinț iar seara ca un cerșetor.

3. Consumă cât mai multe alimente cultivate în mod natural, evitând pe cât posibil alimentele procesate.

4. 5. 6. 7.

Joacă-te zilnic în aer liber! Citește zilnic cel puțin 20 de pagini dintr-o carte preferată! Plimbă-te timp de o jumătate de oră zilnic. Găsește motive să zâmbești. 8. Nu-ți propune ceea ce nu poți face! Acest lucru te va demoraliza și te va secătui de vlagă fără rost.

9. Nu-ți consuma energia pentru a fi invidios! Învidia urâțește sufletul și, în timp, îl usucă!

10. Spune-le zilnic celor dragi cât sunt de importanți pentru tine și cât de mult îi iubești.

Dumitru Diana

- 16 -


SUNT COPIL, AM DREPTURI! Copiii au proriul lor mod de a privi lumea și sunt singurii cărora nu le este frică de viitor. Ei reușesc să își zidească fericirea pe visuri, iar poveștile în care binele iese învingător fac parte din realitatea lor. În lume sunt însă și copii care se văd nevoiți să lupte din răsputeri pentru a-și câștiga propriile drepturi. Pentru acești copii dragostea înseamnă enorm, tocmai pentru că este întrega avere pe care o au. Petre Sebastian În fiecare an, mii de copii sunt abandonați în spitale și maternități. Această situație nu este însă o noutate. Organizația Națiunilor Unite (O.N.U.) estimează că în orfelinatele din întrega lume se regăsesc aproximativ 60 de milioane de copii. Creșterea numărului de copii ai străzii, implicit ai celor abandonați, este una din cele mai grave probleme sociale cu care se confruntă întrega lume. Deși există numeroase legi, programe și inițiative menite să diminueze rata abandonului copiilor, acest fenomen este încă unul comun. Dumitru Diana

Majoritatea copiilor exploatați locuiesc în mediul rural. Aceștia sunt obligați de către părinții lor să contribuie la activități gospodărești destul de dificile, care pun în pericol dezvoltarea lor armonioasă. Lipsa hranei corespunzătoare, abandonul, absența accesului la un consult medical de specialitate, lipsa accesului la educație reprezintă câteva probleme grave ale copiilor din lume, o lume fără nici un viitor pentru acești copii, o lume a nepăsării celorlalți, o lume în care acești copii depun toate eforturile supraomenești pentru a se integra. Dragomirescu Maria

Compania ”A Life Free For Hunger” (O Viață Fără Foamete) atrage atenția că în lume există peste 170 milioane de copii cu vârsta de până la 5 ani a căror dezvoltare este afectată de malnutriție. Acest raport îngrijorător atrage atenția că, dacă nu se vor lua măsuri corespunzătoare, în cinci ani, jumătate de milion de copii vor avea probleme fizice și mentale cauzate de malnutriție. Aceeași companie, ”A Life Free For Hunger”, descrie malnutriția ca fiind ”ucigașul tăcut”, asta datorită faptului că de multe ori nu este înregistrată ca și cauză a decesului. Dincă Mădălin - 17 -


JOCUL CELOR 64 DE PĂTRATE ȘAHUL Jocul de șah a fost inventat în India încă din secolul VI. D.Hr. În limba persană ”șah” înseamnă rege. La început tabla de șah era vopsită în roșu și negru. Primul campionat de șah a avut loc în anul 1886 și de atunci există numeroase școli de șah, dar și numeroși campioni celebri. Alături de doamna profesoară de educație fizică Hapaina Monika am organizat și noi o competiție de șah. E drept că nu a avut anvergura și răsunetul unei competiții sportive județene, sau zonale, dar pentru noi a reprezentat o altă provocare la care am făcut față cu succes.

Lucian – concentrat în timpul competiției

Competiția este în toi! Rând pe rând fiecare dintre elevii dornici să-și demonstreze puterile, s-au concentrat cu seriozitate și s-au confruntat prin intermediul acestui minunat joc. Startul competiției nu a fost lipsit de emoții, dar am trecut peste ele, lăsând loc concentrării.

PREMIEREA

Alături de doamna profesoară de educație fizică Hapaina Monika suntem mândri că ne numărăm printre învingători!

- 18 -


ACTIVITĂȚI, EVENIMENTE La serbarea dedicată sărbătorilor de iarnă, fetele au strălucit într-un minunat dans al crăciunițelor. Pe ritmuri vesele de Gingle Bells ele au demonstrat că voia bună și buna dispoziție face parte din natura noastră de copii. Alături le-au stat permanent doamna profesoară de educație fizică Hapana Monika, dar și doamna învățătoare Mitoi Gianina. Bravo lor!

DĂRUIM, DIN SUFLET PENTRU SUFLET…

Cu prilejul programului artistic, la care au participat alături de copii și numeroși profesori, părinți dar și reprezentanți ai comunei noastre – domnul primar Ion Popa împreună cu familia sa, am organizat expoziția de ornamente și picturi pe sticlă dedicată Crăciunului.

- 19 -


Marea Neagră este o mare continentală situată între Europa Sud-Estică și Asia Mică. Apele sale scaldă și teritoriul României. Forma țărmului este diferită pe sectoare: foarte înalt și abrupt spre sud, acolo unde marea ia contact cu munții. Iordan Andreea  Adâncime medie: 1,271 m;  Adâncime maximă: 2,211 m;  Lungimea țărmului:4 000 km;  Lungimea țărmului românesc: 6% din lungimea totală a țărmului;  Țărmurile Mării Negre sunt crestate cu două golfuri (Odessa și Burgas) Pe țărmurile Mării Negre s-au Budeanu Alex întemeiat multe orașe. Aici nu întâlnim multe insule sau peninsule, dar iarna temperaturile sunt foarte scăzute și vânturile de N-V provoacă valuri mari, periculoase. Cârstea Mădălina

Ștați că…  La adâncimi mai mari de 200 m apa Mării Negre nu mai conține oxigen?  Adâncimea maximă a Mării Negre (2 212 m) este atinsă în apropierea țărmului turcesc al mării?  Marea Neagră este una din cele mai noi mări ale planetei? Specialiștii afirmă că s-a format în perioada Mezozoică, atunci când prin ridicare uscatului, Oceanul Fethis a dispărut, în locul lui apărând mai multe mări și cursuri de apă: Marea Neagră, Marea Caspică, Marea Mediterană. Voica Georgiana - 20 -


Lacul Roșu este situat lângă Cheile Bicazului, la poalele Hămașului Mare, în apropierea orașului Gheorghieni din județul Harghita. Lacul Roșu este cel mai mare lac natural montan din țara noastră. Lacul Roșu s-a format în urmă cu 187 ani, prin desprinderea unei bucăți din muntele Ghilcoș, în urma une ploi puternice. Legenda spune că stânca prăbușită a căzut peste niște ciobani care se aflau cu oile la păscut în zonă , iar culoarea roșiatică a apei este dată de sângele acestora. Dragomirescu Maria

Lacul Sfânta Ana este singurul lac vulcanic de pe teritoriul României, așezat pe teritoriul județului Harghita, în masivul Ciomatu, în apropiere de Tușnad. Lacul Sfânta Ana s-a format în craterul unui vulcan din masivul vulcanic Puciosu și se află situat la o altitudine de 946 m. Lacul are o formă aproape circulară, suprafața sa atingând 19,50 ha și o adâncime de maxim 7 m. Lacul Sfânta Ana își completează apele doar din precipitații, neavând izvoare. Dumitru Diana

…mare lac din țara noastră este Lacul Razim.

…adânc lac din țara noastră este Lacul Zănoaga (29 m)

CEL MAI…. …adânc lac de acumulare din țara noastră este Lacul Vidraru. - 21 -

…nou lac din țara noastră este situat în apropierea orașului Hunedoara. Acesta s-a format în urmă cu doi ani


 Pingiunii au două rânduri de pene scurte și îndesate și un strat de grăsime pe sub piele care le țin de cald?  Aproape toate speciile de pinguini se împerechează pe viață și nu-și schimbă niciodată partenerul?  Pinguinii regali și imperiali nu-și fac cuiburi? Ei își depun ouăle direct pe gheață!  Pinguinii sunt excelenți înotători și scufundători, ei având capacitatea de a rămâne sub apă până la 18 minute? Ureche Lucian

 Vulpile au obiceiul de a ucide mai mult decât mînâncă? Hrana rămasă o îngroapă urmând s-o mănânce mai târziu.  Ochii vulpilor sunt unici între carnivore, aceștia fiind de culoare galben-auriu iar pupila lor este orientată vertical, similară cu cea a pisicilor?  Vulpile nu pot fi domesticite, ele devenind la maturitate foarte independente, chiar agresive? Voica Georgiana  Renii pot sta pe propriile picioare imediat după naştere?  Îşi pot controla temperatura din picioare micşorând-o cu cateva grade pe vreme rece, astfel îşi controlează mai uşor pierderile de caldură din organism.  Pe timpul verii, renii migreză înspre nord, unde caută temperaturi mai joase şi revin în sud iarna.  Coarnele sunt ramificate cu extremitățile lățite, au lungimea între 20 – 50 cm, ele sunt folosite de masculi pentru apărare, în luptele din perioada împerecherii sau iarna în căutare de hrană, pentru a îndepărta zăpada. Au păr des deasupra buzelor care îi protejează de frig atunci când caută iarbă uscată prin zapadă. Mihai Vlăduț - 22 -


Ursul polar este un mamifer mare, greutatea sa ajungând până la 350-650 kg la masculi și 150-300 kg la femele. Ghearele lor puternice sunt foarte utile atunci când sunt puși în situația de a-și înfrunta adversarii. Asemenea altor animale care îndură frigul de la Polul Nord, și ursul polar are sub piele un strat de grăsime care-l ajută să suporte cu eroism temperaturi foarte scăzute.

Ursul polar are un bun simţ al mirosului ce-l ajută să miroase prada chiar dacă este ascunsă sau camuflată în zăpadă. Totodată este şi un bun înotător. În mod neobişnuit, ursul polar înoată doar cu picioarele din faţă şi îşi lungeşte gâtul pentru a nu pierde din raza vizuală. Pentru că blana sa este impermeabilă şi izolatoare, ajută ursul polar să plutească la suprafaţă. Poate rămâne sub apă până la 2 minute şi surprinde deseori focile tinere şi morsele care se odihnesc pe sloiurile de gheaţă. Ursul polar este considerat un animal pe cale de dispariție. El poate fi întâlnit cu precădere în regiunile foarte reci din America de Nord și Siberia. Specialiștii estimează că momentan mai sunt în jur de 22000-27000 de exemplare. Dumitru Diana

- 23 -


Despre colegul nostru, Costi, un adevărat exemplu de veselie și bună-dispoziție, v-am povestit puțin și în numărul 1 al revistei. Noi am garantat pe spiritul său șăgalnic și el, ca de fiecare dată, nu s-a lăsat mult rugat. A promis că ne va descreți frunțile tuturor cu cele mai reușite glume. Iată ce a ieșit: Mama intră de dimineață în dormitorul băiatului și îl găsește plângând. Îngrijorată, îl întrebă: -De ce plângi, puișor? -Plâng pentru că am visat că a luat școala foc! -Nu mai plânge, dragule, încearcă mama să-l liniștească, a fost doar un vis. -Păi tocmai de aceea plâng! a răspuns băiatul. -Mami, mami, dă-mi zece lei, te rog, vreau să ajut un om sărman! -Vai, ce gest frumos, fetița mea, dar unde este acel om? -Este în fața blocului, vinde înghețată! Doi colegi stau de vorbă în timpul pauzei: -Tatăl meu este inginer, el face nave spațiale. Al tău ce face? -Face ce zic eu! răspunse băiatul. -Mămico, știi tu vasul nostru de cristal din sufragerie, acela care-mi spuneai că se transmite din generație în generație? -Da, iubito, ce-i cu el? -Ei, bine, generația mea l-a spart!

Mergând spre școală, un elev se ruga îngrijorat: -Dă, Doamne, să nu întârzii la școală! Te rog, Doamne, să nu întârzii la școală! Deodată, calcă pe o coajă de banană și alunecă. Nervos, copilul spune: -Bine, bine, te-am rugat! Nu e nevoie să mă împingi! Un băiat îl întreabă pe tatăl său: -Tăticule, ți s-a îndeplinit vreo dorință din copilărie? -Sigur că da! Toți mă trăgeau de păr și visam să fiu chel…

- 24 -


Banala foarfecă a fost inventată de Leonardo da Vinci.

 Celebrul joc de Golf a fost inventat de scoțieni și vine de la expresia: Gentleman Only, Ladies Forbidden ceea ce se traduce: rezervat pentru bărbați, interzis pentru femei. 

Bărbații pot citi un text cu litere mici mai ușor decât femeile dar și femeile au auzul mult mai bun decât al bărbaților.

Un melc poate dormi trei ani.

 Bucureștiul este primul oraș iluminat cu petrol lampant în anul 1858. 

Stiloul a fost inventat de românul Petrache Poenaru, invenție brevetată în anul 1827. Această utilă invenție a fost perfecționată mai târziu, în anul 1880, de către Lewis Edson Waterman care și-a dezvoltat afacerea și a devenit un industriaș prosper.

Cea mai veche păpușă europeană datează din secolul XIV.

Jocul sportiv specific țării noastre este oina.

Cei patru "popi" de la jocul de cărţi sunt, de fapt, unii dintre cei mai mai regi ai lumii: David anticul conducător al regatului Israelului şi Iudeei, cel care l-a omorât pe Goliat, Cezar - dictatorul roman care după moarte a fost declarat zeu, Alexandru Macedon - grecul care a creat unul dintre cele mai mare imperii din istorie, şi Carol cel Mare - lider militar și politic al francilor în evul mediu timpuriu, văzut de mulţi părintele fondator al Franţei şi al Germaniei.

 Primul animal domesticit a fost câinele, acesta fiind prezent în gospodăriile tuturor oamenilor din toate colțurile lumii.  Pisica a fost mai întâi domesticită de egipteni, acum aproximativ 4000 de ani.

Smion Iury Andrei

- 25 -


1. Folosind de trei ori cifra 3 și o singură operație aritmetică obțineți rezultatul 11. Soluție: 33:3=11

2. Dacă pe masă sunt trei mere și tu iei două, câte mere ai? Soluție: două mere

3. Care este logica? Dacă: 2+3=10; 7+2=63; 6+5=66; 8+2=80; Atunci: 9+7=??? Soluție: primul termen al adunării se înmulțește cu valoarea reală a acesteia 9X(9+7)=9X16=144

4. ALIN are număr de cod cel mai mare număr natural format din patru cifra diferite, fiecărei litere îi corespunde o cifră. Ce numere de cod vor avea: NILA ANI INA LINA LILI

5. Zburau raţe în șir ordonate astfel: una înainte şi două în urmă, una în urmă şi două înainte, una-i printre două şi trei în rând. Câte raţe au zburat în total? Soluție: trei raţe, una după alta

.

Soluție: A=9;L=8;I=7;N=6

6. Gândiţi-vă la un număr şi îl scrieţi, înmulţiţi cu 5, adăugaţi 2, înmulţiţi cu 4 şi adăugaţi 3. Acum înmulţiţi rezultatul primit cu 5 şi adăugaţi încă 7. Scrieţi numărul primit. Tăiaţi ultimele două cifre. Ce număr aţi obţinut? Soluție: Numărul inițial

Geantă Beniamin

- 26 -


 Adevărul e dulce ca mierea, minciuna amară ca fierea.  Adevărul trebuie uneori rostit în glumă.  Cel ce nu știe să danseze spune că orchestra nu știe să cânte.  Răspunsul blând înlătură mânia.  Înnegrind pe altul, nu te albești pe tine.  Prin muncă și străduință vei obține biruință!  Frâiele de aur nu fac calul mai bun.  Fapta bună nu moare niciodată.  Mincinosul cu de-a sila face musca cât cămila!  Fă-ți prieteni noi, dar nu-i uita pe cei vechi.  Ascultă cu urechile, vezi cu ochii, dar taci cu gura.  Ascultă-i pe toți, dar judecă cu mintea ta.  Aruncă binele în dreapta și-n stânga și la nevoie îl vei găsi.  Nu da binelui cu piciorul că pe urmă îi duci dorul.  Albina în gură ține mierea cea mai dulce, dar în coadă acul cel mai otrăvitor.  Ca să culegi trandafiri trebuie să te înțepi.  Faptele grăiesc mai apăsat ca vorbele.  După faptă, și răsplată.  Copilul alintat este un om stricat.  Când te-a înșelat cineva o dată, e de vină el; când te-a înșelat a doua oară, ești de vină tu. Dincă Mădălin

- 27 -


GHICI !  Cine le face pe toate cu măsură? ( Croitorul )  E o grădina mândră, semanată Cu poezii, cu glume și povești, Dar nu se lasă lesne vizitată Decât când știi, copile, să citești. (Cartea)

 Doisprezece fraţi aleargă Anul cât este de lung; Fug de zor prin lumea-ntreagă, Niciodată nu se-ajung. ( Lunile anului )  Înaintea cui Trebuie să-şi scoată fiecare pălăria? ( Frizerul )

 Peste tot găsești în lume Cinci frați cu același nume. (Degetele)  Am un brâu vărgat De cer spânzurat. (Curcubeul)

 Un orb vede un iepure, Un şchiop aleargă după el, Şi un mut strigă La un surd să-l prindă. ( Minciuna )  Ce se leagă cu gura Și nu se dezleagă cu mâna? (Vorba)

- 28 -


LUPTELE GRECO- ROMANE Colegul nostru, Sebi, practică un sport mai puțin obișnuit printre elevii școlii noastre. El se antrenează pentru lupte greco-romane. Ne povestește cu pasiune de sportul practicat de el. Fiind un sport mai puțin cunoscut de noi, l-am rugat să ne dea câteva amănunte, și iată ce am aflat: Luptele greco-romane sunt un stil de lupte practicat la nivel global. Acesta a fost contestat la primele Jocuri Olimpice moderne în anul 1896 si a fost inclus în fiecare ediție a Jocurilor Olimpice de vară începând din 1908. Doi luptători sunt marcați pentru performanța lor, în trei perioade de două minute. Acest stil de lupte interzice ținutul de sub talie, aceasta fiind diferența majoră între ea și luptele libere, altă forma de lupte de la Jocurile Olimpice. Petre Sebastian Orice sport necesită timp, ambiție și antrenamente de multe ori obositoare. Efortul lui Sebi a fost pe deplin recompensat cu premiile obținute:

LOCUL II ”Cupa Muscel”, concurs organizat de Clubul Sportiv ”Muscel”

LOCUL II Concurs interjudețean, categoria 50 kg.

BRAVO LUI ȘI SUCCES ÎN CONTINUARE!

- 29 -


- 30 -

plici_licurici_nr.2  

plici_licurici_nr.2

Advertisement