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. Comunicación en América Latina Las nuevas tecnologías y las modificaciones en las prácticas comunicacionales.


 Estamos en la sociedad de la información. La sociedad de la

información supone una ruptura definitiva con la sociedad industrial, el  modelo anterior de organización social.  La "sociedad de la información", modelada por el avance científico y la  voluntad de globalización económica y cultural, tiene entre sus  principales rasgos una extraordinaria penetración en todos sus ámbitos  de los medios de comunicación de masas, los ordenadores y las redes  de comunicación. En ella la información, cada vez más audiovisual,  multimedia e hipertextual, se almacena, procesa y transporta sobre  todo en formato digital, con ayuda de las TIC.  En la sociedad de la información aparece una nueva forma de cultura,  la cultura de la pantalla que se superpone a la cultura del contacto personal y la cultura del libro. Además, junto alentorno físico con el  que interactuamos, ahora disponemos también del ciberespacio,  entorno virtual, que multiplica y facilita nuestras posibilidades de  acceso a la información y de comunicación con los demás.


 Con  el  advenimiento  de  Internet,  al  empezar  el  nuevo  siglo 

nos  encontramos  nuevamente  ante  la  necesidad  de  redistribuir  nuestro  tiempo  disponible.  Para  poder  utilizar  estos  nuevos  canales  debemos  liberar  el  tiempo  que  ocupábamos en otros medios que antes merecían más nuestra  atención: la TV, los videojuegos, las reuniones con amigos, la  lectura  de  libros  y  revistas...  Y  es  que ahora las personas podemos repartir nuestra vida, nuestra interacción con el entorno entre  dos  mundos: el mundo presencial, de  naturaleza física, tangible, constituido por átomos, regido por  las  leyes  del  espacio,  en  el  que  hay  distancias;  y el ciberespacio, de naturaleza  virtual, constituido por bits, libre  de las limitaciones que nos impone el espacio, sin distancias.


 Las tecnologías informáticas de la comunicación merecen ser analizadas

desde las apropiaciones que de ellas realizan distintos actores sociales en condiciones y contextos socio históricos particulares.  Se entiende entonces que las tecnologías configuran intensamente la  dimensión sociocultural y son objeto de negociaciones y conflictos por parte  de los actores que se apropian de ellas. En estos procesos, tanto los  comportamientos sociales como las tecnologías sufren transformaciones  que no pueden ser explicadas sólo desde posiciones centradas en la  diferenciación social o en las prácticas mismas de uso. (Thompson, 1993).  Si la clave de la integración social está dada por el acceso a las tecnologías  informática de la  comunicación, cabe recorrer nuevamente algunos  escenarios tecnológicos para  aprehender desde las prácticas mismas los  modos en los que efectivamente los diversos sectores sociales de apropian  de las mismas. Si los discursos sociales hegemónicos proponen que la  comunicación mediante las tecnologías informáticas “facilita” la integración  social, resulta imperioso entonces investigar cómo hoy se conforman las  relaciones sociales a partir de la apropiación de tecnologías informáticas de  comunicación.


 Por último, el placer que genera el jugar con otros o de interactuar 

con ellos mediante el consumo de TICs también muestra que el  valor que adquiere ese “Otro” sigue siendo un eslabón fuerte en el  proceso de socialización. El vínculo con el otro –tecnológicamente  mediado o no- es buscado, deseado y, en la mayoría de los casos, es  referido como algo placentero. No obstante ello, ese “Otro” puede  resultar ser una disrupción en la vida cotidiana o una amenaza al  propio bienestar.

 En este sentido, las TICs vendrían a funcionar aquí como 

facilitadoras de vínculos con los pares -como modo de integración  social ante una esfera social que se muestra débil y fragmentada-,  pero a la vez como dispositivos de “acolchonamiento” de las  consecuencias que la socialización y la vida con otros implica.


 En este nuevo marco, los jóvenes utilizan los nuevos 

instrumentos que les proporciona la nueva cultura:  las TIC (tecnologías de la información y la  comunicación).   Estos nuevos instrumentos comunicativoinformativos compiten (porque el tiempo es limitado  y hay que repartirlo) con otros canales también  informativos o relacionales como el contacto  personal, la televisión, los libros.


Consignas:   La relación entre la producción y la recepción de formas 

simbólicas: ¿Qué nuevas articulaciones se producen entre  producción y consumo?  ¿Qué factores intervienen en la recepción? ¿Qué implicancias  posee la existencia del “prosumidor” en los procesos de  producción y recepción de contenidos? .  El papel de las tecnologías de la  información y la  comunicación en el mundo contemporáneo: ¿De qué manera  la mediación tecnológica interviene en las relaciones  interpersonales, la construcción de identidades? ¿Cuál es el  impacto de las nuevas tecnologías en los medios de  comunicación tradicionales y sus lógicas de funcionamiento?  


Comunicación y Tecnologías