UNIDAD
IV
Consolidación de la Independencia
¿Quiénes fueron los soldados libertadores? ¿Por qué debían independizar el Perú? ¿A qué se refiere Bolívar cuando dice: no volverán a la patria sino cubierta de laureles, pasando por arcos triunfales y llevando como trofeo los pendones de Castilla? ¿Por qué fue necesario el arribo de Bolívar y el ejército grancolombino? ¿Qué había pasado con San Martín?
Aprendizajes esperados Manejo de información •
Identificar información sobre los procesos históricos, geográficos y económicos, en la consolidación de la independencia del Perú.
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Analizar la participación de los diversos sectores sociales protagonistas de la historia.
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Enjuiciar la participación de los diversos sectores sociales.
Comprensión espacio - temporal • Discriminar la distribución espacial y las secuencias cronológicas, en torno a los procesos históricos estudiados. •
Interpretar las causas y consecuencias de los cambios y permanencias, en la situación de Europa y América a inicios del siglo XIX.
Juicio crítico •
Formular puntos de vista en torno a la dictadura de Bolívar, la promulgación de la Constitución Vitalicia y la creación de Bolivia en el Alto Perú.
• Argumentar sobre la influencia la Capitulación de Ayacucho y la deuda contraída con España.
“Los soldados libertadores que han venido desde La Plata y desde el Maule, desde Magdalena y desde Orinoco, no volverán a la patria sino cubierta de laureles, pasando por arcos triunfales y llevando como trofeo los pendones de Castilla. Vencerán dejando libre al Perú, o todos ellos morirán. Señores, yo lo prometo. Yo os ofrezco la victoria. El Perú quedará libre por todos los siglos de su existencia”.