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Screencasting

Luis E. Méndez Veronica Guzmán Cinf 6016 Prof. Noraida Dominguez Saturday, November 7, 2009


“Libraries are changing. Funding limits and customer demands are transforming staffing levels, service models, access to resources, and services to the public. (…) Enter Library 2.0.”

(Casey & Savastinuk, 2006, p.40)

Saturday, November 7, 2009


多Screencast huh?

Saturday, November 7, 2009


¿Qué es un Screencast? Videos que graban la acción que toma lugar en la pantalla de una computadora Pueden incluir audio para demostrar varias tareas relacionadas a la computadora tales como: el uso de un programa o una aplicación cómo navegar por páginas de internet

Saturday, November 7, 2009


¿Qué podemos hacer? El programado de “screencasting” permite: capturar imágenes individuales de la pantalla (print screen) interpolar el movimiento de pantalla a pantalla filmar todos los movimientos en la computadora crear una película de cada acción ejecutada en la computadora borrar movimientos que sean erráticos, errores y visuales innecesarios (edición) añadir audio para narrar lo que están haciendo mientras se muestra la acción

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Equipo Necesario Computadora Micrófono (opcional) análogo digital Un programado de “screencasting” los cuales se pueden obtener gratuitamente*** con algunas limitaciones a los programados comerciales

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Programados •

Existen una gran variedad de programados para la confección de “screencast” tanto comerciales como gratuitos “open source” Los siguientes programados comerciales poseen las funciones para editar video y sonido en el mismo programa:

Camtasia Studio (Windows y Mac) Screenflow (Mac) Wink (Windows, Linux)

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Programados “open source” •

Los programados “open source” para crear “screencast” se diferencian mucho de los programados comerciales

En algunos de éstos las funciones de edición son bien limitadas

Algunos aventajan a los comerciales ya que son “WebBased”, eliminando la instalación de un cliente en su computador

Algunos ejemplos de programados “open source”:

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• • •

Screentoaster (Web-Based) Jing (MAC, PC) ScreenCastle


¿Qué debemos considerar? • • • • • • Saturday, November 7, 2009

Método de Captura Tamaño de la Pantalla Opciones de editar Opciones de audio Anotaciones Permite Interacciones

• • • •

Fácil de Usar

Precio!!!!!!!!!!!

Compresión “Output Formats” Problemas con el producto final


Tabla Comparativa de Programados

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Distribución y Evaluación de un Screencast

• El último paso en la creación de un

“screencast” es la distribución del mismo

• Podemos utilizar herramientas como You

Tube y Screencast.com para la distribución de los mismos

• Es recomendable añadirle un código de

“Google Analytics” a los tutoriales para poder obtener información sobre el uso de los mismos

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“Best Practices” • Según la literatura las mejores prácticas

para la creación de “screencast” son las siguientes: • Crear un “outline” de lo que se espera obtener con el “screencast” • Crear un guión para la elaboración del mismo • Tener todo preparado al momento de la creación de este • Ensayar el guión varias veces para evitar lapsos y tartamudeos • Añadirle títulos de comienzo y final, para darle un toque profesional • Crear una versión en tamaño regular y una en formato MP3

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Ventajas Según Farkas (2007), “screencasting” utiliza muchos de los elementos que están presentes en una clase presencial. Al incorporar elementos de audio, video, subtítulos, demostraciones y componentes!interactivos: lo convierte en!lo más cercano a la instrucción manual que puede ser ofrecida a distancia. El “screencasting” se perfila como la herramienta de mayor potencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje: para educar a la gran diversidad de usuarios que presentan diferentes estilos de aprendizaje.

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Beneficios del Screencast • •

Disponibilidad 24 horas

La mayoría tienen controles para manejar el video facilitando que las personas lo usen a su ritmo

• • •

Excelente herramienta para educación a distancia

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Le enseñan al usuario específicamente como es la plataforma que van a utilizar y como usarla

Son fácil de usar, requieren poco entrenamiento Los precios varian, se puede crear screencast sin la necesidad de invertir mucho dinero


Desventajas del Screencast • Archivos de video son bastante grandes • Dependen de la red • Cambios frecuentes en la interfaces de la página web a las que ya se le ha creado tutoriales

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Utilidad en Bibliotecas • Promoción de Servicios • Instrucción Bibliotecaria • Creación de tutoriales en linea para

explicar el uso de los recursos de la biblioteca

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Bibliotecas que utilizan Screencasting • •

Estados Unidos

• •

Norwich University Cornell University

• •

University of Waterloo

Canada

Dalhousie University

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Puerto Rico

• • •

UPR - Carolina UPR - Río Piedras Biblioteca EEA


Referencias Betty, P. (2008). Creation, Management, and Assesment of LibraryScreencasts: The Regis Libraries Animated Tutorials Project. Journal of Library Administration, 48 (3-4), 295-315. Casey, M. & Savastinuk, L. (2006). Library 2.0. Library Journal, 131 (14), 40-42. Farkas, M. (2007). Social Software in Libraries: building collaboration,communication and community online. Medford, New Jersey: Information Today, Inc. Kroski, E. (2009). That's Infotainment!. School Library Journal, February, 40-42.

Saturday, November 7, 2009


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